10.3 实际问题与二元一次方程组(二)同步练习2024-2025学年人教版数学七年级下册

2025-03-02
| 4页
| 103人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 10.3 实际问题与二元一次方程组
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 241 KB
发布时间 2025-03-02
更新时间 2025-03-02
作者 ruan
品牌系列 -
审核时间 2025-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50745476.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.3 实际问题与二元一次方程组(二)2024—2025学年度人教版七年级数学下学期课时同步作业 1.一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为( ) A. B. C. D. 第3题图 第2题图 第5题图 第1题图 2.如图所示为两个形状、大小完全一样的小长方形拼接而成的图形.已知,,则此图形的面积为  A.6 B.8 C.10 D.12 3.某校规划在一块长 AD 为 18m ,宽 AB 为 13m 的长方形场地 ABCD 上,设计分别与 AD , AB 平行的横向通道和纵向通道,其余部分铺上草皮.如图 1,若设计三条通道,一条横向,两条纵向,且它们的宽度相等,其余六块草坪相同,其中一块草坪两边之比 AM:AN = 8:9 ,则通道的宽是  A.2m B.1.5m C.1m D.0.8m 4.一个长方形,长是宽的2倍,若将长减少1,宽增加2,就变成正方形,则长方形的面积是( )A.25 B.10 C.9 D.18 5.如图,在长为20m,宽为16m的长方形空地中,沿平行于长方形各边的方向修建三个相同的小长方形花圃,则每个小长方形的面积是(   ) A.24m2 B.32m2 C.40m2 D.48m2 6.如图1,把两个(正方形)、两个(长方形)、1个(正方形)无缝拼接成如图2所示的大长方形,若大长方形的长为13,宽为7,则小长方形的周长为   A.14 B.18 C.20 D.26 第8题图 第7题图 第6题图 7.如图1,在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形, 再将图中的阴影剪拼成一个长方形,如图2,这个拼成的长方形 的长为30,宽为20,则图2中Ⅱ部分的面积是 .第9题图 8.塑料凳子轻便实用,人们生活中随处可见.如图,3支塑料凳子叠放 在一起的高度为,5支塑料凳子叠放在一起的高度为, 当有8支塑料凳子整齐地叠放在一起时,其高度是______. 9.如图长方形ABCD由5个部分组成,其中1、3部分是两个相同 大小的正方形,2、4部分是两个相同大小的长方形,5部分是小正第10题图 方形.若AB=9cm,BC=14cm,则5部分的面积为 _____cm2. 10.小敏通过观察发现,生活中很多产品的包装都是长方体,她从家里找了一个长方体包装盒,将其展开后,得到如图的示意图,根据示意图中的数据可得原长方体的体积为 . 11.一个长方形的养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其他三边用竹篱笆围成,现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米,谁的设计符合实际,按照他的设计,鸡场的面积多大? 12.列二元一次方程组解应用题:一个长方形的长减少,宽增加,就成为一个正方形,并且这两个图形的面积相等.这个长方形的长、宽各是多少? 13.如图,在长方形中,放入个形状、大小都相同的小长方形,所标尺寸如图所示. (1)小长方形的长和宽各是多少? (2)求阴影部分的面积. 14.的长方形场地内建造由两个大棚组成的植物养殖区.已知每个大棚的周长为44m,要求两个大棚之间有间隔4m的路,设计方案如图所示. (1)求每个大棚的长和宽; (2)现有两种大棚的造价方案,方案一是每平方米60元,超过优惠500元;方案二是每平方米70元,超过优惠总价的20%.试问选择哪种方案更优惠? 15.甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2,现要把一块长100米、宽80米的长方形土地分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物,怎么去划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是2:1?请你设计两种不同的种植方案. 10.3 实际问题与二元一次方程组(二)答案 1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7.100 8.80 9. 10.192 11. 根据小王的设计可以设垂直于墙的一边长为x米,平行于墙的一边长为y米. 根据题意得解得 又因为墙的长度只有14米,所以小王的设计不符合实际. 根据小赵的设计可以设垂直于墙的一边长为a米,平行于墙的一边长为b米. 根据题意得解得 又因为墙的长度有14米,显然小赵的设计符合要求. 此时鸡场的面积为11×13=143(平方米). 答:小赵的设计符合实际,按照他的设计,鸡场的面积为143平方米. 12.设长方形的长、宽各是,, 由题意列方程组,得 ,解这个方程组,得 答:长方形的长、宽分别是、. 13(1)设小长方形的长为,宽为, 根据图形可知:,解得:, 答:小长方形的长为,宽为; (2)由()得:小长方形的长为,宽为, ∴长方形的宽为, 则阴影部分的面积大长方形的面积个小长方形的面积, , 答:阴影部分的面积为. 14.(1)设每个大棚的长为am,宽为bm. 根据题意,得解得 故每个大棚的长为14m,宽为8m. (2)大棚的面积为. 方案一:(元); 方案二:(元). ,选择方案二更优惠. 15.方案1:如图①,将长方形ABCD分割为两个长方形ABEF和长方形EFDC, 设AF=x米,DF=y米,由题意得,,解得 所以,过长方形土地边长上离一端80米处画一条垂线,把这块土地分为两块长方形土地,较大的一块种甲种作物,较小的一块种乙种作物. 方案2:如图②,将长方形ABCD分割为两个长方形AMND和长方形MBCN, 设AM=a米,BM=b米,由题意得,,解得 所以,过长方形土地边长上离一端64米处画一条垂线,把这块土地分为两块长方形土地,较大的一块种甲种作物,较小的一块种乙种作物. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

10.3 实际问题与二元一次方程组(二)同步练习2024-2025学年人教版数学七年级下册
1
10.3 实际问题与二元一次方程组(二)同步练习2024-2025学年人教版数学七年级下册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。