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第七章 力与运动章末知识复习
物理 八年级下册HK
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重难突破
知识框架
题组训练
知识框架
3
知识点一 力与运动的关系
[典例1] (2024贵州)“贵州村超”足球赛精彩纷呈。比赛中,足球在空中划过一道弧线飞向球门。此过程中对足球分析正确的是( )
A.相对球门静止
B.运动状态改变
C.惯性逐渐消失
D.受平衡力作用
重难突破
B
[变式1] (2024重庆改编)2024年全国游泳冠军赛上,某运动员以14分49秒30的成绩获得男子1 500 m自由泳冠军。下列有关说法正确的是
( )
A.运动员折返后不划水仍前进是由于惯性
B.游泳时以泳池为参照物运动员是静止的
C.运动员在池水中前进时不受重力的作用
D.加速冲刺阶段运动员受到平衡力的作用
A
知识点二 区分二力平衡与相互作用力
[典例2] (多选题)2024年6月2日,嫦娥六号探测器成功着陆月背南极
——艾特肯盆地,嫦娥六号探测器着陆后,下列说法正确的是( )
A.探测器对月面的压力与月面对探测器的支持力是一对平衡力
B.探测器在月球上所受重力与月面对探测器的支持力是一对相互作
用力
C.探测器在月球上所受的重力与月面对探测器的支持力是一对平衡力
D.探测器对月面的压力与月面对探测器的支持力是一对相互作用力
CD
[变式2] 如图所示,一个物体静止在斜面上。下列说法中正确的是
( )
A.物体受四个力的作用
B.物体的合力大于0
C.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力
D.物体的重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
C
1.关于力和运动,下列说法正确的是( )
A.物体受到力的作用时运动状态一定改变
B.在平衡力作用下物体一定处于静止状态
C.物体的运动状态发生改变,则该物体一定受到力的作用
D.绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态
题组训练
C
2.如图所示,列车停在平直轨道上,车厢中小球b静止,忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。列车启动后,下列选项中的情况可能出现的是
( )
A
3.(2024烟台改编)乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的是( )
A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B.乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀
C.空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即停止
D.球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向
B
4.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=5 N,F2=3 N。那么物体B受到物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为( )
A.5 N、3 N B.5 N、2 N
C.2 N、3 N D.3 N、5 N
B
5.如图所示,一个小物体以速度v0冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面
上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的是( )
A.物体最后停了下来,说明运动需要力来维持
B.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用
C.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用
D.物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
B
6.(2024武汉)2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示,返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2,降落伞对返回舱的拉力为F,空气对返回舱的阻力为f,则下列关系式正确的是( )
A.f+F=G1+G2
B.f+F=G2
C.F=G1+G2+f
D.F=G2+f
B
7.(2024贵阳期末)研究表明:雨滴从高空自由下落时,运动速度越大,受到的空气阻力越大。如图所示为雨滴下落过程中速度v随下落时间t变化关系的图像,若不考虑雨滴在下落过程中的质量变化,下列关于雨滴受力情况分析正确的是( )
A.0~t1,受到的空气阻力始终为零
B.t1~t2,受到的重力小于空气阻力
C.0~t2,受到的合力逐渐趋近于零
D.t3时刻受到的合力大小等于重力大小
C
8.网传“某日地球引力最小,可以把扫把静立于地面”,如图所示,或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作,在任何时候你都能成功,扫把能静立于水平地面主要利用了 的原理。之所以细心操作是为了满足原理中的 这一条件,这与地球引力大小并无关系。
二力平衡
重力与支持力作用在同一直线上
9.著名的北盘江大桥在修建的过程中,建筑工人用起重机将一个重为3×103 N的建筑材料从地面匀速提升到桥面,在此过程中,吊绳对重物的拉力为 N,方向是 。
3×103
竖直向上
10.(2024遵义模拟)交通标语“人让车,让出文明;车让人,让出安全”,如图所示,这提醒了行人过斑马线或者司机驾驶机动车辆都要注意交通安全。
(1)针对安全文明驾驶,请你对司机提出一条合理的安全驾驶建议。
答案:(1)不要超速行驶;不要超载行驶。
(2)司机驾驶车辆遇到突发情况紧急刹车,车辆要滑行一段距离才能停下,请利用所学物理知识解释这一现象。
答案:(2)汽车原来是运动的,刹车后,由于惯性,还要保持原来运动状态,所以会继续向前滑行一段距离。
11.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在表中。
接触面 毛巾 棉布 木板
小车受到阻力大小 大 较大 小
小车运动的距离s/cm 18.30 26.83
(1)每次实验均让小车从顶端由静止自由下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 (选填“相等”或“不相等”);本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响,这种研究问题的方法叫 法。
(2)第三次实验中,小车在水平木板上滑行后,停下来的位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填写在上面表中相应空格处。
相等
转换
32.20
(3)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,前进的距离就越 。
远
12.在“探究二力平衡的条件”的实验中,同学们设计了如图所示的
实验。
(1) (选填“甲”或“乙”)方案更合理。
(2)实验中需要通过调整 来改变小车受到的拉力的大小。
甲
钩码的个数
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙的位置,松手后,小车将
(选填“能”或“不能”)在此位置平衡。实验中设计这一步骤是为了探究二力平衡时,两个力必须满足 的条件。
(4)二力平衡的条件是作用在 上的两个力大小相等、方向 ,并且作用在 。
不能
作用在同一条直线上
同一物体
相反
同一条直线上
谢谢观赏!
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