课下巩固检测练(三) 板块一 第2讲 中华文明的曲折与鼎盛——魏晋隋唐时期-【正禾一本通】2025年高考历史高三二轮专题复习高效讲义（新教材，通史版）

课下巩固检测练(三)　[对应第2讲　主题一、二] (建议用时：60分钟　满分：80分) 一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分) 1．(2024·湖南新高考高三联考)西晋初年，晋武帝惩曹魏孤立之弊，大封同姓诸侯王，多达27人。这些诸侯王多担任都督诸军事和地方刺史，掌握军政大权。这一做法(　　 ) A．壮大了门阀士族的力量 B．实现了巩固统一的目的 C．改变了刺史的原有职能 D．埋下了宗室动乱的隐患 解析：选D。据材料“大封同姓诸侯王，多达27人……掌握军政大权”可知，西晋初期，同姓诸侯王权力较大，且割据一方，这容易造成分裂，为“八王之乱”埋下了隐患，故选D项；同姓诸侯王多担任地方大员，且多出于宗亲，因此大封同姓诸侯王与门阀势力无关，排除A项；大封同姓诸侯王壮大了地方割据势力，无法巩固统一，且加剧了统治集团内部的矛盾，排除B项；刺史在西汉主要负责监察地方，其职能在东汉就已经改变，成为地方官员，掌握行政大权，排除C项。 2．魏晋南北朝时期土地国有制大行其道，如曹魏的大规模屯田，但这是战时体制的产物。在社会相对安定后，西晋占田制的推行逐渐回归到土地私有。北魏推行的均田制，也不得不加入一些土地私有的内容。由此可知，这一时期的土地私有(　　 ) A．加速了土地兼并的蔓延 B．调动了农民的生产积极性 C．更符合当时的社会需求 D．是生产力发展的必然趋势 解析：选D。由材料“逐渐回归到土地私有”“不得不加入一些土地私有的内容”可知，土地私有是生产力发展的必然趋势，已成为当时不可抗拒的潮流，故选D项；材料没有涉及土地兼并，排除A项；材料强调的是土地私有的发展趋势，没有体现其调动了农民的生产积极性，排除B项；魏晋南北朝时期，长期的分裂和战乱使人口大量死亡或逃亡，故当时土地国有制的存在有其合理性，也更符合当时的社会需求，排除C项。 3．(2024·安徽“皖南八校”联考)下表是西晋在品官“占田荫客令”中的相关数据(实际操作上“官员荫客以千记”)，这一实际操作情况导致(　　 ) 官员等级 占田限制/亩 荫食客(官员的下人)/个 荫佃客(给官员耕地的百姓)/户 一品 5 000 3 50 二品 4 500 3 50 三品 4 000 3 10 四品 3 500 3 7 五品 3 000 3 6 六品 2 500 3 3 七品 2 000 2 2 八品 1 500 2 1 九品 1 000 1 1 A．门阀士族崛起 B．土地兼并严重 C．中央集权削弱 D．田庄经济发达 解析：选C。据材料可知，西晋的品官拥有一定数量的土地和耕种土地的百姓，官员等级越高，所占的土地和拥有的客户数量越多，这种大土地所有制的存在极易发展成割据势力，导致中央集权的削弱，故选C项；门阀士族崛起于曹魏时期，与材料时间不符，排除A项；西晋政府规定品官占田数量的限制，其目的是抑制土地兼并，说明政策颁布时土地兼并严重的问题已经存在，而非导致的结果，排除B项；判断田庄经济的发达与否需要依据农业生产水平、农产品交易量等多种经济数据，而“占田荫客令”的相关数据不能提供这些信息，排除D项。 4．(2024·广东百校高三联考)下图所示是来自某历史学者的统计。他试图以此说明魏晋时期(　　 ) A．士族集团勾结成风 B．统治集团的封闭化 C．朝廷朋党之争严重 D．地方割据势力增长 解析：选B。据材料可知，从曹魏到西晋，同姓大族即士族把持了国家政权，说明魏晋时期统治集团的封闭化，故选B项；材料只涉及了魏晋时期国家政权的传承，看不出士族集团之间存在勾结现象，排除A项；朋党之争是指封建士大夫为争权夺利，排斥异己而结合起来的集团之间的互相斗争，通过材料并不能看出相关信息，排除C项；材料中的人物既有中央官员，也有地方官员，不能据此得出“地方割据势力增长”的结论，排除D项。 5．(2024·广东梅州一模)三国时期东吴政权大力开凿运河，开辟航道，水利交通发展迅速，形成了以建业(今南京)为中心的南方漕运体系；东晋南朝时，建康(今南京)继续保持了漕运中心的地位。这些做法(　　 ) A．推动了江南经济开发 B．巩固了国家疆域统一 C．促进了南北方的交流 D．保证了朝廷财政收入 解析：选A。据材料并结合所学可知，魏晋南北朝时期，南方形成了以建业(或建康)为中心的漕运体系，有利于江南地区的经济、文化等的运输、交流，推动了江南经济的开发，故选A项；魏晋南北朝时期处于分裂状态，排除B项；材料未提及北方的情况，排除C项；“保证了”的说法过于绝对，排除D项。 6．(2024·湖南雅礼中学一模)南北朝中期以前，百工需要长期服役。南齐建武元年(公元494年)，齐明帝诏曰：“细作中署、材官、车府，凡诸工，可悉开番假，递令休息。”这一变化(　　 ) A．为民营手工业发展提供一定条件 B．使手工业管理法的体系更加严密 C．体现政府加强对工匠的管理 D．反映了统治者大力倡导由奢入俭 解析：选A。南北朝中期以前，百工需要长期服役，而南齐时，“凡诸工，可悉开番假，递令休息”，结合所学民营手工业发展的史实可知，政府对工匠的人身控制有所放松，这为民营手工业发展提供一定条件，故选A项；题干不涉及“手工业管理法体系”，排除B项；题干体现的是政府放松对工匠的控制，不是“加强”管理，排除C项；题干只体现了政府放松对工匠的控制，不能说明统治者大力倡导由奢入俭，排除D项。 7．下表反映了魏晋南北朝时期部分士族的状况。据此可知，魏晋南北朝时期的士族(　　 ) 士族 代表人物 主要成就 颍川庾氏 庾峻、庾纯、庾阐 儒学造诣很深；庾阐为山水诗之先驱 颍川钟氏 钟繇、钟会 文学和书法上的造诣在历史上留下浓重一笔 河东裴氏 裴驷、裴子野 善礼乐制，讲求经世致用，文章为后世所推崇 琅琊王氏 王敦、王导、王羲之 工于书法，政治地位和文学修养甚高 A．成为传承文化的重要力量 B．推动了贵族政治的复兴 C．促使儒学成为官方正统思想 D．严重削弱了皇帝的权威 解析：选A。据材料“儒学造诣很深”“山水诗之先驱”“文学和书法上的造诣”“文章为后世所推崇”“工于书法……文学修养甚高”可知，魏晋南北朝时期的士族在思想和文学艺术方面具有很深的造诣，成为传承文化的重要力量，故选A项；魏晋南北朝时期出现士族门阀政治，而非贵族政治，排除B项；汉武帝时期尊崇儒术，促使儒学成为官方正统思想，排除C项；材料主要涉及士族在思想和文学领域的贡献，并没有体现削弱了皇帝的权威，排除D项。 8．(2024·河北保定高三联考)有学者指出，隋唐时期，长安水陆交通不甚便利，若关中之地正值天灾，农产品不足以供给长安帝王宫卫及百官俸食之需时，帝王往往移幸洛阳，俟关中农产丰收之时，复还长安。这能够说明，隋唐时期(　　 ) A．长安的米价居高不下 B．洛阳为大运河的中心 C．经济重心南移速度放缓 D．洛阳保留北魏政治遗产 解析：选B。据材料“长安水陆交通不甚便利……帝王往往移幸洛阳”可知，处于关中地区的长安交通不便，会因为天灾等因素导致粮食不足，而帝王移幸洛阳侧面反映了洛阳不会面临粮食不足的问题，结合所学可知，隋朝开通的大运河经过洛阳，洛阳地区交通便利，有助于满足粮食需求，故选B项；关中地区遇见天灾时，长安的米价可能会上涨，但关中地区丰收时，长安米价会下跌，“居高不下”的说法错误，排除A项；经济重心南移从唐朝中期开始，速度并未放缓，且长安和洛阳都在北方，看不出经济重心南移的情况，排除C项；材料涉及漕粮供应问题，与北魏政治遗产无关，排除D项。 9．(2024·山东淄博三模)唐代是恩赦制度革新的重要时期。初唐，皇帝很少亲自参与单纯颁布大赦的仪式；武则天以后，皇帝往往亲临颁赦，直接与万民接触，向民众传达意志。这表明唐代(　　 ) A．专制皇权不断加强 B．统治秩序得以重构 C．民众参政程度提高 D．社会治理方式丰富 解析：选A。据材料信息并结合所学可知，皇帝由很少亲自参与大赦仪式到亲临仪式，向民众传达意志，是为了强化权力的正当性，加强皇权的权威性，故选A项；据材料可知，恩赦制度一直存在，只是内容有所革新，不能称为统治秩序重构，排除B项；皇帝向民众传达自身的意志，不等于民众参政，排除C项；社会治理方式强调国家对基层治理采取的措施，而材料强调皇帝的个人行为，排除D项。 10．(2024·天津滨海新区模拟)有专家认为，唐代政府关于市场管理的制度，除了那些关于规范经营、整饬治安、征敛赋税等一般意义的内容之外……与其说以唐制为代表的中古城市市场管理制度，其主要目的是“控制”市场，不如说它受当时城市性质的制约，不得不服从于城市作为行政中心与军事堡垒的本质要求所致。该观点旨在说明唐代(　　 ) A．城市的经济职能增强 B．政府加强了城市管理 C．坊市制度逐渐被废除 D．重农抑商政策有松动 解析：选B。据材料“它受当时城市性质的制约……行政中心与军事堡垒的本质要求所致”并结合所学可知，隋唐城市管理制度，以相对封闭的坊市制为核心，这一制度符合当时商品经济发展水平的实际需求，利于国家对城市民众进行管理，表现出被束缚、不自由、封闭而保守的时代特点，这说明唐代城市管理严格受控于国家权力，具有浓厚的政治控制色彩，故选B项；城市经济职能增强主要表现在城市规模扩大、商业贸易繁荣、放松对商业活动的限制、出现比较完备的饮食、娱乐服务设施等，材料未提及，排除A项；坊市制度被废除是在宋朝时期，排除C项；唐朝仍然固守传统的重农抑商政策，并未出现松动，排除D项。 11．(2024·河北三模)唐代以前，官印刻字一般是“左丞相印”“西安丞印”等官名，而到了唐代，官印都改成了“尚书兵部之印”“安西都护府之印”等官署名称，官印也不再由官员个人佩戴，而是由监印官保管。这一变化体现出唐代(　　 ) A．官僚制度的日益成熟 B．用人政策不断改变 C．从人治到法治的转变 D．机构设置更加科学 解析：选A。官印是政府权力的体现，唐代官署印文及管理的变化弱化了官员个人的作用，更重视机构、制度和体系的运作，体现了官僚制度日益成熟，故选A项；官印刻字和管理的变化，与用人政策无关，排除B项；中国古代社会并非法治社会，排除C项；官署印文及管理的变化并非新设了官署机构，排除D项。 12．(2024·山东临沂二模)唐德宗建中元年，宰相杨炎推行两税法，一年分夏秋两季征税。据唐时人说法，此制与租庸调制最显著的不同是“户无主客，以见居为簿”“人无丁中，以贫富为差”。据此可知，两税法(　　 ) A．限制了土地兼并 B．有利于人口自由流徙 C．保证了生产时间 D．减轻了农民的徭役负担 解析：选B。“户无主客，以见居为簿”表明两税法不再区分土著户和外来户，而是按照实际居住地来登记和征税；“人无丁中，以贫富为差”则说明税收的多少与个人的年龄和性别无关，而是根据贫富程度来确定。这一改革使人们可以根据自己的需要迁移居住地，有利于人口自由流动，故选B项；两税法的实施是迫于土地兼并的现状，而非限制了土地兼并，排除A项；以庸代役保证农民有较充分的生产时间，与两税法不符，排除C项；两税法只是改变了赋税的征收方式，并没有减轻农民的徭役负担，排除D项。 13．(2024·广西南宁二模)下表所示是唐朝中期科举考试的有关史实。由此可见，当时的科举(　　 ) 时期 史实 玄宗时期 要求考生将自己平日所作诗文呈交给主考官，以供评阅试卷时核实并知其短长 肃宗时期 允许考生将《五经》、历代史书等带入考场寻检 A．不看重应试者家世 B．主要考查诗赋文章 C．考试形式较为灵活 D．考试程序成熟严密 解析：选C。据表格内容可知，在唐朝中期的科举考试中，允许考生将自己的作品交给主考官评阅，还允许将《五经》及历代史书等带入考场寻检，说明此时期的科举考试形式较为灵活，故选C项。 14．(2024·广东一模)唐朝开元年间，朝廷所需的丝织品多取自河南、河北，当时河南的丝织业水平首屈一指，其次为河北，淮南、江南的丝织品难以与之匹敌。到了唐朝后期，朝廷所需的丝织品转而取自淮、浙等地。这种转变源于(　　 ) A．长途贩运得到发展 B．中央政府实力萎缩 C．南方经济超过北方 D．海上丝绸之路兴起 解析：选B。据材料并结合所学可知，唐朝前期，中国的政治、经济中心在北方地区，河南、河北的经济相对发达，但到了唐朝后期，藩镇割据严重，河北地区归藩镇管辖，唐中央政府对地方控制减弱，但对于江南地区还有一定影响力，因此所需的丝织品转而取自淮、浙等地，体现了当时中央对地方控制减弱，中央政府实力萎缩，故选B项；长途贩运得到发展是在明清时期，排除A项；经济重心南移开始于唐朝安史之乱后，唐朝后期南方的经济实力增长迅速，但尚未超过北方，且仅凭丝织品来源无法得知“南方经济超过北方”，排除C项；海上丝绸之路在汉代便已经开通，唐朝时有所发展，“兴起”的说法错误，排除D项。 15．(2024·江西九江三模)按651年颁布的《唐律·户婚律》规定，买卖口分田、永业田，卖者最多杖一百，买者最多徒一年。唐玄宗屡次下诏不许买卖、典贴口分田、永业田，开元二十三年的诏书中将受徒的刑罚加重为二年。对此现象解释合理的是(　　 ) A．土地兼并日益严重 B．盛唐时期经济繁荣 C．唐律注重礼法结合 D．君主专制得到加强 解析：选A。据材料并结合所学可知，相比于《唐律·户婚律》对于买卖口分田、永业田的惩处，唐玄宗多次下诏“不许买卖、典贴口分田、永业田”，将“受徒的刑罚加重为二年”，从侧面证明了唐玄宗时期土地买卖和兼并之风盛行，故选A项；“经济繁荣”与材料提及政府打压土地兼并的现象不符，排除B项；材料未提及“礼”的内容，排除C项；“君主专制”涉及君权的变化，与题意不符，排除D项。 16．据史书记载，唐高宗曾在皇宫内设宴，太平公主着标准男装“紫衫、玉带、皂罗折上巾”，为高宗、武后舞蹈；唐玄宗时，“士流之妻，或衣丈夫服，靴衫鞭帽，内外一贯矣”。上述现象的出现主要是由于(　　 ) A．开放包容的时代风貌 B．和谐亲善的民族关系 C．丰富多彩的物质生活 D．男女平等的社会观念 解析：选A。据题干可知，在唐朝时期，女性不仅可以穿着男装，而且可以出现在公开场合，结合所学可知这体现了当时开放包容的时代风貌，故选A项；题干仅是述及女性可以穿着男装，并没有述及“民族关系”的相关内容，排除B项；唐朝时期的物质生活相对富足，但是这并不是题干所述现象的主要原因，排除C项；中国封建社会中并没有出现“男女平等的社会观念”，排除D项。 二、非选择题(2小题，共32分) 17．(2023·北京西城区二模)阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料　关于唐朝食物的部分材料。 序号 内容 ① 白居易在四川任职时作《寄胡饼与杨万州》诗云：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉” ② 《刘禹锡嘉话》：“刘宴入朝，见卖蒸胡饼之处，买啖之” ③ 《旧唐书》：高力士“于京城西北截沣水作碾，并转五轮，日破麦三百斛” ④ 唐代小说《任氏传》：郑生在长安升平坊，天未亮，“门旁有胡人鬻饼之舍，方张灯炽炉” ⑤ 杜佑《通典》：开元年间“天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文” ⑥ 《唐大和上东征传》：鉴真第二次东渡前在扬州购入的补给中有“干胡饼二车” ⑦ 吐鲁番出土文献《唐于阗某寺支用簿》：“雇李□伍斗半面胡饼脚八十文。买果子二百卅五文，沽酒□” ⑧ 日本僧人圆仁《入唐求法巡礼行记》：“开成六年正月六日，立春，命赐胡饼寺粥。时行胡饼，俗家皆然” ⑨ 吐鲁番阿斯塔那唐墓出土的直径19.5厘米的薄饼；201号墓的彩绘劳作妇女泥俑群，再现了舂粮、簸糠、推磨、擀面、烙饼的全过程 ⑩ 莫高窟第159窟的唐朝壁画，胡饼位于供桌左上角 举例说明以上材料包括哪些类型的史料；提炼一个研究主题，运用至少三则史料加以阐释。 解析：第一小问史料类型，据所学(史学分类)可知，文献史料有史书《旧唐书》《通典》、日记《入唐求法巡礼行记》、账簿《唐于阗某寺支用簿》等；实物史料有吐鲁番阿斯塔那唐墓出土的薄饼和彩绘劳作妇女泥俑群；图像史料有莫高窟的壁画。第二小问主题阐释，据表格内容可知，有诸多类型的史料都是关于胡饼在唐朝不同地区的流行情况，如白居易的诗作、《唐大和上东征传》、吐鲁番出土文献、莫高窟壁画等，据此可以把主题定位为“从地域角度看胡饼在唐朝的流行”，在具体阐释阶段，首先要论述胡饼在唐朝流行的原因：唐朝国家统一，疆域拓展，民族往来和对外交流活跃。其次要结合材料①、⑥、⑦、⑩，从地域视角对胡饼的流行进行简要论述：白居易《寄胡饼与杨万州》的诗句，说明胡饼在长安流行并影响到四川地区；《唐大和上东征传》反映了胡饼在南方城市扬州也较为常见；吐鲁番出土文献《唐于阗某寺支用簿》、莫高窟壁画等，体现出胡饼在西北丝绸之路上比较盛行。最后，要对上述内容进行总结和概括：以上不同角度的史料互相印证，能够证明胡饼作为异域食品在唐朝社会的不同阶层流行，反映了唐朝民族交融、多元并包的社会风貌。 答案：文献史料：史书《旧唐书》《通典》，日记《入唐求法巡礼行记》，账簿《唐于阗某寺支用簿》，小说《任氏传》等；实物史料：吐鲁番阿斯塔那唐墓出土的薄饼和彩绘劳作妇女泥俑群；图像史料：莫高窟的壁画。 研究主题一：从地域角度看胡饼在唐朝的流行。 阐释：唐朝国家统一，疆域拓展，民族往来和对外交流活跃。白居易《寄胡饼与杨万州》的诗句，说明胡饼在长安流行并影响到四川地区；《唐大和上东征传》反映了胡饼在南方城市扬州也较为常见；吐鲁番出土文献《唐于阗某寺支用簿》、莫高窟壁画等，体现出胡饼在西北丝绸之路上比较盛行。以上不同类型的史料互相印证，能够证明胡饼在唐朝的广大疆域内颇为流行，反映了唐朝民族交融、多元并包的社会风貌。 研究主题二：胡饼流行反映唐朝的社会风貌。 阐释：唐朝国家统一，社会经济繁荣，民族往来和对外交流活跃。唐代小说《任氏传》的记载，表明都城长安有胡人经营的胡饼铺；《刘禹锡嘉话》和白居易的诗句，反映了胡饼被唐朝官员所接受；日本僧人《入唐求法巡礼行记》的记载，说明当时僧俗百姓普遍食用胡饼。以上不同角度的史料互相印证，能够证明胡饼作为异域食品在唐朝社会的不同阶层流行，反映了唐朝民族交融、多元并包的社会风貌。 18．(2024·河北张家口高三上期末)《贞观政要》是唐代史学家吴兢所著的一部政论性史书。阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料　贞观二年，太宗问黄门侍郎王珪曰：“近代君臣治国，多劣于前古，何也？”对曰：“古之帝王为政，皆志尚清静，以百姓之心为心。近代则唯损百姓以适其欲，所任用大臣，复非经术之士。汉家宰相，无不精通一经，朝廷若有疑事，皆引经决定，由是人识礼教，治致太平。近代重武轻儒，或参以法律，儒行既亏，淳风大坏。”太宗深然其言。自此百官中有学业优长，兼识政体者，多进其阶品，累加迁擢焉。 ——摘编自吴兢《贞观政要·论政体》 (1)根据材料，指出唐太宗和王珪的对话所反映的治国理政思想。(4分) (2)根据材料并结合所学知识，从历史和现实的视角，分析“太宗深然其言”的依据。(6分) (3)根据材料并结合所学知识，分析上述治国理政观对唐代的影响。(8分) 解析：(1)据材料“以百姓之心为心”可知，“心存百姓”的民本观；据材料“学业优长，兼识政体者，多进其阶品，累加迁擢焉”可知，“唯才是举”的人才观。(2)据材料“贞观二年”可知，隋朝政治腐败亡国的教训；据材料“无不精通一经”可知，儒家思想的影响；据材料“由是人识礼教，治致太平”可知，维护统治的现实需要；结合所学可知，九品中正制的弊端和士族的没落，等等。(3)据所学可知，出现了“贞观之治”，经济发展和社会繁荣；出身社会中下层的读书人，通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治基础；提高了官员的文化素质，加强了中央集权；推动了文化教育事业的发展。 答案：(1)“心存百姓”的民本观；“唯才是举”的人才观。 (2)隋朝政治腐败亡国的教训；儒家思想的影响；九品中正制的弊端和士族的没落；维护统治的现实需要。 (3)出现了“贞观之治”，经济发展和社会繁荣；出身社会中下层的读书人，通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治基础；提高了官员的文化素质，加强了中央集权；推动了文化教育事业的发展。 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