课下巩固检测练(五) 板块一 第3讲 中华文明的成熟与繁荣——宋元时期-【正禾一本通】2025年高考历史高三二轮专题复习高效讲义（新教材，通史版）

课下巩固检测练(五)　[对应第3讲　主题一、二] (建议用时：60分钟　满分：80分) 一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分) 1．(2024·广西柳州高三摸底)顾炎武遍游天下后指出，凡郡县为原来唐旧治者，“其城郭必皆宽广，街道必皆正直”，原衙门的旧基“必皆宏敝”；相反，凡“宋以下所置，时弥近者制弥陋”。这一历史现象的出现主要是由于宋朝(　　 ) A．经济发展水平下降 B．边防压力日益增加 C．推行崇文抑武政策 D．地方财权收归中央 解析：选D。据题干可知，自宋以后，地方政府的建设(城郭、街道、衙门等)与以前相比简陋很多，结合所学宋朝加强中央集权可知，其主要原因在于宋朝将地方财权收归中央，地方赋税绝大部分上缴朝廷，导致地方建设缺乏资金支持，故选D项；据所学可知，宋朝时期的社会经济发展水平较高，并未“下降”，排除A项；边防压力日益增加与郡县的建设状况并无直接关系，排除B项；材料反映的是宋代以后的地方建设情况，没有体现崇文抑武政策，排除C项。 2．(2024·山东滨州高三期末)宋太宗曾下令两浙、岭南、福建各州官员鼓励百姓种植粟、麦、豆、黍等杂粮，江北诸州鼓励农民广种粳稻，种子由中央政府统一调配供应。这一举措得以实施是基于(　　 ) A．经济重心的南移 B．劳作方式的改进 C．分裂局面的结束 D．民族交融的加强 解析：选C。据材料并结合所学北宋的建立可知，北宋结束了五代十国的分裂局面，建立了统一国家，从而使两浙、岭南、福建以及江北诸州所需的粮食种子可以由“中央政府统一调配供应”，故选C项；材料问及北宋政府的统一组织措施能够实施的条件，与经济重心南移无关，排除A项；宋朝的劳作方式仍为一家一户的个体劳作，基本没有改变，排除B项；“民族交融的加强”与材料主旨不符，排除D项。 3．(2024·新疆三模)宋史学者邓小南谈道：我们能举出唐代一些重要的政治家，比如房玄龄、杜如晦，但我们看不到他们在文章、诗作上有什么成就。宋代一流的人物，如欧阳修、司马光、范仲淹、王安石等，他们既是政治家又是文学家，不仅需要熟读、解释儒家经典，还兼具道德表率与教化的职责。这表明宋代(　　 ) A．士人阶层成为文学创作的主体 B．科举制的发展培养了德才兼备的政治家 C．知识分子注重儒家经典的解读 D．以文治国策略塑造了士大夫的社会责任 解析：选D。据材料可知，与唐代相比，宋代政治家在取得较高政治成就和地位的同时，在文学上也卓有成就，这一变化的产生主要是因为北宋推行崇文抑武政策，以文治国策略塑造了士大夫的社会责任，故选D项；材料只是列举了宋代几位代表性的政治家，未涉及其在文学创作的总群体中所占的比例，排除A项；科举制同样在唐朝实行并有相应的发展，排除B项；“知识分子注重儒家经典的解读”只是材料其中一方面的表现，不能全面反映材料信息，也不是材料反映的本质问题，排除C项。 4．宋神宗熙宁二年(1069年)，王安石颁布市易法。该法规定，各常平所储存的钱谷为根本，当粮食的市场价格上涨过高时，则以低于市场价格进行出售；当粮食的市场价格下降的时候，则向市场进行囤积。这一举措(　　 ) A．加重了国家的财政负担 B．干扰了正常的商业秩序 C．有利于社会秩序的稳定 D．提高了农民的收入水平 解析：选C。据材料“当粮食的市场价格上涨过高时，则以低于市场价格进行出售”“当粮食的市场价格下降的时候，则向市场进行囤积”可知，该举措通过调节粮食供应稳定粮食市场价格，从而有利于社会秩序的稳定，故选C项；市易法的运作以常平仓所储存的钱谷为根本，根据市场上的粮食价格买进卖出，并不会加重国家的财政负担，排除A项；市易法维护了正常的商业秩序，排除B项；市易法并不能提高农民的收入水平，排除D项。 5．(2024·湖南高三联考)南宋乾道年间，浙江松阳等地实施了义役法，以一乡或一都为单位，由当役民户各出田若干，或出钱合买规定田数作为助役田，推地方士绅收田租供应役费，出钱多少，按贫富定等差。由此可知，义役法的实施(　　 ) A．减少了劳役种类 B．有利于减轻民众服役负担 C．加强了中央集权 D．说明王安石变法影响深远 解析：选B。材料“出钱多少，按贫富定等差”可知，以田租充应役费用，以田租收入补助当役者，有利于减轻民众服役负担，故选B项；义役法是先按民户贫富派钱，再用这些钱购买粮田，或者共同出田，每年以田租收入补助当役者，民户轮流服役，所以劳役种类没有减少，排除A项；材料强调浙江松阳等地实施了义役法，是对服役方式的变通，有利于减轻民众服役负担，稳定社会秩序，并没有削弱地方权力，强化中央集权，排除C项；义役法是对王安石变法的募役法的改进与发展，排除D项。 6．(2024·海南高三调研)南宋大多数时期，枢密院处于宰相的控制之下，“至开禧(宋宁宗年号，1205—1207年)，以宰臣兼使，遂为永制”。据统计，在南宋王朝的150多年的时间内，三省长官和枢密使连续不兼职的时间仅十五六年。这一调整(　　 ) A．解决了严重的冗官冗费问题 B．反映出专制皇权统治的衰落 C．有利于提高决策与行政效率 D．是重文轻武政策破产的标志 解析：选C。南宋大多数时期由宰相兼任枢密使或者枢密院处于宰相控制之下，这有利于提高决策与行政效率，适应了南宋与金之间对峙的现实需要，故选C项；单凭宰相兼职枢密使，无法解决严重的冗官冗费问题，因为宋代冗官问题是由中央和地方多种机构分化事权导致的，排除A项；南宋时期的专制皇权统治并未衰落，而是加强了，B项不符合史实，排除；由出身文臣的宰相兼任枢密使是重文轻武的表现，排除D项。 7．辽代的上京、中京、西京均设有国子监，其旁所建的孔庙均有祭祀先圣孔子的规例。女真族建立的金朝，设立孔庙，世世代代以祭祀孔子为礼制；蒙古族建立的元代，在大都设立孔庙，以空前至高的谥号“大成至圣文宣王”追封孔子。这反映出当时这些民族政权(　　 ) A．普遍尊崇程朱理学 B．借鉴了中原政治体制 C．深受中原文化影响 D．形成相同的社会习俗 解析：选C。由材料信息可知，辽、金、元三个民族建立的政权都建孔庙、祭祀孔子，推崇、尊崇儒家文化，说明这些民族政权深受中原文化影响，故C项正确；题干材料不涉及三个政权推崇程朱理学和借鉴中原政治体制的信息，排除A、B两项；三个民族建立的政权在文化与社会习俗上有同有异，D项表述过于绝对，排除。 8．(2024·湖南雅礼中学模拟)契丹建国后向东扩张，灭渤海国后，包括女真、铁骊、达卢古、鼻骨德疆部族纷纷主动臣服，成为辽朝羁縻统治下的属国属部。辽太祖在故地仿旧制建东丹国，辽太宗时诏命东丹举国西迁。辽朝在东北的扩张(　　 ) A．激化了国内阶级矛盾 B．促进了农耕与游牧文明的交流 C．加剧了民族政权对峙 D．推动了统一多民族国家的发展 解析：选D。据材料可知，契丹政权灭渤海国，对女真等部族实施羁縻统治，仿其旧制建东丹国，命东丹国西迁等，加快了与东北各族的交往交流交融，推动了统一多民族国家的发展，故选D项；激化了国内阶级矛盾与材料“女真、铁骊、达卢古、鼻骨德疆部族纷纷主动臣服”的信息不符，排除 A项；据所学可知，契丹政权与东北等部族均为游牧民族，排除B项；辽朝灭渤海围、迁东丹国，实行羁縻统治等，削弱而非加剧了民族政权对峙，排除 C项。 9．(2024·河南中原名校调研)元朝时，各急递铺置铺兵五人，负责传递文书，设铺司一名掌管铺兵，另有监察人员负责对传递的文书进行核验、查封等，后又增设提领和邮长。这些举措(　　 ) A．有利于急递铺效能的发挥 B．削弱了大运河运输效率 C．促进了各地区经济的发展 D．加重了中央的财政负担 解析：选A。据材料信息可知，元朝急递铺官员设置齐全且分工明确，为急递铺的正常运转提供了保障条件，有利于急递铺效能的发挥，故选A项；急递铺设置的目的主要是传送公文，与大运河运输效率高低无关，排除B项；急递铺设置的目的主要是传送公文，与促进经济发展不相关，且“各地区”绝对化，排除C项；急递铺设置的目的主要是传送公文，材料中的一系列举措有利于急递铺效能的发挥，实际上有利于减轻中央的财政负担，排除D项。 10．金熙宗曾明确提出“本国及诸色人，量才通用之”；海陵王上台后，将大批契丹族、奚族、汉族、渤海族等非女真族官员纳入统治阶层，严厉镇压对其政变上台不满的女真贵族。这些做法的共同目的是(　　 ) A．强化专制统治 B．促进民族交融 C．彰显政权的合法性 D．学习中原选官制度 解析：选A。据材料信息可知，金熙宗和海陵王通过吸纳多民族官员进入统治阶层，并严厉镇压不满的女真贵族，这些措施都有助于巩固和强化他们的专制统治，故选A项；虽然吸纳多民族官员可能在一定程度上促进民族交融，但这不是他们采取这些措施的主要目的，排除B项：题目中并未提及这些措施是为了彰显政权的合法性，且材料中海陵王的举措与政权合法性无关，排除C项；材料并未提及学习中原选官制度，排除D项。 11．(2024·湖南长郡中学高三模拟)汉唐王朝疆域辽阔，对内陆边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制，很不稳定。而元朝的辽阔疆域则与王朝统治相始终。这主要得益于元朝(　　 ) A．民族交往交流交融的发展 B．边疆管理和内地一体化的发展趋势 C．驿道上设置驿站和急递铺 D．直属中央政府的宣政院的有效管理 解析：选B。据材料信息可知，与汉唐相比，元朝不但疆域辽阔，且对内陆边疆的控制也相对稳定，结合所学可知，元朝在地方管理上实行统一的行省制度，行省官员由中央委派官员代表中央管理地方、征纳赋役，体现出边疆管理和内地一体化的发展趋势，故选B项；元代民族交往交流交融进一步发展，但这不是地方长期稳定的最主要原因，排除A项；驿道上设置驿站和急递铺，有助于传递信息、运输官府物资，进而遏制叛乱，并非稳定对各地区的统治，排除C项；宣政院主要管理西藏地方事务和全国宗教事务，排除D项。 12．宋代，枢密院不仅是朝廷主管军事的机构，还是负责公文邮驿的中央机关，其相关职责是管理驿马发放、颁发驿递符牌、制定乘驿条例、委派巡辖使臣、监督检察重要军期文报的传递情况等。这(　　 ) A．有利于中央集权的加强 B．提高了军队的作战能力 C．推动了交通事业的发展 D．方便了民众的日常生活 解析：选A。据材料“还是负责公文邮驿的中央机关”可知，宋代枢密院在负责国家军政事务的基础上，还掌管全国各地的由邮驿事务和军事监察职能，有利于全国各地军事信息迅速汇总于中央，强化中央对地方的控制，故选A项；军队作战能力主要与军事装备、军队素质和军事管理体制有关，材料只提及了军情信息的传递问题，排除B项；枢密院与交通事业的发展及民众的日常生活无关，排除C、D两项。 13．(2024·湖北鄂东南高三模拟)宋初“儒将”泛指出身儒生的文士统兵者与“恂恂若儒生”的武将。北宋中后期“儒将”含义强调科举出身和文资身份，渐为文士所专有。南宋时期“儒将”的标准悄然放宽，“崇诗悦礼”成为评判儒将的重要依据。宋代“儒将”含义的演变折射出(　　 ) A．政治形势的变迁 B．崇文抑武的贯彻 C．科举制度的发展 D．中央集权的强化 解析：选A。据材料并结合所学可知，为了平衡文武关系、稳固江山秩序，宋初统治者大力提倡、推崇出身儒生与“恂恂若儒生”的“儒将”；北宋中后期，崇文抑武风气浓厚，“儒将”和“武夫”对立尖锐，“儒将”渐为文士所专用；“靖康之变”后，由于战争形势紧张，武将势力扩张，“儒将”标准放宽，且更注重务实，故宋代“儒将”观念的演变，反映了宋代文武关系的变迁，折射了政治形势的变迁，故选A项；“崇文抑武的贯彻”以偏概全，与材料“南宋时期‘儒将’的标准悄然放宽”不符，排除B项；“科举制度的发展”以偏概全，其只能反映北宋中后期“儒将”为“文士所专有”，排除C项；“中央集权的强化”以偏概全，其主要与宋初统治者崇文抑武相关，排除D项。 14．(2024·山东高三联考)以王安石为首的改革派用“新学”派的观点撰注《诗义》《书义》《周礼义》，合称《三经新义》，于熙宁八年(1075年)颁布并成为科举考试的依据，以此选拔拥护改革的官员。这表明当时(　　 ) A．变法改革急于求成 B．理学成为官方哲学 C．改革派力图统一思想 D．科举制度发展完善 解析：选C。据材料“用‘新学’派的观点撰注《诗义》《书义》《周礼义》”可知，改革派对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释，成为科举考试的依据，意在统一变法思想，故选C项；材料主要涉及改革派重新注释儒家经典，没有对变法过程的描述，破除A项；理学成为官方哲学是南宋时期，不是北宋时期，破除B项；材料涉及改革派重新注释儒家经典，作为科举考试的依据，主要是为了选拔拥护改革的官员，不能说明科举制度发展完善，破除D项。 15．吉林金代早期女真贵族墓前发现有石雕文臣武将、石虎石羊，黑龙江金代女真人墓群出土有中原的丝织品和瓷器，河北发现的金人墓葬形制与辽墓有相似之处，甘肃发现有西夏纪年的汉人火葬墓。这些现象表明(　　 ) A．女真族有自己的墓葬习俗 B．女真葬俗受宋人影响 C．金人葬俗受辽人影响 D．各民族文化交流广泛 解析：选D。据题干可知，无论是墓葬形制抑或是墓群中出土的文物形制都具有一定的多元性，体现出其他民族地区的特色，该现象反映出当时各民族间存在着广泛的文化交流，故选D项。 16．(2024·天津八校高三联考)各朝史书对边疆民族的记述，《旧唐书》有突厥传、回纥传、南蛮传、西戎传、东夷传、北狄传等境内民族传，《元史》中《外夷传》，但所记只是高丽、日本、安南、占城等与元朝有贡属关系的诸国，不再为境内各民族立传。这一变化说明元朝(　　 ) A．朝贡范围的拓展 B．华夷思想的淡化 C．行省制度的推行 D．对边疆控制加强 解析：选D。据材料“所记只是高丽……等与元朝有贡属关系的诸国”“不再为境内各民族立传”并结合所学可知，《旧唐书》中有不少境内民族传，但《元史》中《外夷传》不再为境内各民族立传，而是记述了与元朝有贡属关系的诸国，说明元朝对边疆控制的加强，边疆各民族都是元朝的一部分，故选D项；元朝的朝贡国确实有所增加，但朝贡范围的拓展并不能解释元朝不再为境内各民族立传的原因，排除A项；元朝虽然华夷思想淡化，但这并不直接导致元朝不再为境内各民族立传，排除B项；行省制度的推行体现行政制度的改变，而不是对记载边疆民族的方式有所改变，排除C项。 二、非选择题(2小题，共32分) 17．(2024·湖南长郡中学一模)阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　唐末五代时期，军阀割据混战、社会动荡不安，行伍出身的赵匡胤黄袍加身建立北宋以后，毅然革除武将所凭恃的政治资本，奉行“重文抑武”的基本国策，通过一系列政治变革，将国家治理方式由武转文，以至于“今之武臣欲尽令读书”。为了以本朝文人官僚取代前朝旧臣，将科举取士规模空前扩大，士大夫势力迅速崛起，逐渐成为与皇权相互依赖、相互制约的官僚集团，形成了“皇帝与士大夫共治天下”的政治格局。 ——据邓小南《祖宗之法：北宋前期政治述略》 材料二　宋代的中央政府管理体系多头分权，效率较低。但是，宋代没有贵族，皇室和后族基本上都不参与政治，政府是由科举出身的文官组成的。文官们有一定的文化素养，也有一定的办事能力。但是，就宋代整体而言，并不是效率很好的政府。整个宋代有那么多著名的文人和思想家，可是真找不出一个像样的政治家。政府内部党争不断，许多贤达之士就在党争之中冲销了彼此的贡献，甚至于因此而牺牲了。宋代并没有管制思想，也没有官方钦定的理论，可是那么多思想家的自由竞争，并没有真正形成一个像西方启蒙时代一样的风气。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代“皇帝与士大夫共治天下”政治格局形成的原因。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，对宋代中央政府的“效率较低”进行合理解释。(8分) 解析：(1)据材料一“唐末五代时期，军阀割据混战”可知，唐末五代军阀割据的教训；据材料一“奉行‘重文抑武’的基本国策”可知，重文抑武政策的确立；据材料一“将科举取士规模空前扩大”可知，科举取士规模的扩大；据材料一“士大夫势力迅速崛起……官僚集团”可知，士大夫势力的崛起和文人官僚集团的形成。(2)据材料二“中央政府管理体系多头分权”并结合所学可知，中央和地方管理体系的分化事权造成官僚机构的重叠臃肿；据材料二“政府内部党争不断”并结合所学可知，政府内部的党争不断和改革派与保守派的长期斗争；据材料二“宋代并没有管制思想……自由竞争”可知，相对自由开放的政治和思想环境。综合上述信息可知，所有这些严重削弱了宋廷的政治凝聚力，难以形成统一稳定的政策方针，导致宋代中央政府的“效率较低”。 答案：(1)唐末五代军阀割据的教训；重文抑武政策的确立；科举取士规模的扩大；士大夫势力的崛起和文人官僚集团的形成。 (2)中央和地方管理体系的分化事权造成官僚机构的重叠臃肿；政府内部的党争不断和改革派与保守派的长期斗争；相对自由开放的政治和思想环境。所有这些严重削弱了宋廷的政治凝聚力，难以形成统一稳定的政策方针，导致宋代中央政府的“效率较低”。 18．(2024·湖南常德二模)阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料一　蒙古人取名的时候，有采用汉人的字、号等习惯，或者像汉人一样取俗名、小名……在道德观念上，部分蒙古人也接受了汉人的习俗。 在色目人、蒙古人受汉文化影响的同时，汉人也受到蒙古文化的影响，主要表现在学习和掌握蒙古语言文字，在使用蒙古名字、婚姻、服饰、发式等方面的影响也比较显著。 ——摘编自李治安《元史十八讲》 材料二　元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。 ——张帆《元朝开启了“大中国”时代》 (1)根据材料一，概括蒙汉民族关系的基本特征，据所学知识从政治、经济、文化三个维度对这一特征的形成进行分析并得出结论。(10分) (2)根据材料二，结合所学知识对该学者的“大中国”作出历史解释。(8分) 解析：(1)第一小问特征，据材料一“蒙古人取名的时候，有采用汉人的字、号等习惯，或者像汉人一样取俗名、小名”与“汉人也受到蒙古文化的影响……比较显著”并结合所学知识可知，其特征为双向互动、民族交融。第二小问分析，据材料一“在色目人、蒙古人受汉文化影响的同时，汉人也受到蒙古文化的影响”并结合所学知识，可以从政治、经济、文化三个方面进行分析民族交融特征的形成。结合所学知识可知，在经济上，元统治者重农的经济政策，促进了游牧经济与农耕经济的深度交融；在政治上，元代国家的大统一、将各民族纳于统一的管理中，促进了民族交融，行省制度突破了民族间自然疆界形成的地域限制，加速了民族交融；在文化上，元朝开放多元的文化政策，有利于打破原有民族文化中相对孤立的心理状态，推动了民族间的文化交流，从而促进民族间的深度交融。最后，进行归纳总结，元的统一与国家治理打破了原有的相对封闭的地域、经济生活、语言和文化体系，推动了民族间的深度交融。(2)据材料二“到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了‘大中国’”并结合所学知识，可以从疆域、政权、民族、思想观念的变化四个方面作答。在疆域上，据材料二“到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响”并结合所学知识可知，从唐到元，在辽、金、元等民族政权的推动下，中国的疆域已经从长城以南拓展到包括今天东北、西北、西藏、云南等在内的几乎整个中国；在政权上，据材料二“元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于‘小中国’”并结合所学知识可知，中国主权的行使者可以是汉人政权，也可以是行“中国之道”的少数民族政权；在民族上，根据材料二“到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响”并结合所学知识可知，中国的人民从汉族延伸到了包括少数民族在内的多个民族；在思想观念上，结合所学知识可知，中国这一名称已经从区分少数民族与汉族的民族标记变成了少数民族与汉族共有的政治符号，成为统一多民族国家的代名词。最后进行总结归纳，所以，“大中国”是“中国”从内涵到外延的转变。 答案：(1)基本特征：双向互动、民族交融。分析：政治上，元代国家的大统一，将各民族纳于统一的管理中，促进了民族交融，行省制度突破了民族间自然疆界形成的地域限制，加速了民族交融；经济上，元统治者重农的经济政策，促进了游牧经济与农耕经济的深度交融；文化上，元朝开放多元的文化政策，有利于打破原有民族文化中相对孤立的心理状态，推动了民族间的文化交流，从而促进民族间的深度交融。 总之，元的统一与国家治理打破了原有的相对封闭的地域、经济生活、语言和文化体系，推动了民族间的深度交融。 (2)从唐到元，在辽、金、元等民族政权的推动下，中国的疆域已经从长城以南拓展到包括今天东北、西北、西藏、云南等在内的几乎整个中国。中国主权的行使者可以是汉人政权，也可以是行“中国之道”的少数民族政权。中国的人民从汉族延伸到了包括少数民族在内的多个民族。中国这一名称已经从区分少数民族与汉族的民族标记变成了少数民族与汉族共有的政治符号，成为统一多民族国家的代名词。所以，“大中国”是“中国”从内涵到外延的转变。 学科网（北京）股份有限公司 $$