精品解析：河南省驻马店市上蔡县2024-2025学年九年级下学期开学考试语文试题

2024—2025九年级全学年学业水平评估试卷（A） 语文 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上无效。 一、积累和运用（共23分） 1. 阅读下面几段文字，完成下面的题目。 【甲】一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较chún cuì，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 （选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》） 【乙】中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流，而且bō lán迭起，名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者呢？笔者思之再三，拟定一条原则：只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则，本书选定的名单是：屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。 （选自莫砺锋《诗意人生》，有删减） 【丙】_______可以说，没有诗词韵律的音乐是苍白无力的，而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。通过音乐和诗歌的完美结合，历代文化得以闪烁璀璨的光辉。 （1）根据文意和拼音写出相应词语，并为加点的字注音。 chún cuì（ ） bō lán（ ）迭起 逊色（ ） 闪烁（ ） （2）《现代汉语词典》中“隔膜”有如下义项。符合【甲】文中“隔膜”的恰当义项是（ ） 【隔膜】gé mó①隔阂：两人之间有～。②情意不相通，彼此不了解：多年不通消息，彼此间～起来。③不通晓；外行：我对这种技术实在～。 A. ① B. ② C. ③ （3）把下面句子填入【丙】文横线处，排列最恰当的一项是（ ） ①好诗诞生又激发了音乐的多样化，它们就是这样相辅相成地陪伴着。 ②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响。 ③从古至今，我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。 ④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。 A. ①④②③ B. ③④①② C. ②④①③ D. ③②④① （4）古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句，最恰当的一项是（ ） A. 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 B. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 C. 举杯邀明月，对影成三人。 D. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 【答案】（1） ①. 纯粹 ②. 波澜 ③. xùn ④. shuò （2）C （3）D （4）C 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 纯粹，chún cuì：指不掺杂其它成分的；无杂质的；不含添加、替代或异质物质的。也指表示判断、结论的不容置疑。 波澜迭起，bō lán dié qǐ：事情一次又一次地起伏变化。也用来形容文章的情节曲折，扣人心弦。逊色：xùn sè，不及之处、比不上、差劲。闪烁：shǎn shuò，指光亮晃动不定、忽明忽暗；（说话）稍微露出一点想法，但不肯说明确；物体忽隐忽现，变动不定；显露，现出。 【小问2详解】 本题考查词义。 结合“如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜”可知，“隔膜”在句中指的是无法很好的理解、领会小说、戏剧、散文等等的佳妙处，结合题目提供的义项，应选择“不通晓”的义项。 故选C。 【小问3详解】 本题考查衔接排序。 ③句点明论点，为第一句；②句具体论证“音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成”的影响；④句论述音乐对诗歌的传播和发展的作用；①句反过来论证诗歌对音乐的影响，承接下文“没有诗词韵律的音乐是苍白无力的”。因此排序为：③②④①。 故选D。 【小问4详解】 本题考查图文转换和诗句理解。 A.出自唐代李益的《夜上受降城闻笛》，诗意：回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。赏析：此句描写了诗人登城时所见的边疆月下清冷之景，用“沙似雪”“月如霜”等生动的比喻，渲染了萧瑟冷清的气氛； B.出自唐代白居易的《暮江吟》，诗意：最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。赏析：诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写，创造出和谐、宁静的意境，展现了一幅绝妙的画卷，寓情于景，表达了诗人对自然的热爱之情； C.出自唐代李白的《月下独酌·其一》。诗意：举杯向天，邀请明月与我共饮，月影与我的影子相对，便映照出三人。赏析：此句描写了诗人独饮时所产生的寂寥之感，他邀请明月和自己的影子一起共饮，表现出一种孤寂忧愁的情怀； D.出自唐代温庭筠的《商山早行》。诗意：鸡声嘹亮，茅草店沐浴着月亮的余晖；板桥弥漫清霜，留下一行行先行客人的足迹。赏析：板桥、霜和霜上的人迹也都是有特征性的景物，诗人于雄鸡报晓、残月未落之时上路，生动地描绘早行的情景，饱含着诗人去国怀乡的悲伤和羁旅行役的苦思； 观察图片可知，画面主体诗人侧卧举杯畅饮，天空挂着一轮明月，孤寂的诗人借明月抒发对远在他乡亲友的思念，与《月下独酌·其一》所表达意境一致。 故选C。 2. 根据语境，补写出古代诗文名句 诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡被贬归来，感到物是人非，恍若隔世，悲痛怅惘之情油然而生：“________，________”。李白在《行路难》中借古人典故，表达渴望得到明主的赏识的诗句是“________，________”。李商隐《无题》中“________，________”两句运用比喻和双关的修辞手法，常被用来赞美无私奉献、勇于献身的崇高精神。读《岳阳楼记》“________，气象万千”，体会范仲淹笔下洞庭湖的晨昏变化。读张岱《湖心亭看雪》感受“________，天与云与山与水，上下一白”的苍茫大地。 【答案】 ①. 怀旧空吟闻笛赋 ②. 到乡翻似烂柯人 ③. 闲来垂钓碧溪上 ④. 忽复乘舟梦日边 ⑤. 春蚕到死丝方尽 ⑥. 蜡炬成灰泪始干 ⑦. 朝晖夕阴 ⑧. 雾凇沆砀 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：赋、翻、垂、溪、乘、蜡炬、晖、雾、凇、沆、砀。 3. 综合性学习。 学校开展“‘益’起行动‘碳’索未来”综合性学习活动，请你参与。 （1）下表是班级调查小组进行“低碳生活方式”了解程度的调查表。请根据调查结果，用简洁的语言概括图表中的信息。 （2）爸爸妈妈对新能源汽车不是很了解，请你根据下面的材料，向爸爸妈妈讲述清楚。 新能源汽车包括燃料电池汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等，其在汽车、柴油发动机之外而采用非常规的车用燃料作为动力来源，废气排放量比较低，技术原理先进、具有新技术、新结构。据不完全统计，全世界现有超过400万辆液化石油汽车，100多万辆天然气汽车。 答：新能源汽车是 汽车。 （3）你家准备买一辆汽车，爸爸妈妈对买燃油车还是纯电动车犹豫不决，请你根据下面的表格，劝说爸爸妈妈买纯电动车。 车型 燃油车 纯电动车 油耗/电耗 8.5L/100km 15kwh/100km 油价/电价 8.93元/L（95号） 0.35元/度（家用充电桩） 1.7元/度（公共充电桩） 2万公里成本 15181元 1050元 5100元 注：一般发电机发电1kwh 标准消耗燃油约0.25升。 【答案】（1）大多数学生（同学、人）不太了解低碳生活方式。（意对即可，反过来讲也可以。） （2）采用非常规的车用燃料动力来源，废气排放量比较低，技术原理先进、具有新技术、新结构的（任意写到两点即可） （3）爸爸妈妈，纯电动车消耗的能源少，用车成本也比燃油车低很多，还是买纯电动车吧。 【解析】 【小问1详解】 本题考查从表格中得出结论 根据图中的数据可知，只有百分之七点九的人非常了解低碳生活方式，从比例上看非常低；比较了解的占比24.2，比例也不是很高；不太了解占比59.2，比例超过一半，还有一些根本不了解。由此可知不太了解和不了解所占比例远远高于非常了解和比较了解，由此可得结论：大多数学生（同学、人）不太了解低碳生活方式。 【小问2详解】 本题考查提炼信息。空白处填写的应是新能源汽车的特征。可从材料中提炼。 根据“其在汽车、柴油发动机之外而采用非常规的车用燃料作为动力来源，废气排放量比较低，技术原理先进、具有新技术、新结构”提炼可得。 【小问3详解】 本题考查从表格中得出结论。 根据表格中的数据可知，燃油车的油耗是8.5L/100km，纯电动车的电耗是15kwh/100km，再结合“注：一般发电机发电1kwh 标准消耗燃油约0.25升”可知，纯电动车100km大约耗油3.75升，纯电动车消耗的能源要远远少于燃油车。 燃油车两万公里的用车成本是15181元，如果是家用充电桩，纯电动车的用车成本是1050元，如果是公共充电桩，用车成本是5100元。可知，纯电动车用车成本要低于燃油车。 根据以上两条理由劝说即可。 示例：爸爸妈妈，纯电动车消耗能源要远远少于燃油车，绿色环保。用车成本也要低于燃油车，经济实惠，我们还是买纯电动车吧。 二、现代文阅读（27分） 青苔撑起的一片绿意 洪振秋 ①春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃。 ②百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，因为它实在微小，可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里，但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。 ③我非常喜欢清代诗人袁枚那首《苔》诗：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的，可它依然长出绿意来，展现出自己的青春。青春从何处来？它从苔草旺盛的生命力中来，它凭着坚强的活力，冲破困境，焕发青春的光彩。苔草是不会开花的，但她“也学牡丹开”，既是谦逊，也是骄傲。她虽然如此弱不禁风，却凭着自身的自强不息，争得和百花一样的开放权利，春光离不开她们不断地点缀，才显得如此春意盎然。 ④在我的印象里，春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬上高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。 ⑤此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。她们都是一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。 ⑥在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《诗经》，却赶上了唐诗宋词的好时光，也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，园子的主人因怕满地青苔被人践踏，所以闭门谢客。但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春老，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着。 ⑦中国人很喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。到了清代，苔草在中国画中出现的频次渐多，随心所欲，恣意点苔，笔情墨趣，已臻成熟。尤其是“扬州八怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，使梅花显得气韵非凡，虽苍老而生机勃发。青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色；虽然微不足道，却烘托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着“苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”，可谓青苔知己也。 ⑧我是江南人，深爱着门前残墙上的青苔，绿意由她而生。青苔的绿痕从墙根开始，一直蔓延到墙顶上。春光总是被那些摇曳的芦草占尽，她却自有一番风情。 ⑨她们总是满腔热情地在你回乡的青石板石缝里，撑起一些绿意，让你享受着“春满大地”的时光。也许你脚踏在其身上，目光却关注着斜枝的桃花，或是墙头上的芦苇花。 ⑩她们总是那个恬静的俏模样，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着。一点点，一丛丛，哧哧地笑着。 ⑪此时，如果你没有见青苔，一定是遗憾的；没有青苔的世界，也是寂寞的。 4. “青苔”在本文中多次出现，有何作用？ 5. 结合语境，根据要求赏析 （1）我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。（从修辞角度） （2）她们总是那个恬静的俏模样，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着。一点点，一丛丛，哧哧地笑着。（从加点词角度） 6. 文中第六段引用了有关青苔的诗句，有什么作用？ 7. 请谈谈文章结尾为什么说：“没有青苔的世界，也是寂寞的。” 【答案】4. ①青苔作为文章线索，把文章内容串联在一起作者写了现实中的青苔，诗画中的青苔，使行文富于变化。②采用象征的手法，既写出微不足道的青苔装点了这个世界，给世界带来了生机，又含蓄地表达出正因为有了像青苔一样普通的劳动者的默默付出，世界才变得生机盎然。 5. （1）运用了对比的修辞，把青苔的细小低微和茂林的硕大，百花的美妙做对比，突出了青苔虽然微不足道，但依然努力展现自己的风情和美丽。 或者：运用了拟人的修辞，把青苔人格化，生动形象的写出青苔虽然微不足道，但依然努力展现自己的风情和美丽。 （2）叠词和数量词（写出一点即可），写了青苔从少到多变绿生长的样子，表达了作者对青苔顽强的生命力的赞美。 6. 诗句写出了青苔受人珍爱也夹杂着苍凉凄美等特点。既深化文章主题，又使文章语言更典雅有文采。 7. ①青苔虽然微小，但自有风情，能点缀春光。②青苔自强不息，有顽强的生命力，给世界带来生机。③青苔融入诗画，在传统文化中有丰富的意蕴。④春光因为它们的点缀，显得明媚无比；人世间因为有了它们，更为生机盎然。 【解析】 【导语】这篇文章通过对青苔的观察与描写，表达了作者对这种微小生命的深刻喜爱与敬意。文中多次描绘青苔的柔弱与顽强，以精细的笔触勾勒其生长环境及形态特征，蕴含生命的韧性与美感。青苔虽小，却象征着坚韧不拔的生命力与自然的生生不息。文章结合历史和文化意象，如古诗词和传统绘画，将青苔与诗意生活紧密联系，赋予其深厚的文化底蕴，强化全篇的哲思与诗意。 【4题详解】 本题考查行文线索。 首先，从结构上看，结合①段“春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃”可知，文章开篇先点明春日万物葱绿却鲜有人提及青苔，随后围绕青苔展开多方面叙述。如第②段“我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里，但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽”描述青苔微小却有风情，奠定基调；结合第③段“我非常喜欢清代诗人袁枚那首《苔》诗：‘白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。’诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的，可它依然长出绿意来，展现出自己的青春”可知，借袁枚诗写青苔生命力，第④段“青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬上高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上”、⑤段“她们都是一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强”可知，细致刻画青苔生长位置与倔强生长态势；结合第⑥段“青苔似乎错过了《诗经》，却赶上了唐诗宋词的好时光……青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着”可知，讲述青苔在不同诗词意境里的呈现；结合第⑦段“中国人很喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬”可知，阐述其在古画里的装点作用，直至文末反复强调青苔带来的绿意与风情。这些段落皆围绕“青苔”展开，使其如丝线般串起全文，让行文层次清晰又富于变化。 从内容和象征意义来讲，结合⑨段“她们总是满腔热情地在你回乡的青石板石缝里，撑起一些绿意，让你享受着‘春满大地’的时光。也许你脚踏在其身上，目光却关注着斜枝的桃花，或是墙头上的芦苇花”可知，现实中青苔不论生于残旧瓦片、砖头缝隙，还是悬崖绝壁，都奋力拱出绿意，象征着普通劳动者虽出身平凡、处境艰难，却以顽强姿态默默付出。诗画里青苔被珍爱、用以烘托意境，寓意着平凡之人也能为生活添彩。像金农画中借青苔显梅花气韵，恰似平凡人助力美好诞生。总之，青苔既装点自然，又象征默默奉献群体，升华主题。 【5题详解】 本题考查词句理解赏析。 （1）结合“我却惊讶于这细小低微的青青苔草……只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里” 一句。若从对比角度解析，作者将青苔与茂林、百花放置一处，鲜明地反差凸显出青苔外在条件的劣势。茂林有遮天蔽日的硕大气象，百花具摇曳生姿的美妙模样，而青苔细小低微，隐匿角落，如此对比，更衬托出青苔即便身处劣势，依然独具风情，努力绽放自身美丽的可贵特质。若从拟人角度看，“静静地躲藏” 赋予青苔人类才有的动作与状态，使其仿若一位羞怯低调却怀揣美好、暗自坚守的生灵，鲜活地刻画出青苔不张扬却努力散发魅力的形象，生动又传神。 （2）“一点点，一丛丛”，这两个词语首先是叠词，增强了语言的韵律感与节奏感，读来朗朗上口，同时细腻地描绘出青苔生长态势。从数量变化呈现其生长进程，起初是星星点点的微弱绿意，而后渐次汇聚成一丛丛蓬勃之态，循序渐进地展现青苔从无到有、由少变多，在艰难环境中不屈不挠繁衍生长的顽强生命力，饱含着作者对青苔坚韧品质的由衷赞美。 【6题详解】 本题考查句段作用。 结合第⑥段“在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱，‘应怜屐齿印苍苔’，园子的主人因怕满地青苔被人践踏，所以闭门谢客。但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，‘小庭春老，碧砌红萱草’，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着”可知，引用“应怜屐齿印苍苔”，描绘出园子主人因珍视青苔，怕人踩踏而闭门谢客的场景，生动展现青苔在诗意年代备受珍爱，人们对它呵护有加，不舍其被破坏，凸显出青苔在古人心中有着独特的美学地位，成为诗意生活不可或缺的一部分，让读者直观感受到青苔所承载的文化意趣，增添了文章典雅气质；“小庭春老，碧砌红萱草”的引用，则营造出一种庭院暮春、青苔于幽僻之处生长，难见天日的氛围，尽显其生长环境的凄清，强化了青苔生长境遇的苍凉之感。这些诗句的嵌入，不仅精准勾勒青苔在不同情境下的姿态神韵，也丰富了文章内涵，由单纯写青苔外在形态深入至文化、情感层面，深化主题，让行文文采斐然。 【7题详解】 本题考查句子理解。 首先，青苔尽管身形微小，常被人忽视，却有着独属自身的韵味。如④段“在我的印象里，春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬上高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意”可知，它们趴在残旧瓦片、爬上墙头树干，于不起眼处撑起绿意，将春的讯息悄然传递，那星星点点的绿痕成为春光中细腻而独特的点缀，若无它们，春日画卷便缺失了这份幽微精致，失色不少，故而春光因青苔更明媚。 再者，结合⑤段“此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。她们都是一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强”可知，青苔生命力极其顽强，无论生存环境何等恶劣，是断壁残垣还是悬崖绝壁，都能奋力扎根、蔓延生长，以柔弱之躯对抗艰难险阻，这种自强不息的特质为世界注入源源不断的生机活力，缺了这份坚韧，世间便少了一股不屈的蓬勃朝气。 结合⑥段“在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《诗经》，却赶上了唐诗宋词的好时光，也融进了明清纷繁的花事……只在凄凄惨惨中顽强地生长着”可知，在文化领域，青苔频繁现身于唐诗宋词以及古画之中，承载着诸多意蕴。从“应怜屐齿印苍苔”到画家笔下的恣意点苔，它早已融入传统文化脉络，少了青苔，文化长廊就缺失一抹诗意色彩，整个世界在精神层面也会显得空洞寂寞，所以说没有青苔的世界，是寂寞的。 阅读下面文章，完成小题。 若是月亮还没来 ①“若是月亮还没来，路灯也可照窗台，照着白色的山茶花微微开……”最近，《若月亮没来》这首歌火了，不仅因为旋律上头，也因为歌词很治愈，唱进了无数普通人的心里。歌词中的“月亮”代表什么？倘若它们迟迟没有出现，我们该怎么办？ 若是机遇还没来，跬步也可登高台 ②很多人曾畅想过，自己到了二、三十多岁，会是意气风发，在高档的写字楼里做着自己喜欢的工作，在风光无限的日常里过着想要的生活。然而现实不尽如人意，事业未见得有起色，日子也是平淡无奇，自己与理想似乎还差很多个机遇。的确，乘风而起需要一个契机、一个风口。在这个激荡时代，科技发展一日千里，行业变革随时发生，并非谁都能幸运地把握住稍纵即逝的机遇。但与其担心机会变少，不妨为迎接属于自己的风口多做一份准备。 ③就像“拿命搏梦想”的演员游本昌，跑了30年龙套的他自称是“一个不走运的演员”。然而，他在51岁这年抓住饰演“济公”的机会从而为众人所知，90岁时又凭借电视剧《繁花》中“爷叔”一角，走上演艺生涯的又一个巅峰，用他的话讲就是，人生就像登山，一山又一山，年龄没那么重要，按照自己的节奏来。人生总有许多的坎，每个人的花期也不一样。若是机遇还没来，就一点点努力，一点点靠近，走慢点没有关系，只要步履不停，跬步也可登高台。 若是掌声还没来，自己也可多喝彩 ④每个人都渴望获得掌声，因为掌声的背后是肯定和尊重。这也让有些人觉得，如果没有掌声、没有认同，那一切辛苦和付出都是白费。然而，不管对谁来说，赢得鲜花和掌声都不容易，它们也时常不能如期而至。《红楼梦》刚问世时被认为难登大雅之堂，曹雪芹只能靠卖画和朋友的接济维持生活，可谓穷困潦倒；画家梵高生前孤独落寞，画风不被认可，一辈子也没卖出几幅画；卡夫卡也是生前默默无闻，甚至叮嘱朋友在他死后将所有文章的手稿销毁，不要发表。他们终其一生都没有等来送给自己的掌声。 ⑤人生海海，也许我们一时没能达到心中的目标、没能赢得他人的掌声，但这并不意味着努力没有价值、没有意义、没有收获。在“山重水复疑无路”的困境中，在“拔剑四顾心茫然”的迷惘中，在“独上高楼，望尽天涯路”的孤独中，请记得给自己加加油、鼓鼓劲。不要因为一时的挫折就自我怀疑，只要向前就有意义。若是掌声还没来，别沮丧，别退缩，别气馁，自己也可多喝彩。 ________________ ⑥网上有一个梗，叫“人的一生都很关键”，从幼儿园小班到毕业工作，从成家到生子，每个年纪、每个阶段都容不得半点闪失。我们似乎一直在用力追求一个完美的、圆满的“标准人生”，去消除所有可能出现的缺憾，尽管或许已经累到精疲力尽。即便如此，遗憾常常如影随形。曾经在最好的年华恣意享受，多年后“白首方悔读书迟”；曾经轻易地许下承诺，最终“此情可待成追忆”；曾经约定亲朋好友常聚，却总是“遍插茱萸少一人”；曾经敷衍掐断父母的电话，却道“子欲养而亲不待”…… ⑦有作家曾说，生命怎么活都会有遗憾，关键在于你怎么去领悟，把这个遗憾的部分变成一种生命力的圆满。与遗憾和解并不等于放弃对圆满的追求，遗憾存在的意义，是为了让人懂得珍惜，也学会自省。将满而未满，或许是人生最好的状态，意味着未来依然充满无限可能。生活不在别处，当下亦非全部。若是圆满还没来，就把握现在，拥抱坦然，遗憾也可作留白。 （选自《人民日报》2024年6月7日，有删减） 8. 请仿照前文，在文中横线处填上一个恰当的标题。 9. 快到中考了，小康感觉压力很大，担心自己会考差，你打算仿照文中“若是掌声还没来，自己也可多喝彩”这一部分的行文思路去劝说他，请写出你的劝说思路。 10. 除了本文提到的内容，你觉得这首歌里的“月亮”还有什么意思？请你谈谈自己的看法。 【答案】8. 若是圆满还没来，遗憾也可作留白 9. 第一步：先肯定他的担忧，是对中考的重视，说明他是一个有追求的人；第二步：举例向他说明，古今中外的名人参加重要考试或活动时，也会紧张、担忧，甚至也不是每次都有很好的成绩，失败，是人之常情；第三步：总结，劝说他调整心态，就算自己真的考失败了，也不要紧，只要认真付出了的，那就无怨无悔。 10. “月亮”还代表着自由、希望、梦想、成功、幸福、健康等等事物（回答一项即可），它是一切美好事物的代名词。因为月亮，皎洁美好，给人们带来无尽的遐想，同时，它是可望而不可即的。就好像人们追求的那些美好的事物一样，终其一生，也不一定全都获得，只能期待着，努力靠近着。 【解析】 【分析】这篇文章通过讨论“月亮”这一象征，深入探讨了人们在面对机遇、掌声、圆满等人生重要节点时的心态和应对方式。文章通过现实的例子，如演员游本昌、作家曹雪芹等，强调了在人生低谷期坚持不懈、自我鼓励的重要性。此外，文章也探讨了遗憾在人生中的意义，指出遗憾是为了让人懂得珍惜与自省。整体上，文章以温暖和富有鼓励性的语言引导读者面对未实现的期望时要保持积极的心态。 【8题详解】 本题考查仿写和拟写标题。 结合“若是机遇还没来，跬步也可登高台”“若是掌声还没来，自己也可多喝彩”，可知：仿写的句式是为“若是……（名词），……（名词）也可……”的结构。 结合第⑥段“我们似乎一直在用力追求一个完美的、圆满的‘标准人生’，去消除所有可能出现的缺憾，尽管或许已经累到精疲力尽。即便如此，遗憾常常如影随形”，第⑦段“生命怎么活都会有遗憾，关键在于你怎么去领悟，把这个遗憾的部分变成一种生命力的圆满”“若是圆满还没来，就把握现在，拥抱坦然，遗憾也可作留白”，可知：本段主要是阐述如何看待人生的遗憾和圆满，作者认为，追求不了圆满的人生也没关系，要坦然接受生活中的遗憾。故可拟写为：若是圆满还没来，遗憾也可作留白。 【9题详解】 本题考查理解文章的写作思路和拟写劝说思路。 结合第④段“每个人都渴望获得掌声，因为掌声的背后是肯定和尊重。……它们也时常不能如期而至”，可知：先阐明人们渴望得到掌声的原因，这是因为人们渴望自己的辛苦和付出得到认同。 结合第④段“《红楼梦》刚问世时被认为难登大雅之堂，……他们终其一生都没有等来送给自己的掌声”，可知：然后举例来说明古今中外的名人也会遭遇到没有人认可的时候。 结合第⑤段“人生海海，也许我们一时没能达到心中的目标、没能赢得他人的掌声，……若是掌声还没来，别沮丧，别退缩，别气馁，自己也可多喝彩”，可知：这是总结，说明就算没有人为“我们”鼓掌，“我们”也要为自己鼓掌。 结合题干“快到中考了，小康感觉压力很大，担心自己会考差”，可知：此处要劝说小康要调整心态，理性看待中考的压力。 结合“若是掌声还没来，自己也可多喝彩”的写作思路，可知：可先肯定小康的担忧，和他阐述他是因为重视中考才会担忧中考的结果，这是追求上进的表现；然后和小康举例分析，古今中外很多人在参加了重要的考试时都会出现紧张的情绪，他们也并非都会取得很满意的成绩，面对失败要适当调整好自己的心态；最后总结，劝说小康要放松心态，认真努力过就好，坦然面对结果，一切都是最好的安排。 结合以上分析组织答案即可。 【10题详解】 本题考查理解文章中要词语，表达自己的看法。 结合第①段“歌词中的‘月亮’代表什么？倘若它们迟迟没有出现，我们该怎么办”，第②段“然而现实不尽如人意，事业未见得有起色，日子也是平淡无奇，自己与理想似乎还差很多个机遇。的确，乘风而起需要一个契机、一个风口。”，第④段“每个人都渴望获得掌声，因为掌声的背后是肯定和尊重。这也让有些人觉得，如果没有掌声、没有认同，那一切辛苦和付出都是白费”，第⑥段“我们似乎一直在用力追求一个完美的、圆满的‘标准人生’，去消除所有可能出现的缺憾，尽管或许已经累到精疲力尽”，可知：在作者看来“月亮”是人生发展的一段机遇，是别人肯定和尊重的掌声，是一段完美圆满的“标准人生”。由此可见，“月亮”是人生中美好的事物的代名词代表着人们美好的愿望。 示例： 在这首歌中，“月亮”还可以象征希望、梦想或者无形的支撑力量。它代表着在人生旅途中，我们心中所期盼的目标和方向，虽然在某个时刻可能无法立即实现或获得，但只要坚持努力，光亮终会到来。 三、古诗文阅读（共15分） 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】公于修《唐书》最后至局①，专任纪、志而已，列传则宋尚书祁所修。朝廷以一书出于两手，体不能一，遂诏公看详②列传，令删修为一体。公虽受命，退而叹曰：“宋公于我为前辈，且人所见多不同，岂可悉如己意”于是一无所易③。及书成奏，御史曰：“旧例修书，只列局中官高者一人姓名，云某等奉敕撰，而公官高当书”公曰：“宋公于列传亦功深者，为日且久，岂可掩而夺其功乎？”于是纪、志书公姓名，列传书宋姓名。此例皆前未有，自公为始也。宋公闻而喜曰：“自古文人不相让，而好相陵掩④，此事前所未闻也”。 （节选自宋·张邦基《墨庄漫录》卷八） 注释：①指负责修史的秘书省太史局。②看详：审阅研究。③易：修改。④陵掩：遮掩。 11. 对上面两个文段中加点字词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “伛偻提携”的“提携”与“提携玉龙为君死”的“提携”意思相同。 B. “泉香而酒洌”中的“洌”与“莫笑农家腊酒浑”的“浑”意思相反。 C. “杂然而前陈者”中的“杂然”写出了各种菜肴混杂在一起摆放着的样子。 D. “自公为始也”的“始”意为开端，这说明欧阳修倡导的署名方法开了先例。 12. 翻译文中画线的语句。 射者中，弈者胜，觥筹交错。 13. 甲文第一段主要描写了哪几个场景？请从文章筛选出关键词来简要概括。作者反复描写“乐”的场景有什么作用？ 14. 了解一个人，要听其言、观其行。请结合乙文内容，说一说你从中了解到一个怎样的欧阳修。 【答案】11. A 12. 投壶的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂。（大意对即可） 13. 滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。意在表现作者随遇而安、与民同乐旷达情怀，同时也说明滁州在作者的治理下政治清明、百姓安居乐业。 14. ①谦虚宽和。他奉命修改宋祁所编写的列传，但他认为宋祁是前辈，而且修史书也应允许不同观点存在，因此就没有做出任何修改。②坦荡无私（不抢别人的功劳）。按照惯例，修好的《唐书》应署他一个人的姓名，他却认为不应该掩盖、抢夺宋祁的功劳，坚持署上了宋祁的姓名。③是历史学家。他与宋祁合著《唐书》并奉命负责后期的审阅研究工作，顺利完成了这部史书。 【解析】 【11题详解】 本题考查文言词语。 A.“伛偻提携”的“提携”指小孩子，“提携玉龙为君死”的“提携”意思是提，拿。故选A。 【12题详解】 本题考查翻译句子。重点词语：射，投壶；弈，下棋；觥筹，酒杯和酒筹。 【13题详解】 本题考查理解文章内容。 “负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”写滁人游，“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也”写太守宴，“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”写众宾欢，“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”写太守醉。 联系背景，结合内容，可知欧阳修虽被贬滁州，但是随遇而安、励精图治，使当地人过上了富足、平安、祥和的生活。所有这些都是源于欧阳修虽被贬，却依然“励精图治”，实行宽简政治，发展生产，表现这个地方在作者的治理下政治清明、滁州人能够安居乐业的社会现实。反复描写“乐”的场景，表现了作者“与民同乐”的旷达情怀。 【14题详解】 本题考查分析人物形象。①谦虚宽和。“‘宋公于我为前辈，且人所见多不同，岂可悉如己意？’于是一无所易”写他他奉命修改宋祁所编写的列传，但他认为宋祁是前辈，而且修史书也应允许不同观点存在，因此就没有做出任何修改。②坦荡无私（不抢别人的功劳）。“宋公于列传亦功深者，为日且久，岂可掩而夺其功乎？”写按照惯例，修好的《唐书》应署他一个人的姓名，他却认为不应该掩盖、抢夺宋祁的功劳，坚持署上了宋祁的姓名。③是历史学家。“公于修《唐书》最后至局，专任纪、志而已，列传则宋尚书祁所修”写他与宋祁合著《唐书》并奉命负责后期的审阅研究工作，顺利完成了这部史书。 【点睛】参考译文： 【甲】至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。 不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。 【乙】欧阳修编写《唐书》，最后到了要完成的时候，专注于《纪》《志》的修纂，《列传》则是由尚书宋祈修纂，朝廷认为一本书如果由两个人来编纂，体格上不能统一，所以令欧阳公详细地查看《列传》这一部分，要把这部分删改成一体。欧阳公虽然领命，回家叹息道：“宋公对我来说是我的前辈，并且每个人的观点大多有不同的地方，怎么可能都和自己的意思相同呢？”于是他一点也没有改变，到书写好送给皇帝看，御史说：“按照修书的惯例，只能写修书人中官职最高的那一个人的名字，你的官位高，你就写上你的名字吧。”欧阳修说：“宋公在《列传》这本书上也有很大的功劳，并且在这上面花费了大量的时间，难道能够掩盖他的功劳吗？”于是《纪》和《传》上面写了欧阳修的名字，《列传》上面写了宋公的名字。宋公听到了这件事情，高兴地说：“自古文人之间互不相让，并且喜欢相互攻讦，这种事情听都没听说过。” 15. 阅读下面这首词，完成问题。 渔家傲•秋思 [北宋]范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 （1）这首词中的数量词富有表现力，请选取一处进行点评。 （2）朗读“人不寐，将军白发征夫泪”一句时，你会将哪个字或词重读？为什么？ 【答案】（1）示例1：“千嶂”指很多像屏障一样层叠的山峰。诗人用“千嶂里”这三个字，写出了边塞崇山峻岭的地理环境。一座孤城位于崇山峻岭之中，给人以孤独、渺小的萧索之感与悲凉之意。 示例2：“浊酒一杯”一个人喝，其中的孤独自是不言而喻。这杯“浊酒”中蕴含了词人的厚重复杂的情感和纠结无奈的慨叹。 （2）重读“不寐”“泪”。这两个字抒发了戍边将士对战争的厌恶以及强烈的思乡情怀。 【解析】 【导语】《渔家傲•秋思》是范仲淹任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安市）时写的一首抒怀词。整首词表现将士们的英雄气概及艰苦生活，意境开阔苍凉，形象生动鲜明。上片描绘边地的荒凉景象，下片写戍边战士厌战思归的心情。范仲淹的《渔家傲》变低沉婉转之调而为慷慨雄放之声，把有关国家、社会的重大问题反映到词里，可谓大手笔。 【小问1详解】 本题考查诗词中的数量词。 结合题干可知，要求抓住词中的几个数量词来赏析本词。 “四面边声连角起”意思是“边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来”。“四面”描绘了边疆的辽阔无垠，四周都是边境的声音，风声怒吼、号角长鸣、马嘶起伏……，给人一种全方位的包围感，暗示着紧张的军事气氛。 “千嶂里，长烟落日孤城闭”意思是：连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。这里“千”并非实指，而是夸张的说法，形容山峦重重叠叠一望无际，不仅展现了边塞自然景色的壮丽，也暗示了地理环境的险峻复杂。以“孤”写城，增强了诗歌的情感色彩和画面感，描绘了傍晚时分，长长的炊烟升起，夕阳西下，一座孤独的城市关闭城门准备过夜的画面。“千”和“孤”的数量对比，不仅突显了边塞城郭的防御状态，也反映了戍边生活的艰苦与寂寞。 “浊酒一杯家万里”的意思是：喝一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人。“一杯”一个人喝，其中的孤独自是不言而喻，“家万里”写出路途的遥远及浓浓的思乡之情。“一”杯与“万”里数字之间形成对比，表明一杯浊酒消不了浓重的乡愁，写出了将士思家、思乡之情的浓烈。 【小问2详解】 本题考查诗句朗读。 “人不寐，将军白发征夫泪”句意：深夜了，人还睡不着，将军和战士们白了头发、流下了眼泪。结合“浊酒一杯家万里”可知，“不寐”“泪”都是因为思乡，如果没有战争就没有背井离乡，可能怀有对战争的厌恶之情。所以重读“不寐”“泪”。 四、名著阅读（4分） 16. 阅读名著，明确下面题意，任选一题作答。 （1）下图是名著《海底两万里》中的一个人物，他和本文作者雨果一样，具有正义感与同情心。请你认真观察图片，写出此人的名字，并将其具有正义感与同情心的事件简要概括出来。 （2）学习了《智取生辰纲》一课后，有些同学在设想：如果杨志押运生辰纲的队伍里能有几个得力助手，也许生辰纲就可以避免被晁盖一行人夺去。若让你从备选名单中为杨志选两个得力助手，你会选哪两位？请结合《水浒传》相关情节及人物性格特点，阐述你的理由。 备选助手：林冲、鲁智深、武松、李逵 【答案】（1）名字：尼摩船长。事件：①他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由，反抗失败后的尼摩选择了归隐大海；②他定期将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。 （2）示例：选林冲和武松。林冲曾是八十万禁军枪棒教头，本来就有领导才能。而且他武功高强，可以很好地保护生辰纲，“棒打洪教头”“风雪山神庙”都体现了这一点。武松自幼流浪于江湖，经验丰富、行事敏锐，警觉性高，在十字坡，他一眼就识别出母夜叉孙二娘的诡计，他的警觉远胜于杨志。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著人物识记。 根据题干可知，这个人物是《海底两万里》中具有正义感与同情心的人物；阅读《海底两万里》可知，小说的主要人物有：尼摩船长、阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰等。其中尼摩船长是一个典型的具有正义感与同情心的人物形象，由此可判断出图中体格强健、面容沧桑的人是尼摩船长。 《海底两万里》中体现尼摩船长富有正义感与同情心的主要事件有： ①救助落难者：在印度洋采珠场与鲨鱼搏斗救印度采珠人并送其珍珠。采珠人处于危险境地，被鲨鱼威胁，尼摩船长勇敢地与鲨鱼展开搏斗，救下采珠人，这一行为体现了他对弱者的保护，是正义感的表现；之后他还送了一袋珍珠给采珠人，珍珠对于采珠人这样的贫苦人来说是很有价值的，这一行为体现了尼摩船长对贫苦人民的同情心。 ②对抗殖民者：尼摩船长曾是一名反抗殖民统治的战士。他对那些压迫和剥削人民的殖民者充满了仇恨。在小说中，在北大西洋，他曾用鹦鹉螺号击沉过几艘敌舰，以此来表达他对不公正和暴政的反抗。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。这些都体现了他强烈的正义感和对自由的追求。 【小问2详解】 本题考查名著人物分析。首先需要了解杨志的性格特点以及生辰纲被劫的原因，然后分析备选人物的性格与能力，最后进行选择并写出理由。 阅读《智取生辰纲》可知，杨志为人谨慎、精明能干，但性格上有些急功近利且过于刚愎自用。生辰纲被劫一方面是因为吴用等人的智谋过人，另一方面也与杨志队伍内部矛盾以及他自身的一些决策失误有关。 根据《水浒传》相关情节可知，林冲武艺高强且心思缜密，有一定的军事素养，能够理解杨志对于押运任务的重视，并且可以协助杨志管理队伍，避免内部矛盾的激化；鲁智深性格豪爽、正直，且力大无穷，武艺精湛，他在面对危险时能够勇往直前，有强大的威慑力，可以吓退一些普通的劫匪，同时他重情重义，一旦接受任务会尽心尽力；武松同样武艺高强，有勇有谋，他在景阳冈打虎等事迹中展现出的果敢和智慧，在押运生辰纲途中遇到突发情况时能够冷静应对，出谋划策；李逵虽然勇猛无比，但他过于鲁莽，做事不计后果，可能会给押运队伍带来一些不必要的麻烦，比如因他的冲动而暴露目标或引发冲突，所以不太适合作为助手。 示例一：选择林冲和鲁智深。林冲，他本是东京八十万禁军教头，武艺高强且懂得行军打仗之道。在押运生辰纲时，他可以凭借自己的军事经验协助杨志制定合理的押运路线和休息计划，还能帮助杨志训练队伍，提高队伍的纪律性和战斗力。例如在面对晁盖等人的伪装时，林冲可能会比杨志更加冷静地分析局势，不会轻易被吴用的计谋所迷惑。鲁智深性格豪爽仗义，力大无穷。在遇到劫匪时，他的勇猛可以给敌人以强大的威慑力。如在野猪林救林冲时，他单枪匹马就吓退了董超薛霸，可见其气势不凡。在生辰纲押运途中，一旦遭遇武力抢夺，鲁智深定能冲在前面，与杨志并肩作战，他的存在会让晁盖等人不敢轻易下手，大大增加生辰纲安全押运的可能性。 示例二：选择林冲和武松。林冲的沉稳和军事才能如上述所说，对押运工作至关重要。武松则是智勇双全，在面对复杂情况时能随机应变。他在十字坡识破孙二娘的蒙汗药计谋，这表明他警惕性极高。在生辰纲押运过程中，他可以负责队伍的安全侦察工作，提前发现潜在危险，如吴用等人的埋伏等。而且武松在战斗中下手果断，武艺高强，在与晁盖等人的对抗中，能够与杨志相互配合，林冲在后方指挥调度，杨志和武松在前抵御敌人，形成一个有效的防御和进攻体系，从而降低生辰纲被劫的风险。 五、作文（50分） 17. 阅读下面材料，任选一题作文。 热爱生活，不仅是一种态度，更是一种可贵的能力。真正得到幸福的人，不是因为他们经历了许多轰轰烈烈的事，而是他们懂得发现隐藏在日常琐碎中的美好。一杯温度刚好的牛奶、清晨的阳光、穿梭在柳枝间的燕子、雨后的彩虹、刚晒好的棉被、温暖舒服的沙发……幸福就藏在这些看似平凡的日常里，等着你去发现。 （节选自《洞见》 2024年03月 ） （1）读了以上文字，请你盘点自己感知到的幸福，以“藏在 中的幸福”为题，把题目补充完整，写一篇符合材料含义的记叙文。 （2）以上材料，给你的人生有哪些启发，请认真思考，发表你的看法，写一篇观点明确、有理有据的议论文。 要求： （1）表达意图明确，内容具体充实。 （2）不少于600字。 （3）文中请回避与你有关的人名、地名、校名。 【答案】例文1： 藏在心中的幸福 人生的百宝箱里，有多少如同彩糖般甜蜜的事呢？我在这百宝箱中捡起最耀眼的一颗，打开它，诉说那藏在心中的幸福。 乡村的星空，总是比城市的星空要绚丽而明亮许多，我时常想起小时候与奶奶一起仰望星空的情景。想起那时，心中便荡漾起圈圈幸福的涟漪。 “奶奶，奶奶，快点嘛，人家迫不及待要看星星了！”我拼命跺着两只小脚，嘟起嘴巴，双手奋力上下晃动，像是一只准备翱翔小鸟。 奶奶把一只手放在腰后，蹒跚地走出来，笑眯眯地说：“来咯来咯！我的乖孙女！” 虽然奶奶年且已六十，但身体却是硬朗，也没什么病，她一把地抱起我，搂在怀里，脸上是不能磨灭的喜悦。 “我的小乖乖，你看，天上的星星汇聚成一长串，闪闪发亮，像什么呀？”奶奶和蔼可亲的问我。 “像河。”我赶忙说。 “唉！没错！这叫星河。你试着在这些行星中找出一颗最亮的！” 我双手左右晃动，瞄准了一颗，指着它说：“是那颗！奶奶，我知道，您快看！最亮的那颗一定是星星中的老大！它指挥着所有星星！”“哈哈哈！我的乖孙女，你真是聪明！” 奶奶一边拍着我的背，一边讲着她小时候的故事，时不时逗我，那时的我，多么幸福！ 奶奶边拍边讲，我渐渐沉入梦乡，晚上做了个好梦，第二天早上起床，又吵着让奶奶讲故事，在与奶奶生活的日子里，真的无比幸福，真的。 然而，现在的我已经长大了，再也没有和奶奶看过星空，再次回到小时候看星空的地方，不知怎的，再也没有以前那种幸福感，总觉得和城里一样，奶奶虽然和我们住在一起，但我再也没有以前那样幸福甜蜜过了，也许我们彼此之间的看法都发生改变了，又或许岁月将我们之间起了一层隔膜罢了。 我一直都和奶奶说：“和您在一起看星空，很是幸福。”但究竟怎么个幸福，我却无法用言语表达，只能藏在心中，久久回味。 渐渐地，藏在心中的幸福慢慢凝固，变成了一颗耀眼的彩糖，在我的人生中，一次次甜蜜了我的心，甜蜜了苦涩，留下的只有幸福！ 例文2： 我们幸福吗 “幸福”二字，谁都渴望拥有，有的人宁可一生去找寻，有的人倾其所有去交换，而有的人却总认为幸福离自己太远。幸福于我们而言真的那么遥不可及吗？ 其实不然，只要我们细心留意一下周遭那些满脸幸福的人，便可发现他们眼中的幸福并非有钱﹑有名、有势，而是伴侣间会心的一笑，临出行时父母的叮嘱，亲朋的一句问候，家人的一次团聚罢了。可见幸福时刻陪伴在我们身边，只是我们不懂用心去感受。 背对太阳总是看到自己的阴影，面向太阳心里才会有一片光明。心态倘若不摆好，那么迎接自己的将是一片阴霾。我们总在渴望如同电视里久别重逢的激动，或久旱逢甘露的喜悦这些难以降临的大幸福，而忽略了身边那些稍纵即逝的温暖。又或许是许多有着幸福定义的事情由于我们经历得太多了，也就忽略了其的可贵，待到失去时才懊悔，才懂得珍惜。 有时候，父母一两句烦人的关心﹑一杯毫无滋味的白开水和一盘难以下咽的炒饭并没有什么特别的地方，但当我们身处异乡﹑口渴和饥饿的时候，便会感受其带给我们的温暖。 尺有所长，寸有所短，我们不应该只看到自己所没有的而怨天尤人，而应该看到自己所拥有的而笑口常开。不满足于现境的人是难以感受到幸福的，古往今来，成大事者皆受尽万人崇拜与羡慕，可他们背后的辛酸又有谁能了解。常人羡慕王者的地位，而王者则是向往常人的平凡，人生就是如此。有时候，我们羡慕的人在羡慕着我们，而我们不屑一顾的东西又是别人渴望拥有的。 我们幸福吗？我们拥有健康的身体、健全的四肢、爱我的父母、能遮风挡雨的家、或许还有几个并不讨喜的朋友……细数一下原来我们所拥有的竟是这么多，这般富有的我们有什么权利说自己不幸福呢？ 【解析】 【详解】任务一：本题考查半命题作文。 （1）审题立意。题目中的关键词有两个。一个是“藏”隐蔽、隐匿的意思。第二个关键词是“幸福”，指境遇、生活愉快美满。结合材料“幸福就藏在这些看似平凡的日常里，等着你去发现”可知，本题指在日常生活中自己并没有发现或者没有感受到的幸福。审题时，搜索自己的生活，看哪一件事，哪一次经历让你感到了真正的幸福。或者你可以通过一个什么故事才能表现你的幸福的这种独特的认识。一个幸福的感受，会牵动到一个动人的故事。“在……中”介词，应填写某个地点，结合材料“ 真正得到幸福的人，不是因为他们经历了许多轰轰烈烈的事，而是他们懂得发现隐藏在日常琐碎中的美好。一杯温度刚好的牛奶、清晨的阳光、穿梭在柳枝间的燕子、雨后的彩虹、刚晒好的棉被、温暖舒服的沙发”的提示，可填写一杯牛奶、阳光、雨后的彩虹、刚晒好的棉被、温暖舒服的沙发等生活细节。立意上，应表达对真善买的追求和积极向上的人生态度。写记叙文。 （2）选材构思。应先根据对题意的理解，完成补题，如藏在心中的幸福、藏在蛋糕中的幸福、藏在一碗汤中的幸福、藏在雨伞中的幸福等，然后叙写有关的故事。构思时，可以别出心裁，在一般人不认识兴奋的地方设置幸福的场景，给你心灵的感觉。比如寒风一般不给人性格的感觉，但如果加上特大的原因就会变得可能的，这就会给人耳目一新的感觉。行文时，要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明自己的幸福感和满足感。 任务二：本题考查材料作文。 （1）审题立意。根据材料关键句“热爱生活，不仅是一种态度，更是一种可贵的能力”和“ 真正得到幸福的人……”等内容可知，本题主要围绕“热爱生活”和“幸福”两个主题展开，强调了发现日常生活中的美好和幸福的重要性。题目要求根据给出的材料谈谈自己的认识和思考，并自选角度，自拟题目，写一篇议论文。审题时，或思考什么是“热爱生活”、为何要“热爱生活”、如何“热爱生活”，或思考什么是“幸福”、怎样才能“幸福”。结合材料“幸福就藏在这些看似平凡的日常里，等着你去发现”的提示，要理解“幸福”的真正含义，它并不一定与轰轰烈烈的大事相关联，而可能隐藏在平凡的日常生活中；还要明确议论文的写作要求，即需要通过逻辑推理和论据来支持自己的观点。 （2）选材构思。应先根据对题意的理解，从“热爱生活”和“幸福”两个主题中任选一个，然后确定一个中心论点。如选“幸福”主题，我们可以确立“什么是真正的幸福”、“如何发现日常生活中的幸福”、“心态对于感知幸福的重要性”等中心论点。在选材上，可以选取与日常生活紧密相连、能够触动人心的事例或场景。在构思时，可以采用提出问题、分析问题和解决问题的经典议论文结构。首先，通过提出问题引发读者思考；接着，在分析问题部分，可以列举生活中常见但常被忽视的幸福瞬间，如家人的关心、朋友的问候等，来论证幸福其实无处不在；最后，在解决问题部分，强调调整心态、珍惜当下的重要性，并提出具体的建议或措施来帮助人们更好地发现和感受幸福。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025九年级全学年学业水平评估试卷（A） 语文 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上无效。 一、积累和运用（共23分） 1. 阅读下面几段文字，完成下面的题目。 【甲】一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较chún cuì，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 （选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》） 【乙】中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流，而且bō lán迭起，名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者呢？笔者思之再三，拟定一条原则：只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则，本书选定的名单是：屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。 （选自莫砺锋《诗意人生》，有删减） 丙】_______可以说，没有诗词韵律的音乐是苍白无力的，而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。通过音乐和诗歌的完美结合，历代文化得以闪烁璀璨的光辉。 （1）根据文意和拼音写出相应词语，并为加点的字注音。 chún cuì（ ） bō lán（ ）迭起 逊色（ ） 闪烁（ ） （2）《现代汉语词典》中“隔膜”有如下义项。符合【甲】文中“隔膜”恰当义项是（ ） 【隔膜】gé mó①隔阂：两人之间有～。②情意不相通，彼此不了解：多年不通消息，彼此间～起来。③不通晓；外行：我对这种技术实在～。 A. ① B. ② C. ③ （3）把下面句子填入【丙】文横线处，排列最恰当的一项是（ ） ①好诗的诞生又激发了音乐的多样化，它们就是这样相辅相成地陪伴着。 ②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响。 ③从古至今，我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。 ④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。 A. ①④②③ B. ③④①② C. ②④①③ D. ③②④① （4）古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句，最恰当的一项是（ ） A. 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 B. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 C. 举杯邀明月，对影成三人。 D. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 2. 根据语境，补写出古代诗文名句。 诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡被贬归来，感到物是人非，恍若隔世，悲痛怅惘之情油然而生：“________，________”。李白在《行路难》中借古人典故，表达渴望得到明主的赏识的诗句是“________，________”。李商隐《无题》中“________，________”两句运用比喻和双关的修辞手法，常被用来赞美无私奉献、勇于献身的崇高精神。读《岳阳楼记》“________，气象万千”，体会范仲淹笔下洞庭湖的晨昏变化。读张岱《湖心亭看雪》感受“________，天与云与山与水，上下一白”的苍茫大地。 3. 综合性学习。 学校开展“‘益’起行动‘碳’索未来”综合性学习活动，请你参与。 （1）下表是班级调查小组进行“低碳生活方式”了解程度的调查表。请根据调查结果，用简洁的语言概括图表中的信息。 （2）爸爸妈妈对新能源汽车不是很了解，请你根据下面的材料，向爸爸妈妈讲述清楚。 新能源汽车包括燃料电池汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等，其在汽车、柴油发动机之外而采用非常规的车用燃料作为动力来源，废气排放量比较低，技术原理先进、具有新技术、新结构。据不完全统计，全世界现有超过400万辆液化石油汽车，100多万辆天然气汽车。 答：新能源汽车 汽车。 （3）你家准备买一辆汽车，爸爸妈妈对买燃油车还是纯电动车犹豫不决，请你根据下面的表格，劝说爸爸妈妈买纯电动车。 车型 燃油车 纯电动车 油耗/电耗 8.5L/100km 15kwh/100km 油价/电价 8.93元/L（95号） 0.35元/度（家用充电桩） 1.7元/度（公共充电桩） 2万公里成本 15181元 1050元 5100元 注：一般发电机发电1kwh 标准消耗燃油约0.25升。 二、现代文阅读（27分） 青苔撑起的一片绿意 洪振秋 ①春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃。 ②百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，因为它实在微小，可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里，但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。 ③我非常喜欢清代诗人袁枚那首《苔》诗：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的，可它依然长出绿意来，展现出自己的青春。青春从何处来？它从苔草旺盛的生命力中来，它凭着坚强的活力，冲破困境，焕发青春的光彩。苔草是不会开花的，但她“也学牡丹开”，既是谦逊，也是骄傲。她虽然如此弱不禁风，却凭着自身的自强不息，争得和百花一样的开放权利，春光离不开她们不断地点缀，才显得如此春意盎然。 ④在我的印象里，春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬上高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。 ⑤此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。她们都是一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。 ⑥在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《诗经》，却赶上了唐诗宋词的好时光，也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年代，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，园子的主人因怕满地青苔被人践踏，所以闭门谢客。但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，“小庭春老，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光，只在凄凄惨惨中顽强地生长着。 ⑦中国人很喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。到了清代，苔草在中国画中出现的频次渐多，随心所欲，恣意点苔，笔情墨趣，已臻成熟。尤其是“扬州八怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，使梅花显得气韵非凡，虽苍老而生机勃发。青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色；虽然微不足道，却烘托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着“苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”，可谓青苔知己也。 ⑧我是江南人，深爱着门前残墙上的青苔，绿意由她而生。青苔的绿痕从墙根开始，一直蔓延到墙顶上。春光总是被那些摇曳的芦草占尽，她却自有一番风情。 ⑨她们总是满腔热情地在你回乡的青石板石缝里，撑起一些绿意，让你享受着“春满大地”的时光。也许你脚踏在其身上，目光却关注着斜枝的桃花，或是墙头上的芦苇花。 ⑩她们总是那个恬静的俏模样，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着。一点点，一丛丛，哧哧地笑着。 ⑪此时，如果你没有见青苔，一定是遗憾的；没有青苔的世界，也是寂寞的。 4. “青苔”在本文中多次出现，有何作用？ 5. 结合语境，根据要求赏析 （1）我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，也没有百花的美妙身姿，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。（从修辞角度） （2）她们总是那个恬静的俏模样，悄无声息地吐着绿，伸展着，变幻着。一点点，一丛丛，哧哧地笑着。（从加点词角度） 6. 文中第六段引用了有关青苔的诗句，有什么作用？ 7. 请谈谈文章结尾为什么说：“没有青苔的世界，也是寂寞的。” 阅读下面文章，完成小题。 若是月亮还没来 ①“若是月亮还没来，路灯也可照窗台，照着白色的山茶花微微开……”最近，《若月亮没来》这首歌火了，不仅因为旋律上头，也因为歌词很治愈，唱进了无数普通人的心里。歌词中的“月亮”代表什么？倘若它们迟迟没有出现，我们该怎么办？ 若是机遇还没来，跬步也可登高台 ②很多人曾畅想过，自己到了二、三十多岁，会是意气风发，在高档的写字楼里做着自己喜欢的工作，在风光无限的日常里过着想要的生活。然而现实不尽如人意，事业未见得有起色，日子也是平淡无奇，自己与理想似乎还差很多个机遇。的确，乘风而起需要一个契机、一个风口。在这个激荡时代，科技发展一日千里，行业变革随时发生，并非谁都能幸运地把握住稍纵即逝的机遇。但与其担心机会变少，不妨为迎接属于自己的风口多做一份准备。 ③就像“拿命搏梦想”的演员游本昌，跑了30年龙套的他自称是“一个不走运的演员”。然而，他在51岁这年抓住饰演“济公”的机会从而为众人所知，90岁时又凭借电视剧《繁花》中“爷叔”一角，走上演艺生涯的又一个巅峰，用他的话讲就是，人生就像登山，一山又一山，年龄没那么重要，按照自己的节奏来。人生总有许多的坎，每个人的花期也不一样。若是机遇还没来，就一点点努力，一点点靠近，走慢点没有关系，只要步履不停，跬步也可登高台。 若是掌声还没来，自己也可多喝彩 ④每个人都渴望获得掌声，因为掌声的背后是肯定和尊重。这也让有些人觉得，如果没有掌声、没有认同，那一切辛苦和付出都是白费。然而，不管对谁来说，赢得鲜花和掌声都不容易，它们也时常不能如期而至。《红楼梦》刚问世时被认为难登大雅之堂，曹雪芹只能靠卖画和朋友的接济维持生活，可谓穷困潦倒；画家梵高生前孤独落寞，画风不被认可，一辈子也没卖出几幅画；卡夫卡也是生前默默无闻，甚至叮嘱朋友在他死后将所有文章的手稿销毁，不要发表。他们终其一生都没有等来送给自己的掌声。 ⑤人生海海，也许我们一时没能达到心中的目标、没能赢得他人的掌声，但这并不意味着努力没有价值、没有意义、没有收获。在“山重水复疑无路”的困境中，在“拔剑四顾心茫然”的迷惘中，在“独上高楼，望尽天涯路”的孤独中，请记得给自己加加油、鼓鼓劲。不要因为一时的挫折就自我怀疑，只要向前就有意义。若是掌声还没来，别沮丧，别退缩，别气馁，自己也可多喝彩。 ________________ ⑥网上有一个梗，叫“人的一生都很关键”，从幼儿园小班到毕业工作，从成家到生子，每个年纪、每个阶段都容不得半点闪失。我们似乎一直在用力追求一个完美的、圆满的“标准人生”，去消除所有可能出现的缺憾，尽管或许已经累到精疲力尽。即便如此，遗憾常常如影随形。曾经在最好的年华恣意享受，多年后“白首方悔读书迟”；曾经轻易地许下承诺，最终“此情可待成追忆”；曾经约定亲朋好友常聚，却总是“遍插茱萸少一人”；曾经敷衍掐断父母的电话，却道“子欲养而亲不待”…… ⑦有作家曾说，生命怎么活都会有遗憾，关键在于你怎么去领悟，把这个遗憾的部分变成一种生命力的圆满。与遗憾和解并不等于放弃对圆满的追求，遗憾存在的意义，是为了让人懂得珍惜，也学会自省。将满而未满，或许是人生最好的状态，意味着未来依然充满无限可能。生活不在别处，当下亦非全部。若是圆满还没来，就把握现在，拥抱坦然，遗憾也可作留白。 （选自《人民日报》2024年6月7日，有删减） 8. 请仿照前文，在文中横线处填上一个恰当的标题。 9. 快到中考了，小康感觉压力很大，担心自己会考差，你打算仿照文中“若是掌声还没来，自己也可多喝彩”这一部分的行文思路去劝说他，请写出你的劝说思路。 10. 除了本文提到内容，你觉得这首歌里的“月亮”还有什么意思？请你谈谈自己的看法。 三、古诗文阅读（共15分） 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】公于修《唐书》最后至局①，专任纪、志而已，列传则宋尚书祁所修。朝廷以一书出于两手，体不能一，遂诏公看详②列传，令删修为一体。公虽受命，退而叹曰：“宋公于我为前辈，且人所见多不同，岂可悉如己意”于是一无所易③。及书成奏，御史曰：“旧例修书，只列局中官高者一人姓名，云某等奉敕撰，而公官高当书”公曰：“宋公于列传亦功深者，为日且久，岂可掩而夺其功乎？”于是纪、志书公姓名，列传书宋姓名。此例皆前未有，自公为始也。宋公闻而喜曰：“自古文人不相让，而好相陵掩④，此事前所未闻也”。 （节选自宋·张邦基《墨庄漫录》卷八） 注释：①指负责修史的秘书省太史局。②看详：审阅研究。③易：修改。④陵掩：遮掩。 11. 对上面两个文段中加点字词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “伛偻提携”“提携”与“提携玉龙为君死”的“提携”意思相同。 B. “泉香而酒洌”中的“洌”与“莫笑农家腊酒浑”的“浑”意思相反。 C. “杂然而前陈者”中的“杂然”写出了各种菜肴混杂在一起摆放着的样子。 D. “自公为始也”的“始”意为开端，这说明欧阳修倡导的署名方法开了先例。 12. 翻译文中画线的语句。 射者中，弈者胜，觥筹交错。 13. 甲文第一段主要描写了哪几个场景？请从文章筛选出关键词来简要概括。作者反复描写“乐”的场景有什么作用？ 14. 了解一个人，要听其言、观其行。请结合乙文内容，说一说你从中了解到一个怎样的欧阳修。 15. 阅读下面这首词，完成问题。 渔家傲•秋思 [北宋]范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 （1）这首词中的数量词富有表现力，请选取一处进行点评。 （2）朗读“人不寐，将军白发征夫泪”一句时，你会将哪个字或词重读？为什么？ 四、名著阅读（4分） 16. 阅读名著，明确下面题意，任选一题作答。 （1）下图是名著《海底两万里》中的一个人物，他和本文作者雨果一样，具有正义感与同情心。请你认真观察图片，写出此人的名字，并将其具有正义感与同情心的事件简要概括出来。 （2）学习了《智取生辰纲》一课后，有些同学在设想：如果杨志押运生辰纲的队伍里能有几个得力助手，也许生辰纲就可以避免被晁盖一行人夺去。若让你从备选名单中为杨志选两个得力助手，你会选哪两位？请结合《水浒传》相关情节及人物性格特点，阐述你的理由。 备选助手：林冲、鲁智深、武松、李逵 五、作文（50分） 17. 阅读下面材料，任选一题作文。 热爱生活，不仅是一种态度，更是一种可贵的能力。真正得到幸福的人，不是因为他们经历了许多轰轰烈烈的事，而是他们懂得发现隐藏在日常琐碎中的美好。一杯温度刚好的牛奶、清晨的阳光、穿梭在柳枝间的燕子、雨后的彩虹、刚晒好的棉被、温暖舒服的沙发……幸福就藏在这些看似平凡的日常里，等着你去发现。 （节选自《洞见》 2024年03月 ） （1）读了以上文字，请你盘点自己感知到的幸福，以“藏在 中的幸福”为题，把题目补充完整，写一篇符合材料含义的记叙文。 （2）以上材料，给你的人生有哪些启发，请认真思考，发表你的看法，写一篇观点明确、有理有据的议论文。 要求： （1）表达意图明确，内容具体充实。 （2）不少于600字。 （3）文中请回避与你有关的人名、地名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$