专题1 地球周围的空气-【学霸大练兵】2025年中考化学总复习

参考答案 专题一地球周围的空气 一、选择题 1.D2.C3.B4.C5.A6.D 二、填空题 7.(1)①天然气②二氧化碳 步行或骑自行车上学等③合成材料④增加二氧化碳的消耗 (2)一氧化碳增加可燃物与氧气的接触面积或增加氧气浓度 8.(1)B(2)CH(3)①③ 三、实验探究题 9.(1)酒精灯铁架台 (22H0,02H,0+0,↑B (3)CF在试管口放一团棉花防止高锰酸钾粉末进人导管2KMnO,△K,MnO,+Mn0,+0,↑ (4)将带火星的木条放在f导管口，木条复燃f (5)防止水槽中的水倒流，炸裂试管 (6)氧气不纯剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量 (7)CD或CG 10.(1)稀盐酸B (2)澄清石灰水澄清石灰水变浑浊C02+Ca(0H)2一CaC0,↓+H,0 (3)D便于将集气瓶内的空气排尽木条熄灭 (4)C02+H20—HC03 (5)A 11.(1)D C B CaCO,+2HCI=CaCl +H,0+CO. 收集的C02不纯 (2)化合C0+Cu0△Ca+C0, (3)让C0转化为C02,避免污染空气 四、计算题 12.解：(1)4.4 (2)设补钙剂中碳酸钙的质量分数为x。 CaCO +2HCI =CaCl +CO2+H2O 100 44 20g×x 4.4g 100_20g×x 444.4g 解得：x=50% 答：补钙剂中碳酸钙的质量分数为50%。 (3)该补钙剂中钙元素的质量分数= ×100%×50%=20%, 每天需服用这种补钙剂的质量906=3g。则需服用这种补钙剂100g00片=3片。 3g 20% 答：若某人需补充0.6g钙元素，则需服用这种补钙剂3片。 专题二水与常见溶液 一、选择题 1.C2.B3.C4.A5.C6.D7.A 二、填空题 8.(1)物理变化 39专题一 地球周围的空气 一、选择题 1.“生态文明与绿色发展”为城市生态文明建设注人了新的内涵。下列做法不利于生态文明城市建设的 是 () A.实施绿化工程，防治扬尘污染 B.加强大气质量监测，狠抓治污减污 C.垃圾分类处理，回收可再生资源 D.大量燃放烟花爆竹，增添节日喜庆气氛 2.下列关于空气资源叙述中，错误的是 A.空气是一种重要的自然资源，空气中的氮气是制氮肥的重要原料 B.空气中的氮气用途广泛，例如：食品防腐、液氮超导实验车 C.空气按质量分数划分，氮气占78%，氧气占21% D.空气中氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧 3.对比是学习化学的重要方法，下列关于C02与C0的比较，错误的是 A.通常情况下，C0,能溶于水，C0难溶于水二 B.C02可用于人工降雨，C0可用于光合作用 C.C02无毒，C0易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 4.C0,和02是生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，不正确的是 A.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料 B.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 C.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 D.固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂 5.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 A B 0 白曦红磷 实验装置 钢盱水 白特 在氧 测定李气川 氧气量 等 案究燃烧的条件 量筒中的水：通过水体 集气瓶中的水：冷却 集气瓶中的水用来 烧杯中的水起到加热 解释 积的变化测出空气中 溅落熔融物，防止集 吸收放出的热量 铜片和隔绝空气作用 氧气的体积 气瓶炸裂 6.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A.原子核是由质子和中子构成的，因此，没有中子的原子核是不存在的 B.化学反应前后原子的个数不变，因此，化学反应前后分子的个数也一定不变 C.二氧化碳含量过高会影响人体健康，因此，二氧化碳有毒 D.C、CO和H2在一定条件下都能夺取CuO中的氧，因此，这三种物质都具有还原性 二、填空题 7.如图是自然界中碳循环的简单示意图，请填空： (1)①图中所示矿物包含的化石燃料，主要包括煤、石油和 人气中的二氧化碳 ②倡导“低碳”生活，主要是为了减少 的排放量。请写出一条你自 己生活中符合这一主题的具体做法 ③为了降低二氧化碳对环境的影响，中科院研制出以二氧化碳为原料的可 矿物 海水 动植物 降解塑料一一聚二氧化碳，不会产生一般塑料可能造成的“白色污染”。 7题图 这种塑料属于 (选填“合成材料”或“天然材料”)。 ④自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中，因此，人类降低空气中二氧化碳含量的研究方向 有两个：首先要减少二氧化碳的排放，其次要 (2)含碳燃料不充分燃烧会产生的空气污染物是 ,可采用 (填一种方法即可)的方法促进可燃物的完全燃烧，达到节约能源、减少环境污染的目的。 8.减少二氧化碳排放，诚缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题，这 问题的解决对人类社 会的发展极为重要 (1)下列变化中，对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是 (填序号) A.C02+H20=H,C0 B.6C0,+6H,0光题C,H,0。+60, C.C0,+c高温2C0 D.CO,+2NaOH =Na,CO +H2O (2)科学家采用新技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下发生了如下反应：2C02+ 6H2=4H,0+X,则X的化学式为 (3)为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是 (填序号)。 ①开发太阳能、水能、风能等新能源： ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料： ③大力植树造林，禁止乱砍滥伐。 三、实验探究题 9.如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请回答下列问题： 品年社业下 2 (1)写出标号仪器名称：b :c (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是 若从控制反应效率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是 (填编号)。 (3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气，可选择装置组合是 :如果用高锰酸钾制 取氧气，发生装置C还需做的一点改动是 ,这样改动的原因是 。写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式 (4)若用如图所示的G装置收集氧气，验满时，应 则已经收集满。G还可利用排水法收集氧气，瓶中先装满水，气体应从 端通入。 (5)排水法收集氧气结束时先移导管再熄灭酒精灯的原因是 (6)在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，绑上火柴。然后在自己收集的 氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败可 能的原因 改进之后铁丝能在氧气中燃烧，其反应现象为 (7)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的 气体，密度比空气小。极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集，应该选择 的装置组合是 10.如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集实验的部分仪器 朝平 请根据下列装置图，回答有关问题： (1)实验室常用 和石灰石或大理石制取二氧化碳，选用的发生装置是 (填字母序 号)。 (2)要鉴定产生的气体是否为二氧化碳，可将产生的气体通入 中（填试剂名称），若 出现 现象，则证明产生的气体为二氧化碳，其反应的化学方程式 为 0 (3)应该用 装置（填选项字母）收集二氧化碳，收集时，导管伸至接近集气瓶底部的原因 是 ,将燃着的木条放在集气瓶口， 若观察到 现象，说明瓶中已集满二氧化碳。 (4)向充满二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后，观察到试液变红，原因是（用化学方程式 解释) (5)实验室制取甲烷的方法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀混合后装人试管 中，加热后产生甲烷气体。通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于 水。实验室制取甲烷应选用的发生装置是 (填选项字母)。 3 11.C0在工业上常用于冶炼金属，某化学兴趣小组的同学欲将C02转化为C0并还原C0,设计了以下 实验： 步骤I:制备并收集CO,。取一支试管，将制成糊状的Cu0用毛笔刷在试管内壁，在试管底部加入少 量炭粉，再用该试管收集C02,实验装置如图 步骤Ⅱ：用C0还原CuO。将步骤I收集满CO2的试管套上气球，按图E组装。实验过程中用酒精 灯先加热炭粉，再加热氧化铜，观察实验现象。 Cuo 炭粉 CO. NaHCO 大理石 球 碳粉 D 根据上述实验装置和操作，回答下列问题： (1)为了收集干燥、纯净的C02,步骤I装置的连接顺序为：A→ ,制 备C0,的化学方程式是 收集C02时，若导管不伸入 试管底部，会导致 (2)步骤Ⅱ中加热炭粉时，炭粉与CO2的反应属于基本反应类型中的 反应。再加热氧化铜 时，1min左右观察到黑色固体变为紫红色，此时发生反应的化学方程式为 (3)实验结束后，挤压气球使气体进入试管，取下气球，立即在试管口放置点燃的酒精灯，其目的是 四、计算题 12.补钙剂说明书的部分信息如图1所示，化学兴趣小组探究该钙片中碳酸钙的含量，取20片药剂制成 粉末，加入稀盐酸（其他成分不与盐酸反应），所得数据如图2所示： “××”牌 恰好完全反应 有效成分：(a0 20片药剂粉木 80:稀盐酸 剩众批合物95.6g 净重：100g 100片瓶 图1 图2 (1)实验中生成二氧化碳 g: (2)补钙剂中碳酸钙的质量分数为多少？ (3)若某人需补充0.6g钙元素，则需服用这种补钙剂儿片？