期末素养综合练习-【教材全练】2024-2025学年五年级下册语文同步练习(统编版)

小学较材全练， 五年搬语文（下） 3.美以感心。当艺术议字相遇，奇妙的联系美好的區 7.“在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，注尼罗河的 型也成此产生。仔细欣贯下面的三柄图片。(4分》 河水也泛着金光…”这到话集中用“金色“描绘出了夕 期未素养综合练习 阳下开岁辽树而维浑的景象。请仿照这样的表达方法 时周：0分钟 总分：100女 描绘出雪中黄山的景象。(3分》 DEWw%C次￥ 图号任务一任务二任务二任务四任务五急分 得分 学校开展了“大美中国行”的主翅痕会，今天，就注我们 我对第 幅片最感兴是，因为 8夏日炎炎，去椰郸来场烧烤也别有风趣。下面的同语 和五(1)庭的时学一起是迹用语常文字织就的大黄中国寒 定唤程了你吃烧烤时的生活体换，请任选一个词西，展开 4汉字博大精深，下闻阳点宁的意思与“吾矛之利”中“利” 面里，完成下面的桃战任务，开启“大美中国行”主题患会之 思象，H生动的语言指述这一情炭吧。(3分) 的意思相问的一项是()。(2分) 辣纪 热砂香辣忙更克 A锋利 B利用 C刊益 D.权利 积累·运用 我选的是 5中国古老的汉字在今天烦发新的活力，脑，古文字表情包 任务一：大关中回 感受汉字形义转避。(2路分) 来了，这线表情包让传统符导与侧降汽行语产生了一系 9.来到西，就不能不品品西的陈醋。爸爸品尝西老陈 中回议字，橘竖魃捺有乾帅，每一个议字都址一消优美 列“化学反应”。(4分】 时放酸到了，全全将这个有的场是记录到作文中，下面 的诗，一船关匪的面。每一个议字，都让人的 3 这段文字共因处错误，诗你帮他找到并改正.〔8分) )起酸。看到议字“背”的甲骨文，形似箭m60 有太有 爸爸拍起面前的杯子，轻轻笔对杯中的液体，税察仔 zhun( )的箭食，有进人，马约之义，这爵阿让我们 (1)图巾你最喜欢的表情包是 (填序号)，喜欢的理 够后，凑攻弄子一用辩间眉头繁敏，表情失拉“是什 阴自每一个山西人心牛对家乡的u心nn( )之 山是 么让一南从客的他帝上了“苦而具”？是什么让他连呼 情。看到“类"学，从甲骨文到带书，它身炎igud (2分) “失投"？又是什么让他直呼“以后你是大哥”？没特，就 ),贯心悦目。看到太原地铁标志，不得不cg (2)你如何看符古文字表竹包受到极大关注这一现象呢？ 是山两的老陈醋】全国各地的，如果你们未到山两，一定 ren )汉字的历史还在延婆…一间学们，汉字还有 (2分) 委品一品山西老陈睡何！ 架多的关在等着我们去发现 任务三：大关中国赢悟古具名若然力。(7分》 1,形关以越日。我能读语段并根据拼各将汉字正确、整、 任务二：大关中国一探寻诗问关文意蕴。（们8分） 大美中国同积藏着深厚的文化底蓝而晚发着无限光 美现地写在括号里。(10分) 诗词美文是具有中回特色的表达方式。让我们一起 彩、让我们一起走建短典，感桥古决名著的无穷整力，桶 挑战下面的任务，越受诗文的意前悠长吧！ 嘻博大特深的中乐优秀传统文化 2,音英以越耳。我能用“√”"为加点学选出正输的读音，让 6.多情的许文，智意的言论，诗中的趣是“雅子金盆脱晓 九齿纪，降旅秋，二人相敌河岸上。这个是总督大天 同语发出最美的音。(8分) 冰 ”的天真可受：诗中的意” 延，斯个是请下卷常背。骨年曹会在灵肯，今司争科脐陆 商能(yTyi) 污秒(hut sui) 是“遗民训尽却生甲。 ”的复杂 杜，这一个花去探术龙，那一个状架磨片豪。仲开火四 单轮(lidng liong) 证裂(bing bing 惜储。诗文中的赞“是杨氏子“ 平，结入迎园哉。这个没头没脸抓，那个无就无堂液。一 话(chou sho) 拴住(sh huang） 的智慧而”人有耻， "则是古人朱嘉对 个是久古流沙界吃人精，一个是来教地持修行裤。他两 搭(kaki) 发征(zhirg zheng》 装呼减的阀慧言论。(1分) 个来来往位，战短二十回合，不分批负。 一19- 10.占典名老西游记)是章回体小说，请你根据对上面语段 势产重，生命套危的小提士了。 “如黑装子队长不用背着我拒变袋力，如果地能多或一三玉 的理解，襟测它山白下面列举的回日中的廛一国，在相 ①看着前方的路，看着年章一息 (1)我约就注： 西如黑地不去为直们音水如果…”站了许久后，老人塘 应的☐”中用”√”勾选，并写出怀的思雏过径。(3分》 的小战士，英子决定穿着兔走。队黄 缘地在草地上采来架始的野花，用塑计的手认真地偏起一 □第十九过：云战制佰字攻八戒，浮屠山玄共受心经 们动地留下这个伤员。因为烧中、单 个花然，轻轻丝在桥边。在他的心翼这花既永不观零… 得的她看上去实在不嬉重负，而足这 12.施理故事的主要帽节，青招助全全元成下面的情节导图 第二十二同：八戒大战流沙河，木季法牧挥净 个伤员伤势太重，活下来的★望十分 吧。(6分) ■第三十一回：猪八戒义散露干，孙者智降妖怪 砂指。可英于看着网周的荒山所诊，说“去下她，不此等于 担架队任务艰巨·( ）*( ◆ 我的思雏过程， 让他花麻L决不能故弃任何一生侈員”干是，并澄有多或 )·七十年后的谪忆 11.只有经得起时间考验的作品才称得上名新，通过这学期 什么，地膏着他在动单泥完的路上，还升了沉重的步子… 13.深人体会人物内心才能把枝事讲得富有感染力。请读 的谋外阅读，你认为西游记》能成为四大古我名著之 伤萸的手无力地然在地的上，用纸最的声音流：“故 一，流传至今几深受设者膏爱，它的独特魅力有卿些？ 一读文中两处面线部分，关注其中的动作，语言、神态描 下一我吧……我会一拖累—你的…”类子克耳不 (请有速有据地写出两个要点)(《分) 写，体会人物的内心世界，并钻合关耀问句在抵注栏内 闻，弹薄的嘴唇然藻地燕着，单里的那分经定没有半点动 写写你的体会。(4分) 摇。是奇迹吗？弱小的地，骨看比地高，此地重的战士，翻 14全全拟在讲完这个故水后加一段结京语，把自已读这则 山越岭，竞然走过了计多路程。而受伤的战子，在地一路的 阅该·理解 枚事的感受分享给大家，请你带他设计一段结束语吧， 策附为程顾下，也为命远硕强地战争着，在缺医少药的情况 任务四：大美巾山传承红色举命精神，(17分) (3分) 下磨热开站好神！ 今日之大美中国是无数革命烈士用生命铺就的，为了 ①加案队限难而南斯地前迹着。而先子却越米越理， 封 传承革命精神，金全过网络阅读了铁多长征故水，最后决 她怎是精少得可怜的食物分给恒架員和伤员：地也越来她 定选渐下面这个放事作为上题册会上讲述的内容。 弱，地总是将会贵的故和水送选战友的嘴里…队伍来到 15.全全在该这个故事的同时，也从中学到了诈多指写人物 永不调零的花环 山里的一魔小桥时，帖佛春天正好等在这立，河岸上娇嫩的 的力法。杂了通过动作，带言，神态描写突出人物物点， ①出柜的队伍棉豆十几是，春寒补峭，风萧马嘴，红军 小花与衡绿扑而而来。那个重话的战士巴经可以柱着都子 怀还学到了什么方法？请结合短文中的相关内容说说 将士幻行色悲社，每次突破敌人的对镇线，都爱待出规大 走了，他炎到英子队关面前，说：“敌长，我要编个花环给 你的收获。(4分) 的代价。烧斗队减员严重，而担架队却来趋长，任务也随 你！”英子笑了，那开心而生动的芙脸让人想起地位片是个 之埠桑悠艰巨。 装予，地点点头国答：“愿，好。复是，你现在还需要保忽，” ②一个极小，清覆的站娘寧旋在队伍里，像珠看风火艳 谁承想这博是她一生中所配的最后一句帝， 表达·交流 绿的，脚不沾地地聪莆跑后，安兼袖拉架的，落顺复伤 在桥边特仿员召水时，凌码的地格因朱力不支，眼前 任务五：大美中国 争当中华文化的传播使者。(30分) 的一地叫英于，曼然还不满补岁，但已经是担架队队 一桑，坠到了禁下的河水里。她坠落的声音那么小，地甚至 16同学，中国的古代诗词，古典名著，传统为祭都承 关了 载若悠悠五下年的文化。如果学校在网铬公众号开设 ③身方队长：意味的不是权力，而是用选命光现所有 液有粹礼…当队員件赶到桥边，地已短佩水漂运了… D时光去七十年！液多事情(2)我的就注： 了一个直播平台，由我1米做传播巾华文化的小使者， 任。担架不都用，行员有增无减！重停员血肉摸制地精着， 较轻一点的信黄蒲苦地中吟着，融日的晴景止地心知刀晚， 改变了，但有整效事术远不会谗色。 条会选拜一个话题作为讲解内容现？又会从思儿个方 年轻的风长香琪整而，咬着喷唇，析钉楂战地说：“背也要费 就第此割一个叠暮老风，站在小桥 面去讲解呢？请写一写你的讲解词吧，相信尔会按照一 着走！”地对权架賈的任务进行了重新分配，尽量专烦好每 进，凝观远方。河岸上的小花与新绿 定顺序，把重点的部分讲具体，让更多的同学感受中华 个仿是。写安排到最后，再电匀不出担架和人来拾一个伤 似乎一如当年。他的限情程网了，魔唇新丹着，来的才说： 文化的魅力！(30分) -20五年级 参考答案 (下) 期末素养综合练习(P) 1.肃然 瞄准 眷恋 挺脱 承认 过丰富大胆的艺术想象,创造了一个瑰 2. yì huì liàng bèng chou shuān 丽的神话世界,故事情节生动曲折,奇么 kāi zhèng 3.示例:三 它用中国 精彩,具有浓厚的艺术魅力。12.英子 印章的形式构图,笔锋圆润,笔画安排均 安顿伤员 英子背受伤小战士 英子落 匀合理,整个造型结构紧凑、明快有力、 水牺牲13.(1)这是对英子动作、语言、 蕴含丰富、简洁大气,富有文化气息 神态的描写,从“嘴唇佩强地抿着”“眼里 4.A 5.(1)示例;② 这个表情包中的 的那份坚定没有半点动摇”这些词句中 “马”字非常生动形象,就像一匹欢快的 可以体会到英子内心的坚定和战胜一切 马儿在扬蹄奔跑 (2)示例:我觉得这种 困难,不放弃一个伤员的决心。 (2)这 通过古文字表情包在网络社交平台传播 是对老人的动作、神态、语言的描写,从 汉字文化的方式很好。这种有趣的方 “眼睛湿润了”“嘴唇抖着”以及他的语 式,不仅让古文字焕发了新的生机,还让 言中,我们体会到这位老人--当年英 更多的人了解到汉字的起源,感受到汉 子队长背着的小战士,可忆起往事时内 字的形象美。 6.彩丝穿取当银征 南 心的激动、自责,同时也体现了他对英子 望王师又一年 未闻孔雀是夫子家禽 队长无比的感激与怀念。 14.示例:同 则能有所不为 7.示例:在皑皑自雪的 学们,在小战士的心中,那个花环永不凋 覆盖下,松树是白色的,山峰是白色的 零;在我的心中,英子队长的精神也永不 连小路也泛着银光。 8.示例:香 好 褪色。她面对困难从不退缩,面对困难 香啊!肉串经过炭火的炙烧,色泽诱人, 勇于担当,她的心中总是装着别人,却从 孜然和辣椒的加人让香气瞬间蔓延开 来没有想过自己。英子队长的这种精神 来,门水四溢,肚里的健虫也苏醒了。 不正是我们需要学习的吗?我们应该纲 9.(示例)第一处:用词不当,“抬起”改为 承和发扬英子队长的精神,克服困难,努 “端起”或“拿起”;第二处:语序不当,“观 力学习,长大后,把祖国建设得更美好 察仔细”改为“仔细观察”;第三处:错别 15.本文除了通过动作、语言、神态描 字,“带”改为“戴”;第四处;成分残缺 写突出人物特点,还通过写其他队员们 “全国各地的”后缺中心语,加上中心语 的劝说及伤员自已的要求,运用侧面描 “朋友们”。 10.第二十二回;八戒大战 写衬托了英子不忙困难、忠于职守、不放 流沙河,木叉奉法收悟净 语段中的“总 弃任何一个伤员的精神品质。16.【写 督大天蓬”是指猪八戒,“谪下卷帘将”是 作指导】选择自己最感兴趣的内容来讲 指沙和尚。语段中描写的是猪八戒与沙 解,注意要从不同方面进行讲解,要有详 和尚斗法的精彩情形,因此可以选出来。 有略,按照一定顺序,把重点的部分讲 11.示例;(1)这本书成功地塑造了孙 具体。 悟空、猪八戒等不朽的艺术形象。(2)通