19.2.3 一次函数与方程、不等式 讲义 2024-2025学年人教版数学八年级下册

2025-02-28
| 2份
| 28页
| 255人阅读
| 11人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 19.2.3 一次函数与方程、不等式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 996 KB
发布时间 2025-02-28
更新时间 2025-02-28
作者 winniexue
品牌系列 -
审核时间 2025-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50725077.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

19.2.3 一次函数与方程、不等式 第一部分 一次函数与方程(组)综合 一、知识要点 1、一次函数与一元一次方程的关系 由于任何一元一次方程都可转化为kx+b=0(k、b为常数,k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以转化为:当一次函数值y为0时,求相应的自变量的值. 从图象上看,这相当于已知直线y=kx+b确定它与x轴交点的横坐标值. 解一元一次方程 一次函数 当时,求的值 确定直线与轴交点的横坐标 2、一次函数与二元一次方程的关系 (1)每个二元一次方程都对应一个一次函数,也对应一条直线. (2)解二元一次方程组,从“数”的角度看,相当于考虑当自変量为何值时两个函数的值相等,以及这个函数值是多少,从“形”的角度看,相当于确定两条直线的交点坐标. 解二元一次方程组 求一次函数 与图象的交点坐标 两条直线与相交 二、典例分析 例1.(1)如图所示的是函数与的图象,则方程组的解是_________. (2)已知直线与的交点为,则方程组的解是__________. (3)两个关于x、y的一次函数和的图象的交点坐标为,则,. 例2.根据一次函数y=kx+b的图象,直接写出下列问题的答案: (1)关于x的方程kx+b=0的解; (2)代数式k+b的值; (3)关于x的方程kx+b=﹣3的解. 例3.已知一次函数y=kx+1与yx+b的图象相交于点(2,5),求关于x的方程kx+b=0的解. 例4.直线经过原点和点,直线经过点和点. (1)求及的函数关系式,并作出图象; (2)若两直线相交于M,求点M的坐标. 例5.在直角坐标系中,横纵坐标都是整数的点称为整点,设k为整数,当直线与直线的交点为整点时,求此时k的值. 例6.如图,l1,l2分别表示两个一次函数的图象,它们相交于点P, (1)求出两条直线的函数关系式; (2)点P的坐标可看作是哪个二元一次方程组的解; (3)求出图中△APB的面积. 三、针对练习 1.已知一次函数与的图象相交于点,则_______. 2.用图象法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象,如图所示,则所解的二元一次方程组是( ) A. B. C. D. 3.中国古代数学专著《九章算术》“方程”一章记载用算筹(方阵)表示二元一次方程组的方法,发展到现代就是用矩阵式来表示二元一次方程组,而该方程组的解就是对应两直线(不平行)a1x+b1y=c1与a2x+b2y=c2的交点坐标P(x,y).据此,则矩阵式所对应两直线交点坐标是 . 4.一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象如图所示,根据图象信息可求得关于x的方程kx+b=4的解为多少? 5.如图,直线y=﹣2x+6与直线y=mx+n相交于点M(p,4). (1)求p的值; (2)直接写出关于x,y的二元一次方程组的解; (3)判断直线y=3nx+m﹣2n是否也过点M?并说明理由. 6.学校准备五一组织老师去隆中参加诸葛亮文化节,现有甲、乙两家旅行社表示对老师优惠,设参加文化节的老师有x人,甲、乙两家旅行社实际收费为y1、y2,且它们的函数图象如图所示,根据图象信息,请你回答下列问题: (1)当参加老师的人数为多少时,两家旅行社收费相同? (2)当参加老师的人数为多少人时,选择甲旅行社合算? (3)如果全共有50人参加时,选择哪家旅行社合算? 第二部分 一次函数和不等式综合 一、知识要点 解一元一次不等式 或 一次函数 求当或时 的取值范围 当时,直线上的点在轴上方时,点在轴下方 解一元一次不等式 一次函数与,求当时的取值范围 以交点为界限,直线位于直线上方的那部分 一次函数和不等式的关系:(1)把不等式的每一边都看成函数;(2)函数值比大小,图象比高低,谁高谁就比较大;(3)注意求得是x的取值范围. 二、典例分析 例1.在同一直角坐标系中画出与的图象,通过观察图象,填空: (1)当x______时,,当x______时,; (2)当x______时,,当x______时,; (3)当x______时,,当x______时,; (4)当x______时,. 例2.(1)如图1,直线与x轴的交点为,则关于x的不等式的解集是__________. (2)如图2,已知函数和的图象交点为P,则不等式的解集为__________. (3)如图3,直线经过和两点,则满足不等式组的x的取值范围为__________. 例3.一次函数y1=ax+b与y2=cx+d的图象如图所示,下列说法:①对于函数y1=ax+b来说,y随x的增大而增大;②函数y=ax+d不经过第二象限;③不等式ax﹣d≥cx﹣b的解集是x≥4;④a﹣c(d﹣b),其中正确的是(  ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 例4.已知一次函数y1=kx+3(k为常数,且k≠0)和y2=x﹣3.当x<2时,y1>y2,则k的取值范围是(  ) A.﹣2≤k≤1且k≠0 B.k≤﹣2 C.k≥1 D.﹣2<k<1且k≠0 例5.在平面直角坐标系xOy中,直线l:y1=x+1与直线l2:y2=2x﹣2交于点A. (1)求点A的坐标; (2)当y1>y2时,直接写出x的取值范围; (3)已知直线l3:y3=kx+1,当x<3时,对于x的每一个值,都有y3>y2,直接写出k的取值范围. 例6.已知:如图一次函数y1=﹣x﹣2与y2=x﹣4的图象相交于点A. (1)求点A的坐标; (2)若一次函数y1=﹣x﹣2与y2=x﹣4的图象与x轴分别相交于点B、C,求△ABC的面积. (3)结合图象,直接写出y1≥y2时x的取值范围. 例7.如图,直线y=kx+b分别与x轴、y轴交于点A(﹣2,0),B(0,3);直线y=1﹣mx分别与x轴交于点C,与直线AB交于点D,已知关于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x. (1)分别求出k,b,m的值; (2)求S△ACD. 例8.如图,直线y=kx+b与坐标轴相交于点M(3,0),N(0,4),且MN=5. (1)求直线MN的解析式; (2)根据图象,写出不等式kx+b≥0的解集; (3)若点P在x轴上,且点P到直线y=kx+b的距离为,直接写出符合条件的点P的坐标. 三、针对练习 1.如图,已知直线与直线的交点的横坐标为1,根据图象有下列四个结论:①;②;③对于直线上任意两点,,若,则;④是不等式的解集.其中正确的结论是(  ) A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2.我们知道,若ab>0.则有或.如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣0.5,0)、B(2,0),则不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集是(  ) A.x>2 B.﹣0.5<x<2 C.0<x<2 D.x<﹣0.5或x>2 3.一次函数y1=ax+b与y2=cx+d的图象如图所示,下列说法: ①对于函数y1=ax+b来说,y随x的增大而减小; ②函数y=ax+d的图象不经过第一象限; ③不等式ax+b>cx+d的解集是x>3; ④d﹣b=3(a﹣c). 其中正确的有(  ) A.①③ B.②③④ C.①②④ D.②③ 4.如图,直线经过点,. (1)求直线AB的解析式; (2)若直线与直线AB相交于点C,求点C的坐标; (3)根据图象,写出关于x的不等式的解集. 5.已知一次函数y1=ax+b的图象交x轴和y轴于点B和D;另一个一次函数y2=bx+a的图象交x轴和y轴于点C和E,且两个函数的图象交于点A(1,4) (1)当a,b为何值时,y1和y2的图象重合; (2)当0<a<4,且在x<1时,则y1>y2成立.求b的取值范围; 6.如图,直线l1:y=2x与直线l2:y=kx+3在同一平面直角坐标系内交于点P(a,2). (1)求出不等式2x≤kx+3的解集; (2)求出△OAP的面积. 7.一次函数y1=kx+b和y2=﹣4x+a的图象如图所示,且A(0,4),C(﹣2,0). (1)由图可知,不等式kx+b>0的解集是  ; (2)若不等式kx+b>﹣4x+a的解集是x>1. ①求点B的坐标; ②求a的值. 8.已知直线y=kx+5交x轴于A,交y轴于B且A坐标为(5,0),直线y=2x﹣4与x轴于D,与直线AB相交于点C. (1)求点C的坐标; (2)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+5的解集; (3)求△ADC的面积. 9.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,4),且与正比例函数yx的图象交于点B(a,2). (1)求a的值及一次函数y=kx+b的解析式; (2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点C,且正比例函数yx的图象向下平移m(m>0)个单位长度后经过点C,求m的值; (3)直接写出关于x的不等式0x<kx+b的解集. 10.已知一次函数y1=﹣2x﹣3与y2x+2. (1)在同一平面直角坐标系中,画出这两个函数的图象; (2)根据图象,不等式﹣2x﹣3x+2的解集为  ; (3)求两图象和y轴围成的三角形的面积. 11.在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+1与y轴交于点C,直线y=x+k(k≠0)与y轴交于点A,与直线y=﹣2x+1交于点B,设点B的横坐标为﹣2. (1)求点B的坐标及k的值; (2)求直线y=﹣2x+1、直线y=x+k与y轴所围成的△ABC的面积; (3)根据图象直接写出不等式﹣2x+1>x+k的解集. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 19.2.3 一次函数与方程、不等式 第一部分 一次函数与方程(组)综合 一、知识要点 1、一次函数与一元一次方程的关系 由于任何一元一次方程都可转化为kx+b=0(k、b为常数,k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以转化为:当一次函数值y为0时,求相应的自变量的值. 从图象上看,这相当于已知直线y=kx+b确定它与x轴交点的横坐标值. 解一元一次方程 一次函数 当时,求的值 确定直线与轴交点的横坐标 2、一次函数与二元一次方程的关系 (1)每个二元一次方程都对应一个一次函数,也对应一条直线. (2)解二元一次方程组,从“数”的角度看,相当于考虑当自変量为何值时两个函数的值相等,以及这个函数值是多少,从“形”的角度看,相当于确定两条直线的交点坐标. 解二元一次方程组 求一次函数 与图象的交点坐标 两条直线与相交 二、典例分析 例1.(1)如图所示的是函数与的图象,则方程组的解是_________. (2)已知直线与的交点为,则方程组的解是__________. (3)两个关于x、y的一次函数和的图象的交点坐标为,则,. 【解答】(1);(2);(3),. 例2.根据一次函数y=kx+b的图象,直接写出下列问题的答案: (1)关于x的方程kx+b=0的解; (2)代数式k+b的值; (3)关于x的方程kx+b=﹣3的解. 【解答】解:(1)当x=2时,y=0,所以方程kx+b=0的解为x=2; (2)当x=1时,y=﹣1,所以代数式k+b的值为﹣1; (3)当x=﹣1时,y=﹣3,所以方程kx+b=﹣3的解为x=﹣1. 例3.已知一次函数y=kx+1与yx+b的图象相交于点(2,5),求关于x的方程kx+b=0的解. 【解答】解:∵一次函数y=kx+1与yx+b的图象相交于点(2,5), ∴5=2k+1,52+b,解得:k=2,b=6,则kx+b=0为:2x+6=0,解得:x=﹣3. 例4.直线经过原点和点,直线经过点和点. (1)求及的函数关系式,并作出图象; (2)若两直线相交于M,求点M的坐标. 【解答】(1)由题意得,直线经过原点和点, ∴,解得,∴, 同理,,解得,∴. 图略,都是直线,各自找两个点即可. (2)由题意得,,解得,∴交点. 例5.在直角坐标系中,横纵坐标都是整数的点称为整点,设k为整数,当直线与直线的交点为整点时,求此时k的值. 【解答】由题意得,,解得,∴交点 ∴只需保证为整数,∴将x的值分离常数得, ∴,故. 总结:一次函数的整点问题,整点问题分离常数.注意:这道题的易错点在于直线中,k是可以取0的. 例6.如图,l1,l2分别表示两个一次函数的图象,它们相交于点P, (1)求出两条直线的函数关系式; (2)点P的坐标可看作是哪个二元一次方程组的解; (3)求出图中△APB的面积. 【解答】解:(1)设直线l1的解析式是y=kx+b,已知l1经过点(0,3),(1,0), 可得:,解得,则函数的解析式是y=﹣3x+3; 同理可得l2的解析式是:y=x﹣2. (2)点P的坐标可看作是二元一次方程组的解. (3)易知:A(0,3),B(0,﹣2),P(,);∴S△APBAB•|xP|5. 三、针对练习 1.已知一次函数与的图象相交于点,则_______. 【解答】由题意得,,∴; 2.用图象法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象,如图所示,则所解的二元一次方程组是( ) A. B. C. D. 【解答】D. 3.中国古代数学专著《九章算术》“方程”一章记载用算筹(方阵)表示二元一次方程组的方法,发展到现代就是用矩阵式来表示二元一次方程组,而该方程组的解就是对应两直线(不平行)a1x+b1y=c1与a2x+b2y=c2的交点坐标P(x,y).据此,则矩阵式所对应两直线交点坐标是 . 【解答】解:根据题意得:,①+②,得x=2, 把x=2代入①,得8﹣y=3,解得:y=5,所以方程组的解为, ∴两直线交点坐标是(2,5),故答案为:(2,5). 4.一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象如图所示,根据图象信息可求得关于x的方程kx+b=4的解为多少? 【解答】解:把(0,1)和(2,3)代入y=kx+b得:,解得:k=1,b=1, 即y=x+1,当y=4时,x+1=4,解得:x=3,∴方程kx+b=4的解为x=3. 5.如图,直线y=﹣2x+6与直线y=mx+n相交于点M(p,4). (1)求p的值; (2)直接写出关于x,y的二元一次方程组的解; (3)判断直线y=3nx+m﹣2n是否也过点M?并说明理由. 【解答】解:(1)∵直线y=﹣2x+6经过点M(p,4),∴4=﹣2p+6,∴p=1. (2)由图象可知方程组的解为, (3)结论:直线y=3nx+m﹣2n经过点M,理由如下: ∵点M(1,4)在直线y=mx+n上,∴m+n=4, ∴当x=1,时,y=3nx+m﹣2n=m+n=4,∴直线y=3nx+m﹣2n经过点M. 6.学校准备五一组织老师去隆中参加诸葛亮文化节,现有甲、乙两家旅行社表示对老师优惠,设参加文化节的老师有x人,甲、乙两家旅行社实际收费为y1、y2,且它们的函数图象如图所示,根据图象信息,请你回答下列问题: (1)当参加老师的人数为多少时,两家旅行社收费相同? (2)当参加老师的人数为多少人时,选择甲旅行社合算? (3)如果全共有50人参加时,选择哪家旅行社合算? 【解答】解:(1)当两函数图象相交时,两家旅行社收费相同,由图象知为30人; (2)由图象知:当有30人以下时,y1<y2,所以选择甲旅行社合算; (3)由图象知:当有50人参加时,y1>y2,所以选择乙旅行社合算; 第二部分 一次函数和不等式综合 一、知识要点 解一元一次不等式 或 一次函数 求当或时 的取值范围 当时,直线上的点在轴上方时,点在轴下方 解一元一次不等式 一次函数与,求当时的取值范围 以交点为界限,直线位于直线上方的那部分 一次函数和不等式的关系:(1)把不等式的每一边都看成函数;(2)函数值比大小,图象比高低,谁高谁就比较大;(3)注意求得是x的取值范围. 二、典例分析 例1.在同一直角坐标系中画出与的图象,通过观察图象,填空: (1)当x______时,,当x______时,; (2)当x______时,,当x______时,; (3)当x______时,,当x______时,; (4)当x______时,. 【解答】(1),;(2),;(3),;(4). 例2.(1)如图1,直线与x轴的交点为,则关于x的不等式的解集是__________. (2)如图2,已知函数和的图象交点为P,则不等式的解集为__________. (3)如图3,直线经过和两点,则满足不等式组的x的取值范围为__________. 【解答】(1);(2);(3)画出直线的图象恰好过点,利用图象法解得. 例3.一次函数y1=ax+b与y2=cx+d的图象如图所示,下列说法:①对于函数y1=ax+b来说,y随x的增大而增大;②函数y=ax+d不经过第二象限;③不等式ax﹣d≥cx﹣b的解集是x≥4;④a﹣c(d﹣b),其中正确的是(  ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解答】解:由图象可得,对于函数y=ax+b来说,y随x的增大而增大,故①正确; a>0,d>0,则函数y=ax+d经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故②不正确; 由ax﹣d≥cx﹣b可得ax+b≥cx+d,故不等式ax﹣d≥cx﹣b的解集是x≥4,故③正确; 4a+b=4c+d可以得到a﹣c(d﹣b),故④正确;故选:B. 例4.已知一次函数y1=kx+3(k为常数,且k≠0)和y2=x﹣3.当x<2时,y1>y2,则k的取值范围是(  ) A.﹣2≤k≤1且k≠0 B.k≤﹣2 C.k≥1 D.﹣2<k<1且k≠0 【解答】解:∵一次函数y1=kx+3(k为常数,且k≠0)和y2=x﹣3,当x<2时,y1>y2, ∴kx+3>x﹣3,∴kx﹣x>﹣6,∴k﹣1<0且2且k≠0, 当k﹣1<0时,2时,k≥﹣2, 所以不等式组的解集为﹣2≤k<1且k≠0;当k=1时,也成立, 故k的取值范围是﹣2≤k≤1且k≠0,故选:A. 例5.在平面直角坐标系xOy中,直线l:y1=x+1与直线l2:y2=2x﹣2交于点A. (1)求点A的坐标; (2)当y1>y2时,直接写出x的取值范围; (3)已知直线l3:y3=kx+1,当x<3时,对于x的每一个值,都有y3>y2,直接写出k的取值范围. 【解题思路】(1)由直线l:y1=x+1与直线l2:y2=2x﹣2交于点A,故可联立方程组:得,故A(3,4). (2)根据函数图象,可知:当y1>y2时,x<3. (3)当x<3时,对于x的每一个值,都有y3>y2,故当x<3,y3﹣y2>0恒成立,得1≤k≤2. 【解答】解:(1)由题意得:解得:∴A(3,4). (2)如图,当y1>y2时,x<3. (3)当x<3,y3>y2恒成立,则x<3,y3﹣y2>0恒成立. ∵y3=kx+1,y2=2x﹣2,∴y3﹣y2=(kx+1)﹣(2x﹣2)=(k﹣2)x+3. ∴若x<3,y3﹣y2>0恒成立,则[(k﹣2)x+3]min>0. 当k﹣2=0,即k=2,[(k﹣2)x+3]min=3>0. 当k﹣2>0,即k>2,[(k﹣2)x+3]min不存在. 当k﹣2<0,即k<2,[(k﹣2)x+3]min=3(k﹣2)+3≥0,故k≥1.综上:1≤k≤2. 例6.已知:如图一次函数y1=﹣x﹣2与y2=x﹣4的图象相交于点A. (1)求点A的坐标; (2)若一次函数y1=﹣x﹣2与y2=x﹣4的图象与x轴分别相交于点B、C,求△ABC的面积. (3)结合图象,直接写出y1≥y2时x的取值范围. 【解题思路】(1)将两个函数的解析式联立得到方程组,解此方程组即可求出点A的坐标; (2)先根据函数解析式求得B、C两点的坐标,可得BC的长,再利用三角形的面积公式可得结果; (3)根据函数图象以及点A坐标即可求解. 【解答】解:(1)解方程组,得,所以点A坐标为(1,﹣3); (2)当y1=0时,﹣x﹣2=0,x=﹣2,则B点坐标为(﹣2,0); 当y2=0时,x﹣4=0,x=4,则C点坐标为(4,0); ∴BC=4﹣(﹣2)=6,∴△ABC的面积6×3=9; 例7.如图,直线y=kx+b分别与x轴、y轴交于点A(﹣2,0),B(0,3);直线y=1﹣mx分别与x轴交于点C,与直线AB交于点D,已知关于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x. (1)分别求出k,b,m的值; (2)求S△ACD. 【解题思路】(1)首先利用待定系数法确定直线的解析式,然后根据关于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x得到点D的横坐标为,再将x代入yx+3,得:y,将x,y代入y=1﹣mx求得m=1即可; (2)先确定直线与x轴的交点坐标,然后利用三角形的面积公式计算即可. 【解答】解:(1)∵直线y=kx+b分别与x轴、y轴交于点A(﹣2,0),B(0,3), ,解得:k,b=3, ∵关于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x,∴点D的横坐标为, 将x代入yx+3,得:y,∴D(,), 将x,y代入y=1﹣mx,解得:m=1; (2)如图,过点D作DH⊥AC于H,则DH 对于y=1﹣x,令y=0,得:x=1,∴点C的坐标为(1,0), ∴S△ACD•AC•DH[1﹣(﹣2)]. 例8.如图,直线y=kx+b与坐标轴相交于点M(3,0),N(0,4),且MN=5. (1)求直线MN的解析式; (2)根据图象,写出不等式kx+b≥0的解集; (3)若点P在x轴上,且点P到直线y=kx+b的距离为,直接写出符合条件的点P的坐标. 【解题思路】(1)把点M、N的坐标分别代入一次函数解析式,列出关于系数k、b的方程组,通过解方程组求得它们的值; (2)直线y=kx+b在x轴及其上方的部分对应的x的取值范围即为所求; (3)作△OMN的高OA.根据三角形的面积公式求出OA,则点P的坐标是(0,0);在x轴上作O关于M的对称点为(6,0),易得(6,0)到直线y=kx+b的距离也为. 【解答】解:(1)∵直线y=kx+b与坐标轴相交于点M(3,0),N(0,4), 所以,解得:,∴直线MN的解析式为:yx+4; (2)根据图形可知,当x≤3时,y=kx+b在x轴及其上方,即kx+b≥0, 则不等式kx+b≥0的解集为x≤3; (3)如图,作△OMN的高OA. ∵S△OMNMN•OAOM•ON,∴OA,∴点P的坐标是(0,0); 在x轴上作O关于M的对称点为(6,0),易得(6,0)到直线y=kx+b的距离也为, 所以点P的坐标是(0,0)或(6,0). 三、针对练习 1.如图,已知直线与直线的交点的横坐标为1,根据图象有下列四个结论:①;②;③对于直线上任意两点,,若,则;④是不等式的解集.其中正确的结论是(  ) A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【解答】C. 2.我们知道,若ab>0.则有或.如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣0.5,0)、B(2,0),则不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集是(  ) A.x>2 B.﹣0.5<x<2 C.0<x<2 D.x<﹣0.5或x>2 【解题思路】由若不等式(kx+b)(mx+n)>0,则或,然后分类讨论,分别根据函数图象求得解集. 【解答】解:∵若ab>0.则有或, ∴若不等式(kx+b)(mx+n)>0,则或. 当,由图得:,此时该不等式无解. 当,由图得:,此时不等式组的解集为﹣0.5<x<2.综上:﹣0.5<x<2.故选:B. 3.一次函数y1=ax+b与y2=cx+d的图象如图所示,下列说法: ①对于函数y1=ax+b来说,y随x的增大而减小; ②函数y=ax+d的图象不经过第一象限; ③不等式ax+b>cx+d的解集是x>3; ④d﹣b=3(a﹣c). 其中正确的有(  ) A.①③ B.②③④ C.①②④ D.②③ 【解答】解:由图象可得:对于函数y1=ax+b来说,y随x的增大而减小,故①说法正确; 由于a<0,d<0,所以函数y2=ax+d的图象经过第二,三,四象限,即不经过第一象限,故②说法正确, 由图象可得当x<3时,一次函数y1=ax+b图象在y2=cx+d的图象上方, ∴ax+b>cx+d的解集是x<3,故③说法不正确; ∵一次函数y1=ax+b与y2=cx+d的图象的交点的横坐标为3,∴3a+b=3c+d ∴3a﹣3c=d﹣b,∴d﹣b=3(a﹣c).故④说法正确,故选:C. 4.如图,直线经过点,. (1)求直线AB的解析式; (2)若直线与直线AB相交于点C,求点C的坐标; (3)根据图象,写出关于x的不等式的解集. 【解答】(1)∵直线经过点,,∴,解方程得, ∴直线AB的解析式为; (2)∵直线与直线AB相交于点C, ∴解方程组,得,∴点C的坐标为. (3). 5.已知一次函数y1=ax+b的图象交x轴和y轴于点B和D;另一个一次函数y2=bx+a的图象交x轴和y轴于点C和E,且两个函数的图象交于点A(1,4) (1)当a,b为何值时,y1和y2的图象重合; (2)当0<a<4,且在x<1时,则y1>y2成立.求b的取值范围; 【解题思路】(1)把A(1,4)代入y1=ax+b求得a+b=4,得到b=4﹣a,于是得到结论; (2)根据题意列不等式即可得到结论; 【解答】解:(1)∵y1=ax+b的图象过点A(1,4),∴a+b=4,∴b=4﹣a, ∴y1=ax+(4﹣a),y2=(4﹣a)x+a, ∵y1和y2的图象重合,∴a=4﹣a,∴a=2,b=2; 即当a=2,b=2时,y1和y2的图象重合; (2)∵a+b=4,如图1,∴a=4﹣b,∴y1=(4﹣b)x+b,y2=bx+(4﹣b), ∵0<a<4,0<4﹣b<4且x<1时,y1>y2成立,∴由图象得4﹣b<b,∴2<b<4; 6.如图,直线l1:y=2x与直线l2:y=kx+3在同一平面直角坐标系内交于点P(a,2). (1)求出不等式2x≤kx+3的解集; (2)求出△OAP的面积. 【解题思路】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征先求出a的值,然后观察函数图象,写出直线y=kx+3在直线y=2x上方所对应的自变量的取值范围即可; (2)先求出直线l2的解析式,再求出A点坐标,然后利用三角形面积公式求解. 【解答】解:(1)把P(a,2)代入y=2x得2a=2,解得a=1,则P(1,2), 当x≤1时,2x≤kx+3,所以不等式2x≤kx+3的解集为x≤1; (2)把P(1,2)代入y=kx+3得k+3=2,解得k=﹣1, 所以直线l2的解析式为y=﹣x+3,当y=0时,﹣x+3=0,解得x=3,则A(3,0), 所以△OAP的面积2×3=3. 7.一次函数y1=kx+b和y2=﹣4x+a的图象如图所示,且A(0,4),C(﹣2,0). (1)由图可知,不等式kx+b>0的解集是  ; (2)若不等式kx+b>﹣4x+a的解集是x>1. ①求点B的坐标; ②求a的值. 【解题思路】(1)根据函数图象和题意可以直接写出不等式kx+b>0的解集; (2)①由题意可以求得k、b的值,然后将x=1代入y1=kx+b即可求得点B的坐标; ②根据点B也在函数y2=﹣4x+a的图象上,从而可以求得a的值. 【解答】解:(1)∵A(0,4),C(﹣2,0)在一次函数y1=kx+b上, ∴不等式kx+b>0的解集是x>﹣2,故答案为:x>﹣2; (2)①∵A(0,4),C(﹣2,0)在一次函数y1=kx+b上, ∴,得,∴一次函数y1=2x+4, ∵不等式kx+b>﹣4x+a的解集是x>1,∴点B的横坐标是x=1, 当x=1时,y1=2×1+4=6,∴点B的坐标为(1,6); ②∵点B(1,6),∴6=﹣4×1+a,得a=10,即a的值是10. 8.已知直线y=kx+5交x轴于A,交y轴于B且A坐标为(5,0),直线y=2x﹣4与x轴于D,与直线AB相交于点C. (1)求点C的坐标; (2)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+5的解集; (3)求△ADC的面积. 【解题思路】(1)根据点A的坐标利用待定系数法可求出直线AB的解析式,联立直线AB、CD的解析式成方程组,通过解方程组即可求出点C的坐标; (2)根据直线AB、CD的上下位置关系结合点C的坐标,即可得出不等式2x﹣4>kx+5的解集; (3)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点D的坐标,再根据三角形的面积公式即可求出△ADC的面积. 【解答】解:(1)∵直线y=kx+5经过点A(5,0),∴5k+5=0,解得:k=﹣1, ∴直线AB的解析式为y=﹣x+5. 联立直线AB、CD的解析式成方程组,,解得:,∴点C的坐标为(3,2). (2)观察函数图象可知:当x>3时,直线y=2x﹣4在直线y=﹣x+5的上方, ∴不等式2x﹣4>kx+5的解集为x>3. (3)当y=2x﹣4=0时,x=2,∴点D的坐标为(2,0), ∴S△ACD(xA﹣xD)•yC(5﹣2)×2=3. 9.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,4),且与正比例函数yx的图象交于点B(a,2). (1)求a的值及一次函数y=kx+b的解析式; (2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点C,且正比例函数yx的图象向下平移m(m>0)个单位长度后经过点C,求m的值; (3)直接写出关于x的不等式0x<kx+b的解集. 【解题思路】(1)先确定B的坐标,然后根据待定系数法求解析式; (2)先求得C的坐标,然后根据题意求得平移后的直线的解析式,把C的坐标代入平移后的直线的解析式,即可求得M的值; (3)找出直线yx落在y=kx+b的下方且在x轴上方的部分对应的x的取值范围即可. 【解答】解:(1)∵正比例函数yx的图象经过点B(a,2), ∴2a,解得,a=﹣3,∴B(﹣3,2), ∵一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,4),B(﹣3,2),∴,解得, ∴一次函数y=kx+b的解析式为y=2x+8; (2)∵一次函数y=2x+8的图象与x轴交于点C,∴C(﹣4,0), ∵正比例函数yx的图象向下平移m(m>0)个单位长度后经过点C, ∴平移后的函数的解析式为yx﹣m,∴0(﹣4)﹣m,解得m; (3)∵一次函y=kx+b与正比例函数yx的图象交于点B(﹣3,2), 且一次函数y=2x+8的图象与x轴交于点C(﹣4,0), ∴关于x的不等式0x<kx+b的解集是﹣3<x<0. 10.已知一次函数y1=﹣2x﹣3与y2x+2. (1)在同一平面直角坐标系中,画出这两个函数的图象; (2)根据图象,不等式﹣2x﹣3x+2的解集为  ; (3)求两图象和y轴围成的三角形的面积. 【解题思路】(1)先求出直线y1=﹣2x﹣3,y2x+2与x轴和y轴的交点,再画出两函数图象即可; (2)直线y1=﹣2x﹣3的图象落在直线y2x+2上方的部分对应的x的取值范围就是不等式﹣2x﹣3x+2的解集; (3)根据三角形的面积公式求解即可. 【解答过程】解:(1)函数y1=﹣2x﹣3与x轴和y轴的交点分别是(﹣1.5,0)和(0,﹣3), y2x+2与x轴和y轴的交点分别是(﹣4,0)和(0,2), 其图象如图: (2)观察图象可知,函数y1=﹣2x﹣3与y2x+2交于点(﹣2,1), 当x<﹣2时,直线y1=﹣2x﹣3的图象落在直线y2x+2的上方,即﹣2x﹣3x+2, 所以不等式﹣2x﹣3x+2的解集为x<﹣2;故答案为x<﹣2; (3)∵y1=﹣2x﹣3与y2x+2与y轴分别交于点A(0,﹣3),B(0,2),∴AB=5, ∵y1=﹣2x﹣3与y2x+2交于点C(﹣2,1),∴△ABC的边AB上的高为2, ∴S△ABC5×2=5. 11.在平面直角坐标系中,直线y=﹣2x+1与y轴交于点C,直线y=x+k(k≠0)与y轴交于点A,与直线y=﹣2x+1交于点B,设点B的横坐标为﹣2. (1)求点B的坐标及k的值; (2)求直线y=﹣2x+1、直线y=x+k与y轴所围成的△ABC的面积; (3)根据图象直接写出不等式﹣2x+1>x+k的解集. 【解题思路】(1)对于y=﹣2x+1,计算自变量为﹣2时的函数值可得到B点坐标,然后把B点坐标代入y=x+k可得到k的值; (2)先确定两直线与y轴的交点A、C的坐标,然后利用三角形面积公式求解; (3)观察函数图象,写出直线y=﹣2x+1在直线y=x+k上方所对应的自变量的范围即可. 【解答】解:(1)当x=﹣2时,y=﹣2×(﹣2)+1=5,则B(﹣2,5). 把B(﹣2,5)代入y=x+k得﹣2+k=5,解得k=7; (2)当x=0时,y=﹣2x+1=1,则C(0,1); 当x=0时,y=x+7=7,则A(0,7),所以AC=7﹣1=6,所以S△ABC6×2=6; (3)x<﹣2. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

 19.2.3   一次函数与方程、不等式   讲义  2024-2025学年人教版数学八年级下册
1
 19.2.3   一次函数与方程、不等式   讲义  2024-2025学年人教版数学八年级下册
2
 19.2.3   一次函数与方程、不等式   讲义  2024-2025学年人教版数学八年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。