精品解析:四川省成都市龙泉驿区2024-2025学年四年级上学期1月期末数学试题
2025-03-01
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内容正文:
四年级数学卷
2025.01
说明:本卷两面4页,答卷时长90分钟,满分100分,将答案写在答题卡上。考试结束后,将答题卡和试卷交回。
一、计算。
1. 口算。
= = = = 66×40=
= = = = =
2. 竖式计算并验算。
(1) (2)
3. 混合运算。
(1) (2)
4. 灵活运算。
(1) (2)
5.列式计算。
5. 341除以79与68的差,商是多少?
6. 57的4倍,比57个8少多少?
二、讲述。
7. 奇思将“角的度量”“长度”“面积”的相关知识进行了整理(如下表)。
(1)填一填。请将表格中的括号补充完整。
(2)写一写。测量“线段长短、面的大小、角的大小”有什么相同的地方?
长度
面积
角度
量什么
线段有多长?
长方形有多大?
角有多大?
用什么量
有多少
①线段长( )厘米。因为有( )个1厘米,就是( )厘米。
②长方形的面积是( )平方厘米。因为( )
③是60°。因为( )
三、填空。
7.数的认识。
8. A城的网约车订单总数为500628单,B城的网约车订单总数为三十三万五千七百二十单,C城的网约车订单总数为50862单。
(1)横线上的数读作( )。
(2)三个城市中,( )城的网约车订单数最少。
(3)某省的订单数是一个八位数,它最高位上的数是最大的一位数;百万位、万位上的数字相同,且比最高位上的数小8;其余数位上的数字都是0,某省的订单数是( )万单。
8.数的运算。
9. 要使“”的商是两位数,□里最小填( )。
10. 淘气用竖式计算599÷13时,出现了以下的情况(如图)。这时,他应该把商调( )(填“大”或“小”)。
9.线与角。
同学们通过画一画、量一量等活动学习了“线与角”的知识。
11. 在“线段、射线、直线”中,无法测量出长度的有( )。
12. 奇思在研究同一平面内两条直线的位置关系时,画出了七幅图(如下图)。他把这些图分成两类。其中,与图①同一类的有( )(填序号)。
13. 淘气将长方形纸的一角折叠(如图)。如果,那么( )°。
10.统计与概率。
14. 淘气说:昨天下雨,今天下雨,明天( )会下雨。(填“一定”“可能”或“不可能”)
15. 盒子里装有轻重、大小、材质都相同的乒乓球。其中,红色乒乓球有7个、白色乒乓球有1个。如果笑笑要在这个盒子里任意摸出一个乒乓球,她摸出( )球的可能性大。(填“红”或“白”)
四、选择。(将正确的选项用2B铅笔涂黑)
11.田田家买新车、搬新家啦!
16. 新车的价格是108800元。在下图中表示新车的价格,位置更合理的是( )。
A. ① B. ② C. ③
17. 田田妈妈准备买12个收纳箱,每个收纳箱18元,妈妈准备200元,够吗?田田把18×12看成20×10来估算结果。通过图分析,18×12与20×10相比( )。
A. 18×12的积更大,多出的部分相当于图①的面积
B. 18×12的积更大,多出的部分相当于图②的面积
C. 18×12的积更大,多出的部分相当于图①与图②的面积差
18. 妈妈去花卉市场买花。她计划买12盆花,平均每盆50元。实际上,她用这些钱买的花比计划少2盆,平均每盆花实际多少元?下面的综合算式正确的是( )。
A. B. C.
19. 花卉市场开展“转转盘”的抽奖活动。当转盘停止后,指针指向红色区域中一等奖,指向蓝色区域中二等奖,指向黄色区域没有中奖。关于妈妈中奖的可能性,下面说法正确的是( )。
A. 中奖可能性大 B. 不中奖可能性大 C. 中奖与不中奖的可能性一样大
20. 妈妈从花卉市场出发,准备开车回家。导航提示:她要先向南行驶4千米,再向西行驶3千米,最后向北行驶1千米才能到家。花卉市场在笑笑家的( )方向。
A. 西南 B. 东北 C. 西北
五、判断。(将正确的答案用2B铅笔涂黑)
12.算盘上的数。
21. 算盘是我国古代发明的计算工具,既可以表示数、也可以用来计算。它已经有几千年的历史。算盘上的算术分为“上珠”和“下珠”,图1表示数“25”。
(1)淘气说:个位的每颗上珠表示“5个一”,每颗下珠表示“1个一”。( )
(2)笑笑说:图2表示的数是“50605”。( )
13.校园里的数学。
22. 一年一度的体检又开始了,同学们都长高了。淘气、奇思、笑笑现在的身高分别是156厘米、152厘米、150厘米。如果将淘气的身高记作“0”,奇思的身高记作“﹣4”,那么笑笑的身高记作“﹣2”。( )
23. 学校里一共有50间教室,每间教室要安装15盏护眼灯,现在已经安装了12间教室。还有多少盏灯没有安装?淘气列的算式是,计算时却算成了。这样算的结果比正确结果增加了。( )
24. 妙想的座位在第5组第3排,用数对(5,3)表示。按同样的规则,笑笑的座位可以用数对(6,3)表示。淘气说:“妙想和笑笑的座位在同一组。” ( )
六、作图。
14.体育中的数学。
25. 一般认为立定跳远起跳时,人身体所在的直线与地面形成的夹角在35°至45°时,跳远效果较好。请你在下面的直线上画出一个40°的角并标出大小。
26. 下图是一块平行四边形的露营地,奇思在这块露营地的小路上跑步,淘气在草坪上跑步。
(1)淘气跑的路线与小路平行,请你画一条直线表示淘气跑步的路线。
(2)笑笑想走到奇思所在的这条小路,请你画出她去这条小路的最短路线。
27. 著名的数学家华罗庚说“数形结合百般好,隔离分家万事休”。请你画图表示下面的等式。
(1)6×3+4×3=(6+4)×3
(2)80÷20=8÷2
七、解决问题。
亲近大自然能放松身心,愉悦心情。笑笑家和淘气家约好周末一起去采摘园摘草莓。
28. 他们分别从家出发。从笑笑家到采摘园的路程大约是900米,笑笑一家步行15分钟到达;从淘气家到采摘园的路程大约是650米,淘气一家步行10分钟到达。哪家走得快?下面是淘气与笑笑的想法,你喜欢谁的,就用谁的方法算一算、比一比。
29. 采摘园原来有一块宽是26米的长方形菜地(如图),现在正在扩建。如果长不变,宽增加8米,扩建后面积增加680平方米。这块菜地原来的面积有多大?
(1)画一画,在图画出扩建的区域,并标数据。
(2)算一算,这块菜地原来的面积有多大?
30. 采摘园用两种大小不同的篮子装草莓,一大篮草莓的价格是一小篮草莓的3倍。淘气家各买了1篮,一共花了200元。一大篮草莓的价格是多少元?
31. 笑笑家与淘气家一共有6个成人和4个儿童,他们都准备在采摘园吃午饭。餐厅提供了以下两种午餐标准。怎样最省钱?最少花了多少钱?
(1)算一算,比一比。
(2)选一选,比一比。在正确的答案下面画“√”。
标准二与标准一相比,每个成人少花10元,每个儿童多花10元。成人的数量比儿童的数量(多/少),所以标准二的总价比标准一的总价(多/少)。
(3)想一想,比一比。如果把标准一与标准二合起来用,会不会更省钱呢?最少花多少钱?
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四年级数学卷
2025.01
说明:本卷两面4页,答卷时长90分钟,满分100分,将答案写在答题卡上。考试结束后,将答题卡和试卷交回。
一、计算。
1. 口算。
= = = = 66×40=
= = = = =
【答案】220;391;1000;480;2640;
11;5;473;3232;16
【解析】
2. 竖式计算并验算。
(1) (2)
【答案】8652;14……4
【解析】
【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位以及百位,结果从个位写起,再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位以及百位,结果从十位写起,最后结果相加,满十向前一位进一。可以通过交换因数的位置相乘进行验算;
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,如果它比除数小就看被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。除法可以用被除数=商×除数+余数进行验算。
【详解】309×28=8652 508÷36=14……4
验算: 验算:
3. 混合运算。
(1) (2)
【答案】(1)4;(2)30
【解析】
【分析】(1)先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法。
(2)先算小括号里的除法,再算小括号里的减法,最后算小括号外的除法。
【详解】(1)
=216÷[3×18]
=216÷54
=4
(2)
=(579-9)÷19
=570÷19
=30
4. 灵活运算。
(1) (2)
【答案】(1)21000;(2)3900
【解析】
【分析】(1)将56分解为8与7的积,根据乘法结合律,先计算25与8的积,此时式子转化为200乘7再乘15,根据乘法交换律,交换200与7的位置,再根据乘法结合律,先计算200与15的积,最后把这个积与7相乘即可。
(2)将78分解为39与2的积,再逆用乘法分配律,先计算102减2的差,再把39与这个差相乘即可。
【详解】(1)
=25×8×7×15
=(25×8)×7×15
=200×7×15
=7×200×15
=7×(200×15)
=7×3000
=21000
(2)
=39×102-39×2
=39×(102-2)
=39×100
=3900
5.列式计算。
5. 341除以79与68的差,商是多少?
【答案】31
【解析】
【分析】此题最后求的是商,所以先计算79减68的差,减法写在小括号里,再用341除以这个差,求出最后的商即可。
【详解】341÷(79-68)
=341÷11
=31
商是31。
6. 57的4倍,比57个8少多少?
【答案】228
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,57个8也就是8乘57,先分别算出57的4倍以及57个8 的值,然后用57个8的值减去57的4倍的值,就能得出57的4倍比57个8少多少。
【详解】57×4=228
8×57=456
456-228=228
57的4倍,比57个8少228。
二、讲述。
7. 奇思将“角的度量”“长度”“面积”的相关知识进行了整理(如下表)。
(1)填一填。请将表格中的括号补充完整。
(2)写一写。测量“线段长短、面的大小、角的大小”有什么相同的地方?
长度
面积
角度
量什么
线段有多长?
长方形有多大?
角有多大?
用什么量
有多少
①线段长( )厘米。因为有( )个1厘米,就是( )厘米。
②长方形的面积是( )平方厘米。因为( )
③是60°。因为( )
【答案】(1)
长度
面积
角度
量什么
线段有多长?
长方形有多大?
角有多大?
用什么量
有多少
①线段长3厘米。因为有3个1厘米,就是3厘米。
②长方形的面积是6平方厘米。因为有6个1cm2。
③是60°。因为这个角是由60个1°的角组成。
(2)相同的都是根据被测量对象与标准单位的关系来确定大小。
【解析】
【分析】(1)图中直尺测量线段,线段的一个端点与0对齐,另一个端点指向3,而直尺上1大格是1厘米,即线段的长度是这样的3个1厘米,即为3厘米。图中的长方形是由6个完全相同的小正方形组成,而1个小正方形的面积是1cm2,所以6个即为6 cm2。量角器上1小格表示1°,角的一边与量角器的零刻度线重合,角的另一边指向60°,这个角是由60个1°组成,所以这个角的度数是60°。
(2)图中长度有一个标准单位1厘米,测量这个图形的面积时也有一个标准单位1 cm2,测量角度时,也有一个量是1°,根据测量对象与这个标准单位之间的关系,来确定其大小。
【详解】(1)表格略;
(2)答:相同的都是根据被测量对象与标准单位的关系来确定大小。
三、填空。
7.数的认识。
8. A城的网约车订单总数为500628单,B城的网约车订单总数为三十三万五千七百二十单,C城的网约车订单总数为50862单。
(1)横线上的数读作( )。
(2)三个城市中,( )城的网约车订单数最少。
(3)某省的订单数是一个八位数,它最高位上的数是最大的一位数;百万位、万位上的数字相同,且比最高位上的数小8;其余数位上的数字都是0,某省的订单数是( )万单。
【答案】(1)五十万零六百二十八
(2)C (3)9101
【解析】
【分析】(1)500628是一个六位数,先读万级的数字,再读个级的数字,且每级中间连续几个0只读一个,每级末尾的0不读,据此读数。
(2)先将B城的网约车数量写出来,是一个六位数,万级数字是33,个级数字是5720,据此写出这个数,再将这3个数比较,有2个数是六位数,1个数是五位数,位数多的数比位数少的数大,所以这3个数中最小的是50862,再比较另外两个数,先比较十万位的数字,十万位数字大的这个数就大,所以最大的是500628,然后是335720,最小的是50862。
(3)最大的一位数是9,所以这个数的千万位数字是9,百万位、万位上的数字相同,且比千万位上的数小8,即百万位、万位上的数字是1,其余数位的数字都是0,由此可以写出这个数是91010000,将其改写为以万为单位的数,将其个级的4个0舍掉,再在所得数的末尾添上万字即可。
【小问1详解】
横线上的数读作五十万零六百二十八。
【小问2详解】
三十三万五千七百二十写作:335720
500628>335720>50862
三个城市中,C城的网约车订单数最少。
【小问3详解】
91010000=9101万
某省的订单数是一个八位数,它最高位上的数是最大的一位数;百万位、万位上的数字相同,且比最高位上的数小8;其余数位上的数字都是0,某省的订单数是9101万单。
8.数的运算。
9. 要使“”的商是两位数,□里最小填( )。
【答案】5
【解析】
【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商的首位数字在十位上,商是两位数;被除数的前两位数字小于除数,商的首位在个位上,商是一位数,据此来解答。
【详解】要使“”的商是两位数,□里可以填5、6、7、8、9,□里最小填5。
10. 淘气用竖式计算599÷13时,出现了以下的情况(如图)。这时,他应该把商调( )(填“大”或“小”)。
【答案】小
【解析】
【分析】根据题意,599÷13,商的个位上商7时结果太大了,79减91不够减,所以应该将商调小,据此填空。
【详解】根据分析可得:
599÷13=46……1
商的个位上应该商6
所以他应该将商调小。
9.线与角。
同学们通过画一画、量一量等活动学习了“线与角”的知识。
11. 在“线段、射线、直线”中,无法测量出长度的有( )。
【答案】射线、直线
【解析】
【分析】把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线不可测量;把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线不可测量;直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段可以测量长度。据此解答。
【详解】在“线段、射线、直线”中,无法测量出长度的有射线和直线。
12. 奇思在研究同一平面内两条直线的位置关系时,画出了七幅图(如下图)。他把这些图分成两类。其中,与图①同一类的有( )(填序号)。
【答案】②③⑤⑥
【解析】
【分析】在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,即相交或平行,在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行;如果两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线。而垂直是相交的一种特殊情况。据此分析作答。
【详解】奇思在研究同一平面内两条直线的位置关系时,画出了七幅图(如下图)。他把这些图分成两类。其中,与图①同一类的有②③⑤⑥(填序号)。
13. 淘气将长方形纸的一角折叠(如图)。如果,那么( )°。
【答案】60
【解析】
【分析】长方形的4个内角都是直角。图中将长方形左下角的角折叠,∠1与∠2中间的角是一个直角,1直角=90°,而∠1与∠2以及这两个角中间的角组成的大角是一个平角,1平角=180°,用180°减90°再减∠1的度数,即可求出∠2的度数。
【详解】∠2=180°-90°-∠1=90°-30°=60°。
10.统计与概率。
14. 淘气说:昨天下雨,今天下雨,明天( )会下雨。(填“一定”“可能”或“不可能”)
【答案】可能
【解析】
【分析】一定表示不管什么样的条件下,一定会发生;可能事件是可能发生,也可能不发生;不可能事件是,一定不会发生;明天下不下雨属于不确定事件,也就是说明天可能会下雨。
【详解】淘气说:昨天下雨,今天下雨,明天可能会下雨。
15. 盒子里装有轻重、大小、材质都相同的乒乓球。其中,红色乒乓球有7个、白色乒乓球有1个。如果笑笑要在这个盒子里任意摸出一个乒乓球,她摸出( )球的可能性大。(填“红”或“白”)
【答案】红
【解析】
【分析】根据可能性大小的判断方法,比较盒子里红色乒乓球、白色乒乓球的数量多少,数量最多的,摸到的可能性最大;反之,数量最少的,摸到的可能性就最小。
【详解】7>1
如果笑笑要在这个盒子里任意摸出一个乒乓球,她摸出红球的可能性大。
四、选择。(将正确的选项用2B铅笔涂黑)
11.田田家买新车、搬新家啦!
16. 新车的价格是108800元。在下图中表示新车的价格,位置更合理的是( )。
A. ① B. ② C. ③
【答案】C
【解析】
【分析】①在10万的左边,表示比10万小;②在10万和11万的之间,且更接近10万;③在10万和11万的之间,且距离11万较近;10万=100000,11万=110000,100000<108800<110000,108800的千位是8,大于5,向万位进一,所以108800大约是11万,所以距离110000较近。据此解题。
【详解】108800大约是11万;
A.①<10万;
B.②在10万和11万的之间,且更接近10万;
C.③在10万和11万的之间,且距离11万较近;
新车的价格是108800元。在下图中表示新车的价格,位置更合理的是③。
故答案为:C
17. 田田妈妈准备买12个收纳箱,每个收纳箱18元,妈妈准备200元,够吗?田田把18×12看成20×10来估算结果。通过图分析,18×12与20×10相比( )。
A. 18×12的积更大,多出的部分相当于图①的面积
B. 18×12的积更大,多出的部分相当于图②的面积
C. 18×12的积更大,多出的部分相当于图①与图②的面积差
【答案】C
【解析】
【分析】把18×12看成20×10来估算,把18看大了,把12看小了,空白部分与②表示的是18与12的积,空白部分与①表示的是20与10的积,由此可知②比①大一些,所以18与12的积更大,且多出部分相当于图①与图②的面积差。
【详解】18×12与20×10相比,18×12的积更大,多出的部分相当于图①与图②的面积差。
故答案为:C
18. 妈妈去花卉市场买花。她计划买12盆花,平均每盆50元。实际上,她用这些钱买的花比计划少2盆,平均每盆花实际多少元?下面的综合算式正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】已知妈妈计划买12盆花,平均每盆50元,根据 “总价=单价×数量”,那么计划买花的总钱数为(50×12)元。因为实际上她用这些钱买的花比计划少2盆,所以实际买花的盆数是(12-2)盆。用计划买花的总钱数除以实际买花的盆数,就能得到平均每盆花实际的价格。
【详解】50×12÷(12-2)
=50×12÷10
=600÷10
=60(元)
平均每盆花实际60元,综合算式正确的是50×12÷(12-2)。
故答案为:B
19. 花卉市场开展“转转盘”的抽奖活动。当转盘停止后,指针指向红色区域中一等奖,指向蓝色区域中二等奖,指向黄色区域没有中奖。关于妈妈中奖的可能性,下面说法正确的是( )。
A. 中奖可能性大 B. 不中奖可能性大 C. 中奖与不中奖的可能性一样大
【答案】A
【解析】
【分析】由图可知,转盘被平均分成了8块。其中,红色区域有2块,蓝色区域有3块,黄色区域有3块。指针指向红色区域中一等奖,指向蓝色区域中二等奖,指向黄色区域没有中奖,那么对应中奖的区域一共有5块,对应没有中奖的区域有3块。5>3,所以中奖的可能性比不中奖的可能性大。
【详解】由分析得,妈妈中奖的可能性比不中奖的可能性大。
故答案为:A
20. 妈妈从花卉市场出发,准备开车回家。导航提示:她要先向南行驶4千米,再向西行驶3千米,最后向北行驶1千米才能到家。花卉市场在笑笑家的( )方向。
A. 西南 B. 东北 C. 西北
【答案】B
【解析】
【分析】根据题干中的导航提示,以及上北下南左西右东的方位,画出行驶路线图,并标出花卉市场与笑笑家的位置,由此可知花卉市场在笑笑家的右上角位置,这个位置位于北与东之间,是东北方向。
【详解】
花卉市场在笑笑家的东北方向。
故答案为:B
五、判断。(将正确的答案用2B铅笔涂黑)
12.算盘上的数。
21. 算盘是我国古代发明的计算工具,既可以表示数、也可以用来计算。它已经有几千年的历史。算盘上的算术分为“上珠”和“下珠”,图1表示数“25”。
(1)淘气说:个位的每颗上珠表示“5个一”,每颗下珠表示“1个一”。( )
(2)笑笑说:图2表示的数是“50605”。( )
【答案】(1)√ (2)×
【解析】
【分析】(1)在算盘中,个位的每颗上珠表示“5个一”,每颗下珠表示“1个一”,这是算盘的基本计数规则,所以淘气的说法是正确的。
(2)从右往左看算盘,图2个位上1颗下珠表示1,十位上没有珠子表示0, 百位上1颗上珠和1颗下珠表示600,千位上没有珠子表示0,万位上1颗下珠表示10000,这个数应该是10601,而不是50605,所以笑笑的说法是错误的。
【小问1详解】
淘气说:个位的每颗上珠表示“5个一”,每颗下珠表示“1个一”。(√)
【小问2详解】
笑笑说:图2表示的数是“50605”。(×)
13.校园里的数学。
22. 一年一度的体检又开始了,同学们都长高了。淘气、奇思、笑笑现在的身高分别是156厘米、152厘米、150厘米。如果将淘气的身高记作“0”,奇思的身高记作“﹣4”,那么笑笑的身高记作“﹣2”。( )
【答案】×
【解析】
【分析】淘气的升高是156厘米,将淘气的身高记作“0”,奇思的身高是152厘米,奇思的身高记作“﹣4”,而奇思比淘气低4厘米,由此可知比156少几,就记为负几,笑笑的身高比156厘米少6厘米,应记为﹣6,据此解答。
【详解】一年一度的体检又开始了,同学们都长高了。淘气、奇思、笑笑现在的身高分别是156厘米、152厘米、150厘米。如果将淘气的身高记作“0”,奇思的身高记作“﹣4”,那么笑笑的身高记作“﹣6”,所以原题干说法错误。
故答案为:×
23. 学校里一共有50间教室,每间教室要安装15盏护眼灯,现在已经安装了12间教室。还有多少盏灯没有安装?淘气列的算式是,计算时却算成了。这样算的结果比正确结果增加了。( )
【答案】√
【解析】
【分析】15×(50-12)利用乘法分配律为:15×50-15×12,而淘气计算时算成了15×50-12,也就是少减了14个12,此时差应该增加了14个12,也就是14×12,据此解题。
【详解】学校里一共有50间教室,每间教室要安装15盏护眼灯,现在已经安装了12间教室。还有多少盏灯没有安装?淘气列的算式是,计算时却算成了。这样算的结果比正确结果增加了。这句话正确。
故答案为:√
24. 妙想的座位在第5组第3排,用数对(5,3)表示。按同样的规则,笑笑的座位可以用数对(6,3)表示。淘气说:“妙想和笑笑的座位在同一组。” ( )
【答案】×
【解析】
【分析】由题意得,妙想的座位在第5组第3排,用数对(5,3)表示。笑笑的座位可以用数对(6,3)表示,那么笑笑的座位在第6组第3排。所以两个人的座位不在同一组。
【详解】由分析得,妙想和笑笑的座位不在同一组。原题说法错误。
故答案为:×
六、作图。
14.体育中的数学。
25. 一般认为立定跳远起跳时,人身体所在的直线与地面形成的夹角在35°至45°时,跳远效果较好。请你在下面的直线上画出一个40°的角并标出大小。
【答案】
【解析】
【分析】把量角器的零刻度线与图中角的一边重合,角的顶点与量角器的中心点重合,找到40°的位置,画出角的另一边,最后标上角度即可。
【详解】画图略
26. 下图是一块平行四边形的露营地,奇思在这块露营地的小路上跑步,淘气在草坪上跑步。
(1)淘气跑的路线与小路平行,请你画一条直线表示淘气跑步的路线。
(2)笑笑想走到奇思所在的这条小路,请你画出她去这条小路的最短路线。
【答案】(1)(2)如下图:
【解析】
【分析】(1)固定三角尺,使其一条直角边和小路的一边重合,用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺,使淘气这一点位于该直角边上,沿着这条直角边再画出一条直线,这条直线就是淘气跑步的路线;
(2)从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短,它的长度叫做点到直线的距离,所以作笑笑到奇思所在的这条小路的垂线段,路线最短;过直线外一点画垂线的方法:把三角尺的一条直角边与小路的一边重合,让三角尺的另一条直角边通过笑笑这一点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是笑笑去这条小路的最短路线。
【详解】(1)(2)画图略;
27. 著名的数学家华罗庚说“数形结合百般好,隔离分家万事休”。请你画图表示下面的等式。
(1)6×3+4×3=(6+4)×3
(2)80÷20=8÷2
【答案】(1)(画法不唯一)
(2)
【解析】
【分析】(1)乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c。要表示乘法分配律,可以画两个小长方形,一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,另一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米。可以用乘法分别算出它们的面积再相加。两个小长方形合起来是长为(6+4)厘米,宽是3厘米的大长方形,它的面积为(6+4)×3。所以6×3+4×3=(6+4)×3。
(2)商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变。由题意得,要表示商不变的性质,可以画两条线段,它们的长度分别是80厘米和8厘米。长为80厘米的线段,每20厘米分成一份,可以分成4份。长为8厘米的线段,每2厘米分成一份,可以分成4份。所以80÷20=8÷2。
【详解】(1)6×3+4×3=(6+4)×3
画图略。
(2)80÷20=8÷2
画图略。
七、解决问题。
亲近大自然能放松身心,愉悦心情。笑笑家和淘气家约好周末一起去采摘园摘草莓。
28. 他们分别从家出发。从笑笑家到采摘园的路程大约是900米,笑笑一家步行15分钟到达;从淘气家到采摘园的路程大约是650米,淘气一家步行10分钟到达。哪家走得快?下面是淘气与笑笑的想法,你喜欢谁的,就用谁的方法算一算、比一比。
【答案】笑笑家
【解析】
【分析】哪家走得快,可以计算出两家的速度,再比较,所以我更喜欢笑笑的计算方法。根据速度=路程÷时间,用900除以15即可求出笑笑一家步行的速度,用650除以10即可求出淘气一家步行的速度,最后比较即可。
【详解】900÷15=60(米/分)
650÷10=65(米/分)
60<65
答:我喜欢笑笑的计算方法,淘气一家走得快。
29. 采摘园原来有一块宽是26米的长方形菜地(如图),现在正在扩建。如果长不变,宽增加8米,扩建后面积增加680平方米。这块菜地原来的面积有多大?
(1)画一画,在图画出扩建的区域,并标数据。
(2)算一算,这块菜地原来的面积有多大?
【答案】(1)
(2)2210平方米
【解析】
【分析】(1)由题意得,长方形菜地的长不变,宽增加8米,扩建后面积增加680平方米。据此将图补充完整即可。
(2)由题意得,扩建后面积增加680平方米,宽增加8米,直接用除法即可算出长方形菜地的长。长方形菜地原来的宽是26米,长方形的面积=长×宽,直接用乘法即可算出这块菜地的面积。
【详解】(1)画图略;
(2)680÷8=85(米)
85×26=2210(平方米)
答:这块菜地原来的面积为2210平方米。
30. 采摘园用两种大小不同的篮子装草莓,一大篮草莓的价格是一小篮草莓的3倍。淘气家各买了1篮,一共花了200元。一大篮草莓的价格是多少元?
【答案】150元
【解析】
【分析】一大篮草莓的价格是一小篮草莓的3倍,那么一大篮与一小篮草莓的总价是一小篮草莓价格的4倍,200除以4,即可求出一小篮草莓的价格,再乘3即可求出一大篮草莓的价格。
【详解】200÷(3+1)
=200÷4
=50(元)
50×3=150(元)
答:一大篮草莓的价格是150元。
31. 笑笑家与淘气家一共有6个成人和4个儿童,他们都准备在采摘园吃午饭。餐厅提供了以下两种午餐标准。怎样最省钱?最少花了多少钱?
(1)算一算,比一比。
(2)选一选,比一比。在正确的答案下面画“√”。
标准二与标准一相比,每个成人少花10元,每个儿童多花10元。成人的数量比儿童的数量(多/少),所以标准二的总价比标准一的总价(多/少)。
(3)想一想,比一比。如果把标准一与标准二合起来用,会不会更省钱呢?最少花多少钱?
【答案】(1)
(2);
(3)会;260元
【解析】
【分析】(1)只选标准一的午餐总价=成人的人数×成人的费用+儿童的人数×儿童的费用;只选标准二的午餐总价=团体费用×成人和儿童的总人数;依此计算出需要的钱数并比较即可解答。
(2)标准二与标准一相比,每个成人少花10元,每个儿童多花10元。因为成人有6人,儿童有4人,成人数量比儿童数量多,成人节省的总费用大于儿童多花的总费用,所以标准二的总价比标准一的总价少。
(3)把标准一与标准二合起来用,让6个成人组成团体,按标准二收费,花费6×30=180(元),剩下的儿童,按标准一儿童价收费,花费4×20=80(元), 总共花费180+80=260(元),与标准二相比看会不会更省钱。
【详解】(1)略
(2)标准二与标准一相比,每个成人少花10元,每个儿童多花10元。成人的数量比儿童的数量,所以标准二的总价比标准一的总价。
(3)6×30=180(元)
4×20=80(元)
180+80=260(元)
260<300
答:会更省钱,最少花260元。
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