第6单元素养综合练习-【教材全练】2024-2025学年新教材一年级下册语文同步练习(统编版2024)

sn ziàng cf uán kn 一年语文(下) 小学数材全练 tnx hòo 四、选择量词填空。(填序号)(6分) 第六单元素养综合练习 ①只 ②阵 ③条 ④朵 根 口 时间:60分钟 总分:100分 题号 四 六 总分 水草 花 得分 雷声 zii tir zi gI zhrg qi shi oi 一、在田字格里正确书写,字迹工整。(5分) z ii gārg zhng 蚂鼓 小荷才露尖尖角 n wo qi wn cherg xi le ir x 五、按要求完成下列练习。(18分) 1.照样子,读一读,写一写。(8分) kn pin yr xi ci 二、看拼音,写词语。(16分) 例,荷叶圆圆的,绿绿的。 (1)苹果 的, 。 fi huō du m ci huā 的。 (2)葡萄 。 2.照样子,写句子(6分) shuf chf sānjio ff miàr jiān dāo 例:小白兔拔萝下。 小白兔在菜地里拔萝下 g zi zhon jo dir do duo yirzi n zzhrg a do yin bn un 小白兔弯着腰在菜地里拔萝卜。 三、给句子中加点的多音字选择正确的读音,并填 小公鸡唱歌。 n 空。(4分) 小公鸡 kong 小公鸡 kng 3.给下面的句子加上恰当的标点符号。(4分) 1.哥哥一有空( ).就带我去郊外呼吸新鲜空( )。 (1)小鸟飞得真高哇 du u (2)你吃饭了吗 2.两只小蟋蜂停正打斗( ).一起抬共看天上的北斗 )星。 (3)妈妈来了( )我高兴地向她问好 _~ n s是 x n sni wn chr ònx doi shī shuo w yo w de hi i zi m qin xn znng 心 六、根据所学知识完成练习。(7分) “不!”袋鼠说,“我要我的孩子,在母亲心中,如 1.走近荷塘,我看到刚刚露出水面的荷叶上立着一只蜻蜓,我能想到杨 失去孩子,全子就一文不值了。 qus qinii in zi i ywn bi n le 万里的诗句:“ 。”我 1.短文共有 )个自然段,第1自然段共有 )句话: 知道这首诗写的是 (季节)的景色。(3分) (4分) ),是小晴 2.学了《荷叶圆圆》这一课,我知道荷叶是小水珠的( ........... 2.第2自然段是 对 说的话。(4分) 的( ),是小青魅的( ),是小鱼儿的 ).(填序号) 3.袋鼠不要金子的原因是( )(4分) (4分) A.金子太重。 ②摇篮 ③凉伞 ④歌台 ①停机坪 B.孩子比金子重要。 4.你认为这是一只怎样的袋鼠?( b yon y n chong wn zhèng )(4分) 七、把谚语补充完整。(8分) A.这是一只不认识金子的袋鼠。 1.朝霞不出门: B.这是一只喜欢金子的袋鼠。 2 ,无雨半山腰 C.这是一只非常爱孩子的袋鼠。 121 3.早晨下雨当日晴: 九、写话。(20分) ho 4.蚂效搬家蛇过道, h wi yu t 你最喜欢什么水果?请写出它的形状、颜色、味道等方面的 八、课外阅读。(16分) 子 特点. n di sh o zhe hāi zi chi ār mr z 1i fng xiā h6i zi xi 一只鼠带着孩予地远门。 走累了,数下孩子休 xi sh l xiin ahin biān yu yiduī jin zi di srikir n kr jin circin d 息时,她发现身边有一堆金子。袋鼠看了看金灿灿的 n 2 rng rnbō zi i)de hoìzi fora zoi aòi in 盒子,仍然把自己的孩子放在袋子里。 li biān dn āo co hi di th shu r gān ui yng p] ce shī doi āng 路边的小草对袋鼠说:“你赶快用你的鼠袋 装 满一袋金子吧!” mn yfi jziho参考答案 年级 (下) 第六单元素养综合练习P:) 一、【提示】将诗句准确、工整地写下米即 气，句未用“？”；陈述语气，句末用 可。注意：“尖”上部中间的笔画是短 “。”;句子中的停顿用“，”。 竖，不是竖钩。 六、1.小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上 二、飞机花朵美丽采花三角 尖 头夏季2.②①①③ 刀里面水池 七、1.晚葭行千里2.有雨山戴帽 【解析】此題考查生字的书写。“朵” 3.晚上下雨到天明4.大雨不久要 的第二笔是“气”。 来到 三，1.kong kong2.dòudǒu 八、1.33 【解析】此题考查多音字。“空”表示 2.小草袋鼠 “天空”时，读kong;表示“没被占用的 【解析】此题考查对文中信息的提取 时间或地方”时，读kong。“斗”表示 能力。通过读第2自然段段首的内 “星宿名”时，读dǒU;表示“对打”时， 容就可以知道这是小草对袋鼠说 读dòu。 的话。 四、⑤④②①③⑥ 3.B 【解析】此题考查量词的使闲。“水 【解析】此题考查对文中信息的理解 草”可以用“根”表示；“雷声”一般用 能力。短文结尾袋鼠的话说明了袋 “阵”表示；“蚂蚁”是昆虫，通常用 鼠不要金子的原因。 “只”表示；“鱼”通常用“条”表示。 4.C 五、1.【示例】(1)圆圆红红(2)圆圆 儿、【示例】我最喜欢的水果是西瓜。西 紫紫 瓜的皮是绿色的，中间还夹杂着多样 2.【示例】在院子里明歌仲着脖子在 的花纹。它的外形圆圆的，果肉红红 院子里唱歌 的，籽是黑色的。在炎热的夏大，把 【解析】此题考查句子仿写。观察例 西瓜切成一块块的，放进冰箱，冰上 句，第一句话的结构是“谁十做什么”， 一会儿再拿山来吃，那甜甜的味道， 第二句话的结构是“谁十在哪里十做 真是太美味了！ 什么”，第三句话的结构是“谁十怎样 【解析】此题考查写话的能力。认真 地十在哪里十做什么”。根据句子结 读题，明确本次写话要写出自己最喜 构补充即可。 欢的水果。先思考自己最喜欢的水 3.(1)！(2)？(3),。 果是什么，再回忆这种水果的形状、 【解析】此题考查正确使用标，点符号 颜色和味道，最后写出完整、通顺的 的能力。先认真读句子，判断句子的 句子。 语气。感叹语气，句末用“！”；疑问语