第2单元 语文园地-【千里马】2024-2025学年五年级下册语文字词句段篇（统编版）

语文园地 恩交流平台 本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方 法 阅读起来就能更加顺畅，也能更有收获。 可以联系上下文猜测语句的意 遇到一些较难理解的语句， 思。如《猴王出世》中的“每受天真 不用反复琢磨，如《红楼春趣》 地秀，日精月华，感之既久，遂有灵 中“剪子股儿、籰子”等词语， 通之意”，联系上文的“仙石”，我大 只要知道是与风筝有关的物品 致猜到这句话在讲仙石很有灵性。 就行了。 如《景阳网》中，"武松突道‘原来德地。 如《藤王出世》中，“与很虫为伴，虎药为群 我却吃了三碗，如何不醉？“联系上文可 獐鹿为友猕猿为亲“，我不知道“獐“是什么 知，“原来倦地“是原来这样的意思。 意思，只要知道它是一种动物就可以了。 读《景阳冈》的时候，我借助资 我结合看过的电影、电视 料对武松有了更多的了解，也有了阅 剧，加深了对课文的理解，得 读古典名著的兴趣。 到了更多阅读的乐趣。 如借助资料了解到曹雪荠的身世 如借助影礼剧，了解一些礼仪动作、服 能更好地理僻《红楼梦》的数事。 饰就可以把文宇变成直见的形象。 交流小结以上几位学习伙伴交流了阅读古典名著的基本方法：一是联系上下文猜 测语句的意思；二是对于较难理解的词句，只要知道大概意思就可以了：三是可以借助资 料了解更多内容，加深理解；四是可以结合影视作品等理解古典名著。我们还可以运用 其他方法阅读古典名著，如：将原著与改编的现代文对比着读；看解读名著的书籍：把自 己读过的故事讲给别人听，听听别人的反馈：读完后与同学交流，在沟通中互相提升。 8词句段运用。 ①你能猜出下面词语的大致意思吗？ 联系上下文理解。 结合影视作品理解。 榜文 印信 驿站 郎中 拆分词语逐字理解。 店家 客舍 货郎 墨客 给合影视作品或根据生活经验理解。 宇面意思。 参考答案榜文：指文告。 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 79 印信：政府机关的图章（总称）。 驿站：古代供传递政府文书的人及往来官员中途更换马匹或休息、住宿的地方。 郎中：中医医生。 店家：旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。 客舍：旧时指供旅客住宿的房屋。 货郎：在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人，有的也兼营收购。 墨客：指文人。 ○读下面的句子，注意加点的部分，说说你是怎么知道它们的意思的。 我们可以灵活运用一种友多种方法猜测加点语句的大意，和 根据字面意思，结合生活经验，联系上下文，借助彩视作品等。 ◇但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。 ◇石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。 ◇众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。 参考答案请勿自误：“勿”的意思是“不要”，联系生活中“请勿吸烟”等常见的提 示语，就能猜出“请勿自误”就是请不要误了自己。 喜不自胜：抓住关键字来理解意思，从“喜不自胜”的“喜”可知与高兴有关，“胜” 有“能承受”的意思，连起来可知道“喜不自胜”就是高兴到了极点。 瞑目蹲身：通过想象画面、做动作来理解，“瞑目蹲身”就是闭上眼睛，蹲下身子。 拱伏无违：可以联系下文“朝上礼拜，都称‘千岁大王’”，知道这句话大概讲的是 众猴拜石猴为王；再联系以前在影视作品中看到的群臣叩拜皇帝的场面，可知“拱伏 无违”就是众猴行礼伏拜、没有违逆，表示全部顺从。 序齿排班：逐字理解，“序齿排班”就是按年龄长幼来排列顺序。 ○下面的句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。 外形特点。 武器，鲜明的特征。 ◇身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪 眼似明星，两耳过肩查又硬。（威风凛凛）】 ,典型的装粉。 ◇身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身被鹅氅，飘飘然有神仙之概。（气质儒雅） ◇身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难 素爽的性格。 →外形特点，体兔强健。 敌之威风：语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（素爽、威武》 参考答案第一段话写的是孙悟空。因为“金箍棒”是孙悟空的专属兵器，而“怪 眼似明星”正点明了孙悟空的火眼金睛。 80五年级下册 第二段话写的是诸葛亮。因为联系看过的电视剧《三国演义》可知，“头戴纶巾， 身披鹤氅”是诸葛亮特有的装束。 第三段话写的是武松。因为“相貌堂堂”说明这个人身强体壮，“有万夫难敌之威 风”说明这个人武艺高强，由此可以猜到这是赤手空拳打死老虎的武松。 8日积月累 的 一鸟儿在山涧中鸣叫。 鸟鸣涧 山谷中寂静无人，只有桂花 一字摩洁，唐代待人，有“诗佛”之称。 在无声地飘善。夜晚来临，春天的 [唐王维 山中一片空窥。月亮升起来了，惊 动了山中栖息的鸟儿，在这春天 产指没有人事活动相扰，很安静。 的溪涧中，陶起了几声乌儿的鸣 人闲/桂花落， 【拓展积黑】 叫。这首待紧扣一个“静“字，用花 善、月出、鸟鸣等动态的景物，凸 春日的山o 静 券园不值 [宋]叶绍翁 星了月夜春山的幽种以动村静 夜静春山空。 应冷晨齿印苍苔 生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽 月出/惊山鸟， 小扣柴扉火不开。 的待情画意因，表现了诗人闲适 月亮升起。 春色满回关不住 恬淡又愉揽的心境。 以动村静。 一枝红本出墙禾。 时鸣/春涧中。 偶尔，时而。 。快乐读书吧 概读古典名著，品百味人生 0 中国古典名著是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典作品或优秀作品。《三国 演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》是中国古典四大名著，这些书中塑造了许多个性 鲜明、栩栩如生的人物，如足智多谋的诸葛亮，鲁莽刚猛的李逵，神通广大的孙悟空，多 愁善感的林黛玉…让我们一起走进本册的“快乐读书吧”，感受古典名著的精彩，品 味百味人生吧。 恩阅读目标。 能产生阅读中国古典名著的兴趣，了解故事内容，乐于与大家分享课外阅读的 成果。 恩阅读指导 1.利用动画片、影视作品或趣味活动等引起阅读兴趣。 2.了解古典名著的特点，借助回目猜测内容，再仔细阅读。古代长篇小说多是章 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 81