阅读要素专项练（2）(课件PPT)-【教材全练】2025-2026学年五年级下册语文同步练习(统编版)

阅读要素专项练（二） 阅读要素专项练（二） 五年级(下) 五年级(下) 《小学教材全练》PPT版 五年级(下) 阅读要素专项练（二） 一、(挖教材 理方法)回忆课文内容，梳理出阅读古典名著的方法。 (知识拓展)阅读名著方法还有哪些？请写一写。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 猜测难懂的词语意思 理解文章内容 示例：①速读：一目十行，对文章快速浏览一遍，了解文章大意即可。②选读：可以结合自己的情况，有针对性地选择书目进行阅读。 二、(拓课外 提能力)阅读下面的短文，回答问题。 ________________ 　　到得松树边石头上，不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘喝水，杳无踪迹。叫了几声不应，李逵心慌，丢了香炉，定住眼，四下里看时，并不见娘；走不到三十余步，只见草地上团团血迹。李逵见了，一身肉发抖；趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐(shì)一条人腿。李逵思忖道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦，背到这里，倒把来与你吃了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的？”心头火起，赤黄须早竖起来，将手中朴刀挺起，搠(shuò)那两个小虎儿。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来；被李逵手起，先搠死了一个，那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里， 也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内，伏在里面，张外 面时，只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。李逵道： “正是你这孽畜吃了我娘！”放下朴刀， 胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪， 便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝里看得仔细，把 刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀把儿也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：“云生从龙，风生从虎。” 那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑：一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。 1.给这段文字加一个标题，写在文前的横线上。 ________________ 　　到得松树边石头上，不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘喝水，杳无踪迹。叫了几声不应，李逵心慌，丢了香炉，定住眼，四下里看时，并不见娘；走不到三十余步，只见草地上团团血迹。李逵见了，一身肉发抖；趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐(shì)一条人腿。李逵思忖道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦，背到这里，倒把来与你吃了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的？”心头火起，赤黄须早竖起来，将手中朴刀挺起，搠(shuò)那两个小虎儿。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来；被李逵手起，先搠死了一个，那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里， 李逵打虎 【解析】本题考查添加标题的能力。我们可以先用“什么人做了什么事”来概括文章内容，然后反复阅读文章，找出主要人物——李逵，找出主要事件——李逵杀死了子母四虎，最后根据主要内容，概括标题——李逵打虎。 2.通过阅读，可以梳理出以下内容： (1)短文主要写了____________________________________________这件事。 (2)李逵先后打死了____________、____________和____________。其中，打____________和____________的过程写得很简略，打____________的过程写得最详细。 李逵的母亲被老虎吃了，李逵连杀四虎为母报仇 两只小虎 母虎 吊睛白额虎 两只小虎 吊睛白额虎 母虎 【解析】本题考查整体感知短文内容的能力。(1)可以用“什么人做了什么事”来概括。(2)认真阅读短文，找出描写李逵打虎的相关语句，就会发现李逵先后打死了两只小虎、母虎、吊睛白额虎，打母虎的过程描写得最为详细。 3.本文的表达方式和现代汉语有些不同，阅读时遇到不懂的词句，可以通过________________等方法来____________________。 4.“只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。”这句话在文中有什么作用？ ______________________________________________________________ 联系上下文 猜测词句的意思 用环境描写烘托紧张、可怕的气氛，为下文猛虎的出现做铺垫。 【解析】短文在语言上体现出古代白话小说的鲜明特点，在表达方式上与现代汉语有一定区别，有些词语在现代汉语中已经很少使用。阅读时，如果遇到不懂的词句，可以通过联系上下文等方法来猜测词句的意思。 【解析】本题考查对句子的理解能力。“只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。”这句话是环境描写，这样既可以烘托紧张、可怕的气氛，也为下文猛虎的出现做铺垫。 5.武松和李逵都打过虎，他们打虎有哪些不同？下列说法不正确的一项是(　　) A.遇虎的起因不同：武松是为探望兄长，在景阳冈遇虎；李逵是在接母上山的途中遇虎。 B.杀虎的原因不同：武松杀虎是自卫，李逵杀虎是报老虎吃母之仇。 C.杀虎的难度不同：武松在明处，而且喝醉了酒，没有防备，杀虎难度较大；李逵在暗处，而且是偷袭老虎，杀虎难度相对较小。 D.杀虎后的心情不同：武松杀虎后心里轻松坦然，李逵杀虎后心有余悸。 D 【解析】武松打死老虎后，害怕再有老虎出来，立刻下冈，说明武松杀虎后心有余悸；李逵杀虎后睡到天亮，说明他心里轻松坦然。 6.从短文中的描写可以看出李逵具有什么特点？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 李逵具有孝顺、率真、勇猛的特点。 【解析】本题考查体会人物的性格特点的能力。通过阅读短文可知，李逵为了给母亲报仇，怒杀老虎，杀完老虎后还在庙里睡到天亮，从中可以知道李逵具有孝顺、率真、勇敢的特点。 $$