第3单元 多样文明 多彩生活 素养测试卷-【教材全练】2024-2025学年六年级下册道德与法治同步练习(统编版)

小学数材全练 3.下列图片中,属干半坡遗址文化的有 铅与法词下 ). 1独廷 四 第三单元素养测试卷 要试时闻,50分神 试总分:100分 C B 7 D 一、单选题。(在下列各题选项中,请选择一项你认为最佳的答案)(10分 4.对干北极地区的描述,正确的有 ) 1.人类早期文明与河流息息相关,其中古印度文明起源于( 。 A.只有春季和冬季自雪覆盖。 A.两河 域 B.长江流域 C.黄河流域 D.印度河流域 B.气温非常低 2.在交相辉缺的早期文明中,只有( )一直延续至今,未曾中断。 C.整个冬天看不到太阳. :高 B.中华文即 D.印度文明 A.挨乃立明 C.希文明 D.夏天,到了中午太阳才会升起来。 3.世界上最高的山跳是( 5.下列说法正确的有 A.为了避免因不了解对方的文化而出现矛盾和冲突,首先要了解 A.阿尔卑斯山 B. 安笔斯山献 。 差异,学会尊重差异 C.喜马拉雅山题 D.邓连 B. 当文化存在差异时,我们只认同自已的文化 4.世界最大的平原是( C.我们要尊重不同于我们的文化 A.亚马孙平原 B.华北平 D.文化交流能促进世界文化的繁荣 C.东北平原 D.长江中下游平原 。 三、根据本单元所学的内容填空。(10分) 5. )是苏格兰高地的特色文化 1.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为 C.凯利舞 D.孔雀舞 A.探戈 B.桑巴 是古埃及文明的象征,它的建造充分证明古埃及人在 二、多选题。(在下列各题选项中,请选择你认为合适的答案)(20分) :8 建筑学,数学、物理学等方而所达到的高度。 3 1. 是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文 )的考古发现,证实中华文明的起源及发展具有多元一 行进 法典。 体的特征。 4.人类居住的地球,约 的而积被海洋覆善。陆地仅占场 B.珠江流域 C.长江流域 A.黄河流域 D.辽河流域 球表面积的 2.下列属于拉丁美洲舞蹈的有( ) 四、判断题。(对的打“”,错的打“×”)(12分) C.巴 A.草舞 B.孔雀舞 D.探戈 1.亚马孙平原位于北美洲南部,是世界最大的平原。 2.人类居住的地球,约71%的面积是陆地。 1.在三位小朋友的交流中,你不赞成哪个观点?说一说你不赞成的 3.陌生的人在交往时需要文明礼仪,熟悉的人就不用了。 理由。(8分) 4.在任何一个国家吃而条时,都不要发出声音,因为不礼貌 5.在秦国,人们双手合十,头向前微倾,表达问候。 6.早期文明区域都有文字出现,这些文字有共同点,也有不同点。 五、连线题。(8分) 2.作为新时代的小学生,你怎样看待这些古代文明?(8分) 根据世界各地不同的自然环境和人文特色连线 东南亚 “牛粪屋” 非洲草原 干栏式房屋 北京 蒙古包 内蒙古大草原 四合院 六、简答题。(10分) 八、材料分析题。(14分) 1.请写出四大文明古国.(4分) 材料一:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪 阁新春”。 2.不同的文化有不同的礼仪,你知道哪些见面礼呢?(至少写出三 材料二:肯尾亚小学生在首都内罗毕孔子学院现赏京刷脸谱。 种)(6分) 1.请你说一说,从上述材料中你感受到了什么。(7分 七、辨析并说明理由。(16分) 是啊!全字塔是古埃 及文明的象征,它的建造 克分证明了古埃及人的题 人类创造的 2.面对世界各地不同的文化,请你谈一谈文化交流的作用。(7分) 明才智! 辉煌成就,都是 孤立存在的。 世界上的文 化遗产可真多!答案与解析 练全教材考点 第三单元素养测试卷(测试卷P。 一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 七、1.示例;我不赞成“人类创造的辉煌 二、1. ACD 2. CD 3. BC 4. BC 成就,都是孤立存在的”这个观点 5.ACD 人类古代文明成就辉煌,不同文明之 三、1.两河流域 2.金字塔 3.《汉漠拉 间不是孤立存在的,而是相互学习和 比法典》4.71% 29% 借鉴的。如,波斯帝国的建筑融合了 四、1.× 2. 3. 4. 5. 古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成 6._【解析】早期文明创造了许多 就。 2.示例:古代文明的遗迹是我 灿烂的文化,对人类文明的发展作出 们了解过去的重要途径,也是人类升 了重要贡献,这其中就包括文字。中 同的精神财富和文化财富,需要我们 国的甲骨文、古巴比伦的契形文字。 去珍惜、领悟和传承。 古埃及的象形文字,这些文字有共同 八、1.示例:中国文化走向了世界,作为 点,也有不同点。 中国人,我很自豪。 2.示例:文化 五、 交流,增进了不同国家和民族之间的 理解。同时,文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深人的理解 六、1.中国、古印度、古埃及和古巴比伦。 而口有助于不同文化取长补短,共存 2.握手礼、拥抱礼、贴而礼等。(答 共荣。 案不唯一) 1