9 古诗三首(课件PPT)-【教材全练】2024-2025学年三年级下册语文同步练习(统编版)

古诗三首 古诗三首 三年级(下) 三年级(下) 《小学教材全练》PPT版 三年级(下) 古诗三首 屠苏(sū　shū) 加倍(bèi　pèi)　　 断魂(yún　hún) 放牧(mó　mù) 【解析】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意声调、韵母的区别。 √ 一、同学们读古诗时摘录了以下内容，请你用“√”画出加点字的正确读音。 ● ● ● ● √ √ √ 二、全全在阅读古诗的过程中，了解了以下内容。请你读一读，根据拼音写词语。 　　重阳jiā jié(　　　　)，诗人在yì xiānɡ(　　　　)dú zì(　　　　)hē jiǔ(　　　　)，愈发思念家乡，于是jiè zhe(　　　　)古诗表达了对家乡父母和xiōnɡ dì(　　　　)的思念之情。 【解析】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“异、酒”容易写错，还要注意这些字的笔画、结构。 佳节　　 异乡 独自 喝酒 借着 兄弟 三、乐乐在读古诗的过程中，注重积累诗句。请你来看看他的积累吧。 1.仔细观察图片，帮乐乐写出积累的古诗句。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 【解析】本题考查根据图画默写诗句的能力。第一幅图画是细雨纷纷中，有一个牧童骑着牛好像在给行人指路，由此可以联想到“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”；第二幅图画是一个大人带着孩子们在贴春联，由此可以联想到“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。 2.品读乐乐积累的诗句，完成练习。 (1)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ①加点字“除”指的是(　　)。 A.台阶　　　　B.不计算在内　　　C.进行除法运算　　　D.逝去 【解析】本题考查对重点字词意思的理解能力。在理解诗句意思的基础上进行理解即可。这两句诗的意思是：人们在一片爆竹声中送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒，感受到了春天的气息。从中可以看出“除”的意思是“逝去”。 D　 2.品读乐乐积累的诗句，完成练习。 (1)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ②这两句诗描写的春节习俗有(　　　　)。(多选) A.畅饮屠苏酒 B.夜晚赏月 C.放鞭炮 D.更换桃符 【解析】本题考查对诗句内容的理解能力。从这两句诗的意思中可以看出诗句描写的是人们放鞭炮、饮屠苏酒的春节习俗。 A C 2.品读乐乐积累的诗句，完成练习。 (1)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ③读着这两句诗，想一想，老人可能会说：“______________________ ________________________”孩子可能会说：“____________________ ____________” 【解析】本题考查对诗句内容的理解、想象能力。在理解诗句意思的基础上，结合生活实际填写即可。 示例：孩子们，新的一 祝爷爷奶奶身体健康， 年到了，祝你们快乐成长。　 长命百岁。 2.品读乐乐积累的诗句，完成练习。 (2)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ①诗句中的“__________”一词点明了雨多而密，渲染了__________的氛围。 ②“断魂”写出了行人________的心情，之所以有这样的心情，是因为______________________________________________________________。 【解析】本题考查对诗句内容的理解能力。第一句写出了清明时节的天气特征“雨纷纷”，第二句写出了路上祭拜先人的人的哀伤愁苦之情。 雨纷纷　　 悲凉　 伤感　 人们在清明节这天会祭拜先人 四、和同学们一起细读古诗，完成练习。 九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 1.根据古诗内容，填写思维导图。 九月九日忆山东兄弟 相关节日： 相关节日： 相关节日： 重阳节 登高、插茱萸 赏菊 【解析】本题考查对诗句内容的理解能力。在了解这首诗意思的基础上可知，后两句诗中的“登高处”“遍插茱萸”写出了重阳节的习俗；结合生活实际可知，这一天的习俗还有赏菊等。 2.下列对诗句中的关键字词的理解有误的一项是(　　) A.诗句中的“独”字和两个“异”字写出了诗人远在他乡的孤独和寂寞。 B.诗句中的“倍”字不仅写出了诗人在“佳节”格外思念亲人的情感，还暗示了他平时对亲人无时不思之情。 C.诗句中的“少一人”指的是缺少了诗人的一个兄弟。 C 【解析】本题考查的是对诗句中的关键字词的理解能力。C项中的“少一人”指的是诗人自己。 3. 诗人王维将这首诗发到了自己的朋友圈，他的兄弟看到了，会怎样评论？ 大家都很想念你。远在他乡,要照顾好自己。 王维兄弟 【解析】本题考查表达能力。结合王维思念亲人的情感，可知他的亲人也在思念他。所以解答时，要突出思念之情。 五、“读古诗，知传统”主题活动接近尾声，三年级(1)班的同学们又开展了“中华传统节日”综合性实践活动。 1.根据搜集的信息填写表格。 【解析】本题考查对中华传统节日、习俗的积累、识记能力。结合日常所学和平时积累作答即可，注意不要把节日之间的习俗记混，把字写正确，写工整。 元宵节 农历正月十五 端午节 吃粽子、赛龙舟 农历八月十五 吃月饼、赏月 五、“读古诗，知传统”主题活动接近尾声，三年级(1)班的同学们又开展了“中华传统节日”综合性实践活动。 2.下列诗句描写的传统节日是中秋节的是(　A　) A.至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。　 B.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 　 $$