精品解析：四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024-2025学年度绵阳市梓潼县八年级期末教育教学质量监测试卷 生物 一、选择题（共40分） 1. 为配合垃圾分类宣传工作，某兴趣小组对学校每天产生的垃圾的种类和数量进行摸底， 他们采用的科学方法主要是（　　） A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 测量法 2. 下列有关动物主要特征的说法，正确的是（　　） A. 辐射对称的身体不能分出上下、左右、前后和背腹 B. 蛔虫的身体没有前后端之分 C. 爬行动物只靠肺完成呼吸 D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 3. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列选项与此观点不相符的是（　　） A. 鸟的骨骼轻、薄、坚固，可减轻体重，利于飞行 B. 蝗虫的体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发 C. 乌贼体表具有贝壳，可用于保护柔软的身体 D. 蚯蚓的身体分节可使它的躯体运动灵活 4. 下列各项中结构与功能的描述不正确的是（　　） A. 流线型的体型让鸟类飞行时可以减少空气的阻力 B. 鱼鳔让鱼可以自如的停留在任意水层 C. 气囊可以让鸟类进行气体交换 D. 卵外坚韧的卵壳可以让爬行动物减少对水环境的依赖 5. 关节在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列叙述不正确的是（ ） A. 骨骼肌牵引着骨绕关节运动 B. ②内的滑液由③和⑤共同分泌 C. ①有助于提高关节的牢固性 D. 至少有两组肌肉与骨连接互相配合活动 6. 下列属于先天性行为的一组是（　　） A. 狗辨主人、飞蛾扑火、老马识途 B. 惊弓之鸟、谈虎色变、孔雀开屏 C. 猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌 D. 蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞 7. 下列现象属于动物之间进行信息交流的是（ ） A. 公鸡早上打鸣 B. 飞蛾扑向光源 C. 蜜蜂发现蜜源跳舞 D. 狗见食物流口水 8. 在热带和亚热带的广阔林区，植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，能很快转化为腐殖质，这体现了白蚁在生物圈中的作用是（　　） A. 危害植物生长 B. 促进植物的光合作用 C. 促进物质循环 D. 促进植物的呼吸作用 9. 某兴趣小组的同学探究了“细菌对落叶的分解作用”，实验方案及现象如下所示，下列说法错误的是（　　） 甲组：杨树落叶，清洗、灭菌、置于无菌环境，一周后杨树落叶无变化 乙组：杨树落叶，清洗、灭菌、接种细菌、置于无菌环境，一周后杨树落叶出现腐烂 A. 该实验的变量是细菌 B. 甲、乙两组所取的杨树落叶数量可以不同 C. 该实验说明细菌对落叶有分解作用 D. 细菌常作为分解者参与自然界的物质循环 10. 某种花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（　　） A. 昆虫 B. 藻类 C. 细菌 D. 真菌 11. 下列是四种生物的结构示意图。有关叙述正确的是（　　） A. 甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单 B. 乙是毛霉，其直立菌丝用来吸收水分和无机盐 C. 丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素﹣青霉素 D. 丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代 12. 世界粮食紧缺，不浪费应从我做起、“光盘”行动光荣。把剩饭菜打包放进冰箱不容易变质是因为（　　） A. 温度低，营养物质分解慢 B. 没空气，细菌真菌缺氧死亡 C. 温度低，细菌真菌生长繁殖慢 D. 没空气，细菌真菌生长繁殖慢 13. 下列哪一种应用实例与采用的生物技术搭配不正确的是（　　） 选项 应用实例 生物技术 A 制作泡菜 发酵技术 B 克隆羊“多莉”的诞生 克隆技术 C 金橘树上长柚子 压条技术 D 培育产生人类胰岛素的大肠杆菌 转基因技术 A. A B. B C. C D. D 14. 健康是人生最大的幸福，身体健康也是精神愉悦的基础，下列关于传染病及其预防的叙述错误的是 A. 传染病就是指：由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 B. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 C. 为了减少流感病毒的感染，通过注射相关流感疫苗来保护易感人群 D. 可通过体育锻炼强身健体，增强体质，提高免疫力 15. 下面关于生物分类知识的叙述，正确的是（　　） A. 门是最大的分类单位 B. 分类单位越大，包含的生物种类越少 C. 分类单位越小，生物之间的共同特征越少 D. 借助检索表，可以判断不同种生物之间亲缘关系的远近 16. 下列属于无脊椎动物的是（ ） A. 乌鱼 B. 乌鸦 C. 乌龟 D. 乌贼 17. 建立健全绿色低碳循环发展经济体系，促进经济社会发展全面绿色转型，是解决我国资源环境生态问题的基础之策。下列做法不符合这一理念的是（　　） A. 使用环保购物袋，垃圾分类处理 B. 多使用一次性餐具，方便生活 C. 淘米水可浇花 D. 出行尽量乘坐公共交通工具 18. 如图表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（　　） A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 B. 1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4地钱 C. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉 D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫 19. 下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（　　） A. 生物多样性就是指生物种类的多样性 B. 引进外来物种可以增加我国的生物种类多样性 C. 保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性 D. 生态系统的生物数量越多，保持自身相对稳定的能力就越强 20. 我国成语中“蛇鼠一窝”原是“坏人相互勾结”的比喻。成语中的两种动物分别属于动物类群中的 (　　) A. 鱼类　爬行类 B. 爬行类　鸟类 C. 爬行类　哺乳类 D. 哺乳类　爬行类 二、填空题（60分） 21. 酸笋是一种发酵食品，在腌制过程中会产生一定量的亚硝酸盐，当人体过量摄入亚硝酸盐时可致中毒甚至死亡。兴趣小组就“不同浓度食醋对酸笋中亚硝酸盐含量的影响”进行了探究： ①准备：将器具用滚烫的开水洗干净，冷却待用。 ②进缸：设ABCD四个缸，每缸放250g大小相同的块状笋和等量的盐水、辣椒等调料，再加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋。 ③封缸：加水密封缸口，如图1所示。 ④发酵：四个缸共同放在适宜的温度下若干天。 ⑤测量：每天取等量酸笋榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量，得到的数据如图2所示。 请根据上述资料和实验数据回答问题： （1）酸笋的腌制过程运用的是______技术。 （2）步骤①“器具用滚烫的开水洗干净”的目的是__________。 （3）该探究实验的变量是_____，制作酸笋时放入的笋和各种调料都等量的目的是__________。 （4）如图1，加水密封缸口的主要目的是__________。 （5）由图2实验数据可得出结论：在食醋浓度为0%－0.6%范围内，________。 （6）依据实验数据曲线图2，对“家庭制作酸笋的方法或者酸笋食用”提出一条建议：__________。 22. 如图为某生态系统的食物网示意图，请据图回答： （1）这个生态系统中，数量最多的生物是_____，数量最少的生物是_____。 （2）此生态系统中有_____条食物链，最长的一条食物链是_____。 （3）在此生态系统中，植食性动物有_____，肉食性动物有_____，植食性动物和肉食性动物之间的关系是_____。 （4）该示意图说明了_____和_____是食物链和食物网中不可缺少的一员。 23. 在杭州亚运会男子马拉松比赛中，中国选手何杰以2小时13分01秒的成绩摘得金牌！这也是中国首枚亚运会男子马拉松金牌！他的夺冠也掀起了一股全民运动的热潮，下图是与人体运动相关的示意图，请据图分析回答下列问题。 （1）从行为获得的途径看，运动员经过刻苦训练，掌握相关运动技巧以提高比赛成绩的行为是一种___行为。 （2）运动员在跑步时，骨骼肌会牵动___绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （3）当人处于甲图中所示跑步状态时，右上肢肌肉的活动状态是肱二头肌___、肱三头肌___（填“收缩”或“舒张”）。 （4）图乙是人体关节示意图，运动前要充分热身，做好拉伸，若没有做好准备或者运动不当容易发生关节的结构3从[___]中滑脱出来的现象，即脱臼。 （5）丙图的骨骼肌中，给运动提供动力的部分是[ ]___。 24. 请阅读以下材料，并回答问题： 材料一：水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲科引入我国。云南滇池以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水葫芦疯长，水质污染，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。 材料二：2018年宣布灭绝的动物有加湾鼠海豚、北非白犀牛、诺氏拾叶雀、毛岛蜜雀、淡眉树猎雀、斯皮克斯金刚鹦鹉等，每年都有动物或者植物在地球上灭绝，大部分物种的灭绝都少不了人类的影子，也许我们应该好好地反思一下我们的发展策略，在物种延续和人类的生存与发展之间取一个平衡点。 材料三：电影《狼图腾》真实再现了建国初期内蒙草原上，牧民春季去掏小狼崽以取得皮毛用于制作高档成衣；后来又大肆开发草原将草原改造成耕地。 （1）材料一显示，云南滇池的生物多样性受到威胁的主要原因是_____________________。 （2）每年都有动物或者植物在地球上灭绝，每种生物的灭绝消失都影响了_________的多样性。 （3）加湾鼠海豚灭绝消失了，加湾鼠海豚个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了_______的多样性。 （4）人类的疯狂捕猎和栖息环境的破坏是造成生物灭绝的主要原因。保护生物多样性最为有效的措施是_______。除此之外，人们还把某些濒危物种进行特殊的保护和管理。还建立了濒危物种的_______，以保护珍贵的遗传资源。 （5）狼体表被毛，胎生哺乳，由此判断，它属于_______动物。 （6）结合自己，谈谈如何保护生物多样性：_______________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度绵阳市梓潼县八年级期末教育教学质量监测试卷 生物 一、选择题（共40分） 1. 为配合垃圾分类宣传工作，某兴趣小组对学校每天产生的垃圾的种类和数量进行摸底， 他们采用的科学方法主要是（　　） A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 测量法 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：实验法，观察法，调查法，收集和分析资料等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，A错误。 B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，B错误。 C．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。可见，某兴趣小组对学校每天产生的垃圾的种类和数量进行摸底， 他们采用的科学方法主要是调查法，C正确。 D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D错误。 故选C。 2. 下列有关动物主要特征的说法，正确的是（　　） A. 辐射对称的身体不能分出上下、左右、前后和背腹 B. 蛔虫的身体没有前后端之分 C. 爬行动物只靠肺完成呼吸 D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A．辐射对称是指生物体经过身体纵轴可以有多个切面将身体分成对称的两部分。但实际上，辐射对称的生物体只能分出上下，不能分出前后、左右和背腹面，A错误。 B．蛔虫是一种线形动物，其身体是长圆柱形的，两端尖细，不分节，且具有前后端之分，B错误。 C．爬行动物的主要特征之一就是用肺呼吸。它们不像两栖动物那样需要依赖水中的溶解氧来呼吸，而是完全依靠肺来获取氧气，C正确。 D．胎生是哺乳动物的一种生殖方式，它提高了后代的成活率，因为幼崽出生时已经基本发育完整，不易受到天敌的攻击。然而，胎生并不直接提高哺乳动物的产仔率，D错误。 故选C。 3. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列选项与此观点不相符的是（　　） A. 鸟的骨骼轻、薄、坚固，可减轻体重，利于飞行 B. 蝗虫的体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发 C. 乌贼体表具有贝壳，可用于保护柔软的身体 D. 蚯蚓的身体分节可使它的躯体运动灵活 【答案】C 【解析】 【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．鸟的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有的骨愈合，能减轻体重，利于飞行，A正确。 B．蝗虫属于节肢动物中的昆虫，身体分为头部、胸部、腹部三部分，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼；外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使其能更好的适应陆地生活，B正确。 C．乌贼属于软体动物，体表具有外套膜，可用于保护柔软的身体，乌贼的贝壳退化，C错误。 D．蚯蚓是环节动物，其身体分节，可使它的躯体运动灵活，D正确。 故选C。 4. 下列各项中结构与功能的描述不正确的是（　　） A. 流线型的体型让鸟类飞行时可以减少空气的阻力 B. 鱼鳔让鱼可以自如的停留在任意水层 C. 气囊可以让鸟类进行气体交换 D. 卵外坚韧的卵壳可以让爬行动物减少对水环境的依赖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．鸟类的身体呈流线型，这种体型确实可以减少飞行时的空气阻力，使飞行更为高效，A正确。 B．鱼鳔是鱼类体内的一个器官，通过调整鱼鳔内的气体量，鱼类可以改变自身的浮力，从而在不同的水层中自如停留，B正确。 C．在鸟类中，气囊主要起到辅助呼吸的作用，它们与肺相通，帮助鸟类进行高效的双重呼吸，但气囊本身并不进行气体交换。气体交换主要在肺中进行，C错误。 D．爬行动物的卵外有坚韧的卵壳保护，这使得它们的卵可以在陆地上孵化，从而减少了对水环境的依赖，D正确。 故选C。 5. 关节在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列叙述不正确的是（ ） A. 骨骼肌牵引着骨绕关节运动 B. ②内的滑液由③和⑤共同分泌 C. ①有助于提高关节的牢固性 D. 至少有两组肌肉与骨连接互相配合活动 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知：①是关节囊，②是关节腔，③是关节头，④是关节软骨，⑤是关节窝，⑥是关节面。 【详解】A．骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，因此骨骼肌牵引着骨绕关节运动，A正确。 B．关节囊的内壁分泌的滑液存在由关节面和关节囊围成的关节腔内，①是关节囊，②是关节腔，因此②内的滑液由①分泌的，B错误。 C．①关节囊由结缔组织构成，围绕整个关节，且内外都有坚韧的韧带，把相邻的两骨牢固的联系起来，因此①有助于提高关节的牢固性，C正确。 D．一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的，因此至少有两组肌肉与骨连接互相配合活动，D正确。 故选B。 6. 下列属于先天性行为的一组是（　　） A. 狗辨主人、飞蛾扑火、老马识途 B. 惊弓之鸟、谈虎色变、孔雀开屏 C. 猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌 D. 蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞 【答案】D 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】狗辨主人是学习行为、飞蛾扑火是先天性行为、老马识途是学习行为，A错误。惊弓之鸟和谈虎色变都是学习行为、孔雀开屏是先天性行为，B错误。猫捉老鼠是学习行为、蜻蜓点水是先天性行为、鹦鹉学舌是学习行为，C错误。蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞都是先天性行为，D正确。因此属于先天性行为的一组是蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞。 【点睛】解答此题的关键是知道先天性行为和学习行为的区别。 7. 下列现象属于动物之间进行信息交流的是（ ） A. 公鸡早上打鸣 B. 飞蛾扑向光源 C. 蜜蜂发现蜜源跳舞 D. 狗见食物流口水 【答案】C 【解析】 【分析】动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 【详解】A.公鸡早上打鸣是节律行为，不属于信息交流，A不符合题意。 B.飞蛾依靠月光来判定方向的，扑向光源是把光源误以为是月光，不是群体内的信息交流，B不符合题意。 C.蜜蜂发现蜜源跳舞是用动作告诉同伴蜜源的位置，用动作来进行信息交流，C符合题意。 D.狗见食物流口水是一种非条件反射，不属于信息交流，D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。 8. 在热带和亚热带的广阔林区，植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，能很快转化为腐殖质，这体现了白蚁在生物圈中的作用是（　　） A. 危害植物生长 B. 促进植物的光合作用 C. 促进物质循环 D. 促进植物的呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】分解者是指生态系统中营腐生生活的细菌和真菌，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。 【详解】A．题目中并没有提及白蚁对活植物的直接危害，而是描述了它们对落叶和残根的作用，A不符合题意。 B．光合作用主要发生在植物的绿叶部分，与落叶和残根无关。白蚁对落叶和残根的蛀食不会直接影响植物的光合作用，B不符合题意。 C．白蚁蛀食植物的落叶和残根，将其分解为腐殖质。腐殖质是土壤中的重要组成部分，可以被其他生物利用，从而促进了生态系统中的物质循环，C符合题意。 D．植物的呼吸作用主要发生在其活细胞内，与落叶和残根无关。白蚁对落叶和残根的蛀食不会直接影响植物的呼吸作用，D不符合题意。 故选C。 9. 某兴趣小组的同学探究了“细菌对落叶的分解作用”，实验方案及现象如下所示，下列说法错误的是（　　） 甲组：杨树落叶，清洗、灭菌、置于无菌环境，一周后杨树落叶无变化 乙组：杨树落叶，清洗、灭菌、接种细菌、置于无菌环境，一周后杨树落叶出现腐烂 A. 该实验的变量是细菌 B. 甲、乙两组所取的杨树落叶数量可以不同 C. 该实验说明细菌对落叶有分解作用 D. 细菌常作为分解者参与自然界的物质循环 【答案】B 【解析】 【分析】做探究实验时，为了使实验结果具有说服力，要进行对照。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，其中的不同条件叫变量，变量只能有一个。 【详解】A.本实验中甲、乙两组所不同的就是有无细菌，其他条件都相同，A正确。 B.本实验的甲、乙两组所取的杨树落叶数量必须相同，否则变量就不唯一，B错误。 C.实验结果是杨树落叶出现腐烂，说明细菌对落叶有分解作用，C正确。 D.腐生的细菌能分解有机物产生二氧化碳、水、无机盐等无机物，这些物质又被绿色植物吸收，通过光合作用制造成有机物，所以细菌常作为分解者参与自然界的物质循环，D正确。 10. 某种花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（　　） A. 昆虫 B. 藻类 C. 细菌 D. 真菌 【答案】C 【解析】 【分析】身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．昆虫是多细胞生物，且其细胞具有成形的细胞核，A不符合题意。 B．藻类多数是多细胞生物，并且其细胞具有成形的细胞核，B不符合题意。 C．细菌是单细胞生物，具有细胞壁，且细胞内没有成形的细胞核，而是有一个DNA集中的区域，C符合题意。 D．真菌通常是多细胞生物，且其细胞具有成形的细胞核，D不符合题意。 故选C。 11. 下列是四种生物的结构示意图。有关叙述正确的是（　　） A. 甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单 B. 乙是毛霉，其直立菌丝用来吸收水分和无机盐 C. 丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素﹣青霉素 D. 丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】分析图例：图中甲是病毒，无细胞结构；乙是毛霉，丙是青霉，二者为多细胞真菌，具有成形的细胞核；丁是细菌，无成形的细胞核。 【详解】A．甲是病毒，无细胞结构，营寄生生活，不能独立生活，A不符合题意。 B．乙是毛霉，用营养菌丝来分解现成有机物获取养料，直立菌丝的顶端能产生孢子，依靠孢子进行孢子生殖，B不符合题意。 C．丙是青霉，为多细胞真菌，具有成形的细胞核，菌体由菌丝构成，青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，C符合题意。 D．丁为细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核，在不良环境下产生芽孢，形成芽孢没有数量的增加，靠分裂繁殖后代，D不符合题意。 故选C。 12. 世界粮食紧缺，不浪费应从我做起、“光盘”行动光荣。把剩饭菜打包放进冰箱不容易变质是因为（　　） A. 温度低，营养物质分解慢 B. 没空气，细菌真菌缺氧死亡 C. 温度低，细菌真菌生长繁殖慢 D. 没空气，细菌真菌生长繁殖慢 【答案】C 【解析】 【分析】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度。冰箱内温度低，微生物生长繁殖速度慢。因此吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内温度低，微生物生长繁殖速度慢，既不是缺少空气的原因也不是营养物质自己分解的原因，C符合题意。 故选C。 13. 下列哪一种应用实例与采用的生物技术搭配不正确的是（　　） 选项 应用实例 生物技术 A 制作泡菜 发酵技术 B 克隆羊“多莉”的诞生 克隆技术 C 金橘树上长柚子 压条技术 D 培育产生人类胰岛素的大肠杆菌 转基因技术 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A．制泡菜要用到乳酸菌，是经过乳酸菌发酵制成的，用到了发酵技术，A正确。 B．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了克隆技术，B正确。 C．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。金橘树上长柚子使用了嫁接技术，C错误。 D．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术，D正确。 故选C。 14. 健康是人生最大的幸福，身体健康也是精神愉悦的基础，下列关于传染病及其预防的叙述错误的是 A. 传染病就是指：由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 B. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 C. 为了减少流感病毒的感染，通过注射相关流感疫苗来保护易感人群 D. 可通过体育锻炼强身健体，增强体质，提高免疫力 【答案】B 【解析】 【分析】 传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。 【详解】A．传染病指由病原体弓|起的，能在生物之间传播的疾病，传染病有传染性和流行性特点，A正确。 B．通风、消毒、勤洗手能防止病原体通过以上途径传播，属于切断传播途径，B错误。 C．注射流感疫苗，能使人体产生抗体，以获得对这种病的免疫力，通过注射相关流感疫苗来保护易感人群，C正确。 D．可通过体育锻炼强身健体，增强体质，提高免疫力，属于保护易感人群，D正确。 故选B。 【点睛】正确理解传染病的预防措施是解答该题的关键。 15. 下面关于生物分类知识的叙述，正确的是（　　） A. 门是最大的分类单位 B. 分类单位越大，包含的生物种类越少 C. 分类单位越小，生物之间的共同特征越少 D. 借助检索表，可以判断不同种生物之间亲缘关系的远近 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同界的生物亲缘关系是最远的。 【详解】A、界是最大的分类单位，A错误。 B、分类单位越大，包含的生物种类越多，B错误。 C、分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，C错误。 D、借助检索表，可以判断不同种生物之间亲缘关系的远近，D正确。 【点睛】通过对生物分类，可以分析不同生物之间的亲缘关系。 16. 下列属于无脊椎动物的是（ ） A. 乌鱼 B. 乌鸦 C. 乌龟 D. 乌贼 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈中的动物根据身体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物。身体内不具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是无脊椎动物，主要包括刺胞（腔肠）动物、扁形动物、线虫（线形）动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；身体内具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是脊椎动物，主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】ABC．乌鱼是鱼类、乌鸦是鸟类、乌龟是爬行类，它们的体内都具有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，故ABC不符合题意。 D．乌贼是一种软体动物，身体内不具有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，故D符合题意。 故选D。 17. 建立健全绿色低碳循环发展经济体系，促进经济社会发展全面绿色转型，是解决我国资源环境生态问题的基础之策。下列做法不符合这一理念的是（　　） A. 使用环保购物袋，垃圾分类处理 B. 多使用一次性餐具，方便生活 C. 淘米水可浇花 D. 出行尽量乘坐公共交通工具 【答案】B 【解析】 【分析】 人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的，解答即可。 【详解】A．使用可循环利用的环保购物袋和垃圾分类回收再利用可以减少对环境的污染，节省资源，有利于保护环境，故A不符合题意。 B．一次性餐具如塑料饭盒、塑料袋难以降解，不仅是一种视觉污染，而且占据大量土地，并对动物的生存构成威胁；另一方面，造成资源过度消耗，影响环境，一次性餐具中很多是需要用到木材的，如筷子，因为需求量大，生产量也大，所以对木材的消耗是很大的，故B符合题意。 C．淘米水浇花，可节约资源，故C不符合题意。 D．尽量乘坐公共交通工具出行，外出尽量不用私家车，减少汽车尾气的排放造成的环境污染，故D不符合题意。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键在于加深人类活动对环境的影响的认识，树立节能环保意识，自觉落实环保行动。 18. 如图表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（　　） A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 B. 1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4地钱 C. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉 D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫 【答案】B 【解析】 【分析】不同类群生物的分类方法不同，动物分类除要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。 【详解】A．4蜥蜴属于2爬行动物，2爬行动物和3哺乳动物都是脊椎动物，正确。 B．4地钱属于苔藓植物，不是藻类植物，因此4不能包含在2内，错误。 C．4水杉是2裸子植物，2裸子植物和3被子植物都是种子植物，正确。 D．4涡虫是2扁形动物，2扁形动物和3节肢动物都是无脊椎动物，正确。 故选B。 19. 下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（　　） A. 生物多样性就是指生物种类的多样性 B. 引进外来物种可以增加我国的生物种类多样性 C. 保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性 D. 生态系统的生物数量越多，保持自身相对稳定的能力就越强 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A．生物多样性不仅仅包括生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性，A错误。 B．引进外来物种可能会破坏当地的生态平衡，因为外来物种可能会缺少天敌而大量繁殖，与其他生物争夺生存资源，甚至导致其他生物的死亡，B错误。 C．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，因为生态系统是生物生存的家园，只有保护好生态系统，才能确保生物的多样性和稳定性，C正确。 D．生态系统的稳定性并不仅仅取决于生物的数量，还取决于生物的种类和营养结构的复杂性。生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力才越强，D错误。 故选C。 20. 我国成语中“蛇鼠一窝”原是“坏人相互勾结”的比喻。成语中的两种动物分别属于动物类群中的 (　　) A. 鱼类　爬行类 B. 爬行类　鸟类 C. 爬行类　哺乳类 D. 哺乳类　爬行类 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查动物所属的类群。 【详解】蛇体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生，属于爬行动物；鼠胎生哺乳，属于哺乳动物，故选C。 【点睛】掌握爬行动物和哺乳动物特征是解题的关键。 二、填空题（60分） 21. 酸笋是一种发酵食品，在腌制过程中会产生一定量的亚硝酸盐，当人体过量摄入亚硝酸盐时可致中毒甚至死亡。兴趣小组就“不同浓度食醋对酸笋中亚硝酸盐含量的影响”进行了探究： ①准备：将器具用滚烫的开水洗干净，冷却待用。 ②进缸：设ABCD四个缸，每缸放250g大小相同的块状笋和等量的盐水、辣椒等调料，再加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋。 ③封缸：加水密封缸口，如图1所示。 ④发酵：四个缸共同放在适宜的温度下若干天。 ⑤测量：每天取等量酸笋榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量，得到的数据如图2所示。 请根据上述资料和实验数据回答问题： （1）酸笋的腌制过程运用的是______技术。 （2）步骤①“器具用滚烫的开水洗干净”的目的是__________。 （3）该探究实验的变量是_____，制作酸笋时放入的笋和各种调料都等量的目的是__________。 （4）如图1，加水密封缸口的主要目的是__________。 （5）由图2实验数据可得出结论：在食醋浓度为0%－0.6%范围内，________。 （6）依据实验数据曲线图2，对“家庭制作酸笋的方法或者酸笋食用”提出一条建议：__________。 【答案】（1）发酵 （2）高温杀菌或将原有的细菌、真菌杀灭 （3） ①. 食醋浓度 ②. 控制单一变量 （4）制造无氧环境，利于乳酸菌发酵 （5）浓度高的食醋对亚硝酸盐的形成有抑制作用 （6）制作酸笋应在第九天（或第十天）后再食用；制作酸笋时应添加浓度较高（0.6%）的食醋      【解析】 【分析】1.发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。 2.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，故酸笋的腌制过程运用的是发酵技术。 【小问2详解】 实验器具要用滚烫的开水洗干净的目的是消灭器具的杂菌，防止污染酸笋。 【小问3详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，本实验的变量是食醋浓度；为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，故制作酸笋时放入的笋和各种调料都等量的目的是控制单一变量。 【小问4详解】 发酵的乳酸菌是厌氧菌，发酵过程要密封，以创造无氧的环境，利于微生物的发酵；故加水密封缸口的主要目的是制造无氧环境，利于乳酸菌发酵。 【小问5详解】 分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为先上升后下降，并在第3天均达到最大值。食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生；三组食浓度中，0.6%抑制作用最强，食醋浓度过高或过低抑制作用均下降。所以由实验数据可知，在一定范围内，浓度高的食醋对亚硝酸盐的形成有抑制作用。 【小问6详解】 食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生；三组食浓度中，0.6%抑制作用最强，食醋浓度过高或过低抑制作用均下降，故可以对“家庭制作酸笋的方法或者酸笋食用”提出一条建议是：制作酸笋应在第九天（或第十天）后再食用；制作酸笋时应添加浓度较高（0.6%）的食醋。     22. 如图为某生态系统的食物网示意图，请据图回答： （1）这个生态系统中，数量最多的生物是_____，数量最少的生物是_____。 （2）此生态系统中有_____条食物链，最长的一条食物链是_____。 （3）在此生态系统中，植食性动物有_____，肉食性动物有_____，植食性动物和肉食性动物之间的关系是_____。 （4）该示意图说明了_____和_____是食物链和食物网中不可缺少的一员。 【答案】（1） ①. 草 ②. 鹰 （2） ①. 5##五 ②. 草→鼠→蛇→鹰 （3） ①. 兔、鼠 ②. 狐、鹰、蛇 ③. 捕食关系 （4） ①. 植物 ②. 动物 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【小问1详解】 这个生态系统中，数量最多的生物是生产者，即草。因为生产者位于食物链的最底层，直接利用太阳能进行光合作用，数量最多，以支持整个生态系统的能量需求；数量最少的生物是是顶级捕食者，即鹰，因为顶级捕食者位于食物链的最顶端，能量传递到这一级时已经大幅减少，因此数量最少。 【小问2详解】 在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中的食物链分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，共5条食物链，最长的一条是草→鼠→蛇→鹰。 【小问3详解】 在该生态系统中，植食性动物通常是以植物为食的动物，如兔子、鼠等；肉食性动物是以其他动物为食的动物，如狐、蛇、鹰等。植食性动物和肉食性动物之间的关系是捕食关系，即肉食性动物捕食植食性动物。 【小问4详解】 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，植物是生产者，是食物链的起点；动物是消费者，是食物链的主要组成成分，因此，“植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员”。 23. 在杭州亚运会男子马拉松比赛中，中国选手何杰以2小时13分01秒的成绩摘得金牌！这也是中国首枚亚运会男子马拉松金牌！他的夺冠也掀起了一股全民运动的热潮，下图是与人体运动相关的示意图，请据图分析回答下列问题。 （1）从行为获得的途径看，运动员经过刻苦训练，掌握相关运动技巧以提高比赛成绩的行为是一种___行为。 （2）运动员在跑步时，骨骼肌会牵动___绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （3）当人处于甲图中所示跑步状态时，右上肢肌肉的活动状态是肱二头肌___、肱三头肌___（填“收缩”或“舒张”）。 （4）图乙是人体关节示意图，运动前要充分热身，做好拉伸，若没有做好准备或者运动不当容易发生关节的结构3从[___]中滑脱出来的现象，即脱臼。 （5）丙图的骨骼肌中，给运动提供动力的部分是[ ]___。 【答案】（1）学习 （2）骨 （3） ①. 舒张 ②. 收缩 （4）5 （5）②肌腹 【解析】 【分析】（1）图乙中：1关节软骨，2关节囊，3关节头，4关节腔，5关节窝。 （2）图丙中：①肌腱，②肌腹。 【小问1详解】 从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。可见，运动员经过刻苦训练，掌握相关运动技巧以提高比赛成绩的行为是一种由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。 【小问2详解】 人体能产生跑步等运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。其中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。 可见，运动员在跑步时，骨骼肌会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 【小问3详解】 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。结合题图甲可知，右上肢处于伸肘状态，此时肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。 【小问4详解】 图乙中，3关节头从5关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。脱臼后，关节无法正常活动，需要由专业医生进行复位。经常参加体育锻炼，剧烈运动前做好准备活动，可以减少脱臼现象的发生。 【小问5详解】 骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，能跨关节附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，由肌细胞组成，是骨骼肌收缩和舒张的部分，受刺激可收缩。结合题图丙可知，给运动提供动力的部分是②肌腹。 24. 请阅读以下材料，并回答问题： 材料一：水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲科引入我国。云南滇池以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水葫芦疯长，水质污染，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。 材料二：2018年宣布灭绝的动物有加湾鼠海豚、北非白犀牛、诺氏拾叶雀、毛岛蜜雀、淡眉树猎雀、斯皮克斯金刚鹦鹉等，每年都有动物或者植物在地球上灭绝，大部分物种的灭绝都少不了人类的影子，也许我们应该好好地反思一下我们的发展策略，在物种延续和人类的生存与发展之间取一个平衡点。 材料三：电影《狼图腾》真实再现了建国初期内蒙草原上，牧民春季去掏小狼崽以取得皮毛用于制作高档成衣；后来又大肆开发草原将草原改造成耕地。 （1）材料一显示，云南滇池的生物多样性受到威胁的主要原因是_____________________。 （2）每年都有动物或者植物在地球上灭绝，每种生物的灭绝消失都影响了_________的多样性。 （3）加湾鼠海豚灭绝消失了，加湾鼠海豚个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了_______的多样性。 （4）人类的疯狂捕猎和栖息环境的破坏是造成生物灭绝的主要原因。保护生物多样性最为有效的措施是_______。除此之外，人们还把某些濒危物种进行特殊的保护和管理。还建立了濒危物种的_______，以保护珍贵的遗传资源。 （5）狼体表被毛，胎生哺乳，由此判断，它属于_______动物。 （6）结合自己，谈谈如何保护生物多样性：_______________________________________。 【答案】 ①. 外来物种入侵 ②. 生物种类 ③. 基因 ④. 建立自然保护区 ⑤. 种质库 ⑥. 哺乳 ⑦. 我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用(在不破坏生态平衡的基础上，台理开发和利用生物资源，既可为人类造福，又能保护生态环境的稳定性》(合理即可） 【解析】 【分析】（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。（2）生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性.每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 【详解】（1）通过资料一可知：云南滇池为了净化污水，从国外引进了叫做“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因。 （2）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传) 的多样性和生态系统的多样性。材料二中描述了大量的生物种类，每一种生物的灭绝都影响了种类多样性。 （3）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传) 的多样性和生态系统的多样性。加湾鼠海豚灭绝消失了，加湾鼠海豚个体所构成的基因库也随之消失，因此破坏了基因多样性。 （4）保护生物多样性的措施主要有：就地保护、易地保护和法制及教育和管理。其中最有效的是就地保护中的建立自然保护区。人们还把某些濒危物种进行特殊的保护和管理。还建立了濒危物种的种质库。 （5）狼是胎生哺乳，这是哺乳动物特有的特征，属于哺乳动物。 （6）保护生物多样性人人有责，我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用(在不破坏生态平衡的基础上，台理开发和利用生物资源，既可为人类造福，又能保护生态环境的稳定性》(合理即可）。 【点睛】此题是一道综合性的题目，要求我们对于相关的基础知识掌握扎实，才能灵活答题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $