内容正文:
潍坊十中电子备课卡(课时备课)
2015-2016 学年第 一 学期 初一年级及学科 思品 备课人 唐瑛 教案序号
课题
生命最宝贵
课型
复习
课时
教学
目标
复习目标
▲1整合基础知识,构建知识网络,把握内在联系,记忆巩固。
※2运用所学知识,提高自己分析问题、解决问题的能力。
重点难点
提高学生分析问题、解决问题的能力
教具学具
导学案
集体备课
通过导学案的方式,坚持以学生为主体,教师为主导的原则,通过自主学习、合作学习的方式,力求让学生在课堂上自我建构,形成知识网络,掌握相关知识点,提高学生分析问题、解决问题的能力。
个
性
备
课
教师活动
学生活动
1、 课前复习
1.整合基础知识,构建知识网络(找出各知识点之间的内在联系)
二、课内探究
当代中学生,在实现人生价值方面大多都有自己的理想和奋斗目标,比较重视自身的完善和发展。但也有部分中学生在实现人生价值上,以个人为中心,一切围绕自己的利益,而轻视社会利益和他人利益;还有部分同学认为实现人生意义应只做大事不做小事,好高骛远。
问题材料:
2013年9月26日,中央文明委公布了第四届全国道德模范评选表彰结果,第二炮兵工程大学士官职业技术教育学院参谋沈星获得全国见义勇为模范称号。
2012年5月13日10时许,青州一名中学生在城区河畔游玩时不慎落水。途经此地的沈星听到呼救声后,立即跳入水中实施营救。经过沈星数次奋力推举和他人协助,落水学生终于被营救上岸,但沈星因体力透支沉入水中,献出了年仅31岁的宝贵生命。[来源:Zxxk.Com]
1. 沈星的哪些精神品质令人感动?[来源:学+科+网Z+X+X+K]
2.请从“生命”、“责任”的角度评价沈星的行为。
3.有人认为沈星救人不值得,你认为呢?为什么?
4.我们中学生应怎样向沈星学习?
精讲点拨:
1. ①珍爱他人生命,舍己救人、见义勇为的崇高精神令人感动;②具有高度的社会责任感,不言代价与回报,勇于牺牲自我、自觉奉献他人和社会的精神令人感动;③助人为乐、关爱他人的高尚品质令人感动。④孝敬父母、⑤热爱学习,具有正义感,弘扬了社会正气、树立良好风尚;见义勇为、舍生忘死、勇于担当、关爱他人、甘于奉献等。
2. (1)生命是宝贵的,我们既要珍爱自己的生命,也要爱护、尊重他人的生命。当