18 2025年学业水平考试预测模拟卷(三)-【中考321】2025年中考物理3年真题2年模拟1年预测（山东青岛专版）

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"/ "" "# "$ "% "& * - -, +- *-, +*, +-, $0+!!解析"+0声音由物体的振动产生#同学们的歌声 是由声带的振动产生的#故 +正确$*0声音的传播需 要介质#现场观众听到的歌声是由空气传播而来#固体 和液体也能传播声音#故*错误$-0观众能辨别不同乐 器的声音#是因为音色不同#故-错误$,0'放声高歌( 中的'高(#是指声音的响度较大#故,错误% 故选+% !0-!!解析"+0做功和热传递都可以改变物体的内能# 它们达到的效果是一样的#故+正确$*0分子间同时存 在相互作用的引力和斥力#故*正确$-0内能小的物体# 可能温度高#所以它可能将热量传递给内能大的物体#故 -错误$,0穿着的化纤衣服容易粘毛绒#因为衣服摩擦起 电后带静电#会吸引轻小物体#故,正确% 故选-% %0-!!解析"+0汽油机在吸气冲程中吸入的是汽油和 空气的混合物#不涉及能量的转化#故 +错误$*0在压 缩冲程#活塞对气体做功#将机械能转化为内能#气体的 内能变大#温度升高#故*错误$-0做功冲程中#气体对活 塞做功#气体的内能转化为活塞的机械能#故 -正确$ ,0排气冲程中没有能量的转化#故,错误% 故选-% #0*!!解析"+0洗澡时#卫生间镜子先模糊后慢慢清 晰#发生的物态变化为先液化后汽化#故 +不符合题 意$*0工人师傅将铜块铸造成铜像#发生的物态变化 为先熔化后凝固#故 *符合题意$-0碘锤内产生紫色 碘蒸气并消失#发生的物态变化为先升华后凝华#故- 不符合题意$,0舞台白雾的形成#发生的物态变化为 先升华后液化#故,不符合题意% 故选*% &0-!!解析"+0自行车刹车时#闸皮紧压在钢圈上#是 在接触面粗糙程度一定时#通过增大压力来增大摩擦 力#故+错误$*0体操运动员上器械前在手上涂防滑 粉#在压力一定时#通过增大接触面的粗糙程度来增 大摩擦力#故 *错误$-0在冰壶运动中#刷冰使冰熔 化#在冰壶和冰之间产生水#使冰壶与冰面分离#减小 摩擦#故-正确$,0矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹#在压 力一定时增大了接触面的粗糙程度#从而增大摩擦 力#故,错误% 故选-% '0,!!解析"机械效率与机械是否省力&机械做功快慢 即功率大小&机械做功多少等因素无关#故+&*错误$ 机械效率是指有用功与总功的比值#有用功与总功的 比值越大的机械#机械效率越高#所做有用功多的机 械#有用功与总功的比值不一定大#机械效率不一定 高#故-错误#,正确% 故选,% (0,!!解析"闭合开关 C " #电动机工作#将电能转化成 电动车的动能#故 +正确$电动机和小灯泡都可以独 立工作#开关 C " 控制电动机所在支路#开关 C # 控制小 灯泡所在支路#故小灯泡8和电动机U的连接方式是 并联#故*正确$给电动车充电时#电池将电能转化为 化学能#储存起来#故电池相当于电路中的用电器#故 -正确$因电动机和小灯泡为并联#先闭合 C " #再闭合 C # #电路为并联电路#电路中的总电阻小于任意用电 器的电阻#故,错误% 故选,% )0+!!解析"根据力臂的定义#由题图知#动力臂大于 阻力臂#这个杠杆是一个省力费距离的杠杆#故 +正 确$手握的位置靠近把手的末端#此时动力臂变长#因 阻力和阻力臂不变#此时动力更小#更省力#故 *错 误$砖头的位置远离车轮时#即阻力臂变大# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 在阻力和 !"'! 动力臂大小不变时#动力变大#抬起更费力#故 -错 误$因为杠杆为一个省力杠杆#故图中拉力 ,小于重 力*#故,错误% 故选+% *0*!!解析"电能表是计量电路在一定时间内消耗电能 的仪表#故+正确$电灯的开关要接在火线上#否则断 开开关后#电灯还与火线相连#更换灯泡时易发生触 电事故#故*错误$家庭电路的总开关接在电能表之 后#可以控制整个家庭电路的通断#故 -正确$三孔插 座中有一个孔是用来连接地线的#让有金属外壳的用 电器的外壳接地#可以防止因漏电导致金属外壳带电 而发生触电事故#故,正确% 故选*% $"0-!!解析"通过电流表的内部构造显示电流表的制 成原理)通电线圈在磁场中受力而转动#并且电流越 大#线圈受到的力越大#其转动的幅度越大#故电流 表的工作原理是磁场对通电导体有力的作用#故 +*,错误#-正确% 故选-% $$0-,!!解析" '露似真珠月似弓(+++露实际是小水 珠#是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的#故 +错 误$'人面桃花相映红(+++桃花不是光源#它反射太 阳光中的红光#照在人的脸上#再从人脸上反射出 来#人脸就呈现红色#故 *错误$ '飞流直下三千 尺(+++瀑布飞流直下的过程中#水的高度减小#重力 势能减小#下落时运动越来越快#动能增大#重力势能转 化为动能#故-正确$'孤帆一片日边来(+++'孤帆(运 动#是以江岸为参照物的#故,正确% 故选-,% $!0+-!!解析"返回时#卫星上的小型助推火箭点燃并 向前进方向喷气#喷出的高温气体给空气一个向前 的力#空气给火箭一个反作用力#使卫星速度减小# 利用了物体间力的作用是相互的#故+正确$卫星速 度减小#利用了'力能改变物体的运动状态(#故*错 误$卫星在太空中下落时质量不变#速度减小#故其 动能减小#同时质量不变#高度变小#故其重力势能 变小#所以机械能变小#故 -正确$卫星进入大气层 返回地面的过程中#其质量不变#速度变小#故其动 能变小#同时其质量不变#高度减小#故其重力势能 变小#所以机械能变小#故,错误% 故选+-% $%0*-,!!解析"据图知#小芳的速度一直保持不变# 小明的速度一直在变化#故小明未做匀速直线运 动#故+错误$以湖畔的垂柳为参照物#小芳与垂柳 之间的位置始终在变化#故小芳总是运动的#故 * 正确$由图象可知#第 "/ 5末时两人的速度均为 $ 2=5#故 -正确$小芳受到的重力和车座给她的支 持力#大小相等&方向相反&作用在同一条直线上& 作用在同一个物体上#故是一对平衡力#故 ,正确% 故选*-,% $#0+*,!!解析"图中的滑轮为定滑轮#使用这个滑轮 不能省力但是可以改变用力的方向#故+正确$甲&乙 的拉力大小都等于物体的重力#故*正确$因为甲&乙两 个力相等#物体移动的距离也相等#故甲&乙拉力做的功 相等#故-错误$因定滑轮不省力也不费力#故29(#机 械效率 " 9 $'/ < %// < 9./!#故,正确% 故选+*,% $&0+-,!!解析"由图甲知#滑动变阻器与灯泡串联#电 压表测量灯泡两端的电压#电流表测量电路的电流% +0当电流表示数为 /0$ +时#小灯泡正常发光$由图 乙可知此时电压表示数为 $0) D#则灯泡的额定功 率)#额 9$49$0) D:/0$ +9"0"% F#故 +正确$ *0由图乙知#灯泡的电压随电流的变化关系为一条 曲线#说明灯泡的电阻是变化的#小灯泡的电阻为 "#0( " 的说法是不严谨的#故 *错误$-0当滑动变 阻器滑片在最右端时#滑动变阻器连入电路的电阻 最大#电压表示数最小时#电路中的电流最小#由图 乙读出电压表的最小示数为 " D#根据串联电路的总 电压等于各用电器两端的电压之和可知#滑动变阻 器两端的电压为 $滑 9$>$小 9' D>" D9& D#则 电路中的最小电流为4小 9 $滑 % 9 & D &/ " 9/0"/ +#故 - 正确$,0由图乙读出电压表示数为 # D时#电路中电 流为/0## +#则电路总功率)#9$499' D:/0## +9 "0$# F#故,正确% 故选+-,% $'0""#温度计*的玻璃泡接触到烧杯底部"或温度计+的 玻璃泡没有浸没在碎冰中#)烧杯底部的温度高于水的 温度(会使得温度计所测水温偏高"或温度计+的玻璃 泡没有浸没在碎冰中(不能测量碎冰块的温度# "##固液共存!增大!"$#.&!低于 !解析"!""由图可知#图甲中的温度计 *的玻璃泡 接触了烧杯底部#存在错误#因为烧杯底部的温度高 于水的温度#会使得温度计所测水温偏高$另一处错 误是温度计 +的玻璃泡没有浸没在碎冰中#不能测 量碎冰块的温度% !#"图乙中#1 " H1 # 阶段试管中的 物质在熔化过程中#处于固液共存状态$此过程中温 度不变#但持续吸热#因此内能增大% !$"水沸腾后 温度不变#由图丙可知#水的沸点为 .& 7$在 " 个标 准大气压下水的沸点是 "// 7#气压越高#水的沸点 越高#因此当地的大气压低于 " 个标准大气压% $(0""#玻璃板!相等!"##虚!"$#"&0/!"%#缩小! 近视眼镜 !解析"!""将一支点燃的蜡烛+放置在光具座的甲 位置#用玻璃板代替平面镜的原因是便于确定像的 位置#从而研究平面镜的成像特点% 透明的玻璃板# 可以观察到玻璃板的另一侧#选用玻璃板竖直放置 在乙位置#未点燃的蜡烛 *放置在乙位置右侧% 移 动蜡烛*到丙位置时#发现蜡烛 *与蜡烛 +的像完 全重合#说明像和物的大小相等% !#"不能在光屏上 直接观察到蜡烛+的像#因为平面镜所成的是虚像# 光屏不能承接虚像% !$"由图可知) ; 939#69 $/0/ 62#则69"&0/ 62#即焦距为 "&0/ 62% !%"把 蜡烛+移动到光具座上 "/ 62刻度线处#; J#6#成倒 立&缩小的实像#适当向左移动光屏#可在光屏上出 现倒立&缩小的实像$若继续向左移动蜡烛 +#物远 像近像变小#光屏位置不动#为了在光屏上仍得到清 晰的像#光线应该发散一些#可在蜡烛 +和凸透镜之 间放置一个近视眼镜 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " % !$'! $)0""#漏气 "##同种液体内部(深度越深(液体的压强越大! "$#图 " 丙'图 " 丁 "%#.#! #$& !"0& !解析"!""漏气是造成按压橡皮膜时液面的高度不 变的原因% !#"比较图 " 乙和图 " 丙#在相同液体中 的不同深度处#T形管两侧的液面高度差不相等#液 体的压强不同#且丙处的深度大#T形管两侧液面的 高度差大#可以得到实验结论)同种液体内部#深度 越深#液体的压强越大% !$"通过比较图 " 丙&图 " 丁两图可知#深度相同&液体的密度不同#T形管液面的 高度差不同#压强不同#所以可以得出在不同液体内部 的同一深度#液体密度越大#压强越大% !%"由图 #甲可 知#烧杯和盐水的总质量为+总 9&/ 1E#/ 1E#/ 1E # 19.# 1#如果按照小雨的步骤操作#将盐水倒入量 筒中时#不可能把烧杯内的盐水全部倒入量筒内#导 致测量的盐水的体积偏小#由公式 ! 9 + 5 可知#所测 密度偏大#所以为了减小误差#合理的测量盐水密度 的步骤为用天平测烧杯和盐水的总质量$再把烧杯 中的盐水倒入量筒中#记下量筒中盐水的体积$最后 用天平测出空烧杯的质量$所以合理的实验顺序是 #$& $由图 # 乙可知#量筒中盐水的体积为 59 %/ 289%/ 62 $ $量筒中盐水的质量为 +9+总 > +杯 9.# 1>$# 19'/ 1#盐水的密度为 !9 + 5 9 '/ 1 %/ 62 $ 9"0& 1=62 $ % $*0""# & 电流表校零 # 如图所示$ $ /0&#!如图所示$ % 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 "## & 右! # 电压!# D! $ 将横坐标电阻%换成电 阻的倒数 " % !解析"!"" & 图中电流表没有通电#指针不在 / 刻 度#因而电流表使用前需校零$ # 电源&开关&电阻& 电流表&滑动变阻器串联接入电路#电压表与电阻并 联接入电路$ $ 由图丙可知#电流表选用小量程#分 度值为 /0/# +#电流为 /0&# +#根据描出的 ' 个数据 点连线$ % 因为绘制出电阻%的4>$图象为过原点 的直线#所以可得结论)导体电阻一定时#通过导体 的电流与导体两端的电压成正比$!#" & 根据串联分 压原理可知#当定值电阻由 & " 变为 "/ " &#/ " 时# 其分得的电压变大#探究电流与电阻的关系时#应控 制定值电阻两端的电压不变#根据串联电路电压的 规律可知#应增大滑动变阻器分得的电压#由分压原 理知#应增大滑动变阻器连入电路中的电阻#所以滑 片应向右端移动#使电压表示数仍为 # D$ # 阴影部 分的面积代表的物理量是电压#其数值是 # D$ $ 由 于此图线为曲线#小雨认为不便直观判断 4与 %的 定量关系#根据49 $ % 9$* " % 可知#电压不变时#电 流4与电阻%的倒数 " % 成正比#故将横坐标 %变为 " % !或%>""#从而直观判断出4与%的关系% !"0""#电动机!"##左!电流方向!"$#左右 !解析"!""图甲中#闭合开关#发现导体 BC向右运 动#说明磁场对电流有力的作用#据此制成电动机% !#"通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向和 电流的方向有关#保持磁场的方向不变#把电源的 正&负极对调后接入电路#闭合开关#电路中电流方 向发生改变#发现导体 BC向左运动#说明力的方向 与电流的方向有关% !$"闭合电路的一部分导体在 磁场中做切割磁感线运动#导体中会产生感应电流# 所以将电源换成灵敏电流计#闭合开关#BC左右运动 时#切割磁感线产生感应电流#灵敏电流计指针会 偏转% !$0""#直线传播!虚!折射!漫反射 "##如图所示$ !解析"!""图中的黑影是由于光在沿直线传播时# 鸟挡住了光线的直线传播#在水鸟的另一侧地面形 成了黑影% 倒影属于平面镜成像#是反射光线的反 向延长线会聚形成的虚像% 倒影看起来要'暗(一 些#是因为光照射到水面时#同时发生了反射和折 射#有一部分光在水面处发生了折射而进入水中#导 致反射光线少于入射光线#所以看起来要'暗(一些% 因为光照射在水鸟身上反射向四周#发生了漫反射# 所以人能从不同角度看见水鸟% !#"水鸟站在水中# 受到竖直向上的浮力&河底对水鸟向上的支持力和 竖直向下的重力% !!0""#热值!"##变大 "$#倒立! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 缩小 !!'! 如图所示$ "%#以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动!宇宙空 间空荡荡的(没有空气(没有重力(燃料燃尽(飞船所 受的外力为 /(将会以此时的速度做匀速直线运动 !解析"!""运载火箭用液态氢作为燃料#是因为液 态氢具有较高的热值#相同体积的燃料#燃烧液态氢 可以获得更多的能量% !#"载人飞船加速升空的过 程中#高度逐渐变大#飞船中的航天员的重力势能逐 渐变大% !$"地球在手机镜头的二倍焦距以外#故成 倒立&缩小的实像#平行于主光轴的光线经过凸透镜 折射后#过另一边焦点#过一边焦点的光线经过凸透 镜折射后#平行于主光轴#光路图如答案图所示% !%"假如燃料燃尽#宇宙空间空荡荡的#没有空气#没 有重力#飞船将不受任何外力的作用#即所受的外力 合力为 /#故飞船的运动状态是以燃料燃尽时的速度 做匀速直线运动% !%0""#如图所示$ "##竖直向下!"$#减小 "%#前!物体间的作用力是相互的!相等 "&#费力 !解析"!""由题干可知#U与 )接触时#绿灯亮#蜂 鸣器不响#即U与绿灯组成一条完整的通路#当船体 向左或向右倾斜到一定程度时#U与 !&"中的某一 个触点接触#蜂鸣器发声报警#故U与蜂鸣器组成一 条完成的通路#电路图如答案图所示% !#"重力是地 球对物体的吸引力#重力的方向总是竖直向下的% !$"滚动轴承可以将滑动摩擦变为滚动摩擦#可以减 小摩擦% !%"划桨时#桨对水的作用力与水对桨的作 用力是一对相互作用力#大小相等#桨给水向后的作 用力#水也给桨一个向前的作用力% !&"因为桨在使 用过程中#动力臂小于阻力臂#所以桨属于费力 杠杆% !#0解#""#壶中水的质量 +9 !水59"0/ :"/ $ ;1=2 $ : # :"/ >$ 2 $ 9# ;1* "##当水刚好烧开时(水吸收的热量 0吸 9/水+!19 %0# :"/ $ A=" ;1+7# :# ;1:""// 7 >#& 7# 9 '0$ :"/ & A* "$#电磁炉消耗的电能.9 0吸 " 9 '0$ :"/ & A )% ! 9(0& : "/ & A( 水刚好烧开所需的时间19 . # 9 (0& :"/ & A # /// F 9$(& 5* 答$""#壶中水的质量为 # ;1) "##水吸收的热量为 '0$ :"/& A) "$#水刚好烧开所需的时间为 $(& 5* !&0解#""# ! &9 !水'!( 9"0/ :"/ $ ;1=2 $ :"/ <=;1: & :"/ ># 29&// ?@* "##电路是 % " 和 % # 串联(电压表测量 % " 两端的 电压) 当水箱注满水时(% " 的阻值为 "/ " (% # 为滑动变阻 器(滑片 ?每移动 " 62(其接入电路的阻值变化 & " (滑片?从阻值最大位置向左移动 & 62(滑动变 阻器接入电路的阻值为%>& :& " 9%>#& " (闭合 开关(电压表示数为 " D)根据串联电路的电流特点 和欧姆定律知( $ " % " 9 $ # % # (即 " D "/ " 9 $>" D %>#& " & ) 滑片?位置不变的情况下(若设置%触发电压&为 # D(冲水量为 "0& ;1( 力敏电阻减小的压力,9*9+' 9"0& ;1:"/ <=;19 "& <( % " G9"/ " E"& <:" " =<9#& " ( 根据串联电路的电流特点和欧姆定律知( $ " 9 % " 9 9 $ # 9 % # 9 ( 即 # D #& " 9 $># D %>#& " # ( 联立 &# 解得$9' D(%9(& " * "$#当滑片?在阻值最大位置时(冲水量最大(若设 置%触发电压&为 #0% D(假设冲水量为+;1( 力敏电阻减小的压力,G9*G9"/+<( 力敏电阻的阻值 % " \9"/ " E"/+<:" " =<9 ""/ E"/+# " ( 根据串联电路的电流特点和欧姆定律知( $ " F % " F 9 $ # F % ( 即 #0% D ""/ E"/+# " 9 ' D>#0% D (& " ( 解得+9%* 答$""#水箱底部所受水的压强减少 &// ?@) "##电路中的电源电压为 ' D(滑动变阻器% # 的最大 阻值为 (& " ) "$#该装置的最大冲水量为 % ;1* !'0""#内!"##光电转换效率高!"$##// !解析"!""火箭升空时的能量转化)燃料的化学能 先转化为内能#然后通过内燃机把燃气内能转化为 火箭的机械能% !#"砷化钾太阳能电池翼的优点是 光电转换效率高$砷化钾电池还具有很好的耐温性% !$"'天宫(号空间站的供电能力为 "// ;F#则接收 太阳能的最大功率为#9 "// ;F &/! 9#/ ;F " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " % !%'!