内容正文:
二、常以主观题形式考查的学习任务群
(一) 关系式法在化学计算中的应用
高考真题导向
1.(2023·湖北高考节选)取含X(CuO2)粗品0.050 0 g(杂质不参加反应)与过量的酸性KI完全反应后,调节溶液至弱酸性。以淀粉为指示剂,用0.100 0 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定,滴定终点时消耗Na2S2O3标准溶液15.00 mL。(已知:2Cu2++4I-===2CuI↓+I2,I2+2===2I-+标志滴定终点的现象是______________________________________________________________________
______________________________________________________________________,
粗品中X的相对含量为________。
解析:CuO2在酸性条件下生成Cu2+,Cu2+与KI反应生成I2,I2遇淀粉变蓝,用Na2S2O3标准溶液滴定I2,当滴入最后半滴Na2S2O3标准溶液,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不变色时,表明I2已完全反应,达到滴定终点。CuO2中Cu为+2价、O为-1价,结合已知反应可知,CuO2在酸性条件下与KI发生反应2CuO2+8I-+8H+===2CuI↓+3I2+4H2O,则2CuO2~3I2~6Na2S2O3,则样品中m(CuO2)==×100%=96.0%。
答案:滴入最后半滴Na2S2O3标准溶液时,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不变色 96.0%
2.(2021·山东高考节选)利用碘量法测定WCl6产品纯度,实验如下:
(1)称量:将足量CS2(易挥发)加入干燥的称量瓶中,盖紧称重为m1 g;开盖并计时1分钟,盖紧称重为m2 g;再开盖加入待测样品并计时1分钟,盖紧称重为m3 g,则样品质量为__________________________g(不考虑空气中水蒸气的干扰)。
(2)滴定:先将WCl6转化为可溶的Na2WO4,通过离子交换柱发生反应;交换结束后,向所得含的溶液中加入适量酸化的KI溶液,发生反应+5I-+6H+===3I2+;反应完全后,用Na2S2O3标准溶液滴定,发生反应。滴定达终点时消耗 的Na2S2O3溶液V mL,则样品中WCl6(摩尔质量为)的质量分数为______。称量时,若加入待测样品后,开盖时间超过1分钟,则滴定时消耗Na2S2O3溶液的体积将________(填“偏大”“偏小”或“不变”),样品中WCl6质量分数的测定值将________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
解析:(1)根据分析,称量时加入足量的CS2,盖紧称重为m1 g,由于CS2易挥发,开盖时要挥发出来,称量的质量要减少,开盖并计时1分钟,盖紧称重m2 g,则挥发出的CS2的质量为(m1-m2) g,再开盖加入待测样品并计时1分钟,又挥发出(m1-m2) g的CS2,盖紧称重为m3 g,则样品质量为m3 g+2(m1-m2) g-m1 g=(m3+m1-2m2) g。(2)滴定时,根据关系式,样品中n(WCl6)===cV×10-3 mol,m(WCl6)=cV×10-3mol×M g/mol= g,则样品中WCl6的质量分数为×100%=×100%。根据测定原理,称量时,若加入待测样品后,开盖时间超过1分钟,挥发的CS2的质量增大,m3偏小,但WCl6的质量不变,则滴定时消耗Na2S2O3溶液的体积将不变,样品中WCl6质量分数的测定值将偏大。
答案:(1)m3+m1-2m2
(2)×100% 不变 偏大
解题必备知能
关系式法及应用思路
关系式法常常应用于多步进行的连续反应。在多步反应中,第一步反应的产物,即是下一步反应的反应物。根据化学方程式,每一步反应的反应物和生成物之间有一定的量的关系,即物质的量之比是一定的。所以,可以利用某中间物质作为 “中介”,找出已知物质和所求物质之间的量的关系。它是化学计算中的基本解题方法之一,利用关系式法可以将多步计算转化为一步计算,免去逐步计算中的麻烦,简化解题步骤,减少运算量,且计算结果不易出错,准确率高。用关系式法解题的关键是建立关系式,而建立关系式一般途径是:利用化学方程式之间的化学计量数间的关系建立关系式;利用化学方程式的加合建立关系式;利用微粒守恒建立关系式。
题组跟进演练
1.成品中S2-的含量可以用“碘量法”测得。称取m g样品,置于碘量瓶中,移取25.00 mL 0.100 0 mol·L-1的I2KI溶液于其中,并加入乙酸溶液,密闭,置暗处反应5 min,有单质硫析出。以淀粉为指示剂,过量的I2用0.100 0 mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定,反应式为I2+。测定时消耗Na2S2O3溶液体积V mL。终点颜色变化为________________,样品中S2-的含量为__________________(写出表达式)。
解析:达到滴定终点时I2完全反应,可观察到溶液颜色由浅蓝色变成无色,且半分钟内颜色不再发生变化;根据滴定过量的I2消耗Na2S2O3溶液的体积和关系式=×0.100 0V×10-3 mol,再根据关系式S2-~I2可知,n(S2-)=0.100 0×25.00×10-3 mol-×0.100 0V×10-3 mol=×0.100 0×10-3 mol,则样品中S2-的含量为×100%。
答案:由浅蓝色变为无色,且半分钟内不再变化
×100%
2.利用如图装置测定所得TiCl4的纯度:取m g产品加入烧瓶,向安全漏斗中加入适量蒸馏水,待TiCl4充分反应后,将烧瓶和漏斗中的液体一并转入锥形瓶中,滴加几滴 K2CrO4溶液作指示剂,用 AgNO3标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液V mL。
已知:常温下,Ksp(AgCl)=1.8×10-10、Ksp(Ag2CrO4)=1.1×10-12,Ag2CrO4呈砖红色,TiCl4+(2+n)H2O===TiO2·nH2O↓+4HCl。
(1)安全漏斗中的水在本实验中的作用除与TiCl4反应外,还有_____________
______________________________________________________________________。
(2)滴定终点的判断方法是____________________________________________
______________________________________________________________________。
(3)产品的纯度为____________(用含m、n和V的代数式表示)。
解析:(1)安全漏斗在本实验中除加水外,还有液封的作用,吸收挥发的HCl气体,避免HCl的损失。(3)根据关系TiCl4~4HCl~4AgNO3,n(TiCl4)=n(AgNO3)=n×V×10-3mol,TiCl4的纯度为×100%=×100%或%。
答案:(1)液封,吸收挥发的HCl气体,避免HCl的损失
(2)当加入最后一滴AgNO3标准溶液时,溶液恰好出现砖红色沉淀,且沉淀半分钟不消失 (3)%
3.(2024·山东烟台模拟)次氯酸钠溶液和二氯异氰尿酸钠(C3N3O3Cl2Na)都是常用的杀菌消毒剂。NaClO可用于制备二氯异氰尿酸钠。
(1)NaClO溶液可由低温下将Cl2缓慢通入NaOH溶液中而制得。制备NaClO的离子方程式为_______________________________________________________;
用于环境杀菌消毒的NaClO溶液须稀释并及时使用,若在空气中暴露时间过长且见光,将会导致消毒作用减弱,其原因是________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________。
(2)二氯异氰尿酸钠优质品要求有效氯大于60%。通过下列实验检测二氯异氰尿酸钠样品是否达到优质品标准。实验检测原理为
+H++2H2O===C3H3N3O3+2HClO
HClO+2I-+H+===I2+Cl-+H2O
I2++2I-
准确称取1.120 0 g样品,用容量瓶配成250.0 mL溶液;取25.00 mL上述溶液于碘量瓶中,加入适量稀硫酸和过量KI溶液,密封在暗处静置5 min;用0.100 0 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至溶液呈微黄色,加入淀粉指示剂,继续滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液20.00 mL。
①通过计算判断该样品是否为优质品。
(写出计算过程,该样品的有效氯=
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
②若在检测中加入稀硫酸的量过少,将导致样品的有效氯测定值________(填“偏高”或“偏低”)。
解析:(2)②由检测原理可知,检测时加入稀硫酸过少,反应生成的HClO减少,HClO转化生成的I2减少,用Na2S2O3标准溶液滴定时,消耗标准溶液的体积偏小,样品的有效氯测定值会偏低。
答案:(1)Cl2+2OH-===ClO-+Cl-+H2O
NaClO溶液吸收空气中的CO2后产生HClO,HClO见光分解
(2)①=0.100 0 mol·L-1×0.020 00 L=2.000×10-3 mol
根据物质转换和电子得失守恒关系:
得n(Cl)==1.000×10-3 mol
氯元素的质量:
m(Cl)=1.000×10-3 mol×35.5 g·mol-1=0.035 50 g
该样品的有效氯为:×100%≈63.39%
该样品的有效氯大于60%,故该样品为优质品。 ②偏低
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