内容正文:
九年级期末考试数学
注意事项:
1.全卷满分120分,答题时间为120分钟.
2.请将各题答案填写在答题卡上.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列函数不是反比例函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的定义,熟练掌握反比例函数的三种基本表达形式是解题的关键.
根据形如的函数是反比例函数解答即可.
【详解】解:是反比例函数,是反比例函数,是反比例函数,是正比例函数,
故选:D.
2. 用配方法解方程,变形后结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据配方法求解的基本步骤解答即可.
本题考查了配方法,熟练掌握配方的基本步骤是解题的关键.
【详解】解:原方程变形得:,
配方得:,
即,
故选:A.
3. 把抛物线向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据平移概念,图形平移变换,图形上每一点移动规律都是一样的,也可用抛物线顶点移动,根据点的坐标是平面直角坐标系中的平移规律:“左加右减,上加下减.”,顶点(-1,0)→(0,-2).因此,所得到的抛物线是.故选D.
4. 如图,在中,,垂足为,为圆上一点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理,圆周角定理,先根据垂径定理得,进而得,再根据圆周角定理可得的度数.
【详解】解:∵在中,,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
5. 如图,在中,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.直接利用平分线分线段成比例定理求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∴.
故选:C.
6. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称轴图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念,进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
本题考查了中心对称图形,轴对称图形的甄别,熟练掌握定义是解题的关键.
【详解】解:A.该图形不是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.该图形不是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选不项合题意;
C.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
7. 国家粮食安全是一个国家发展的重要保障.河南是我国重要的粮食生产核心区,对国家粮食安全具有重要意义.河南某农科试验基地两年前有50种种子,经过两年的不断培育,现在有128种种子.若培育的种子种类平均每年的增长率为x,则符合题意的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,掌握平均增长率问题的解法是解题关键.培育的种子种类平均每年的增长率为x,根据题意列出方程即可.
【详解】解:培育的种子种类平均每年的增长率为x,
则,
故选:C.
8. 一个盒子内装有大小、形状均相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个.小明从中摸出一个球放回后,再摸出一个球,则两次摸到的球颜色一样的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】画树状图法计算即可.
本题考查了画树状图法求概率,熟练掌握方法是解题的关键.
【详解】解:依据题意画树状图为:
共有16种等可能的结果,其中两次摸到的球颜色一样的等可能性为6,
故两次摸到的球颜色一样的概率是.
故选:B.
9. 关于的反比例函数,下列结论正确的是( )
A. 其图象位于第一、三象限
B. 其图象与轴有交点
C. 其图象所在的每一个象限内,随着的增大而增大
D. 若其图象经过,则
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,根据解析式得出,逐项分析判断,即可求解.
【详解】解:,,
A、图象分布在第二、四象限,故该选项不正确,不符合题意;
B、函数图象与y轴没有公共点,故该选项不正确,不符合题意;
C、在每一象限内,y随x的增大而增大,故该选项正确,符合题意;
D、由的图象经过点,得或,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
10. 如图,这是二次函数图象的一部分,图象经过点,对称轴为直线,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象与性质,根据开口方向、对称轴、与轴交点等性质逐个判断即可.
【详解】解:A、由开口向下可得,对称轴为直线可得,与轴交于正半轴,则,∴,选项错误,不合题意;
B、由图可得当时,,选项正确,符合题意;
C、由图可得抛物线与轴有两个交点,则,选项错误,不合题意;
D、∵图象经过点,对称轴为直线,∴图象与轴另一个交点,即,选项错误,不合题意;
故选:B.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 如图,,切⊙于两点,若,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据切线的性质得到,进而得出,根据题意计算,得到答案.
本题考查的是切线的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
【详解】解:∵,切⊙于两点,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
12. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,将线段绕点按顺时针旋转得线段,点的对应点为,则点的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查旋转的性质,一线三直角全等,熟练掌握全等的判定和性质是解题的关键.过点作轴于点,过点作轴于点,构造一线三直角全等模型证明三角形全等即可.
【详解】解:如图,
过点作轴于点,过点作轴于点,
.
由旋转得,,,
,
,
,
.
点的坐标为,
.
在第一象限,
点的坐标为.
故答案为:.
13. 若抛物线经过点,则_____.
【答案】5
【解析】
【分析】把代入解析式解答即可.
本题考查了二次函数的性质,熟练掌握图象上的点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.
【详解】解:∵抛物线经过点,
∴,
解得:.
故答案为:5.
14. 设m,n是方程的两个根,则的值为_____.
【答案】2024
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数关系.根据根与系数关系求出和的值,代入代数式计算即可.
【详解】解:∵m,n是方程的两个实数根,
,,
∴,
故答案为:2024.
15. 如图,是等边内的一点,,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,连接,则_____.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题主要考查了旋转的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理的逆定理,证明,得,即可说明可以由绕点B逆时针旋转得到,可知是等边三角形,则,由勾股定理逆定理可判断是直角三角形,得,则可得.
【详解】\解:∵是等边三角形,
∴,,
又,
∴
∵
∴,
∴.
如图,连接,则是等边三角形,
∴,
,
在中,,
∴是直角三角形,.
∴,
故答案为:.
三、解答题:本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程.
16. 解方程:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】(1)利用因式分解法求解即可.
(2)利用因式分解法求解即可.
本题考查了公式法,因式分解法求解方程的根,选择适当解方程的方法是解题的关键.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
解得.
【小问2详解】
解:∵,
在这里,
∴,
解得,.
17. 辽宁省拥有多座历史悠久的石拱桥.如图,这是被誉为“关外第一桥”的天盛号石拱桥,它的主桥拱是圆弧形,跨度(弧所对的弦的长)为4米,圆弧所在圆的半径是米,求拱高(弧的中点到弦的距离).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是垂径定理的应用和勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.过点O作于点D,交于点C,先由垂径定理求出的长,再根据勾股定理求出的长,进而可得出的长.
【详解】解:过点O作于点D,交于点C,如图所示:
∵,
∴,
由题意得:,
在中,
,
∴,
即拱高为.
18. 某工业大学学生在研究一种新型材料时,需先将材料加热到,再进行加工操作.如图,停止加热后,温度与时间成反比例关系.
(1)求材料停止加热后与的函数关系式.
(2)根据工艺要求,停止加热后,当材料温度不低于时,可以对材料进行加工,那么加工的时间有多长?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)设反比例函数的解析式为,把代入解析式列式计算确定k值即可;
(2)将代入得到,得,计算时,反比例函数的值,其差即为所求.
本题考查了反比例函数的应用、待定系数法求解析式,熟练掌握待定系数法,明确时长等于交点横坐标的差是解题的关键.
【小问1详解】
解:设反比例函数的解析式为,
把代入解析式,得,
故反比例函数的解析式为.
【小问2详解】
解:将代入,
解得,
∴,
当时,;
故加工的时长为.
19. 为了让中国梦更好地实现,辽宁省某茶杯公司从制造到创造转型,自主设计了一款成本为40元的可控温茶杯,并投放市场进行试销售.经过调查,发现该产品每天的销量(件)与销售单价(元)满足一次函数关系,关系式为.
(1)若该公司计划日销售额达到8000元,则销售单价应定为多少元?
(2)当该产品的销售单价为多少时,日销售额能达到最大?最大为多少?
【答案】(1)40或20
(2)产品的销售单价为30时,日销售额能达到最大,最大为9000
【解析】
【分析】(1)根据题意列出一元二次方程,解方程即可;
(2)将得到的二次函数配方后即可确定最大利润.
此题主要考查了一元二次方程与二次函数在实际生活中的应用,最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值).
【小问1详解】
解:设销售单价为元,则销量为件,
由题意得:,
解得:或;
答:销售单价应定为40元或20元.
【小问2详解】
解:日销售额,
化为顶点式为,
由于系数小于0,
则当时,S取得最大值9000元,
答:当销售单价为30元时,日销售额能达到最大,最大为9000元.
20. 数学“综合与实践”课上,数学老师带着学生利用皮尺和标杆等工具,测量了学校旗杆的高度,具体操作如下:如图,将皮尺的一端与旗杆底部重合,另一端往外拉伸,沿着皮尺从内到外依次确定标杆和某位同学的位置.当同学的眼睛,标杆的上端,旗杆的上端处于同一直线上时,记录此时标杆和同学在皮尺上所对应的刻度.若测得,,,,求旗杆的高度.
【答案】
【解析】
【分析】过点F作于点G,交于点H,证明列比例解答即可.
本题考查了矩形的判定和性质,三角形相似的判定和性质,熟练掌握三角形相似的判定和性质是解题的关键.
【详解】解:过点F作于点G,交于点H,
∵,
∴于点H,
∴四边形,,都是矩形,
∴,,
∵,,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得,
∴,
故旗杆的高度为.
21. 如图,的直径为,为圆上一点,连接,为的延长线上的一点,过点作,垂足为,连接,.
(1)求证:是的切线.
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)
证明:连接,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴是的切线.
(2)2
【解析】
【分析】(1)连接,证明,得到即可证明是的切线.
(2)连接,结合的直径为,得到,继而得到,,证明,计算即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接,
∵的直径为,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
解得,
∴,
故的半径为2.
.
【点睛】本题考查了切线证明,三角形相似的判定和性质,圆周角定理,余角的性质,熟练掌握切线证明是解题的关键.
22. 在中,,,为三角形内部的一点,连接,,把绕着点顺时针旋转,得到,点恰好在的延长线上.
(1)如图1,求证:.
(2)如图2.连接,若,,求的长,
(3)如图3,延长,交于点,延长,交于点,若,求证:.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∴,
根据旋转的性质,得,
∴,
∴,
∴.
(2)
(3)
证明:过点D作,交于定M,
∵,设,则,
∵,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴
即.
【解析】
【分析】(1)根据已知得,继而得到,根据旋转的性质,得,继而得到
,得到即可证明.
(2)根据已知,继而得到,根据旋转的性质,得,,结合,继而得到,
,结合,得,继而得到,利用勾股定理解答即可.
(3)根据,设,则,过点D作,交于定M,
于是得到,,利用比例式解答即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∴,
根据旋转的性质,得,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【小问3详解】
略
【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,旋转的性质,勾股定理,三角形相似的判定和性质,熟练掌握勾股定理,三角形相似的判定和性质是解题的关键.
23. 如图1,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,将沿折叠,点的对应点为点.
(1)如图2,当时,延长交轴于点,若抛物线过点,,,求抛物线的解析式,
(2)如图3,随着的变化,点恰好落在轴上,求的值,
(3)若点的横坐标为,抛物线(且为常数)的顶点落在的内部,直接写出的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)如图2,当时,点的坐标为,点的坐标为,
,得到轴,,,于是得到等腰直角三角形,根据对称性质,得到的中点坐标为,设点D的坐标为,根据题意,得,确定于是,设直线的解析式为,确定点的坐标,设过点,,抛物线的解析式为,待定系数法解答即可.
(2)根据题意,点的坐标为,点的坐标为,,得到轴,,,设点D的坐标为,根据两点间距离公式,解答即可.
(3)根据题意,点的坐标为,点的坐标为,,得到轴,,,设点D的坐标为,根据两点间距离公式,确定m,n,由抛物线得到抛物线的顶点坐标为,根据顶点落在的内部,列式解答即可.
【小问1详解】
解:当时,根据题意,得点的坐标为,点的坐标为,,
∴轴,,,
∴,等腰直角三角形,
根据对称性质,得到的中点坐标为,
设点D的坐标为,根据题意,得,
∴,
∴,
设直线的解析式为,根据题意,得
,
解得,
∴直线的解析式为:,
故,
设过点,,抛物线的解析式为,根据题意,得
,
解得
∴抛物线的解析式为.
【小问2详解】
解:根据题意,点的坐标为,点的坐标为,,
∴轴,,,
根据折叠的性质,得,,
设点D的坐标为,
∴,,
∴,,
∴,或,
∴或(舍去),
故m的值为.
【小问3详解】
解:根据题意,点的坐标为,点的坐标为,,得到轴,,,
设点D的坐标为,
∴,,
∴,,
∴,或,
∴或(舍去),
∴,,
∴点的坐标为,点的坐标为,,得到轴,,,点D的坐标为,
∵,
∴抛物线的顶点坐标为,
设直线的解析式为,根据题意,得
,
解得,
∴直线的解析式为:,过点C作直线交于点Q,
根据题意,得,
∵顶点落在的内部,
∴且,
∴.
【点睛】本题考查了待定系数法求抛物线的解析式,折叠的性质,两点间的距离公式,完全平方公式的变形计算,算术平方根,熟练掌握抛物线的性质,灵活应用数形结合思想是解题的关键.
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九年级期末考试数学
注意事项:
1.全卷满分120分,答题时间为120分钟.
2.请将各题答案填写在答题卡上.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列函数不是反比例函数的是( )
A. B. C. D.
2. 用配方法解方程,变形后结果正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 把抛物线向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是
A. B. C. D.
4. 如图,在中,,垂足为,为圆上一点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在中,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
6. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称轴图形的是( )
A. B. C. D.
7. 国家粮食安全是一个国家发展的重要保障.河南是我国重要的粮食生产核心区,对国家粮食安全具有重要意义.河南某农科试验基地两年前有50种种子,经过两年的不断培育,现在有128种种子.若培育的种子种类平均每年的增长率为x,则符合题意的方程为( )
A. B.
C. D.
8. 一个盒子内装有大小、形状均相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个.小明从中摸出一个球放回后,再摸出一个球,则两次摸到的球颜色一样的概率是( )
A. B. C. D.
9. 关于的反比例函数,下列结论正确的是( )
A. 其图象位于第一、三象限
B. 其图象与轴有交点
C. 其图象所在的每一个象限内,随着的增大而增大
D. 若其图象经过,则
10. 如图,这是二次函数图象的一部分,图象经过点,对称轴为直线,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 如图,,切⊙于两点,若,则_____.
12. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,将线段绕点按顺时针旋转得线段,点的对应点为,则点的坐标为______.
13. 若抛物线经过点,则_____.
14. 设m,n是方程的两个根,则的值为_____.
15. 如图,是等边内的一点,,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,连接,则_____.
三、解答题:本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程.
16. 解方程:
(1).
(2).
17. 辽宁省拥有多座历史悠久的石拱桥.如图,这是被誉为“关外第一桥”的天盛号石拱桥,它的主桥拱是圆弧形,跨度(弧所对的弦的长)为4米,圆弧所在圆的半径是米,求拱高(弧的中点到弦的距离).
18. 某工业大学学生在研究一种新型材料时,需先将材料加热到,再进行加工操作.如图,停止加热后,温度与时间成反比例关系.
(1)求材料停止加热后与的函数关系式.
(2)根据工艺要求,停止加热后,当材料温度不低于时,可以对材料进行加工,那么加工的时间有多长?
19. 为了让中国梦更好地实现,辽宁省某茶杯公司从制造到创造转型,自主设计了一款成本为40元的可控温茶杯,并投放市场进行试销售.经过调查,发现该产品每天的销量(件)与销售单价(元)满足一次函数关系,关系式为.
(1)若该公司计划日销售额达到8000元,则销售单价应定为多少元?
(2)当该产品的销售单价为多少时,日销售额能达到最大?最大为多少?
20. 数学“综合与实践”课上,数学老师带着学生利用皮尺和标杆等工具,测量了学校旗杆的高度,具体操作如下:如图,将皮尺的一端与旗杆底部重合,另一端往外拉伸,沿着皮尺从内到外依次确定标杆和某位同学的位置.当同学的眼睛,标杆的上端,旗杆的上端处于同一直线上时,记录此时标杆和同学在皮尺上所对应的刻度.若测得,,,,求旗杆的高度.
21. 如图,的直径为,为圆上一点,连接,为的延长线上的一点,过点作,垂足为,连接,.
(1)求证:是的切线.
(2)若,,求的半径.
22. 在中,,,为三角形内部的一点,连接,,把绕着点顺时针旋转,得到,点恰好在的延长线上.
(1)如图1,求证:.
(2)如图2.连接,若,,求的长,
(3)如图3,延长,交于点,延长,交于点,若,求证:.
23. 如图1,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,将沿折叠,点的对应点为点.
(1)如图2,当时,延长交轴于点,若抛物线过点,,,求抛物线的解析式,
(2)如图3,随着的变化,点恰好落在轴上,求的值,
(3)若点的横坐标为,抛物线(且为常数)的顶点落在的内部,直接写出的取值范围.
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