专题3 金属与金属矿物-【学霸大练兵】2025年中考化学总复习

(2)0 2H02H.f+0 (3)吸附 硬水 9.(1)D (2)蒸发结晶 增加药品 (3)BD 10.(1)4.5 (2)DBCAE (3)B (4)易溶 11.(1)Na.CO.+CaCl.CaCO.+2NaC (2)引流 蒸发结晶 【拓展延伸】(1)2NaOH+H.SO.-Na.SO.+2H.0 )(2)4.4 12.解;(1)依据质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量为13.9g+206.1g+84.4g-300g=4.4g。 (2)设纯碱样品中碳酸纳的质量为x,生成氢化钢的质量为y。 Na,CO.+2HCl-2NaCl+H.0+CO.1 106 117 4 。 。 4.4g 106 117 44-4.4g44=4.4g __ x=10.6g v=11.7g 恰好完全反应后溶液中溶质的质量分数为13.9g-10.6g+11.7gx100%-5.0% 300g 答:(1)纯碱样品中碳酸钟的质量为10.6g;(2)恰好完全反应后溶液中溶质的质量分数为5.0%。 专题三,金属与金属矿物 #三{#二 一、选择题 1.D 2.C 3.B 4.A5.C6.A 7.D 二、填空题 8.(1)碳 (2)4A1+30.--2A1.0 (3)CuSO.溶液(答案合理即可) (4)Ag.CuZn 9.(1)单质 化学性质 (2)置换反应 高温2n+c0.f (3)①灭火(合理即可) ②C+2乙nO 10.(1)Fe.0.+3Co高温2Fe+3Co. K'、N0 (2)混合物 1 +3价取样品灼烧,样品变黑 (3)过滤 硬度大 三、实验探究题 11.(1)不正确 二氧化碳或CO (2)二氧化碳或C0 (3)左侧试管中无明显现象,右侧试管溶液中有气泡产生,溶液变为浅绿色 (4)溶液由蓝色变为浅绿色,铁片表面有红色固体析出 Fe+CuSO. -FeSO. +Cu (5)铁与铜离子反应生成亚铁离子与铜 减少 12.【提出猜想】Ni>n>Cu 【进行实验】一Ni+HsO.NisO.+H1 【设计方案】铜或Cu Zn+NiSO.-ZnSO.+Ni 【反思评价】节约金属资源,减少对环境的污染(合理即可) 40 四、计算题 13.解:(1)0.2 (2)设参加反应辞的质量为x.生成梳酸辞的质量为y。 Zn+H.so.Znso.+H1 65 161 2 神。 ) 0.2g 65 x 2=0.2g x-6.5g 10g-6.5gx100%=35% 黄铜中铜的质量分数= 10g 答:黄铜中铜的质量分数35%; 161 (3) -0.2g y=16.1g 2 过滤后所得溶液的溶质质量分数为6.5g+93.7g-0.2g 16.1g -x100%=16.1% 答:过滤后所得溶液的溶质质量分数为16.1%。 专题四 酸碱盐化肥 一、选择题 1.C 2. C 3.C 4. B 5. B 6. B 二、填空题 7.(1)0H (2)Fe.O.+6HCl2FeCl.+3H.0 (3)Cu(0H) 直# (4)A ②大量水冲洗-2NaHCO.+H.sO. 8.(1)①26.4% Na.S0.+2H.0+2C0 (2)①Ba” ②D 三、实验探究题 9.【实验一】红色刚好褪去 【实验二】(1)证明硅胶、无水醋酸都不含有水 (2)变色硅胶由蓝色变成了红色 【实验三】(1)溶液的pH由大于7降至小于7NaOH+HCl-NaCl+H.0 (2)放热 (3)HCI.NaCl ①②④ (4)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 CacO 10.(1)氧化与水反应放热,试管也会发烫 (2)氧化 【讨论分析】碳酸纳和疏酸钟 【继续探究】②有气泡产生,沉淀部分溶解 ③NaCl+AgNO.-AgCl1+NaNO 【交流反思】标签要朝向手心 四、计算题 11.解:(1)设氢化纳质量为x.硝酸银质量为y。 NaCl+AgNO.-AgCl +NaNO. 58.5170 143.5 。 28.7g 58.5 高0 170 143.5=28.7g'143.5=28.7g x=11.7g,y=34g 答:原混合物中NaCl的质量是11.7g 41专题三 金属与金属矿物 一、选择题 1.金属材料的应用和发展方便了人类的生活。下列属于金属材料的是 A.塑料灯罩 B.玻璃窗户 C.合成橡胶 D.纯铜电线 2.每当青草依依、清水涟涟之时，人们总是爱三五成群骑着自行车到乡野山间赏景散心。下列有关认识 正确的是 ( A自行车的使用可以减少一氧化碳等空气污染物的产生，既节能又环保 B.由锰钢制成的车架具有韧性好、硬度大的特点 C.被雨水淋湿的自行车应先用干布擦净再用带油布擦 D自行车的链条是采用喷漆的方式防锈 3.下列关于资源、能源的叙述正确的是 A.增大氧气的浓度，使燃料充分燃烧，可减少二氧化硫的排放 B.空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化工、炼钢、运输等领域 C.地球上的水储量是丰富的，可利用的淡水资源也很丰富 D.废旧金属的回收，可以节约金属资源和95%的能源 4.下列四个图象中不能正确反映对应变化关系的是 氧气 物质 氧化镁 的 质量 量g 气 液质 液质 无Mm2 g g 反应时间s 0 反应时间/s 0 铁粉质量居 0 反应时问 A D A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 B.一定量的镁在过量氧气中充分燃烧 C.向一定质量的Cu(NO,)2溶液中加入铁粉 D.向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物 5.现有X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别放人稀硫酸中，X和Z溶解并产生气体，Y无变化；如果 把X放入Z的盐溶液中，过一会儿，在X的表面有Z析出。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属 活动性顺序 A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y 6.下列实验现象描述正确的是 A.将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣 B.甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体 C.将铜丝插入硝酸银溶液中，有银白色物质生成同时产生气泡 D.铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成红棕色固体 7.某化学小组用一定量AgNO3和A1(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲 和固体乙，如图所示：则： 9 ①溶液甲中一定含有A1(NO3);和Zn(NO3)2; 溶液甲 ②周体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn; 混合溶液 加铜粉和锌粉 ③若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al(NO)3、 过滤 Zn(NO3)2和Cu(NO3)2; 固体乙 ④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO,和Cu(NO,)2。 上述四种说法正确的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 8.人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，以提取数以亿吨计的金属。金属材料在人类社会发 展中发挥着重要作用。回答下列问题： (1)百炼成钢是指通过反复锤打降低生铁中 元素的含量。 (2)铝制品具有很好的抗腐蚀性，用化学方程式解释其原因： (3)废旧手机内的某些部件中含有镁、铜、银等金属，为了验证这三种金属的活动性顺序，京京同学选 择了镁条和银丝，还应选择的一种盐溶液是 (4)向Mg(NO3)2、Cu(NO:)2、AgNO,的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固 体中滴加稀盐酸，有气泡产生。则滤出的固体中一定含有 9.中华文明源远流长，凝聚着中华民族几千年的实践经验和智慧。 冷凝区 (1)战国《韩非子内储说上》提到，早期采金技术均是“沙里淘金”。金 500-700 在自然界中主要以 (选填“单质”或“化合物”)形式存在， 减区 这是由金的 (选填“物理性质”或“化学性质”)决定的。 (2)北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法：“熬胆 矾铁釜，久之亦化为铜”。即在硫酸铜溶液中加入铁，则可得到铜。 炼锌罐示意图 该反应属于 (填基本反应类型)。 9题图 (3)明代宋应星所著的《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法把炉甘石(ZC0,)和煤炭饼装入 炼锌罐如图所示，泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。 ①反应区中，炉甘石(ZC0,)在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物，写出该氧化物的一种用 途： ②反应区中，煤炭中的碳与氧化锌高温下反应生成锌和二氧化碳，该反应的化学方程式是 10.山西传统工艺源远流长、种类丰富，成为山西省丰富多彩、无比珍贵的文化遗产。其中，“珐华器、推 光漆、澄泥砚”因其高超的制作工艺、独特的文化内涵、重要的艺术价值，被誉为“山西三宝”。请运用 所学的化学知识就相关问题表达观点，完成下面小题。 图1高平珐华器 图2平遛征推光漆器 图3绛州澄泥砚 (1)图1：高平珐华器是在一次烧制的陶器表面进行珐华处理后，二次入窑烧制而成的。在烧制陶器 时，陶土中的氧化铁常与一氧化碳发生反应使陶器表面呈灰黑色，其反应的化学方程式为 10 在珐华处理时，常加入硝酸钾助熔剂，硝酸钾中含有的微 粒是 (写离子符号)。 (2)图2：平遥漆器色彩艳丽，漆面光滑，是中国四大名漆器之一。漆器所用的大漆产自漆树，主要由 漆酚、漆酶、树胶质及水分组成。大漆与矿物质颜料调和形成各种彩色漆饰。从物质类别角度划 分，大漆属于 。 彩色漆饰中的一种红色颜料为Fe,O,其中Fe的化合价为 一。 漆 饰中的一种金漆主要成分并不是金，而是铜锌合金，验证它的操作是 (3)图3：澄泥砚的制作有着极其复杂的工序，其中“澄泥”至关重要，需要用箩筛反复过筛，使泥变得 很细腻，该操作相当于实验操作 。澄泥砚的制作分为手工捏塑和模具成型两种。就模 具成型而言，根据要加工成品的大小，在方形泥块上用钢丝切取需要的泥块，利用了钢 的性质。 二、实验探究题 11.某活动小组围绕铁和铜两种金属及其化合物进行一系列学习与探究。 【探究铜生锈】铜锈的主要成分是铜绿[C,(OH),C0,],小宁同学利用如图甲所示的装置探究铜在 空气中生锈的条件，经过一段时间的观察，发现B中铜丝生锈，而A、C中铜丝无明显变化，小宁得出 结论：铜生锈的主要原因与铁相同，即与空气中的氧气和水相互作用的结果 10%的稀硫 10%的稀航 段l0m打 酸10ml 气体 植物油 @ 制丝每 铜片 铁片 两种金属表而积州同) 内 (1)小宁同学得出的结论正确吗？ (选填“正确”或“不正确”)，根据质量守恒定律，你认为 参与铜生锈的物质还可能有 (2)为了验证只有氧气和水的条件下，铜难以生锈，小鹏同学补做了图甲中D试管的实验，那么D试 管中的X气体应该是 【探究铁、铜的金属活动性】为了验证铁、铜的金属活动性，小组同学进行了图乙所示实验： (3)实验中观察到的现象是 由此得出金属的活动性：铁>铜。 (4)通过铁片与硫酸铜溶液反应的实验，也可以得出上述结论。实验中观察到的现象是 有关反应的化学方程式为 【拓展探究】 (5)图丙为老师提供的铁片与氯化铜溶液反应的微观示意图，小组同学从微观粒子变化的角度分析 该反应的实质是 ,反应过程中溶液的质量变化是 (选填“增加”“减少”或“不变”)。 12.垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍(N)三种 金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究 已：硫酸镍（化学式NS0,)能溶于水。 实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱 【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序，提出了以下猜想。 猜想一：Zn>Ni>Cu; 猜想二：Zn>u>Ni; 猜想三： 11 【进行实验】兴趣小组进行了如下的实验，请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 解释与结论 取三支试管，分别向其中加人等质 锌片表面产生的气泡较快：镍片表 猜想 正确。镍与稀硫酸反 量、等浓度的稀硫酸，然后将大小形 面产生的气泡较慢；铜片无明显现 应的化学方程式是 状相同的锌、铜、镍三种金属片分别 象。 插人三支试管中 实验二：从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍 【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。 加过量稀硫 金届A 酸，过滤 Zn.Cu.Ni 加适量锌 废旧电器 粉碎 ① 金属C 分拆 份，过滤 其他废物 溶液B 7nS0溶液 步骤①中得到的A是 步骤②中生成C的化学方程式是 【反思评价】合理开发城市“金属矿山”的意义是 三、计算题 13.合金是重要的金属材料，常用来制造机械零件、仪表和日用品。某化学研究小组利用黄铜（铜、锌合 金)进行了如图所示实验： 机入3.7稀硫酸 过 杯好完全反应 10g黄钥 烧杯内剩余物质 总质最10358 请计算： (1)生成氢气质量为 g (2)黄铜中铜的质量分数。 (3)过滤后所得溶液的溶质质量分数。 12