第7章基础实验7粗盐的初步提纯同步习题---2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)下册

基础实验7 粗盐的初步提纯 同步习题 2024-2025学年沪科版（2024）化学九年级下册 一、选择题 1．如图是粗盐提纯的部分操作，其中对应操作不规范的是 A．称量   B．溶解   C．过滤   D．蒸发    2．下列去除粗盐中难溶性杂质得到精盐的实验操作中，说法不正确的是 A．正确的操作顺序是①③② B．操作①利用了氯化钠易溶于水的性质 C．①②③中玻璃棒的作用相同 D．操作②采用了蒸发溶剂的方法得到精盐 3．下列是粗盐提纯中操作步骤，其中正确的是 A．溶解时用玻璃棒搅拌可增大氯化钠的溶解度 B．滤纸没有紧贴漏斗壁会导致滤液仍然浑浊 C．停止加热后立即将蒸发皿直接放试验台上 D．蒸发时没用玻璃棒搅拌致氯化钠产率偏低 4．“粗盐提纯”的实验内容和步骤如图，下列说法错误的是 A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度 B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低 C．操作Ⅴ中，溶液中氯化钠的质量分数一定不变 D．将所得精盐放入饱和食盐水中，溶液质量会增大 5．下列过程发生化学变化的是 ①海水晒盐       ②海水淡化         ③海水制镁       ④粗盐除泥沙       ⑤粗盐除可溶性杂质 A．全部 B．只有①② C．只有③④ D．③⑤ 6．下列关于“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，下列有关说法不正确的是 A．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯 B．过滤时液面高于滤纸边缘，导致滤液浑浊，应重新过滤 C．蒸发结晶时用玻璃棒不断搅拌，一定要在滤液蒸干时停止加热 D．转移固体时玻璃棒上沾有食盐晶体，会导致精盐的产率偏低 7．在教材粗盐提纯实验中，有以下操作： ①用量筒取水时仰视读数 ②溶解时未充分搅拌 ③加热过程中有液体溅出 ④滤液浑浊就蒸发 ⑤转移固体不完整 ⑥提前撤离酒精灯 其中导致氯化钠产率偏低的可能原因是 A．③④⑤ B．①③④ C．②③⑥ D．②③⑤ 二、填空与简答 8．海水“晒盐”主要发生 (填“物理”或“化学”)变化，析出粗盐后的“母液”一定为氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。粗盐中含有氯化钙、硫酸钠和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液。粗盐研细的目的是 ，过滤是为了除去 。 9．某食用盐是取自深埋地下千余米的岩盐为原料，用先进工艺精制而成。在实验室若将5.0g该岩盐①溶解、② 、③ 等步骤，初步提纯后，得到4.0g精盐，其产率为 。其中第③步两次用到玻璃棒，它所起到的作用分别是 和转移固体。 10．利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有少量泥沙等杂质。以下是制备较纯氯化钠的实验流程，请回答问题。 (1)操作1的名称是 ，是用于分离 的操作，其中用到的玻璃仪器有 、 、 。操作2中玻璃棒的作用是 。 (2)粗盐提取过程中，称取一定量的粗盐后，加入15mL水的原因是 。 (3)实验结束后计算精盐的产率为 ，如果该产率超过100%，可能的原因是 (填序号)。 A．食盐没有全部溶解就进行过滤     B．操作2中有溶液飞溅 C．实验结束后称量的精盐很潮湿     D．过滤时滤纸有破损 11．化学兴趣小组同学做粗盐初步提纯的实验，并计算产率。如图是该实验的操作示意图。请回答下列问题： (1)操作④中盛液体的仪器A名称为 。 (2)粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号） 、称量精盐并计算产率。 (3)操作⑥中玻璃棒的作用是 ；所得滤液仍浑浊的原因是 （写一条即可）。 (4)粗盐初步提纯的实验过程中，去除的主要是 杂质，如泥沙等。 (5)若操作④中未用玻璃棒搅拌（其他操作均正确），则所得精盐的产率可能会 （选填“偏低”或“偏高”）。 12．I.实验名称：粗盐提纯 (1)可能使用到的仪器：①铁架台(带铁圈)②烧杯③量筒④试管夹⑤陶土网⑥集气瓶⑦药匙⑧胶头滴管⑨托盘天平⑩砝码。在这10种仪器中，实验中一定不需要的仪器是(填编号) ；需要增加的仪器是 (不要求答滤纸)。 Ⅱ.实验步骤与有关要求： (2)第一步：溶解。①称量：称量前先把 放在标尺的 处，检查天平是否平衡。准确称取5.0克粗盐。②溶解：量取10mL水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并用 搅拌，一直到粗盐 为止。称量剩下的粗盐质量，计算10mL水中约溶解了多少克粗盐。 第二步：过滤。①滤纸的边缘比漏斗口 ，滤纸要紧贴 ，漏斗里的液面要低于 ；②过滤时，倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠 ，漏斗下端管口要紧靠 。 第三步：蒸发。①倒入蒸发皿里的液体不超过容积的 ，倒入过多的液体，在沸腾时容易迸溅，且不易搅动；②当蒸发皿出现较多量固体时，应 。 第四步：计算产率。用 将固体转移到纸上，称量后，回收到 中。将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率。 (3)在粗盐提纯实验中，四次使用玻璃棒，所起的作用分别是： ①粗盐溶解时，使用玻璃棒搅拌，起 作用。 ②过滤时，用玻璃棒 ，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器。 ③蒸发时，用玻璃棒不断搅动，防止 。 ④用玻璃棒把固体移到纸上，称量回收，用它做转移固体的 。 三、实验题 13．氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。 (1)操作①的名称是 。其中玻璃棒的作用是 。 (2)操作②的名称是 。过程中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 （填“序号”），该操作中的一处明显错误是 。操作速度过慢，原因可能是 （任写一条）。结束后观察到滤液浑浊，原因可能是 （任写一条）。 (3)操作③的名称是 。该操作中容易造成固体飞溅，为尽量减少飞溅，可采取 等措施。当观察到 时，停止加热。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D C D C D C D 1．D 【详解】A、用托盘天平称量药品时，应左物右码，该选项操作正确； B、溶解时，应用玻璃棒不断搅拌，可加速溶解，该选项操作正确； C、过滤时，应遵循“一贴二低三靠”，该选项操作正确； D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高而引起液滴飞溅，该选项操作不正确。 故选D。 2．C 【详解】A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解、过滤、蒸发得到精盐的过程，正确的操作顺序是①③②，A选项正确； B、操作①是溶解操作，利用了氯化钠易溶于水的性质，B选项正确； C、①②③中玻璃棒的作用不相同，在溶解操作中，玻璃棒的作用是搅拌，加快粗盐的溶解速率，过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，蒸发操作中，玻璃棒的作用搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，C选项错误； D、操作②是蒸发操作，是采用了蒸发溶剂的方法得到精盐，D选项正确。 故选：C。 3．D 【详解】A、溶解时用玻璃棒搅拌可加快溶解，不会改变氯化钠的溶解度，故A错误； B、滤纸没有紧贴漏斗壁会导致过滤慢，故B错误； C、停止加热后，蒸发皿温度高，不能立即将蒸发皿直接放试验台上，故C错误； D、蒸发时没用玻璃棒搅拌，使液体飞溅，致氯化钠产率偏低，故D正确。 故选D。 4．C 【分析】粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），进行分析判断。 【详解】A、本实验采用的蒸发结晶的方法，需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度，可控制取水的量，故选项说法正确，不符合题意； B、操作Ⅲ中，若未能充分溶解，会导致蒸发得到的精盐质量偏小，导致产率偏低，故选项说法正确，不符合题意； C、蒸发时，溶剂逐渐减小，溶质质量不变，故溶质质量分数不断增大，故选项说法错误，符合题意； D、若将所得精盐放入饱和食盐水中，饱和食盐水不能再继续溶解氯化钠，但是可以溶解硫酸钠、氯化镁，溶液质量会增大，故选项说法正确，不符合题意。 故选：C。 5．D 【详解】①海水晒盐是通过阳光和风力使水分蒸发得到氯化钠，属于混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故错误； ②海水淡化是根据海水中各成分沸点不同，通过蒸馏的方法进行分离，没有新物质生成，属于物理变化，故错误； ③海水制镁是通过化学反应将海水中的镁元素富集提纯，其中涉及电解熔融的氯化镁制得镁，有新物质生成，属于化学变化，故正确； ④泥沙不溶于水，氯化钠易溶于水，粗盐除泥沙是溶解、过滤、蒸发，没有新物质生成，属于物理变化，故错误； ⑤粗盐除可溶性杂质是通过化学反应除去硫酸根离子、钙离子、镁离子，有新物质生成，属于化学变化，故正确； 故选D。 6．C 【详解】A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发、结晶（氯化钠从溶液中分离出来）得到精盐的过程，经过上述过程，可以得到初步提纯，故选项说法正确； B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时液面高于滤纸边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，应该重新过滤，故选项说法正确； C、蒸发结晶时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误； D、转移固体时玻璃棒上沾有食盐晶体，导致实际精盐质量偏低，从而导致产率偏低，故选项说法正确； 故选C。 7．D 【详解】①用量筒取水时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，不会影响粗盐的溶解，不影响精盐的产率；②溶解时未充分搅拌，食盐可能没有全部溶解，会导致得到的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低；③加热过程中有液体溅出，会导致得到的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低；④滤液浑浊就蒸发，会造成泥沙等进入得到的精盐中，称得的精盐的质量偏大，而使精盐的产率偏大；⑤转移固体不完整，则会使得到的精盐的质量偏小，而使精盐的产率偏低；⑥提前撤离酒精灯，会造成获得的精盐中含有水分，称得的精盐的质量偏大，而使精盐的产率偏大；则会导致氯化钠产率偏低； 故选：D。 8． 物理 饱和 加速粗盐溶解 不溶性的泥沙 【详解】海水“晒盐”过程中，水变成水蒸气，氯化钠析出，没有其他物质物质生成，主要发生物理变化；析出晶体后的“母液”不能再溶解氯化钠，一定为氯化钠的饱和溶液。粗盐研细后，颗粒变小，能加速溶解；过滤是分离不溶性固体和液体的方法，所以过滤是为了除去食盐中的不溶性杂质。 9． 过滤 蒸发 80% 搅拌，防止受热不均匀造成液滴飞溅 【详解】若将5.0g该岩盐溶解、过滤和蒸发等步骤，初步提纯后，得到4.0g 精盐，其产率=；蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，搅拌，防止受热不均匀造成液滴飞溅。蒸发结束要将食盐固体转移到托盘天平上进行称量。 10．(1) 过滤 固体和液体 漏斗 玻璃棒 烧杯 搅拌，防止局部温度过高而引起液滴飞溅 (2)使氯化钠完全溶解 (3) 60% CD 【详解】（1）由图可知，通过操作1能将固体和液体分类，则名称为过滤； 过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒； 操作2为将液体变为固体的操作，则其名称为蒸发，其中玻璃棒的作用为搅拌，防止局部温度过高而引起液滴飞溅。 （2）向粗盐中加入15mL的水，使氯化钠溶解。 （3）根据流程可知，精盐的产率为； A、食盐没有全部溶解，则得到的氯化钠含量过低，会使产率偏低，不符合题意； B、若蒸发时有溶液飞溅，则得到的氯化钠含量过低，会使产率偏低，不符合题意； C、若称量的精盐很潮湿，则会使产率偏高，符合题意； D、若过滤时滤纸有破损，则得到的精盐不纯，会使产率偏高，符合题意。 故选CD。 11．(1)蒸发皿 (2)①⑤②③⑥④ (3) 引流 滤纸破损等 (4)不溶性 (5)偏低 【详解】（1）操作④中盛液体的仪器A名称为蒸发皿； （2）粗盐的主要成分是氯化钠，氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，通过溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来）能得到精盐，正确的操作顺序是①⑤②③⑥④、称量精盐并计算产率； （3）操作⑥是过滤操作，玻璃棒的作用是引流；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸的边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该实验操作会使滤液仍然浑浊）或承接滤液的烧杯不干净等； （4）粗盐初步提纯的实验过程中，去除的主要是不溶性杂质，如泥沙等； （5）若操作④中未用玻璃棒搅拌（其他操作均正确），会造成局部温度过高，造成液体飞溅，得到的精盐的质量偏少，则所得精盐的产率可能会偏低。 12．(1) ④⑤⑥ 酒精灯，玻璃棒，蒸发皿 (2) 游码 零刻度 玻璃棒 不能再溶 低 漏斗壁 滤纸 玻璃棒 烧杯内壁 停止加热，利用余热将固体蒸干 玻璃棒 指定的容器 (3) 加快溶解速度 引流 液体局部受热造成液滴飞溅 工具 【详解】（1）粗盐提纯：第一步是溶解需要用到的仪器是药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、托盘天平、砝码、胶头滴管；第二步是过滤需要用到的仪器是烧杯、玻璃棒、第三步是蒸发需要用到的仪器是铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒，第四步是称量，回收需要用到的仪器是托盘天平、砝码，因此实验中一定不需要的仪器是试管夹、陶土网、集气瓶，序号为：④⑤⑥，需要增加的仪器是：酒精灯、蒸发皿、玻璃棒； （2）第一步：溶解。①称量：称量前先把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。准确称取5.0克粗盐。②溶解：量取10mL水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并用玻璃棒搅拌，一直到粗盐不能再溶为止。称量剩下的粗盐质量，计算10mL水中约溶解了多少克粗盐。 第二步：过滤。①滤纸的边缘比漏斗口低，滤纸要紧贴漏斗壁，漏斗里的液面要低于滤纸；②过滤时，倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠玻璃棒，漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁。 第三步：蒸发。①倒入蒸发皿里的液体不超过容积的2/3，倒入过多的液体，在沸腾时容易迸溅，且不易搅动；②当蒸发皿出现较多量固体时，应停止加热，利用余热将固体蒸干。 第四步：计算产率。用玻璃棒将固体转移到纸上，称量后，回收到指定的容器中。将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率； （3）①粗盐溶解时，使用玻璃棒搅拌，起加快溶解速度作用； ②过滤时，用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器； ③蒸发时，用玻璃棒不断搅动，防止液体局部受热造成液滴飞溅。 ④用玻璃棒把固体移到纸上，称量回收，用它做转移固体的工具。 13．(1) 溶解 搅拌，加速溶解 (2) 过滤 D 缺少玻璃棒引流 滤纸没有紧贴漏斗内壁 滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等 (3) 蒸发 用玻璃棒不断搅拌 大部分固体析出 【详解】（1）由图可知，操作①的名称是：溶解，溶解时玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解； （2）由图可知，操作②实现了固液分离，名称是过滤； 过程中需要将圆形滤纸两次对折，然后展开，不该出现的情形是：D； 过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，故该操作中的一处明显错误是：缺少玻璃棒引流； 操作速度过慢，原因可能是：滤纸没有紧贴漏斗内壁，滤纸与漏斗之间留有气泡； 过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等； （3）操作③的名称是：蒸发； 该操作中容易造成固体飞溅，为尽量减少飞溅，可采取用玻璃棒不断搅拌等措施，防止局部温度过高； 当观察到大部分固体析出时，停止加热，利用余热将其蒸干。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$