内容正文:
5.3 三角形的内角和(同步练习)
一、选择题
1.一张三角形纸,它的三个内角分别是60°、40°、80°。小明把这张三角形纸剪成两个直角三角形,其中一个三角形的内角和是( )。
A.180° B.90° C.150° D.360°
2.笑笑不小心打碎了一块玻璃(如图),妈妈说:“你只要带上一块就能买到与原来完全一样的了。”笑笑应该带上( )号。
A.① B.② C.③ D.④
3.聪聪用“拼角法”研究三角形的内角和,下面4种拼法中正确的是( )。
A. B.
C. D.
4.在四边形中,如果,则的度数是( )。
A.120° B.140° C.150° D.160°
5.已知三角形的一个内角是45°,另外的两个内角不可能是下面的( )。
A.45°、90° B.30°、105° C.55°、80° D.75°、70°
二、填空题
6.已知一个三角形的一个内角是20°,剪去这个角后(如下图),剩下的图形的内角和是( )。
7.红领巾是少先队员的标志,已知它的一个底角是30°,它的顶角的度数是( )°,按角分类它属于( )三角形。强强的红领巾底边长100厘米,腰长60厘米,这条红领巾的周长是( )厘米。
8.三角尺的内角和是180°。用两个同样的三角尺拼成三角形,拼成的三角形的内角和是多少?填一填。
( )° ( )° ( )°
9.任意四边形都可以分成2个( ),所以四边形的内角和是( )。
10.从一个顶点向与它不相邻的顶点依次画线段,六边形可以被分割成( )个三角形,它的内角和是( )度。
三、解答题
11.画一画,算一算,你发现了什么?
图形
……
边数
3
4
5
…
内角和
180°
180°×
180°×
180°×
180°×
…
我发现了:
12.2024“珠海•‘筝’有你的”香洲区第六届风筝会于5月1日~5月2日在香炉湾沙滩举行。各式风筝表演惊艳亮相。淘淘也参与了此次活动,他做了一个等腰三角形的风筝。
(1)如果风筝的周长是32分米,底边是8分米,那么这个风筝的一条腰长多少分米?
(2)如果这个风筝的一个内角是50°,那么它的另外两个内角分别是多少度?
13.一个三角形可能有2个钝角吗?请写出你的理由。
14.在如图所示三角形中,已知其中两个内角分别是45度和35度,求∠1的度数。按角分,这是一个什么三角形?
15.将直角三角形中的一个锐角如下图所示折叠。∠2是多少度?
1.A
【分析】无论形状和大小,任何一个三角形内角和都为180°,小明把这张三角形纸剪成两个直角三角形,每一个三角形的内角和都等于180°。据此选择即可。
【详解】由分析得:
其中一个三角形的内角和是180°。
故答案为:A
2.C
【分析】根据三角形的内角和定理,可由两个已知角算出第三个内角的度数,而只有第三块玻璃含有2个内角,据此解答即可。
【详解】笑笑不小心打碎了一块三角形的玻璃,现在要配一个完全一样的玻璃,那么笑笑只需要带第③号就可以。
故答案为:C
3.D
【分析】用“拼角法”研究三角形的内角和,需把三个角的顶点拼到一个点上,且相邻两个角的边与边重合。据此判断选择。
【详解】A.∠A的顶点没有拼在一起,拼法错误;
B.相邻两个角的边与边重合,拼法错误;
C.∠A的顶点没有拼在一起,拼法错误;
D.图中三个角的顶点拼在一起,相邻两个角边与边重合,拼法正确。
故答案为:D
4.C
【分析】四边形的内角和是360°,所以∠C的度数=360°-三个角的度数和,据此解答。
【详解】360°-210°=150°
∠C的度数是150°。
故答案为:C
5.D
【分析】三角形内角和为180°,用180°-45°即可求出另外两个角的度数和,据此分析每个选项选择即可。
【详解】180°-45°=135°
A.45°+90°=135°,选项可能是另外两个内角;
B.30°+105°=135°,选项可能是另外两个内角;
C.55°+80°=135°,选项可能是另外两个内角;
D.75°+70°=145°,选项不可能是另外两个内角。
另外的两个内角不可能是75°、70°。
故答案为:D
6.360°
【分析】根据题意可知,剪去这个角后,剩下的图形是一个四边形;根据“三边形的内角和是180°”,将四边形转化成几个三角形,即可求出四边形的内角和。据此解答。
【详解】
已知三角形剪去一个内角,剩下的图形是一个四边形,如图所示:,它可以分成两个三角形,所以四边形的内角和是180°×2=360°。
即已知一个三角形的一个内角是20°,剪去这个角后(如下图),剩下的图形的内角和是360°。
7. 120 钝角 220
【分析】红领巾是等腰三角形。根据三角形内角和为180°,等腰三角形两个底角相等,两腰相等,用180°-30°×2即可求出顶角的度数;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此判断是什么三角形即可。三角形的周长等于三条边相加之和。
【详解】180°-30°×2
=180°-60°
=120°
100+60+60
=160+60
=220(厘米)
红领巾是少先队员的标志,已知它的一个底角是30°,它的顶角的度数是120°,按角分类它属于钝角三角形。强强的红领巾底边长100厘米,腰长60厘米,这条红领巾的周长是220厘米。
8. 180 180 180
【分析】三角形的内角和为180°。不管是锐角三角形,直角三角形,还是钝角三角形,它们的内角和都是180°。据此解答。
【详解】
9. 三角形 360°/360度
【分析】
如图,任意四边形都可以分成2个三角形,三角形的内角和是180°,所以用180°×2即可得到四边形的内角和。
【详解】180°×2=360°
任意四边形都可以分成2个三角形,所以四边形的内角和是360°。
10. 4 720
【分析】已知任意三角形的内角和为180°,利用过多边形一个顶点向与它不相邻的顶点依次画线段,把多边形分割成三角形的办法,将分成的几个三角形的内角和相加,就是多边形的内角和。从六边形的一个顶点出发,连接这个点与其余各顶点,可以把一个多边形分割成4个三角形,再根据三角形的内角和是180°,即可求出六边形的内角和。
【详解】180°×4=720°
从一个顶点向与它不相邻的顶点依次画线段,六边形可以被分割成4个三角形,它的内角和是720度。
11.表见详解;多边形的内角和等于180°乘边数减2的差。
【分析】从一个顶点出发,四边形可以分成(4-2)个三角形,内角和为180°×(4-2);五边形可以分成(5-2)个三角形,内角和为180°×(5-2);六边形可以分成(6-2)个三角形,内角和为180°×(6-2);七边形可以分成(7-2)个三角形,内角和为180°×(7-2)……;以此类推。
【详解】
图形
……
边数
3
4
5
6
7
…
内角和
180°
180°×2
180°×3
180°×4
180°×5
…
我发现了:多边形的内角和等于180°乘边数减2的差。
12.(1)12分米
(2)50°和80°或两个65°
【分析】(1)三角形周长等于3条边之和,根据等腰三角形的特征,风筝的周长是32分米,底边是8分米,那么这个风筝的一条腰长是(32-8)÷2=12(分米),据此解答即可。
(2)根据等腰三角形的特征,可以假设这个内角分别为底角和顶角,再依据三角形的内角和是180度和等腰三角形的底角相等的特点,即可分别计算出两种情况下其他内角的度数。
【详解】(1)(32-8)÷2
=24÷2
=12(分米)
答:这个风筝的一条腰长是12分米。
(2)假设这个内角是底角,则另一个底角也是50°。
顶角为:
180°-50°×2
=180°-100°
=80°
假设这个内角是顶角,每个底角的度数为:
(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
答:它的另外两个内角分别是50°和80°或两个65°。
13.不能;3个角相加的和超过180度,不符合三角形的内角和是180度
【分析】三角形的内角和是180度,也就是三角形里面的3个角的度数和是180度,一个钝角大于90度,2个钝角的度数和就大于180度,如果三角形有两个钝角,则不符合三角形的内角和是180度,所以三角形不可能有2个钝角。
【详解】根据解析可知,一个三角形不可能有2个钝角,因为3个角相加的和超过180度,不符合三角形的内角和是180度。
14.100度;钝角三角形
【分析】根据三角形的内角和为180度,用180度减去另外两个已知角的度数,即可求得∠1的度数。再根据三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角为直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;据此判断按角分,这是一个什么三角形。
【详解】180-45-35
=135-35
=100(度)
100度的角是钝角。
答:∠1的度数是100度,按角分,这是一个钝角三角形。
15.80度
【分析】三角形的内角和为180°,直角三角形中有一个直角,直角为90°,用180°减去90°,再减去50°,可以计算出直角三角形左下角那个角的度数;因为是折叠过去的,那么直角三角形左下角那个角就是∠1;
观察发现∠1和∠3合起来为平角,平角为180°,那么用180°减去∠1的度数,可以计算出∠3的度数;
四边形的内角和为360°,那么用360°依次减去90°、50°和∠3的度数,可以计算出∠2的度数;据此解答。
【详解】∠1:180°-90°-50°=40°
∠3:180°-40°=140°
∠2:360°-90°-50°-140°=80°
答:∠2是80度。
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