专题06 离散型随机变量及其分布列6考点复习指南-【题海探秘】2024-2025学年高二下学期数学同步考点复习指南(人教A版2019选择性必修第三册)

2025-03-03
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2024-2025高二下学期数学同步考点复习指南(人教A版2019选择性必修第三册) 专题06 离散型随机变量及其分布列 6考点复习指南 知识点01:离散型随机变量 (1)随机变量的定义 一般地,对于随机试验样本空间中的每个样本点都有唯一的实数与之对应,我们称为随机变量. 表示:用大写英文字母表示随机变量,如,,;用小写英文字母表示随机变量的取值,如,,. 特征:随机试验中,每个样本点都有唯一的一个实数与之对应,随机变量有如下特征: ①取值依赖于样本点. ②所有可能取值是明确的. (2)随机变量与函数的关系 共同点:随机变量和函数都是一种映射 区别: 随机变量把试验的结果映为实数,函数把实数映为实数 联系:试验结果的范围相当于函数的定义域,随机变量的取值范围相当与函数的值域; 注意:所有随机变量的取值范围的集合叫做随机变量的值域. (3)离散型随机变量的定义 对于随机变量可能取的值,如果可以一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量. 离散型随机变量的特征: ①可用数值表示; ②试验之前可以判断其可能出现的所有值; ③试验之前不能确定取何值; ④试验结果能一一列出; ⑤本章研究的离散型随机变量只取有限个值 (4)连续型随机变量的定义 随机变量可以取某一区间内的一切值,这样的随机变量叫做连续型随机变量. 知识点02:离散型随机变量的分布列 (1)离散型随机变量的分布列的定义 一般地,设离散型随机变量的可能取值为,,…,,我们称取每一个值的概率,为的概率分布列,简称分布列. ①解析式法:i, ②表格法: … … … … ③图象法: (2)离散型随机变量的分布列的性质 ①, ② 注意:①.列出随机变量的所有可能取值; ②.求出随机变量的每一个值发生的概率. 知识点03:两点分布 对于只有两个可能结果的随机试验,用表示“成功”, 表示“失败”,定义 如果,则,那么的分布列如下所示: 0 1 我们称服从两点分布或者分布. 知识点04:写离散型随机变量的分布列的步骤 (1)找:理解并确定的意义,找出随机变量X的所有可能的取值() (2)求:借助概率的有关知识求出随机变量X取每一个值的概率()注意应用计数原理、古典概型等知识 (3)列:列出表格并检验所求的概率是否满足分布列的两条性质. 注意:写出分布列时要注意将化为最简分式形式,但是在利用检验分布列是否正确时可利用化简前的分式结果. 考点1 离散型随机变量 1.【多选】(2024高二·全国月考)下列随机变量是离散型随机变量的是(    ) A.连续不断地射击,首次击中目标所需要的射击次数X B.南京长江大桥一天经过的车辆数X C.某型号彩电的寿命X D.连续抛掷两个质地均匀的骰子,所得点数之和X E.某种水管的外径与内径之差X 2.【多选】(2024高二·江苏月考)下列随机变量中是离散型随机变量的是(  ) A.一个袋中装有5个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球的个数 B.某林场的树木最高达30 m,则此林场中树木的高度 C.某加工厂加工的某种铜管的外径与规定的外径尺寸之差 D.某高中每年参加高考的人数 3.(2024高二·江苏月考)下列叙述中,是离散型随机变量的为(  ) A.将一枚质地均匀的硬币掷五次,出现正面和反面向上的次数之和 B.某人早晨在车站等出租车的时间 C.连续不断地射击,首次命中目标所需要的次数 D.袋中有个黑球个红球,任取个,取得一个红球的可能性 4.(2024高二·全国月考)在下列表述中不是离散型随机变量的是(    ) ①某机场候机室中一天的旅客数量;    ②某寻呼台一天内收到的寻呼次数; ③某篮球下降过程中离地面的距离;    ④某立交桥一天经过的车辆数X. A.①中的 B.②中的 C.③中的 D.④中的 考点2 分布列及其性质的应用 5.(贵州省遵义市播州区2023-2024学年高二学期期中质量监测数学试题)已知离散型随机变量X的分布列如表所示,则m的值为 . 0 1 2 3 6.(2024高二·吉林长春·期中)设随机变量X的分布列为,,则的值为(    ) A. B. C. D. 7.【多选】(2024高二·全国月考)已知随机变量X的分布列为(),其中是常数,则(    ) A. B. C. D.以上均不正确 考点3 求离散型随机变量的分布列 8.(2024高二·辽宁辽阳·期末)甲、乙两名篮球运动员每次投篮的命中率分别为0.8,0.7,他们各自投篮1次,设两人命中总次数为X,则X的分布列为(    ) A. X 0 1 2 P 0.08 0.14 0.78 B. X 0 1 2 P 0.06 0.24 0.70 C. X 0 1 2 P 0.06 0.56 0.38 D. X 0 1 2 P 0.06 0.38 0.56 9.(2024高二·河南新乡·期中)投掷两枚质地均匀的骰子,记偶数点朝上的骰子的个数为,则的分布列为(    ) A. X 1 2 P B. X 0 1 P C.   X 0 1 2 P                           D.    X 0 1 2 P                 10.(2024高三·全国月考)某县教育局从县直学校推荐的6名教师中任选3人去参加进修活动,这6名教师中,语文、数学、英语教师各2人. (1)求选出的数学教师人数多于语文教师人数的概率; (2)设X表示选出的3人中数学教师的人数,求X的分布列. 11.(2024高二·山东德州月考)一台设备由三个部件构成,假设在一天的运转中,部件1,2,3需要调整的概率分别为0.1,0.2,0.2,各部件的状态相互独立. (1)求设备在一天的运转中,部件1,2中至少有1个需要调整的概率; (2)记设备在一天的运转中需要调整的部件个数为X,求随机变量X的分布列. 12.(2024高三·全国月考)某食堂为了了解同学们在高峰期打饭的时间,故安排一名食堂阿姨随机收集了在食堂某窗口打饭的100位同学的相关数据(假设同学们打饭所用时间均为下表列出时间之一),如下表所示. 学生数(人) x 25 y 10 打饭时间(秒/人) 10 15 20 25 已知这100位同学的打饭时间从小排到大的第65百分位数为17.5秒. (1)确定x,y的值; (2)若各学生的结算相互独立,记X为该窗口开始打饭至20秒末已经打饭结束的学生人数,求X的分布列.(注:将频率视为概率) 13.(2024高三·辽宁沈阳月考)第33届夏季奥林匹克运动会即将于2024年在巴黎举办,其中游泳比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段,只有预赛、半决赛都获胜才有资格进入决赛.已知甲在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,乙在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,丙在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,其中. (1)甲、乙、丙三人中,哪个人进入决赛的可能性更大? (2)如果甲、乙、丙三人中恰有两人进入决赛的概率为,求p的值; (3)在(2)的条件下,设甲、乙、丙三人中进入决赛的人数为,求的分布列. 考点4 由随机变量分布列求概率 14.(2024高二·新疆·期中)设离散型随机变量ξ的分布列如下表所示: ξ -1 0 1 2 3 P 则下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 15.(2024高二·全国月考)随机变量ξ的分布列如下: 其中,则等于(    ) A. B. C. D. 16.(2024高二·湖北武汉·期末)已知随机变量的分布列为,则(    ) A. B. C. D. 17.(2024高二·河南周口·期中)设随机变量的概率分布列如下表,则(   ) 1 2 3 4 A. B. C. D. 考点5 两个相关随机变量的分布列 18.(2024高二·江苏月考)设离散型随机变量X的概率分布为 X 0 1 2 3 4 P 0.15 0.15 0.15 0.25 m 若随机变量,则等于(  ) A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7 19.(2024高三·全国月考)设离散型随机变量X的分布列为 X 0 1 2 3 4 P 0.2 0.1 0.1 0.3 m (1)求随机变量的分布列; (2)求随机变量的分布列. 20.(2024高二·江西宜春月考)已知离散型随机变量X 的 分布列如下表:若离散型随机变量,则(    ) X 0 1 2 3 P a 5a A. B. C. D. 21.【多选】(2024高二·辽宁大连月考)已知随机变量的分布列,若,则实数的值可以是(    ) 0 1 2 3 A.5 B.7 C.9 D.10 22.(2024高二·全国月考)已知随机变量X的分布列为 X 1 2 3 4 5 6 P 求随机变量的分布列. 23.(2024高二·河北秦皇岛月考)设离散型随机变量X的分布列为 X 0 1 2 3 4 P 0.2 0.1 0.1 0.3 m (1)求的分布列; (2)求. 考点6 两点分布 24.【多选】(2024高二·山东潍坊·期中)下列选项中的随机变量服从两点分布的是(    ) A.抛掷一枚均匀的骰子,所得点数为 B.某运动员罚球命中的概率为0.8,命中得1分,不中得0分,为罚球一次的得分 C.从装有大小完全相同的5个红球、3个白球的袋中任取1个球, D.从含有3件次品的100件产品中随机抽取一件,为抽到的次品件数 25.(2024高二·山西运城·期中)已知离散型随机变量的分布列服从两点分布,且,则(    ) A. B. C. D. 26.(2024高二·河南洛阳月考)已知随机变量X服从两点分布,且,则 . 27.(2024高二·山东聊城·期末)已知随机变量服从两点分布,且,,那么 . 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025高二下学期数学同步考点复习指南(人教A版2019选择性必修第三册) 专题06 离散型随机变量及其分布列 6考点复习指南 知识点01:离散型随机变量 (1)随机变量的定义 一般地,对于随机试验样本空间中的每个样本点都有唯一的实数与之对应,我们称为随机变量. 表示:用大写英文字母表示随机变量,如,,;用小写英文字母表示随机变量的取值,如,,. 特征:随机试验中,每个样本点都有唯一的一个实数与之对应,随机变量有如下特征: ①取值依赖于样本点. ②所有可能取值是明确的. (2)随机变量与函数的关系 共同点:随机变量和函数都是一种映射 区别: 随机变量把试验的结果映为实数,函数把实数映为实数 联系:试验结果的范围相当于函数的定义域,随机变量的取值范围相当与函数的值域; 注意:所有随机变量的取值范围的集合叫做随机变量的值域. (3)离散型随机变量的定义 对于随机变量可能取的值,如果可以一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量. 离散型随机变量的特征: ①可用数值表示; ②试验之前可以判断其可能出现的所有值; ③试验之前不能确定取何值; ④试验结果能一一列出; ⑤本章研究的离散型随机变量只取有限个值 (4)连续型随机变量的定义 随机变量可以取某一区间内的一切值,这样的随机变量叫做连续型随机变量. 知识点02:离散型随机变量的分布列 (1)离散型随机变量的分布列的定义 一般地,设离散型随机变量的可能取值为,,…,,我们称取每一个值的概率,为的概率分布列,简称分布列. ①解析式法:i, ②表格法: … … … … ③图象法: (2)离散型随机变量的分布列的性质 ①, ② 注意:①.列出随机变量的所有可能取值; ②.求出随机变量的每一个值发生的概率. 知识点03:两点分布 对于只有两个可能结果的随机试验,用表示“成功”, 表示“失败”,定义 如果,则,那么的分布列如下所示: 0 1 我们称服从两点分布或者分布. 知识点04:写离散型随机变量的分布列的步骤 (1)找:理解并确定的意义,找出随机变量X的所有可能的取值() (2)求:借助概率的有关知识求出随机变量X取每一个值的概率()注意应用计数原理、古典概型等知识 (3)列:列出表格并检验所求的概率是否满足分布列的两条性质. 注意:写出分布列时要注意将化为最简分式形式,但是在利用检验分布列是否正确时可利用化简前的分式结果. 考点1 离散型随机变量 1.【多选】(2024高二·全国月考)下列随机变量是离散型随机变量的是(    ) A.连续不断地射击,首次击中目标所需要的射击次数X B.南京长江大桥一天经过的车辆数X C.某型号彩电的寿命X D.连续抛掷两个质地均匀的骰子,所得点数之和X E.某种水管的外径与内径之差X 【答案】ABD 【分析】根据离散型随机变量的定义进行判断即可. 【解析】∵选项B、D中X的取值有限,且可以一一列举出来,故B、D中的X均为离散型随机变量. ∵选项A中X的取值依次为1,2,3,…,虽然无限,但可一一列举出来,故A中X为离散型随机变量. 而选项C、E中X的取值不能一一列举出来, ∴C、E中的X均不是离散型随机变量. 故选:ABD. 2.【多选】(2024高二·江苏月考)下列随机变量中是离散型随机变量的是(  ) A.一个袋中装有5个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球的个数 B.某林场的树木最高达30 m,则此林场中树木的高度 C.某加工厂加工的某种铜管的外径与规定的外径尺寸之差 D.某高中每年参加高考的人数 【答案】AD 【分析】根据离散型随机变量的定义逐一判断即可. 【解析】对于A,从10个球中取3个球,所得的结果有以下几种:3个白球;2个白球和1个黑球;1个白球和2个黑球;3个黑球,即其结果可以一一列出,符合离散型随机变量的定义; 对于B,林场树木的高度是一个随机变量,它可以取(0,30]内的一切值,是连续型随机变量; 对于C,实际测量值与规定值之间的差值无法一一列出,是连续型随机变量; 对于D,每年参加高考的人数可一一列出,符合离散型随机变量的定义. 故选:AD 3.(2024高二·江苏月考)下列叙述中,是离散型随机变量的为(  ) A.将一枚质地均匀的硬币掷五次,出现正面和反面向上的次数之和 B.某人早晨在车站等出租车的时间 C.连续不断地射击,首次命中目标所需要的次数 D.袋中有个黑球个红球,任取个,取得一个红球的可能性 【答案】C 【分析】根据离散型随机变量定义依次判断各个选项即可. 【解析】对于A,掷硬币只有正面向上和反面向上两种结果,则掷五次,出现正面和反面向上的次数之和为,是常量,A错误; 对于B,等出租车的事件是随机变量,但无法一一列出,不是离散型随机变量,B错误; 对于C,连续不断地射击,首次命中目标所需要的次数是有限个或可列举的无限多个,是离散型随机变量,C正确; 对于D,事件发生的可能性不是随机变量,D错误. 故选:C. 4.(2024高二·全国月考)在下列表述中不是离散型随机变量的是(    ) ①某机场候机室中一天的旅客数量;    ②某寻呼台一天内收到的寻呼次数; ③某篮球下降过程中离地面的距离;    ④某立交桥一天经过的车辆数X. A.①中的 B.②中的 C.③中的 D.④中的 【答案】C 【分析】根据离散型随机变量的概念即可一一判断,得出答案. 【解析】①②④中的随机变量可能取的值,我们都可以按一定的次序一一列出,因此,它们都是离散型随机变量;③中的可以取一区间内的一切值,无法按一定次序一一列出,故不是离散型随机变量. 故选:C 考点2 分布列及其性质的应用 5.(贵州省遵义市播州区2023-2024学年高二学期期中质量监测数学试题)已知离散型随机变量X的分布列如表所示,则m的值为 . 0 1 2 3 【答案】/ 【分析】 利用分布列的性质,解关于m的方程,再验证作答. 【解析】依题意,,整理得,解得或, 当时,,,不符合题意, 当时,,,,,符合题意, 所以m的值为. 故答案为: 6.(2024高二·吉林长春·期中)设随机变量X的分布列为,,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由分布列中所有概率和为1求解. 【解析】由题意,. 故选:A. 7.【多选】(2024高二·全国月考)已知随机变量X的分布列为(),其中是常数,则(    ) A. B. C. D.以上均不正确 【答案】ABC 【分析】根据分布列的性质,列出方程求得,结合选项,逐项判定,即可求解. 【解析】根据题意,随机变量的分布列为, 则,解得, 则. 故选:ABC. 考点3 求离散型随机变量的分布列 8.(2024高二·辽宁辽阳·期末)甲、乙两名篮球运动员每次投篮的命中率分别为0.8,0.7,他们各自投篮1次,设两人命中总次数为X,则X的分布列为(    ) A. X 0 1 2 P 0.08 0.14 0.78 B. X 0 1 2 P 0.06 0.24 0.70 C. X 0 1 2 P 0.06 0.56 0.38 D. X 0 1 2 P 0.06 0.38 0.56 【答案】D 【分析】列出X的可能取值,求出每个X对应的概率,即可求出分布列. 【解析】易知X的可能取值为0,1,2,,,, 故X的分布列为 X 0 1 2 P 0.06 0.38 0.56 故选:D. 9.(2024高二·河南新乡·期中)投掷两枚质地均匀的骰子,记偶数点朝上的骰子的个数为,则的分布列为(    ) A. X 1 2 P B. X 0 1 P C.   X 0 1 2 P                           D.    X 0 1 2 P                 【答案】C 【分析】根据离散型随机变量的分布列,即可写出答案. 【解析】因为每枚骰子偶数点朝上的概率为,且相互独立,的取值可能为0,1,2. ,,, 所以的分布列为: X P 故选:C. 10.(2024高三·全国月考)某县教育局从县直学校推荐的6名教师中任选3人去参加进修活动,这6名教师中,语文、数学、英语教师各2人. (1)求选出的数学教师人数多于语文教师人数的概率; (2)设X表示选出的3人中数学教师的人数,求X的分布列. 【答案】(1) (2)分布列见解析 【分析】(1)首先计算出所有基本事件数,再求出“选出的数学老师人数多于语文老师的人数”的基本事件数,利用古典概型计算公式可求得结果. (2)根据题意,列出的所有可能的取值,求出对应的概率,即可列出分布列. 【解析】(1)从6名老师中选3人的方法种数有:. 数学老师多于语文老师的选法有: ①1名数学,2名英语的选法:种; ②2名数学的选法有:种. 所以数学老师多于语文老师的选法有:种. 故数学老师多于语文老师的概率为:. (2)由题意,的可能取值为:0,1,2. ,,. 所以的分布列为: 0 1 2 0.2 0.6 0.2 11.(2024高二·山东德州月考)一台设备由三个部件构成,假设在一天的运转中,部件1,2,3需要调整的概率分别为0.1,0.2,0.2,各部件的状态相互独立. (1)求设备在一天的运转中,部件1,2中至少有1个需要调整的概率; (2)记设备在一天的运转中需要调整的部件个数为X,求随机变量X的分布列. 【答案】(1)0.28 (2)分布列见解析 【分析】(1)根据概率的乘法公式,结合对立事件的概率公式进行求解即可; (2)根据概率的乘法公式,通过计算列出分布列即可. 【解析】(1)部件1,2都不需要调整的概率为, 则部件1,2中至少有1个需要调整的概率为P=1-0.72=0.28; (2)由题意,X的所有可能取值为0,1,2,3,且 , , , , 0 1 2 3 12.(2024高三·全国月考)某食堂为了了解同学们在高峰期打饭的时间,故安排一名食堂阿姨随机收集了在食堂某窗口打饭的100位同学的相关数据(假设同学们打饭所用时间均为下表列出时间之一),如下表所示. 学生数(人) x 25 y 10 打饭时间(秒/人) 10 15 20 25 已知这100位同学的打饭时间从小排到大的第65百分位数为17.5秒. (1)确定x,y的值; (2)若各学生的结算相互独立,记X为该窗口开始打饭至20秒末已经打饭结束的学生人数,求X的分布列.(注:将频率视为概率) 【答案】(1) (2)分布列见解析 【分析】(1)根据百分位数的概念结合条件可得,从而即可得解. (2)由题可知X的可能取值为0,1,2,然后根据独立事件及互斥事件概率公式求概率,进而可得分布列. 【解析】(1)因为第65百分位数为17.5=,所以, 所以. (2)由已知得打饭时间为10秒的概率为,打饭时间为15秒的概率为, 打饭时间为20秒的概率为,打饭时间为25秒的概率为, 由题可知X的可能取值为0,1,2, ∴,,, ∴分布列如下: X 0 1 2 P 0.1 0.74 0.16 13.(2024高三·辽宁沈阳月考)第33届夏季奥林匹克运动会即将于2024年在巴黎举办,其中游泳比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段,只有预赛、半决赛都获胜才有资格进入决赛.已知甲在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,乙在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,丙在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和,其中. (1)甲、乙、丙三人中,哪个人进入决赛的可能性更大? (2)如果甲、乙、丙三人中恰有两人进入决赛的概率为,求p的值; (3)在(2)的条件下,设甲、乙、丙三人中进入决赛的人数为,求的分布列. 【答案】(1)乙 (2) (3)分布列见解析 【分析】(1)根据题意,结合相互独立事件的概率乘法公式,求得甲、乙、丙进入决赛的概率,比较,即可得到答案; (2)各级题意,结合独立事件的概率乘法公式和互斥事件的概率加法公式,列出方程,即可求解; (3)由(2)得到丙进入决赛的概率,根据题意得到随机变量的可能取值为,求得相应的概率,列出分布列. 【解析】(1)解:甲进入决赛的概率为,乙进入决赛的概率为, 丙进入决赛的概率为, 因为,所以, 显然,乙进入决赛的概率最大,所以乙进入决赛的可能性最大. (2)解:因为甲、乙、丙三人中恰有两队进入决赛的概率为, 则, 整理得,解得或, 因为,所以. (3)解:由(2)知,丙进入决赛的概率为, 所以甲、乙、丙三人进入决赛的概率分布为, 根据题意,得到随机变量的可能取值为, 可得; , , 则, 所以随机变量的分布列为: 0 1 2 3 考点4 由随机变量分布列求概率 14.(2024高二·新疆·期中)设离散型随机变量ξ的分布列如下表所示: ξ -1 0 1 2 3 P 则下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据分布列的性质即可结合选项逐一求解. 【解析】+++=,A错误; +=,B错误; ,C正确; +=,D错误. 故选:C 15.(2024高二·全国月考)随机变量ξ的分布列如下: 其中,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用离散型随机变量的分布列中各概率之和为可求. 【解析】,且, 解得, . 故选:D. 16.(2024高二·湖北武汉·期末)已知随机变量的分布列为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据已知条件结合互斥事件的概率公式求解即可. 【解析】因为随机变量的分布列为, 所以 , 故选:D 17.(2024高二·河南周口·期中)设随机变量的概率分布列如下表,则(   ) 1 2 3 4 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,利用随机变量的定义与对立事件的概率公式即可得解. 【解析】依题意,,即事件的对立事件是的事件, 所以. 故选:C. 考点5 两个相关随机变量的分布列 18.(2024高二·江苏月考)设离散型随机变量X的概率分布为 X 0 1 2 3 4 P 0.15 0.15 0.15 0.25 m 若随机变量,则等于(  ) A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7 【答案】A 【分析】由概率和为1求出可得答案. 【解析】由0.15+0.15+0.15+0.25+m=1,得m=0.3, 所以. 故选:A. 19.(2024高三·全国月考)设离散型随机变量X的分布列为 X 0 1 2 3 4 P 0.2 0.1 0.1 0.3 m (1)求随机变量的分布列; (2)求随机变量的分布列. 【答案】(1)分布列见解析 (2)分布列见解析 【分析】(1)根据分布列的性质可得,结合X与之间的关系分析求解; (2)根据题意结合X与之间的关系分析求解. 【解析】(1)由分布列的性质知:,解得, 列表为 X 0 1 2 3 4 1 0 1 2 3 即随机变量的可能取值为0,1,2,3, 可得, , , 故的分布列为 η 0 1 2 3 P 0.1 0.3 0.3 0.3 (2)列表得 X 0 1 2 3 4 0 1 4 9 16 即随机变量的可能取值为0,1,4,9,16. 从而的分布列为 0 1 4 9 16 P 0.2 0.1 0.1 0.3 0.3 20.(2024高二·江西宜春月考)已知离散型随机变量X 的 分布列如下表:若离散型随机变量,则(    ) X 0 1 2 3 P a 5a A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由分布列中各概率之和为1求得参数,进一步将所求变形为即可求解. 【解析】由题意,解得, 而. 故选:A. 21.【多选】(2024高二·辽宁大连月考)已知随机变量的分布列,若,则实数的值可以是(    ) 0 1 2 3 A.5 B.7 C.9 D.10 【答案】ABC 【分析】根据随机变量的分布列,求出随机变量的分布列,再找出满足的即可. 【解析】由随机变量的分布列,知: 的可能取值为, 且, , , , 则,. 若,则实数的取值范围是. 故选:ABC. 22.(2024高二·全国月考)已知随机变量X的分布列为 X 1 2 3 4 5 6 P 求随机变量的分布列. 【答案】分布列见解析 【分析】由题意得当,5时,;当,4,6时,;当时,.结合互斥概率加法公式计算相应的概率即可得解. 【解析】由,得 当,5时,; 当,4,6时,; 当时,. 则, , , 所以随机变量Y的分布列为 Y 1 0 P 23.(2024高二·河北秦皇岛月考)设离散型随机变量X的分布列为 X 0 1 2 3 4 P 0.2 0.1 0.1 0.3 m (1)求的分布列; (2)求. 【答案】(1)分布列见解析 (2) 【分析】(1)计算出后,结合的可能取值计算对应概率即可得; (2)由题意可得,计算即可得. 【解析】(1),故, 的可能取值为、、、, ,, ,, 故其分布列为: 0 1 2 3 0.1 0.3 0.3 0.3 (2)由,可得, 故. 考点6 两点分布 24.【多选】(2024高二·山东潍坊·期中)下列选项中的随机变量服从两点分布的是(    ) A.抛掷一枚均匀的骰子,所得点数为 B.某运动员罚球命中的概率为0.8,命中得1分,不中得0分,为罚球一次的得分 C.从装有大小完全相同的5个红球、3个白球的袋中任取1个球, D.从含有3件次品的100件产品中随机抽取一件,为抽到的次品件数 【答案】BCD 【分析】根据两点分布的定义,即A事件发生或不发生即可判断. 【解析】由两点分布的定义可知: 对于A,X=1,2,3,4,5,6,所以不属于两点分布; 对于B,X=0,1,属于两点分布; 对于C,X=0,1,属于两点分布; 对于D,抽取一次,则或为正品或为次品,故X=0,1,属于两点分布; 故选:BCD. 25.(2024高二·山西运城·期中)已知离散型随机变量的分布列服从两点分布,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据两点分布得,与条件联立解得结果. 【解析】因为的分布列服从两点分布,所以, 又,所以, 所以,所以. 故选:A. 26.(2024高二·河南洛阳月考)已知随机变量X服从两点分布,且,则 . 【答案】/0.6 【分析】根据随机变量X服从两点分布,得到,再结合条件求解. 【解析】解:由随机变量X服从两点分布,得, 又因为, 所以. 故答案为: 27.(2024高二·山东聊城·期末)已知随机变量服从两点分布,且,,那么 . 【答案】/0.5 【分析】根据概率之和为1即可求解. 【解析】由题意可知或, 由于,所以, 故答案为: 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题06  离散型随机变量及其分布列6考点复习指南-【题海探秘】2024-2025学年高二下学期数学同步考点复习指南(人教A版2019选择性必修第三册)
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