精品解析：河北省唐山市迁安市一中2024-2025学年高一下学期开学检测语文试题

2024—2025学年度高一年级第二学期开学考试语文试卷 一、（本题共4小题，12分） 1. 下列加点的成语，不正确的一项是（ ） A. 19岁的他风华正茂，很顺利地通过了入伍体检。 B. 维护网络文明需要我们涵养激浊扬清的正能量，共同珍惜、维护良好的网络生态。 C. 只有机会公平，才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾，感叹自己怀才不遇。 D. 巴尔扎克的作品让我们看到了法国十九世纪光怪陆离的社会生活。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生正确运用成语的能力。 A.风华正茂：正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。此处用来形容19岁的他，使用正确。 B.激浊扬清：比喻抨击、清除坏的，表扬、发扬好的。此处与网络弘扬“正能量”搭配，使用正确。 C.自怨自艾：悔恨自己的错误，并自己加以改正。语境是社会底层人士“感叹自己怀才不遇”，需要一个表示埋怨社会的词语，使用不正确。 D.光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。语境形容法国十九世纪的社会生活，使用正确。 故选C。 2. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 甘孜藏族小伙丁真在走红网络后，恶意抢注商标者纷至沓来，既有以“丁真”为名直接申请的人，也有以“我爱丁真、遇见丁真、丁真笑”等相关内容为名申请的人。 B. 电影《你好，李焕英》凭借浓浓的亲情故事、真挚的情感力量，呈现出内容大于技法的效果，让银幕前的观众对深沉绵长、细腻无私的母爱作了一次集体回望。 C. 由盖娅传说出品的《山水霓裳》服装大秀，遭到众多网友的吐槽。这个一向围绕以“创新中国传统服饰”为理念的“中国风”品牌，被冠以“人民艺术家”称谓。 D. 茅台集团总工程师王莉入围中国工程院增选院士名单尽管是个专业问题，不该轻易被舆论情绪化裹挟，但重申其结果一定要经得起舆论拷问，不可敷衍了事。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.中途易辙，“甘孜藏族小伙子丁真在走红网络后”，缺少谓语，又另起炉灶写了一句，可以把“在”提到句首。 C.句式杂糅，“围绕以……为理念”可以删掉“围绕”。 D.语序不当，两个分句主语不一致，关联词“尽管”要放在主语前面。 故选B。 3. 下列加点词词类活用类型不相同的一项是（ ） A. ①位卑则足羞 ②耻学于师 B. ①周公吐哺，天下归心 ②栗深林兮惊层巅 C. ①虎鼓瑟兮鸾回车 ②云青青兮欲雨 D. ①訇然中开 ②顺流而东也 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言实词词类活用现象的能力。 A.相同，都是形容词意动用法，以……为羞/以……为耻。句意：以地位低的人为师，就会感到羞耻‌。‌/以向老师学习为羞耻。 B.相同，都是使动用法，使……归/使……战栗。句意：我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。/使深林战栗，使高耸而重叠的山峰震惊。‌ C.相同，都是名词作动词，弹奏/下雨。句意：老虎弹奏着琴瑟，鸾鸟驾着车。/云层黑沉沉的，像是要下雨。 D.不同。名词作状语，从中间/名词作动词，向东进军。句意：訇的一声从中间打开‌。‌/顺着长江向东进军。 故选D。 4. 下列加点字解释不正确的一项是（ ） A. ①秧根未牢莳未匝：种植 ②唤渠朝餐歇半霎：他 B. ①枉用相存：探望 ②烟涛微茫信难求：确实 C. ①渌水荡漾清猿啼：清澈 ②我欲因之梦吴越：根据 D. ①艰难苦恨繁霜鬓：极 ②酾酒临江：斟、倒 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言实词、虚词在文中的意义和用法的能力。 A.错误。匝：布满、遍及。 句意：秧苗根部还不牢固，这块田里的秧苗还没有插完。/招呼他歇息一会把早饭吃了。 B.全部正确。 句意：一个个屈驾前来探望我。/大海烟波浩渺，瀛洲的确难以找到。 C.全部正确。 句意：清澈的湖水荡漾，猿猴的啼声非常凄清‌。‌/我想根据越人说的话梦游到吴越。 D.全部正确。 句意：历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓。/面对大江斟酒。 故选A。 二、现代文阅读（37分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一 互联网时代，实体书店如何转型发展？北京市出台系列扶持政策、举办各类特色活动、扩大公共服务半径，进而促进实体书店实现量与质的不断提升。浓浓书香，满足人们丰富多样阅读需求的同时，也涵养着城市的文化底蕴。 “书是人类进步的阶梯。”读书是人们获取知识和信息的重要手段和途径。早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，呼吁人人读书，使阅读成为日常生活中不可或缺的一部分。自2006年以来，在中宣部、中央文明办等部门的共同倡导下，全民阅读活动在我国各地蓬勃发展。 如果说书是知识的海洋、力量的源泉，那么书店则是海洋和源泉的承载地之一。在一座喧嚣城市中，书店是能够让人们静下心的地方，走出家门、走进书店，徜徉在知识的海洋中，好的阅读使人奋进，文化提升能够促进区域发展，只要阅读还在，书香定会飘进千家万户。让人高兴地看到，近些年来，随着我国深入推进全民阅读，建设书香社会，全社会正努力营造出爱读书、读好书、善读书的良好氛围。 然而，在看到“2021年我国成年国民的人均纸质图书阅读量为4.76本，电子书阅读量为3.3本，均较上一年有所提升”等成效的同时，也应清醒地意识到，因多方面原因，当前选择系统性读书的人仍然不容乐观。尤其是随着互联网的快速发展，人们获取知识和信息的途径多元化，读书似乎逐渐淡出一部分人的生活。不少地方的实体书店也面临着经营转型等方面的压力。 书店是一座城市的文化地标，每一家书店都是城市文化的底蕴所在，每一家新开的书店都是探索城市文化的全新大门。为了营造浓郁的读书氛围，让更多的群众享受到阅读的乐趣，北京市出台了相关扶持举措。即一方面鼓励实体书店“进高校、进商场、进园区”，推动“书店与社区结对子”，鼓励每家书店对接周边5—10个社区，使市民在家门口就能买书、借书，参加丰富多彩的文化活动。仅2022年，北京举办各类特色阅读活动3万余场，影响和覆盖人群达2000万余人次。另一方面，从2019年起，每年拿出1亿元的真金白银，促进实体书店聚焦主业、提升精细化管理水平。截至2022年第三季度北京市实体书店数量超过2100家，实现了持续增长，目前，北京每万人拥有书店接近1个。正如北京市新闻出版局相关负责人所说：“目前北京已初步构建起以公共图书馆、综合书城、特色书店、社区书店等为支撑的15分钟公共阅读服务体系，较好地满足了人民群众的文化需求。” 开卷有益，益己、益人、益社会；读书有利，利己、利民、利国家。正如有哲人所说，书香是城市最美好的味道，越来越多的人在阅读里得到心灵的滋养，让我们的文化自信更加坚定，让城市文明更加光芒四射。同时，书香是慢慢凝聚起来的，书香社会是日积月累积淀出来的，而书香城市更是几代人“咬定青山不放松”、上下齐心营造而成的。期待有更多的城市能总结借鉴北京等地先进做法和管理经验，进一步深耕城市书香建设，在推动实体书店高质量发展，用书香涵养城市文化底蕴的同时，让广大市民在书香里与一座城市相拥相依、相互成长！ （摘自搜狐网2023年4月17日时评·王小梅《在书香里与一座城市相拥相依、相互成长》） 材料二 一些城市书店，将目光投向广袤的乡村大地，依托乡村独特的自然景观资源和历史文化底蕴，营造出多维复合、别具一格的乡村公共阅读空间和文化体验空间，成为“高颜值”的乡村文化地标。坐落在安徽黟县碧山村、由古祠堂改造而成的碧山书局，是村里最热闹的公共文化场所之一。书店经常举办创作分享会、音乐会、放映会等多种多样的文化活动，吸引很多年轻人慕名前来“打卡”。 早在2016年，中宣部等11部门联合印发的《关于支持实体书店发展的指导意见》就提出：“支持实体书店进一步融入文化旅游、创意设计、商贸物流等相关行业发展，努力建设成为集阅读学习、展示交流、聚会休闲、创意生活等功能于一体的复合式文化场所。”从文化产业的角度来看，实体书店具有业态接口多、文旅融合能力强等特点和优势。近些年来，随着乡村振兴战略和“书香中国”建设的深入推进，原本以城市为主阵地的实体书店逐渐开始渠道下沉、触角下移、要素下乡，诞生了一座座内涵与“颜值”兼具、乡土气息浓郁、迸发时代活力的“书店+”公共文化空间，激发了阅读，吸引了客流，点亮了乡村，让人们看到了“书香味”与“泥土味”交融产生的多元价值。乡村书店成为乡村文旅发展的“香饽饽”、建设宜居宜业和美乡村的新亮点。 作为乡村文化建设的有机组成部分，乡村书店要实现持续健康发展，从文化“轻资产”蜕变为文旅“新富矿”，不应简单照搬城市书店模式，其生命力在于积极融入乡村振兴事业，对优秀乡土文化进行创造性转化、创新性发展。因此，实体书店下沉乡村需要立足乡村、深耕乡土。一方面，与时俱进、因地制宜构建以阅读为内核的复合型文化生活空间，深入挖掘传承乡村人文内涵，重塑在地乡村美学；另一方面，不断创新“书店+”产业形态，探索跨界融合发展之道，提升自我“造血”功能，让乡村书店的“破圈”“出圈”真正惠及乡村大地。期待更多新型乡村书店成为满足人民群众精神需求的“文化粮仓”。 （摘编自2023年4月10日《人民日报》方宁《让乡村书店成为“文化粮仓”》） 5. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 自2006年来，我国推进全民阅读、建设书香社会的成效非常明显，但依然不容乐观。 B. 北京仅采取鼓励实体书店向周边辐射、进入不同场所的措施，让更多群众享受到阅读的乐趣。 C. 乡村书店经常举办文化活动来吸引很多年轻人打卡，因此逐渐成为新时期高颜值的乡村文化地标。 D. 近些年，实体书店逐步转向乡村，激发了乡村活力，成为乡村文化建设的有机组成部分。 6. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 材料一与材料二都谈到了实体书店，但二者因面临的社会环境和时代背景不同而难以产生密切关联。 B. 城市不光需要实体书店，还需要开办各种特色读书活动来增强影响力，让已经淡出人们生活的读书回归社会。 C. 实体书店融入文化旅游、融入乡村生活，是对实体书店发展的有力补充和对书香社会建设的大力拓展。 D. 城市需要书店，没有读书就没有城市的文化温度与书香气息；乡村需要书店，没有读书就难有乡村文化的健康发展。 7. 下列名言警句，最适合悬挂于实体书店内鼓励人们阅读的一项是（ ） A. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 B. 一日不书，百事荒芜。——李诩 C. 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》 D. 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚 8. 请简要分析材料一的行文脉络。 9. 有人说，开书店主要还是为了营利，两则材料都在大谈书店，对“书香社会”这个话题来说，未免有些俗气了。请结合材料谈谈你的看法。 【答案】5. D 6. C 7. B 8. ①开篇提出实体书店转型发展的问题，并以北京市为例，引入话题； ②第二、三段从多角度谈倡导全民阅读，建设书香社会的原因； ③第四段谈国民阅读现状和实体书店面临的压力； ④第五段以北京市出台举措促进实体书店发展的实例，来说明如何有效推动实体书店转型，营造浓郁读书氛围； ⑤第六段谈城市书香建设及推动实体书店高质量发展的意义。 9. 并不俗气。 ①书店是文化地标，各类书店能构建起更完善、更广泛的公共阅读服务体系，是建设“书香社会”不可或缺的有机组成部分。 ②书店要想更好更长久地发展下去，对于经营者而言，适当营利是前提和保障。 ③书店也需要国家、政府的大力扶持，同时，积极探寻新的转型发展之路，实现营利、促读两不误。 【解析】 【5题详解】 本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 A.“但依然不容乐观”错误，范围扩大。据材料一第四段可知，应是当前选择系统性读书的人仍然不容乐观。 B.“仅”字信息缺漏。北京市出台的举措有二：一是鼓励实体书店“进高校、进商场、进园区”，推动“书店与社区结对子”；二是“每年拿出1亿元真金白银,促进实体书店聚焦主业、提升精细化管理水平”。选项漏了第二点； C.因果颠倒。据材料二第一段可知，应是一些城市书店依托乡村独特的自然景观资源和历史文化底蕴，营造出多维复合、别具一格的乡村公共阅读空间和文化体验空间，成为“高颜值”的乡村文化地标，才吸引很多年轻人慕名打卡。 故选D。 【6题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.“但二者……难以产生密切关联”错误。过于绝对。据材料二第二段可知，随着乡村振兴战略和“书香中国”建设的深入推进，原本以城市为主阵地的实体书店逐渐开始渠道下沉、触角下移、要素下乡，诞生的“书店十”公共文化空间可以促进乡村书店的发展；而且两则材料都谈到了实体书店的发展； B.“已经淡出人们的生活的读书”错误，混淆时态。对照原文材料一第四段“读书似乎逐渐淡出一部分人的生活”,而非“已经”； D.“没有读书就没有城市的文化温度与书香气息……没有读书就难有乡村文化的健康发展”错误，过于绝对。“城市的文化温度”不只限于读书，城市建筑、影视戏曲等都可以带来文化温度；对于乡村文化的健康发展“读书”不是主要方式，更不是唯一方式，继承传统，推陈出新等都可以使乡村文化健康发展。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生理解诗句含义，语言表达得体的能力。 A.强调惜时； B.“一日不书，百事荒芜”意思是一天不读书、不写字，各种事情都要荒废。以此鼓励人们阅读。 C.鼓励学习，非直指阅读； D.强调勤奋。 故选B。 【8题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 原文第一段“互联网时代，实体书店如何转型发展？北京市出台系列扶持政策……浓浓书香，满足人们丰富多样阅读需求的同时，也涵养着城市的文化底蕴”，材料一第一段首先讲互联网时代，要促进实体书店转型发展，并以北京市为例，引入话题； 原文第二段“读书是人们获取知识和信息的重要手段和途径。早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出‘走向阅读社会’的召唤”、第三段“在一座喧嚣城市中，书店是能够让人们静下心的地方，……好的阅读使人奋进，文化提升能够促进区域发展……”，第二、三段从内外两方面谈倡导全民阅读，建设书香社会的原因； 原文“然而，……也应清醒地意识到，因多方面原因，当前选择系统性读书的人仍然不容乐观。尤其是随着互联网的快速发展，……读书似乎逐渐淡出一部分人的生活。不少地方的实体书店也面临着经营转型等方面的压力”，第四段谈随着互联网的快速发展，读书似乎逐渐淡出一部分人的生活，实体书店面临着经营转型等方面的压力； 原文“为了营造浓郁的读书氛围，让更多的群众享受到阅读的乐趣，北京市出台了相关扶持举措。即一方面鼓励实体书店‘进高校、进商场、进园区’，……另一方面，从2019年起，每年拿出1亿元的真金白银，促进实体书店聚焦主业、提升精细化管理水平”，第五段谈北京市出台了促进实体书店发展的相关扶持举措，来说明如何有效推动实体书店转型，营造浓郁读书氛围； 原文“书香是城市最美好的味道，越来越多的人在阅读里得到心灵的滋养，让我们的文化自信更加坚定，让城市文明更加光芒四射。……用书香涵养城市文化底蕴的同时，让广大市民在书香里与一座城市相拥相依、相互成长！”，第六段谈城市书香建设推动实体书店高质量发展的意义。 【9题详解】 本题考查学生探究文本问题，提出见解的能力。 首先明确观点：我认为并不俗气。 ①书店是文化地标，材料一第五段“书店是一座城市的文化地标，每一家书店都是城市文化的底蕴所在，每一家新开的书店都是探索城市文化的全新大门”；材料一最后一段“期待有更多的城市能总结借鉴北京等地先进做法和管理经验，进一步深耕城市书香建设，在推动实体书店高质量发展，用书香涵养城市文化底蕴的同时，让广大市民在书香里与一座城市相拥相依、相互成长！”，各类书店能构建起更完善、更广泛的公共阅读服务体系，是建设“书香社会”不可或缺的有机组成部分。 ②书店要想更好地更长久地发展下去，对于业主而言，营利是前提和保障。材料二第三段“书香是慢慢凝聚起来的，书香社会是日积月累积淀出来的，而书香城市更是几代人‘咬定青山不放松’、上下齐心营造而成的”，“书香社会”是日积月累积淀出来的，书香城市需要几代人的坚持和共同努力营造而成的，而不是书店不营利就能实现的。 ③建设“书香社会”需要国家、城市、乡村地方政府等共同的努力。同时，积极探寻新的转型发展之路，实现营利、促读两不误。 国家层面：材料一第二段“自2006年以来，在中宣部、中央文明办等部门的共同倡导下，全民阅读活动在我国各地蓬勃发展”、材料二第二段“早在2016年，中宣部等11部门联合印发的《关于支持实体书店发展的指导意见》就提出：‘支持实体书店进一步融入文化旅游、创意设计、商贸物流等相关行业发展，努力建设成为集阅读学习、展示交流、聚会休闲、创意生活等功能于一体的复合式文化场所。’”，建设“书香社会”离不开国家的积极倡导和大力支持； 地方层面：材料一第五段“为了营造浓郁的读书氛围，让更多的群众享受到阅读的乐趣，北京市出台了相关扶持举措。即一方面鼓励实体书店‘进高校、进商场、进园区’，推动‘书店与社区结对子’……另一方面，从2019年起，每年拿出1亿元的真金白银，促进实体书店聚焦主业、提升精细化管理水平……”、材料二第一段“书店经常举办创作分享会、音乐会、放映会等多种多样的文化活动，吸引很多年轻人慕名前来‘打卡’”、材料二第三段“乡村书店要实现持续健康发展，……不应简单照搬城市书店模式，其生命力在于积极融入乡村振兴事业，对优秀乡土文化进行创造性转化、创新性发展……”，建设“书香社会”离不开地方政府的积极参与和创新发展。 “近些年来，随着乡村振兴战略和‘书香中国’建设的深入推进，原本以城市为主阵地的实体书店逐渐开始渠道下沉、触角下移、要素下乡，诞生了一座座内涵与‘颜值’兼具、乡土气息浓郁、迸发时代活力的‘书店+’公共文化空间，激发了阅读，吸引了客流，点亮了乡村，让人们看到了‘书香味’与‘泥土味’交融产生的多元价值”“一方面，与时俱进、因地制宜构建以阅读为内核的复合型文化生活空间，深入挖掘传承乡村人文内涵，重塑在地乡村美学；另一方面，不断创新‘书店+’产业形态，探索跨界融合发展之道，提升自我‘造血’功能，让乡村书店的‘破圈’‘出圈’真正惠及乡村大地”，要积极探寻新的转型发展之路，实现营利、促读两不误。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 最后的山羊（节选） 费 克 当老栓发现，那只头晌还在刺槐下反刍熙熙吃着干瘪草艾、黑白相间毛色的山羊，看不见了的时候，是在他刚睡醒的午后时分。 往常，日影西斜，老栓揉揉惺忪睡眼，蹀躞着来到阳台上，左手遮了半边脸，朝刺槐方向举目远眺，瞅见山羊低着头啃噬蒿草，他才放下心回到客厅，轻飘飘身子趔趄沙发上。山羊好像知道他在这光景看它，也止住噬草反刍抬头和他对望。 说来也快，晃眼的时间，老栓迁居楼上一年多了。住在四层楼上的老栓，直到现在，仍不习惯这狭仄的空间，他觉得自己每天就像关在笼子里一样，没有邻居聊天说话，碰不到街坊寒暄嬉闹。想到这里，老栓忿忿地说，如不是乡上和村主任撵着上楼，自己情愿住宽敞明净的平院房。想起庄严门楼白墙赭红颜色砖瓦院落，老栓胸口疼痛不已。还有那春天开了米黄色小花、引来蝶飞蜂舞院落中的枣树，秋末灿然红透挂满枝头，引了左邻右舍纷至沓来品爵，把一旁老栓笑得两眼眯着。老栓清楚记得，院落被乡上来人推平，是一个星期天的早晨，在这院落生长，而今走过天命之年的老栓，望着房子轰然坍塌的瞬间，老泪纵横长跪不起，他伤心哭着嘟囔说，家，再也没有家了！ 老栓生有一个儿子，儿子常年在外做工。前年春节，老栓给儿子娶上媳妇，年后，小两口一起外出做工去了。这些年，距离老栓家不远的地方，相继冒出高高烟筒的化工厂，老栓家里土地也被征去盖了工厂。几年前，老栓婆娘患上肺癌，在床上挣扎了不到半年就去世了。联想起村里人们得的怪病，街坊都撺掇老栓找乡上，去问个明白，究竟是什么原因？老栓看着门楼旁反刍的山羊，他燃起纸烟吧嗒抽着，无奈地摇了摇头。上楼之前，老栓犯愁那些秸秆没地方摆放，还有跟随了他多年犁地用的铧，耩播开沟下种的耧车，没地儿存放。站在农具屋门前，老栓一会儿抚摸了耧车左端详，一会儿搬起犁铧右瞅瞅。回收废弃物件的人站在一旁，见老栓好半天不吱声，不耐烦了催促说，你是卖，还是不卖呢？老栓见状，拭拭淌出眼角的泪水，冲了那人说，都送你吧！老栓说完甩起手扭头离去了。 上楼前，老栓只留了那黑白相间毛色的山羊。他把山羊拴在靠楼房不远的地方，那里有一片刺槐树林。白日里，老栓抓把草看着山羊吃食。有时候，山羊对老栓并不领情。它看着老栓手里举的草艾，并没有多大兴趣，只顾低了头啃噬一些落叶。 “山子，快点吃，”，老栓管山羊叫山子，“赶明儿带你去堤坝吃虎尾草！” 山羊好像没听见，却不时抬起头，它打着喷嚏看看老栓，然后又低了头去寻食落叶。 老栓急了骂道，“不识抬举，你个坏家伙。” 自从婆娘去世后，儿子不在身边，老栓一门心思饲养山羊。每天，他把割来的青草放在井台边，然后，他从深井里提出洌洌清水，将青草反复浆洗，再把成束青草悬至刺槐树上，晾去水珠，老栓这才重新把青草整齐放进簸箕。回到家里，老栓仔细把簸箕放在厢房里，拿出几簇浆洗过的青草，从棚屋户牖喂食山羊。一段时间后，山羊毛发绒松光滑透亮，神情也抖擞起来，不时在棚屋里蹦跳跑闹。老栓见了自然很是欢喜。山羊在狭小棚屋里跳闹的声音，吵得老栓晚上难以入睡。天刚亮，老栓干脆把山羊放了出来。老栓让山羊在宽大院落里，尽情咩叫。它喜欢跟在老栓屁股后面，一副乖巧的样子。老栓去井台边担水，山羊跟了去，老栓到柴房里拿了柴禾生火做饭，山羊也抖擞着精神跑在前面。 晚上，老栓睡下呼噜直响，天空飘下雨来，淋湿了晾晒在丝绳上的衣服，他全然不知。躺在门口的山羊，不停地用头角撞击屋门。惊醒了的老栓披上袄，揉着睡眼，才知道外面下起了雨。老栓收完衣服，借了灯光看到，由于山羊碰撞厅门，它头角渗出血来，整个头部毛发浸染成了红色。老栓心疼，他蹲下身子，半张脸贴在羊身上，抚摸着山羊，眼睛湿润了说： “山子，你知道疼我了！” “你身边没有亲人，”，山羊居然说话“需要人疼啊！” 老栓流着泪抱紧了山羊说，“打后，咱们就是一家人了。” “我们本来就是一家人呢。”山羊歪了头，两眼看着老栓。 “那你到屋里来歇着吧！” 老栓抱起山羊，把它放在灶台边隔着土坯的地方。可是山羊还是回到了檐下，怎么也不肯进到屋里来。这时，老栓也全然没了睡意，他燃了纸烟一支一支抽着，陪着山羊一直到天亮。 老栓也记不清自己睡了多长时间，见没了山羊，老栓一下子懵了。山子去哪里了呢？老栓环顾四周，自言自语地说，我的山子，这会儿你到底在哪里呀？老栓顾不得上楼去，披件蓝色对襟袄，趿着鞋子，找到老宅，找到亲戚家，但哪里都没有！看着天慢慢黑下来，老栓几次想哭，他惦念着山羊说，山子，我的山子，这会儿，你到底去了什么地方呢？ 晚上，老栓来到了老宅院落上。山子，你如果不在这世上了，今晚就当我给你叫魂吧！老宅有你住的地方，你我的魂都在这里呢！ 10. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开头提到“山羊”丢失，这既隐含着山羊和老栓不一般的关系，又设置悬念，激发读者阅读兴趣。 B. 迁居楼上之后的老栓充满着对平院生活的留恋和不舍，这不仅仅表现在生活上，更体现在精神上。 C. “老栓婆娘患上肺癌”，街坊都撺掇老栓找乡上，他摇了摇头拒绝了，体现老栓卑微与懦弱。 D. 一觉醒来，山羊消失再也找不到作为开头和结尾，中间写了老栓养羊的遭遇，结构显得很完整。 11. 关于老栓饲养山羊的相关内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 小说写枣树开花结果、邻居纷纷前来品尝的场面，意在表明老栓对居住楼房的不适应和对过去生活的怀恋。 B. “不停地用头角撞击屋门”“它头角渗出血来”等细节，体现了山羊知恩图报、心里牵挂着老栓的人性内涵。 C. 小说后半部分中，描写下雨天山羊不肯进屋、老栓则抽烟陪它到天亮，深化了人与动物和谐相处的主题。 D. 老栓养羊的经历，暗示了中国城镇化发展的背景下出现的乡村拆迁带来深层问题，有一定的思想深度。 12. 动物会说话显然是违背生活真实的，但文中却设计了一段老栓与山羊的对话，请简要分析这一细节的表达作用和效果。 13. “文学是社会生活的一面镜子”，请针对这篇小说所反映出的农村城镇化过程中出现的问题，提出合理化的建议。 【答案】10. C 11. C 12. 城镇化后山羊成了老栓的情感依恋和精神寄托，极写老栓对过传统乡村的生活的怀念；亲人不在身边，只有山羊相依相伴，形象地表现了老栓孤独寂寞的生活境况和心情；赋予山羊人格化的情感和行为，更增强的小说的表现力和艺术感染力。 13. ①老栓的儿子不再依靠种地生存，而到城里打工，只剩下老栓在家孤独地留守，应关注农村留守老人的养老问题；②城镇化过程中因工业建设造成污染、村民健康受到损害，应处理好发展与生态保护的关系；③老栓对新的居住环境和生活方式不习惯、不适应，在城镇化过程中，应考虑到农民传统的生活习惯和方式，保护好文化根脉，留住乡愁。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.体现“体现老栓的卑微与懦弱”错，应为宽厚、朴实与善良。 故选C。 【11题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 C.“深化了人与动物和谐相处的主题”偏颇，实是借山羊的人性化的安慰，来强化了农村拆迁的失落感与老栓那样的孤独感。 故选C。 【12题详解】 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 城镇化后山羊成了老栓的情感依恋和精神寄托，原文写“自从婆娘去世后，儿子不在身边，老栓一门心思饲养山羊。每天，他把割来的青草放在井台边，然后，他从深井里提出洌洌清水，将青草反复浆洗……从棚屋户牖喂食山羊”，搬到楼上之后山羊成了老栓过往生活的唯一念想，写山羊与老栓说话，极写老栓对过传统乡村的生活的怀念； “‘你身边没有亲人，’，山羊居然说话‘需要人疼啊！’老栓流着泪抱紧了山羊说，‘打后，咱们就是一家人了。’”，亲人不在身边，只有山羊相依相伴，形象地表现了老栓孤独寂寞的生活境况和心情； 让山羊说话是文章一种艺术表现形式，山羊懂得心疼老栓，赋予山羊人格化的情感和行为，更增强的小说的表现力和艺术感染力。 【13题详解】 本题考查学生分析小说反映的现实问题、理解创作意图、提出合理化建议的能力。 小说中“老栓生有一个儿子，儿子常年在外做工。前年春节，老栓给儿子娶上媳妇，年后，小两口一起外出做工去了”，老栓的儿子不再依靠种地生存，而到城里打工，只剩下老栓在家孤独地留守，应关注农村留守老人的养老问题； “这些年，距离老栓家不远的地方，相继冒出高高烟筒的化工厂，老栓家里土地也被征去盖了工厂。几年前，老栓婆娘患上肺癌，在床上挣扎了不到半年就去世了。联想起村里人们得的怪病，街坊都撺掇老栓找乡上，去问个明白，究竟是什么原因？”，小说中工厂污染环境，给村民造成了伤害，城镇化过程中因工业建设造成污染、村民健康受到损害，应处理好发展与生态保护的关系； “说来也快，晃眼的时间，老栓迁居楼上一年多了。住在四层楼上的老栓，直到现在，仍不习惯这狭仄的空间，他觉得自己每天就像关在笼子里一样，没有邻居聊天说话，碰不到街坊寒暄嬉闹”。老栓不习惯住楼，思念被强行推到的老宅，只能与山羊相依为伴，老栓对新的居住环境和生活方式不习惯、不适应，在城镇化过程中，应考虑到农民传统的生活习惯和方式，保护好文化根脉，留住乡愁。 三、古代诗文阅读（32分） （一）文言文阅读（完成14-17题，共17分） 阅读下面文字，完成下列小题。 材料一： 嗟乎，师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师、曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜乎！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ （节选自韩愈《师说》） 材料二： 愈白：愈少驽怯，于他艺能，自度无可努力。又不通时事，而与世多龃龉。念终无以树立，遂发愤笃专于文学。学不得其术，凡所辛苦而仅有之者，皆符于空言而不适于实用，又重以自废。是固学成而道益穷，年老而智愈困。今又以罪黜于朝廷，远宰蛮县，愁忧无聊，瘴疠侵加，惴惴焉无以冀朝夕。 足下年少才俊，辞雅而气锐，当朝廷求贤如不及之时，当道者又皆良有司，操数寸之管，书盈尺之纸，高可以钓爵位，循次而进，亦不失万一于甲科。今乃乘不测之舟，入无人之地，以相从问文章为事。身勤而事左，辞重而请约，非计之得也。虽使古之君子积道藏德遁其光而不曜胶其口而不传者，遇足下之请恳恳，犹将倒廪倾囷，罗列而进也。若愈之愚不肖，又安敢有爱于左右哉！ 顾足下之能，足以自奋；愈之所有，如前所陈。是以临愧耻而不敢答也。钱财不足以贿左右之匮急，文章不足以发足下之事业，稛载而往，垂橐①而归，足下亮之而已。 （节选自韩愈《答窦秀才书》） 【注】①稛载：满载。旧时常以“稛载而归”为赞商人获利而归的敬语。垂橐：向下挂着袋子，即挂着空袋子。 14. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，在答题卡上相应位置填写答案。 虽使古A之君子B积道C藏德D遁其光E而不曜F胶其口G而不传者 15. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “师道之不传也久矣”与《劝学》“蚓无爪牙之利”的“之”用法不相同。 B. “不耻相师”中的“耻”的词类活用情况与《赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟”中的“舞”用法相同。 C. “今又以罪黜于朝廷”与《赤壁赋》“此非曹孟德之困于周郎者乎”都是被动句。 D. 足下，古代常用的交际用语，表示对对方的敬称，文中指“窦秀才”，可译为“您”。 16. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 韩愈慨叹古来的“师道”久已失传，现在的一般人，既不能“无惑”，又“耻学于师”，所以越来越愚蠢。 B. 材料一列举正反的事例层层对比，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神。 C. 韩愈认为窦秀才才智出众，希望他专心于学问，考中功名，而来阳山向自己请教文学之事，恐会让人失望。 D. 这两段文字都直击社会弊病，但前文侧重于提倡从师学习的风尚，而后文则表达了自己不敢为师的愤激之情。 17. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ （2）愈少驽怯，于他艺能，自度无可努力。 【答案】14. BDF 15. B 16. D 17. （1）圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概就是出于这个缘故吧？ （2）我年轻时平庸而怯懦，自己估计在其他方面没有值得去下工夫的能力。 【解析】 【导语】韩愈在《师说》中批判了讥笑求学于师风尚的陋习，指出师道不传的严重性，强调教育传承和择师问学的重要性。他以士大夫与百工相对比，表达心忧邦国的强烈责任感。《答窦秀才书》中，他谦虚自责，认为自己能力有限，难承担指导后辈重任，反映了自知之明和对窦秀才的期许与尊重。这两则材料共同表达了韩愈对学术传承和人才培养的深刻思考。 【14题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：即使让古代道德修养深厚，而想掩隐起他们的光彩不炫耀于世、牢牢封住嘴巴不传扬名声的君子。 “古”是“君子”的定语，中间不能断开，“古之君子”是整句话的主语，为了表强调，应在“君子”后面断开，即在B处断开； “积道”“藏德”意思是积累深厚的道德，构成互文，中间不应断开，二者均是动宾结构，语意完整，应在“德”后面断开，即在D处断开； “遁其光而不曜”“胶其口而不传”结构一致，句式对称，各自独立，应在“曜”后面断开，即在F处断开。 故选BDF。 【15题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及一词多义的能力。 A.正确。助词，主谓之间，取消句子独立性/助词，定语后置的标志。句意：尊师学习的风尚不流传已经很久了。/蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿。 B.错误。用法不同。意动用法，以……为耻辱/使动用法，使……起舞。句意：不以互相学习为耻。/能使深谷中的蛟龙为之起舞。 C.正确，均为被动句，“于”表被动。句意：现在又因犯罪而被朝廷贬逐。/这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？ D.正确。句意：您年轻而且才智出众。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“后文则表达了自己不敢为师的愤激之情”错误。根据材料二“是以临愧耻而不敢答也”“文章不足以发足下之事业”等可知，韩愈在材料二中主要表达的是自己学无所成、智困道穷的自谦态度，并非直接表达“不敢为师的愤激之情”。 故选D 【17题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“所以”，……的原因；第一个“圣”，圣人；第二个“愚”，愚人；“其”，语气副词，表示猜测，大概。 （2）“驽怯”，平庸而怯懦；“度”，估计；“努力”，下工夫的能力。 参考译文： 材料一： 唉！尊师学习的风尚不流传已经很久了！想要人没有疑惑也很难了！古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且跟从老师并向他请教；现在的一般人，他们的才智比圣人差得很远，却以向老师学习为耻。因此圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概就是出于这个缘故吧？爱自己的孩子，选择老师来教他。但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，真是糊涂啊！那些教小孩子的（启蒙）老师，教他读书，学习书中的文句的停顿，并不是我所说的传授道理，解答疑难问题的老师。不知句子停顿，有疑惑解决不了，有的向老师学习，有的不向老师学习，小的方面要学习，大的方面却放弃了，我没有看到他的明达。巫医、乐师、各种工匠这些人，不以互相学习为耻。士大夫这一类人，听到称“老师”称“弟子”的人，就聚在一起嘲笑他们。问他们，就说：“他和他年龄差不多，懂得的道理也差不多。（以）地位低（的人为师），就觉得羞耻，（以）官职高（的人为师），就近乎谄媚了。”哎！求师的风尚难以恢复由此可以知道了。巫医、乐师、各种工匠这些人，君子不屑一提，现在他们的智慧竟然反而比不上这些人了，这真是奇怪啊！ 材料二： 韩愈禀述：我年轻时平庸而怯懦，自己估计在其他方面没有值得去下工夫的能力。又不通晓当今的时务，而与世人还常常意见不合。想到最终无法立身树名，于是就发愤深入钻研经学文章。我在学术上不能够得到它的正确方法，所有那些辛苦研究后仅有的成果，全与空谈一样，而不适用于实际，于是又再次自己废弃。因此即使学业稍有成，但自己思想却越来越贫乏，年纪越来越大，智慧却越来越困弱。现在又因犯罪而被朝廷贬逐，远远地来到这南方边远地区担任县令，愁闷忧虑，无以聊赖，又受到瘴疠之病的侵扰，整天在惴惴不安中度过，无法希冀朝夕相保。 您年轻而且才智出众，谈吐高雅，气度不凡。正值朝廷求贤若渴的时候，而掌权者又都是贤良的官员，拿起笔杆，给他们写上一封信，从高处就可借以获得爵位，即使不这样，依次一级一级地往上考试，也能在科举考试中不出差错。如今您却乘上这前途未卜的船，进入荒无人烟之地，把随我学习文章作为当务之事。你身虽勤勉，但与您应该从事的职分却不相符合，言辞虽郑重，而提出的要求却不够周全，这是不得当的考虑。即使让古代道德修养深厚，而想掩隐起他们的光彩不炫耀于世、牢牢封住嘴巴不传扬名声的君子，遇到您如此恳求也倾囊相授，一一指教。像我这样愚钝不贤的人，又哪里敢受您的仰慕呢！ 我看您的才能，足以用来自己发奋而起；我所拥有的能力，就如我前面陈说的那样。因此面对此事，我感到羞愧而不敢应允。我的钱财不够送给您解决生活上的匮乏和急需之用，我的文章不足以启发您去开创您的事业，您满载而来，却只会空囊而归，请您明白就是了。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 鹊桥仙·七夕 范成大 双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟①月姊②满眉颦，更无奈、风姨③吹雨。 相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去。 【注】①娟娟：美好的样子。②月姊：月宫中的仙子。③风姨：传说中司风之神。 18. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 上阕前三句透过对主角与配角心态、神情的描写，烘托出一年一度的七夕氛围，扣人心弦。 B. 上阕后三句承上“妒”字，借月中嫦娥之悔恨，风姨之风流善妒突出牛郎织女爱情之可贵。 C. 下阕着力刻画牛郎织女相会时的复杂心态，七夕相会过于短暂，徒增无限新愁，不如不见。 D. 全词虽辞无丽藻，语不惊人，但通过反衬笔法深化牛郎织女之爱情悲剧，则是独具匠心的。 19. 试比较本词与秦观《鹊桥仙》所抒之情的异同。 【答案】18. C 19. 同：都写出了鹊桥相会因时间短暂、由爱生怨的离愁别绪。 异：①范词侧重抒发新欢不抵旧愁的复杂别离心绪；秦词则认为美好的一刻虽然短暂，却已然能抵得上人间千遍万遍的相会。 ②范词以添新愁归去作结，情感萧索落寞，而秦词则以“岂在朝朝暮暮”振起全篇，情感昂扬向上。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“徒增无限新愁，不如不见”错。下阕意思是：相见匆匆忙忙，短暂的聚首真不如不见，重新搅起离别的忧伤。见面的欢乐总不抵久别的愁苦多，反倒又增添了新愁带回品尝。七夕相会，匆匆而已，如此一面，怎能错见！见了又只是重新撩乱万千离愁别绪罢了。“新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去。”这三句紧承上句意脉，再进一层刻画。三百六十五个日日夜夜之别离，相逢仅只七夕之一刻，旧愁何其深重，新欢又何其深重，新欢又何其有限。不仅如此。旧愁未销，反载了难以负荷的新恨归去。这里是借抒情主人公怨恨之语，反映男女双方因相会恨短的复杂心态，并非真的不如不见。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生评价比较诗歌中作者思想情感的能力。 同：范词抒发会短离长、欢少愁多之慨，“相逢草草，争如休见，重搅别离心绪”三句将相会情景一笔带过，更不写泪别场面，而是着力刻画牛女心态，将神话传说人间化。结拍紧承上句意脉，深一层阐发长别之痛。因为“新欢不抵旧愁”，所以每年七夕相会一次，愁恨便增加一分； 秦词“柔情似水”，那两情相会的情意啊，就像悠悠无声的流水，是那样的温柔缠绵。一夕佳期竟然像梦幻一般倏然而逝，才相见又分离，怎不令人心碎！“佳期如梦”，除言相会时间之短，还写出爱侣相会时的复杂心情。“忍顾鹊桥归路”，转写分离，刚刚借以相会的鹊桥，转瞬间又成了和爱人分别的归路。不说不忍离去，却说怎忍看鹊桥归路，婉转语意中，含有无限惜别之情，含有无限辛酸眼泪。 因此两首词都写出了鹊桥相会因时间短暂、由爱生怨的离愁别绪。 异：①范词“相逢草草，争如休见”，一夕之会，对于相爱的人来说，实在是太短，实在是难以填满两颗相爱而受伤的心，正是来也匆匆，去也匆匆，恰似狂风掠过已平静下来的心湖，掀起阵阵波澜，遂而发出“争如休见”的怨恨之词。相聚实属不易，却也免不了扰起往日的离别旧愁。“新欢不抵旧愁”新欢何其短暂，旧愁又何其沉重，侧重抒发新欢不抵旧愁的复杂别离心绪； 秦词“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”认为一对久别的情侣金风玉露之夜，碧落银河之畔相会了，这美好的一刻，就抵得上人间千遍万遍的相会。 ②范词“相逢草草，争如休见，重搅别离心绪”将相会情景一笔带过，更不写泪别场面，而是一步到位着力刻画牛郎织女的心态。七夕相会，匆匆而已，如此一面，怎能错见！见了又只是重新撩乱万千离愁别绪罢了。因此旨在“新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去”，以添新愁归去作结，情感萧索落寞； 而秦词中回顾佳期幽会，疑真疑假，似梦似幻，及至鹊桥言别，恋恋之情，已至于极。词笔至此忽又空际转身，爆发出高亢的音响：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！”秦观这两句词振起全篇，揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多，情感昂扬向上。 （三）名句名篇默写（共6分） 20. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“____________，____________。” （2）“留白”是中国艺术作品创作中常用的手法。在艺术作品中，艺术家有意留下相应的空白，给欣赏者更广阔的想象空间。如白居易的诗句“______，______”就传神表现了音乐中的留白手法的巧妙运用。 （3）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“_________”和“________”来以酒寄情。 【答案】 ①. 故不积跬步 ②. 无以至千里 ③. 东船西舫悄无言 ④. 唯见江心秋月白 ⑤. 潦倒新停浊酒杯 ⑥. 一尊还酹江月 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：跬、潦、尊、酹。 四、语言文字运用（共2小题，9分） 阅读下面文字，完成下列小题。 江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？ 一提到雨，也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜更深人静后的景况。“前树深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 （节选自郁达夫《江南的冬景》） 21. 下列与文中加点的词语所用的修辞相同的一项是（ ） A. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 B. 树干上留着一个蝉蜕，寂寞如一间空屋。 C. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 D. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 22. 文中划横线的句子语言富有特色，请作赏析。 【答案】21. B 22. ①细节勾勒，展现冬日乡村宁静；②巧用比喻，描绘冬雨淡雅之美；③运用第二人称，增强读者代入互动感；④情景交融，抒发悠然闲适喜爱情；⑤句式长短结合，语言富有韵律节奏感。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生辨析修辞手法的能力。 文中把“酒”称为“姑娘”，运用了拟人的修辞手法。 A.夸张。“向天横”是夸张。 B.比喻和拟人。把 “蝉蜕” 比作 “空屋”；“寂寞”一词将“蝉蜕”赋予人的情感，同样运用了拟人修辞。 C.互文和借代。主人客都下马或在船，“管弦”代指音乐。 D.反语。“大师”“发扬国光”反语讽刺。 故选B。 【22题详解】 本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 ①“秋收过后”点明时间，“河流边”“三五家人家”“小村子”“门对长桥，窗临远阜”以及“树枝槎桠的杂木树林”，这些细致入微的描写，如工笔画般，勾勒出一幅宁静质朴的冬日农村生活场景，展现出乡村生活的平和与安闲，让读者有身临其境之感。 ②运用比喻修辞，把“白雨”比作“粉”，形象地描绘出江南冬雨的细密、轻柔，“淡得几不成墨的背景”则将冬日乡村朦胧、淡雅的画面展现得淋漓尽致，给读者带来直观的美感，使文字充满诗意。 ③采用第二人称“你”叙述，仿佛与读者亲切对话，拉近与读者的距离，增强了读者的代入感，引导读者参与到对画面的感受与思考中，更易引发情感共鸣，一同体会江南冬日农村的悠闲。 ④作者在描写冬日农村景色时，融入自身情感，“你说够不够悠闲”一句，含蓄地表达出对这种悠然闲适生活的喜爱与赞美，使景与情有机融合，深化文章主旨。 ⑤长短句结合，长句详细铺陈乡村环境，短句简洁描绘冬雨和背景，使语言节奏有张有弛，读起来朗朗上口，富有韵律美。 五、写作（60分） 23. 阅读下列材料，根据要求写作。 “躺平”一词，现在用来表示看淡高强度竞争之后放弃追求、不思进取、低欲望生活的一种现状。同学们有人认为现在才处高一时期，时间还长，无需进取；有人认为躺平了一辈子，也能不愁吃穿，不用奋斗。对此，你有什么看法？ 请根据以上材料写一篇作文。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： ​“躺平”不可取 奋斗正当时 网络热词“躺平”的出现，映射出“眼前的苟且”与“诗意的远方”在个人头脑中的短暂交锋。时代大潮中，没有人能够真正“躺平”。任何时候，只要“躺”下，就断无“赢”的机会。新时代是奋斗者的时代。身处奔腾的时代，风华正茂的青春，惟有奋斗正当时。 “躺平”，是惰怠的借口、无能的掩饰，是消极颓废者的自画像、不思进取者的代名词。然而，我们身边确实存在一些不在状态的“躺平者”，他们有的不愿为，只求过得去，不求过得硬；有的不真为，不喊号子不拉纤，卷起袖子一边看；有的不敢为，宁可不干事，但求不出事。试想，如果人人都这样，只想成功却不愿奋斗，只想收获却不去耕耘，我们的事业怎能取得进步？ 奋斗创造历史，实干成就未来。社会主义的宏伟大厦离不开一砖一瓦的苦干实干，强军事业的美好蓝图离不开一招一式的奋斗作为。从“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”的坚毅，到“打得一拳开，免得百拳来”的无畏；从“献了青春献终身，献了终身献子孙”的誓言，到“团结起来，振兴中华”的呼唤；从“你若生死相托，我必全力以赴”的承诺，到“清澈的爱，只为中国”的表白……一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。正如习主席所强调：“我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！” 奋斗带来收获和喜悦，也需要承受疲惫和劳累。作家冰心曾说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”一个国家，一个人的成长也是如此。不论是“自信人生二百年，会当水击三千里”的劝勉，还是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的喻示；不论是“你若盛开，蝴蝶自来”的自信，还是“努力到无能为力，拼搏到感动自己”的自励，都传递着“一分耕耘，一分收获”的价值理念。 向阳而生者，难至迟暮；自强不息者，永远青春。历史的接力棒，传到新时代的青年手上。我们每个人都应向着中华民族复兴的奋斗目标，鼓足奋进新征程、建功新时代的精气神，踔厉奋发、笃行不怠，全力跑出新时代强国的加速度。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 材料首先给出“躺平”的意思，是一种放弃追求、不思进取、低欲望生活的状态。这种心态看似是一种无所谓的生活态度，实际上是对自身价值和人生目标的迷失。行尸走肉的生活，并不能解决生活的迷茫和内心的空虚，只会让个人陷入自我否定的困境。因此，这不是作为年轻人应当持有的价值观。材料还例举了当下一些同学面对躺平的错误思想，认为现在处于高一，时间还长，无需进取，殊不知，“躺平”这种不思进取的态度都不应该持有，无论在什么时候，时代青年都应当保持积极进取的态度来面对学习生活，与处于哪个学习时期无关。有同学认为躺平一辈子也不愁吃穿，这种看法是直接否认了人的奋斗的意义，我们奋斗不仅仅只是为了满足吃穿而已，人生的价值和意义都是现在奋斗中才能实现。同时，“青年一代有理想，有担当，国家就有希望，民族就有未来。”我们青年是国家的希望，民族的未来，我们的躺平不仅不利于个人的成长，还于国有害，因此，时代青年当树立无奋斗，不青春的价值观，拒绝躺平，以奋斗的姿态去迎接人生一次次大考，去绽放生命独特的色彩。 行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：“躺平”不可取，奋斗正当时。接下来从为什么的角度展开论述，一、“躺平”，是惰怠的借口、无能的掩饰，是消极颓废者的自画像、不思进取者的代名词。二、任何时候，只要“躺”下，就断无“赢”的机会。三、新时代是奋斗者的时代。身处奔腾的时代，风华正茂的青春，惟有奋斗正当时。 立意： 1.“躺平”不可取，奋斗正当时。 2.拒绝躺平，比肩奋斗。 3.不要在该奋斗的年龄选择躺平。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度高一年级第二学期开学考试语文试卷 一、（本题共4小题，12分） 1. 下列加点的成语，不正确的一项是（ ） A. 19岁的他风华正茂，很顺利地通过了入伍体检。 B. 维护网络文明需要我们涵养激浊扬清的正能量，共同珍惜、维护良好的网络生态。 C. 只有机会公平，才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾，感叹自己怀才不遇。 D. 巴尔扎克的作品让我们看到了法国十九世纪光怪陆离的社会生活。 2. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 甘孜藏族小伙丁真在走红网络后，恶意抢注商标者纷至沓来，既有以“丁真”为名直接申请的人，也有以“我爱丁真、遇见丁真、丁真笑”等相关内容为名申请的人。 B. 电影《你好，李焕英》凭借浓浓的亲情故事、真挚的情感力量，呈现出内容大于技法的效果，让银幕前的观众对深沉绵长、细腻无私的母爱作了一次集体回望。 C. 由盖娅传说出品的《山水霓裳》服装大秀，遭到众多网友的吐槽。这个一向围绕以“创新中国传统服饰”为理念的“中国风”品牌，被冠以“人民艺术家”称谓。 D. 茅台集团总工程师王莉入围中国工程院增选院士名单尽管个专业问题，不该轻易被舆论情绪化裹挟，但重申其结果一定要经得起舆论拷问，不可敷衍了事。 3. 下列加点词词类活用类型不相同的一项是（ ） A. ①位卑则足羞 ②耻学于师 B. ①周公吐哺，天下归心 ②栗深林兮惊层巅 C. ①虎鼓瑟兮鸾回车 ②云青青兮欲雨 D. ①訇然中开 ②顺流而东也 4. 下列加点字解释不正确的一项是（ ） A. ①秧根未牢莳未匝：种植 ②唤渠朝餐歇半霎：他 B. ①枉用相存：探望 ②烟涛微茫信难求：确实 C. ①渌水荡漾清猿啼：清澈 ②我欲因之梦吴越：根据 D ①艰难苦恨繁霜鬓：极 ②酾酒临江：斟、倒 二、现代文阅读（37分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一 互联网时代，实体书店如何转型发展？北京市出台系列扶持政策、举办各类特色活动、扩大公共服务半径，进而促进实体书店实现量与质的不断提升。浓浓书香，满足人们丰富多样阅读需求的同时，也涵养着城市的文化底蕴。 “书是人类进步的阶梯。”读书是人们获取知识和信息的重要手段和途径。早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，呼吁人人读书，使阅读成为日常生活中不可或缺的一部分。自2006年以来，在中宣部、中央文明办等部门的共同倡导下，全民阅读活动在我国各地蓬勃发展。 如果说书是知识的海洋、力量的源泉，那么书店则是海洋和源泉的承载地之一。在一座喧嚣城市中，书店是能够让人们静下心的地方，走出家门、走进书店，徜徉在知识的海洋中，好的阅读使人奋进，文化提升能够促进区域发展，只要阅读还在，书香定会飘进千家万户。让人高兴地看到，近些年来，随着我国深入推进全民阅读，建设书香社会，全社会正努力营造出爱读书、读好书、善读书的良好氛围。 然而，在看到“2021年我国成年国民的人均纸质图书阅读量为4.76本，电子书阅读量为3.3本，均较上一年有所提升”等成效的同时，也应清醒地意识到，因多方面原因，当前选择系统性读书的人仍然不容乐观。尤其是随着互联网的快速发展，人们获取知识和信息的途径多元化，读书似乎逐渐淡出一部分人的生活。不少地方的实体书店也面临着经营转型等方面的压力。 书店是一座城市的文化地标，每一家书店都是城市文化的底蕴所在，每一家新开的书店都是探索城市文化的全新大门。为了营造浓郁的读书氛围，让更多的群众享受到阅读的乐趣，北京市出台了相关扶持举措。即一方面鼓励实体书店“进高校、进商场、进园区”，推动“书店与社区结对子”，鼓励每家书店对接周边5—10个社区，使市民在家门口就能买书、借书，参加丰富多彩的文化活动。仅2022年，北京举办各类特色阅读活动3万余场，影响和覆盖人群达2000万余人次。另一方面，从2019年起，每年拿出1亿元的真金白银，促进实体书店聚焦主业、提升精细化管理水平。截至2022年第三季度北京市实体书店数量超过2100家，实现了持续增长，目前，北京每万人拥有书店接近1个。正如北京市新闻出版局相关负责人所说：“目前北京已初步构建起以公共图书馆、综合书城、特色书店、社区书店等为支撑的15分钟公共阅读服务体系，较好地满足了人民群众的文化需求。” 开卷有益，益己、益人、益社会；读书有利，利己、利民、利国家。正如有哲人所说，书香是城市最美好的味道，越来越多的人在阅读里得到心灵的滋养，让我们的文化自信更加坚定，让城市文明更加光芒四射。同时，书香是慢慢凝聚起来的，书香社会是日积月累积淀出来的，而书香城市更是几代人“咬定青山不放松”、上下齐心营造而成的。期待有更多的城市能总结借鉴北京等地先进做法和管理经验，进一步深耕城市书香建设，在推动实体书店高质量发展，用书香涵养城市文化底蕴的同时，让广大市民在书香里与一座城市相拥相依、相互成长！ （摘自搜狐网2023年4月17日时评·王小梅《在书香里与一座城市相拥相依、相互成长》） 材料二 一些城市书店，将目光投向广袤的乡村大地，依托乡村独特的自然景观资源和历史文化底蕴，营造出多维复合、别具一格的乡村公共阅读空间和文化体验空间，成为“高颜值”的乡村文化地标。坐落在安徽黟县碧山村、由古祠堂改造而成的碧山书局，是村里最热闹的公共文化场所之一。书店经常举办创作分享会、音乐会、放映会等多种多样的文化活动，吸引很多年轻人慕名前来“打卡”。 早在2016年，中宣部等11部门联合印发的《关于支持实体书店发展的指导意见》就提出：“支持实体书店进一步融入文化旅游、创意设计、商贸物流等相关行业发展，努力建设成为集阅读学习、展示交流、聚会休闲、创意生活等功能于一体的复合式文化场所。”从文化产业的角度来看，实体书店具有业态接口多、文旅融合能力强等特点和优势。近些年来，随着乡村振兴战略和“书香中国”建设的深入推进，原本以城市为主阵地的实体书店逐渐开始渠道下沉、触角下移、要素下乡，诞生了一座座内涵与“颜值”兼具、乡土气息浓郁、迸发时代活力的“书店+”公共文化空间，激发了阅读，吸引了客流，点亮了乡村，让人们看到了“书香味”与“泥土味”交融产生的多元价值。乡村书店成为乡村文旅发展的“香饽饽”、建设宜居宜业和美乡村的新亮点。 作为乡村文化建设的有机组成部分，乡村书店要实现持续健康发展，从文化“轻资产”蜕变为文旅“新富矿”，不应简单照搬城市书店模式，其生命力在于积极融入乡村振兴事业，对优秀乡土文化进行创造性转化、创新性发展。因此，实体书店下沉乡村需要立足乡村、深耕乡土。一方面，与时俱进、因地制宜构建以阅读为内核的复合型文化生活空间，深入挖掘传承乡村人文内涵，重塑在地乡村美学；另一方面，不断创新“书店+”产业形态，探索跨界融合发展之道，提升自我“造血”功能，让乡村书店的“破圈”“出圈”真正惠及乡村大地。期待更多新型乡村书店成为满足人民群众精神需求的“文化粮仓”。 （摘编自2023年4月10日《人民日报》方宁《让乡村书店成为“文化粮仓”》） 5. 下列关于原文内容理解和分析，正确的一项是（ ） A. 自2006年来，我国推进全民阅读、建设书香社会的成效非常明显，但依然不容乐观。 B. 北京仅采取鼓励实体书店向周边辐射、进入不同场所的措施，让更多群众享受到阅读的乐趣。 C. 乡村书店经常举办文化活动来吸引很多年轻人打卡，因此逐渐成为新时期高颜值的乡村文化地标。 D. 近些年，实体书店逐步转向乡村，激发了乡村活力，成为乡村文化建设的有机组成部分。 6. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 材料一与材料二都谈到了实体书店，但二者因面临的社会环境和时代背景不同而难以产生密切关联。 B. 城市不光需要实体书店，还需要开办各种特色读书活动来增强影响力，让已经淡出人们生活的读书回归社会。 C. 实体书店融入文化旅游、融入乡村生活，是对实体书店发展的有力补充和对书香社会建设的大力拓展。 D. 城市需要书店，没有读书就没有城市的文化温度与书香气息；乡村需要书店，没有读书就难有乡村文化的健康发展。 7. 下列名言警句，最适合悬挂于实体书店内鼓励人们阅读的一项是（ ） A. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 B. 一日不书，百事荒芜——李诩 C. 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》 D. 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚 8. 请简要分析材料一的行文脉络。 9. 有人说，开书店主要还是为了营利，两则材料都在大谈书店，对“书香社会”这个话题来说，未免有些俗气了。请结合材料谈谈你的看法。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 最后的山羊（节选） 费 克 当老栓发现，那只头晌还在刺槐下反刍熙熙吃着干瘪草艾、黑白相间毛色的山羊，看不见了的时候，是在他刚睡醒的午后时分。 往常，日影西斜，老栓揉揉惺忪睡眼，蹀躞着来到阳台上，左手遮了半边脸，朝刺槐方向举目远眺，瞅见山羊低着头啃噬蒿草，他才放下心回到客厅，轻飘飘身子趔趄沙发上。山羊好像知道他在这光景看它，也止住噬草反刍抬头和他对望。 说来也快，晃眼的时间，老栓迁居楼上一年多了。住在四层楼上的老栓，直到现在，仍不习惯这狭仄的空间，他觉得自己每天就像关在笼子里一样，没有邻居聊天说话，碰不到街坊寒暄嬉闹。想到这里，老栓忿忿地说，如不是乡上和村主任撵着上楼，自己情愿住宽敞明净的平院房。想起庄严门楼白墙赭红颜色砖瓦院落，老栓胸口疼痛不已。还有那春天开了米黄色小花、引来蝶飞蜂舞院落中的枣树，秋末灿然红透挂满枝头，引了左邻右舍纷至沓来品爵，把一旁老栓笑得两眼眯着。老栓清楚记得，院落被乡上来人推平，是一个星期天的早晨，在这院落生长，而今走过天命之年的老栓，望着房子轰然坍塌的瞬间，老泪纵横长跪不起，他伤心哭着嘟囔说，家，再也没有家了！ 老栓生有一个儿子，儿子常年在外做工。前年春节，老栓给儿子娶上媳妇，年后，小两口一起外出做工去了。这些年，距离老栓家不远的地方，相继冒出高高烟筒的化工厂，老栓家里土地也被征去盖了工厂。几年前，老栓婆娘患上肺癌，在床上挣扎了不到半年就去世了。联想起村里人们得的怪病，街坊都撺掇老栓找乡上，去问个明白，究竟是什么原因？老栓看着门楼旁反刍的山羊，他燃起纸烟吧嗒抽着，无奈地摇了摇头。上楼之前，老栓犯愁那些秸秆没地方摆放，还有跟随了他多年犁地用的铧，耩播开沟下种的耧车，没地儿存放。站在农具屋门前，老栓一会儿抚摸了耧车左端详，一会儿搬起犁铧右瞅瞅。回收废弃物件的人站在一旁，见老栓好半天不吱声，不耐烦了催促说，你是卖，还是不卖呢？老栓见状，拭拭淌出眼角的泪水，冲了那人说，都送你吧！老栓说完甩起手扭头离去了。 上楼前，老栓只留了那黑白相间毛色的山羊。他把山羊拴在靠楼房不远的地方，那里有一片刺槐树林。白日里，老栓抓把草看着山羊吃食。有时候，山羊对老栓并不领情。它看着老栓手里举的草艾，并没有多大兴趣，只顾低了头啃噬一些落叶。 “山子，快点吃，”，老栓管山羊叫山子，“赶明儿带你去堤坝吃虎尾草！” 山羊好像没听见，却不时抬起头，它打着喷嚏看看老栓，然后又低了头去寻食落叶。 老栓急了骂道，“不识抬举，你个坏家伙。” 自从婆娘去世后，儿子不在身边，老栓一门心思饲养山羊。每天，他把割来的青草放在井台边，然后，他从深井里提出洌洌清水，将青草反复浆洗，再把成束青草悬至刺槐树上，晾去水珠，老栓这才重新把青草整齐放进簸箕。回到家里，老栓仔细把簸箕放在厢房里，拿出几簇浆洗过的青草，从棚屋户牖喂食山羊。一段时间后，山羊毛发绒松光滑透亮，神情也抖擞起来，不时在棚屋里蹦跳跑闹。老栓见了自然很是欢喜。山羊在狭小棚屋里跳闹的声音，吵得老栓晚上难以入睡。天刚亮，老栓干脆把山羊放了出来。老栓让山羊在宽大院落里，尽情咩叫。它喜欢跟在老栓屁股后面，一副乖巧的样子。老栓去井台边担水，山羊跟了去，老栓到柴房里拿了柴禾生火做饭，山羊也抖擞着精神跑在前面。 晚上，老栓睡下呼噜直响，天空飘下雨来，淋湿了晾晒在丝绳上的衣服，他全然不知。躺在门口的山羊，不停地用头角撞击屋门。惊醒了的老栓披上袄，揉着睡眼，才知道外面下起了雨。老栓收完衣服，借了灯光看到，由于山羊碰撞厅门，它头角渗出血来，整个头部毛发浸染成了红色。老栓心疼，他蹲下身子，半张脸贴在羊身上，抚摸着山羊，眼睛湿润了说： “山子，你知道疼我了！” “你身边没有亲人，”，山羊居然说话“需要人疼啊！” 老栓流着泪抱紧了山羊说，“打后，咱们就是一家人了。” “我们本来就是一家人呢。”山羊歪了头，两眼看着老栓。 “那你到屋里来歇着吧！” 老栓抱起山羊，把它放在灶台边隔着土坯的地方。可是山羊还是回到了檐下，怎么也不肯进到屋里来。这时，老栓也全然没了睡意，他燃了纸烟一支一支抽着，陪着山羊一直到天亮。 老栓也记不清自己睡了多长时间，见没了山羊，老栓一下子懵了。山子去哪里了呢？老栓环顾四周，自言自语地说，我的山子，这会儿你到底在哪里呀？老栓顾不得上楼去，披件蓝色对襟袄，趿着鞋子，找到老宅，找到亲戚家，但哪里都没有！看着天慢慢黑下来，老栓几次想哭，他惦念着山羊说，山子，我的山子，这会儿，你到底去了什么地方呢？ 晚上，老栓来到了老宅院落上。山子，你如果不在这世上了，今晚就当我给你叫魂吧！老宅有你住的地方，你我的魂都在这里呢！ 10. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开头提到“山羊”丢失，这既隐含着山羊和老栓不一般的关系，又设置悬念，激发读者阅读兴趣。 B. 迁居楼上之后的老栓充满着对平院生活的留恋和不舍，这不仅仅表现在生活上，更体现在精神上。 C. “老栓婆娘患上肺癌”，街坊都撺掇老栓找乡上，他摇了摇头拒绝了，体现老栓的卑微与懦弱。 D. 一觉醒来，山羊消失再也找不到作为开头和结尾，中间写了老栓养羊的遭遇，结构显得很完整。 11. 关于老栓饲养山羊的相关内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 小说写枣树开花结果、邻居纷纷前来品尝的场面，意在表明老栓对居住楼房的不适应和对过去生活的怀恋。 B. “不停地用头角撞击屋门”“它头角渗出血来”等细节，体现了山羊知恩图报、心里牵挂着老栓的人性内涵。 C. 小说后半部分中，描写下雨天山羊不肯进屋、老栓则抽烟陪它到天亮，深化了人与动物和谐相处的主题。 D. 老栓养羊的经历，暗示了中国城镇化发展的背景下出现的乡村拆迁带来深层问题，有一定的思想深度。 12. 动物会说话显然是违背生活真实的，但文中却设计了一段老栓与山羊的对话，请简要分析这一细节的表达作用和效果。 13. “文学是社会生活的一面镜子”，请针对这篇小说所反映出的农村城镇化过程中出现的问题，提出合理化的建议。 三、古代诗文阅读（32分） （一）文言文阅读（完成14-17题，共17分） 阅读下面文字，完成下列小题。 材料一： 嗟乎，师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师、曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜乎！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ （节选自韩愈《师说》） 材料二： 愈白：愈少驽怯，于他艺能，自度无可努力。又不通时事，而与世多龃龉。念终无以树立，遂发愤笃专于文学。学不得其术，凡所辛苦而仅有之者，皆符于空言而不适于实用，又重以自废。是固学成而道益穷，年老而智愈困。今又以罪黜于朝廷，远宰蛮县，愁忧无聊，瘴疠侵加，惴惴焉无以冀朝夕。 足下年少才俊，辞雅而气锐，当朝廷求贤如不及之时，当道者又皆良有司，操数寸之管，书盈尺之纸，高可以钓爵位，循次而进，亦不失万一于甲科。今乃乘不测之舟，入无人之地，以相从问文章为事。身勤而事左，辞重而请约，非计之得也。虽使古之君子积道藏德遁其光而不曜胶其口而不传者，遇足下之请恳恳，犹将倒廪倾囷，罗列而进也。若愈之愚不肖，又安敢有爱于左右哉！ 顾足下之能，足以自奋；愈之所有，如前所陈。是以临愧耻而不敢答也。钱财不足以贿左右之匮急，文章不足以发足下之事业，稛载而往，垂橐①而归，足下亮之而已。 （节选自韩愈《答窦秀才书》） 【注】①稛载：满载。旧时常以“稛载而归”为赞商人获利而归的敬语。垂橐：向下挂着袋子，即挂着空袋子。 14. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，在答题卡上相应位置填写答案。 虽使古A之君子B积道C藏德D遁其光E而不曜F胶其口G而不传者 15. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “师道之不传也久矣”与《劝学》“蚓无爪牙之利”的“之”用法不相同。 B. “不耻相师”中的“耻”的词类活用情况与《赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟”中的“舞”用法相同。 C. “今又以罪黜于朝廷”与《赤壁赋》“此非曹孟德之困于周郎者乎”都是被动句。 D. 足下，古代常用的交际用语，表示对对方的敬称，文中指“窦秀才”，可译为“您”。 16. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 韩愈慨叹古来的“师道”久已失传，现在的一般人，既不能“无惑”，又“耻学于师”，所以越来越愚蠢。 B. 材料一列举正反的事例层层对比，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神。 C. 韩愈认为窦秀才才智出众，希望他专心于学问，考中功名，而来阳山向自己请教文学之事，恐会让人失望。 D. 这两段文字都直击社会弊病，但前文侧重于提倡从师学习的风尚，而后文则表达了自己不敢为师的愤激之情。 17. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ （2）愈少驽怯，于他艺能，自度无可努力。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 鹊桥仙·七夕 范成大 双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟①月姊②满眉颦，更无奈、风姨③吹雨。 相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去。 【注】①娟娟：美好的样子。②月姊：月宫中的仙子。③风姨：传说中司风之神。 18. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 上阕前三句透过对主角与配角心态、神情的描写，烘托出一年一度的七夕氛围，扣人心弦。 B. 上阕后三句承上“妒”字，借月中嫦娥之悔恨，风姨之风流善妒突出牛郎织女爱情之可贵。 C. 下阕着力刻画牛郎织女相会时的复杂心态，七夕相会过于短暂，徒增无限新愁，不如不见。 D. 全词虽辞无丽藻，语不惊人，但通过反衬笔法深化牛郎织女之爱情悲剧，则是独具匠心的。 19. 试比较本词与秦观《鹊桥仙》所抒之情的异同。 （三）名句名篇默写（共6分） 20. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“____________，____________。” （2）“留白”是中国艺术作品创作中常用的手法。在艺术作品中，艺术家有意留下相应的空白，给欣赏者更广阔的想象空间。如白居易的诗句“______，______”就传神表现了音乐中的留白手法的巧妙运用。 （3）古代文人喜欢以“酒”寄托情感，表达人生感慨，杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“_________”和“________”来以酒寄情。 四、语言文字运用（共2小题，9分） 阅读下面文字，完成下列小题。 江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？ 一提到雨，也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜更深人静后的景况。“前树深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 （节选自郁达夫《江南的冬景》） 21. 下列与文中加点的词语所用的修辞相同的一项是（ ） A. 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 B. 树干上留着一个蝉蜕，寂寞如一间空屋。 C. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 D. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 22. 文中划横线的句子语言富有特色，请作赏析。 五、写作（60分） 23. 阅读下列材料，根据要求写作。 “躺平”一词，现在用来表示看淡高强度竞争之后放弃追求、不思进取、低欲望生活的一种现状。同学们有人认为现在才处高一时期，时间还长，无需进取；有人认为躺平了一辈子，也能不愁吃穿，不用奋斗。对此，你有什么看法？ 请根据以上材料写一篇作文。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$