内容正文:
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C. 图像中 pH 的变化是从小于 7 逐渐增大到大于 7,可知原溶液显
酸性,然后不断地加入碱性溶液,使 pH 增大,说明是把氢氧化钠
溶液滴加到稀盐酸中,故选项说法错误;D. 45 s 时,溶液的 pH 等
于 7,溶液显中性,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应,故选
项说法正确。 故选 D。
9. C 【解析】A. 图像表明溶液的 pH 由大于 7 逐渐减小至小于 7,溶
液由碱性变为酸性,说明是向 NaOH 溶液中加入稀硫酸,该选项正
确;B. 随着反应的进行,氢氧化钠逐渐减少,ac 段溶液的颜色逐渐
变浅至无色,d 点溶液中含有过量的硫酸,硫酸不能使酚酞溶液变
色,溶液为无色,该选项正确;C. 该过程中溶液中钠元素的质量不
变,d 点溶液的质量大于 b 点的,因此 d 点溶液中钠元素的质量分
数小于 b 点溶液中钠元素的质量分数,该选项不正确;D. ac 段溶
液升温明显高于 cd 段,说明该反应放出热量,该选项正确。 故
选 C。
10. H2SO4 + Ba(OH) 2 BaSO4↓ +2H2O 硫酸(或 H2SO4) 红
【解析】硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,反应的化学
方程式为 H2SO4 + Ba(OH) 2 BaSO4↓ +2H2O。 c 点所表示的
溶液的 pH 小于 7,显酸性,此时稀硫酸过量,c 点所表示的溶液中
溶质为硫酸。 a 点所表示的溶液的 pH 大于 7,溶液显碱性,在 a
点所表示的溶液中滴加酚酞溶液,溶液会显红色。
类型 4 常见的盐与化肥
11. C 【解析】小苏打是碳酸氢钠的俗称,小苏打中只含有碳酸氢钠
一种物质,属于纯净物;NaHCO3 是由钠离子和碳酸氢根离子构
成的化合物,属于盐。 故选 C。
12. B 【解析】A. KCl 中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素,属
于钾肥,不符合题意;B. NH4NO3 中含有氮、磷、钾三种营养元素
中的氮元素,属于氮肥,符合题意;C. MgSO4 中不含有氮、磷、钾三
种营养元素,不属于化肥,不符合题意;D. Ca(H2PO4 ) 2 中含有
氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素,属于磷肥,不符合题意。 故
选 B。
13. D 【解析】CO(NH2 ) 2 属于氮肥;MgSO4 不属于磷肥;K2CO3 属
于钾肥;Ca(H2PO4) 2 属于磷肥。 故选 D。
14. D 【解析】A. 常温下,取少量实验室制 CO2 的剩余液(稀盐酸和
CaCl2 的混合溶液),边搅拌边滴加一定溶质质量分数的 Na2CO3
溶液,产生无色气体,说明剩余液中含有稀盐酸,白色沉淀不断增
加,说明剩余液中含有氯化钙,则滴加 Na2CO3 溶液前,锥形瓶
内溶液中阳离子含 H + 、Ca2 + ,故选项说法错误;B. 碳酸钠先与
稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,稀盐酸反应完后,碳酸
钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,则滴加 Na2CO3
溶液至沉淀完全时,锥形瓶内溶液的溶质是 NaCl,故选项说法
错误;C. 滴加 Na2CO3 溶液过程中,碳酸钠先与稀盐酸反应生
成氯化钠、水和二氧化碳,锥形瓶内溶液的酸性逐渐减弱,故选
项说法错误;D. 碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧
化碳,稀盐酸反应完后,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉
淀和氯化钠,滴加 Na2CO3 溶液过程中,锥形瓶内溶液中含有的
Cl - 数目保持不变,故选项说法正确。 故选 D。
类型 5 复分解反应及其应用
15. A 【解析】实验室有一包固体,可能由 CaCl2、KCl、K2CO3 和
CuSO4中的一种或几种组成,①取少量该固体溶于水,得到无色
溶液,说明该固体中一定不含有硫酸铜(硫酸铜溶液显蓝色),
且不能同时含有氯化钙和碳酸钾溶液,因为碳酸钾和氯化钙反
应生成碳酸钙沉淀和氯化钾;②向上述溶液中滴加过量稀盐
酸,有气泡产生,碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和
水,说明该固体中一定含有碳酸钾,该固体中一定不含有氯化
钙;③向步骤②所得溶液中滴加 AgNO3 溶液,出现白色沉淀,
银离子和氯离子反应会生成氯化银白色沉淀,由于步骤②加入
过量的稀盐酸,则无法确定固体中是否含有氯化钾;综上所述,
则该固体中一定不含有硫酸铜和氯化钙,一定含有碳酸钾,可
能含有氯化钾,故 A 分析正确,B、C、D 分析错误。 故选 A。
16. A 【解析】A. 四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量
共存,且不存在有色离子,故选项符合题意;B. H + 、CO2 -3 两种
离子能结合生成二氧化碳气体和水,不能大量共存,并且含
Fe2 + 的水溶液呈浅绿色,故选项不符合题意;C. H + 、OH - 两种
离子能结合成水,不能大量共存,故选项不符合题意;D. Ba2 + 、
SO2 -4 两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,并且含
Cu2 + 的水溶液呈蓝色,故选项不符合题意。 故选 A。
集训七 化学与社会
类型 1 燃料的燃烧
1. C 【解析】野外烧烤结束后,为避免引发火灾,应对火堆进行灭
火处理。 A. 撤走剩余木炭,移除可燃物以达到灭火的目的,做法
合理,不符合题意;B. 用水浇灭火堆,降低可燃物的温度到着火点
以下以达到灭火的目的,做法合理,不符合题意;C. 对火堆置之不
理,可能会引发火灾,做法不合理,符合题意;D. 用沙土盖灭火堆,
隔绝氧气以达到灭火的目的,做法合理,不符合题意。 故选 C。
2. C 【解析】A. 油锅着火后立即用锅盖盖灭,利用隔绝氧气(或空
气)的原理以达到灭火目的,说法正确,不符合题意;B. 森林失火
时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带,利用使可燃
物与其他物品隔离的原理以达到灭火目的,说法正确,不符合题
意;C. 做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,这是氧气不
足造成的,需要调大灶具进风口,说法错误,符合题意;D. 燃着的
酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭,
利用隔绝氧气(或空气)的原理以达到灭火目的,说法正确,不符
合题意。 故选 C。
3. D 【解析】A. 冬季在家里用木炭生火取暖,应注意开窗通风,因为
木炭不完全燃烧会产生一氧化碳,一氧化碳有毒,如果不注意通风
会导致一氧化碳中毒,产生头昏等现象,严重者会出现窒息甚至丢
失生命,故选项说法正确,不符合题意;B 电线因老化短路而起火
时,先关闭电源,再用干粉灭火器灭火,故选项说法正确,不符合题
意;C. 实验中,不慎打翻酒精灯引起失火,应立即用湿抹布盖灭,灭
火原理是隔绝氧气(或空气),故选项说法正确,不符合题意;D. 纸
箱着火时,可用水扑灭,灭火的原理是降低可燃物的温度到着火点
以下,达到灭火的目的,故选项说法错误,符合题意。 故选 D。
4. D 【解析】A. 当温度为 60 ℃时,温度只达到了白磷的着火点,氯
化钠不属于可燃物,故只有①处白磷燃烧,该选项说法正确;B. 根
据控制变量的原则,该实验只有“物质种类”一个变量,故①②③④
处所取白磷、红磷、氯化钠的质 量 应 相 等,该 选 项 说 法 正 确;
C. 当温度为 260 ℃时,温度达到了红磷的着火点,②处红磷接触
了氧气,该处红磷燃烧,③处红磷被细沙覆盖,隔绝了氧气,该处红
磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气,该选项说法正确;D. 氯化钠不属
于可燃物,故当温度升至 500 ℃时,④处氯化钠不可能燃烧,该选
项说法不正确。 故选 D。
类型 2 化石能源的合理利用
5. B 【解析】火药属于易燃、易爆品,应张贴爆炸品标志,A. 图示为
腐蚀品标志,不符合题意;B. 图示为爆炸品标志,符合题意;C. 图
示为易燃液体标志,不符合题意;D. 图示为自燃物品标志,不符合
题意。 故选 B。
6. (1)煤 (2)CH4 + 2O2
点燃
CO2 + 2H2O
【解析】(1)化石燃料是人类社会重要的自然资源,主要包括石油、
天然气和煤。 (2)甲烷在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳,反
应的化学方程式为 CH4 + 2O2
点燃
CO2 + 2H2O。
7. (1)①氧气(或 O2) ②C (2)2H2 + O2
点燃
2H2O
【解析】(1)①电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,产生
氢气和氧气的体积比为 2 ∶ 1,图 1 试管乙中产生的气体较少,为氧
气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。 ②图 2 采用排水法
收集氢气,是利用其难溶于水的性质。 (2)氢气和氧气点燃生成
水,反应的化学方程式为 2H2 + O2
点燃
2H2O。
8. (1)人类所消耗的化石能源急剧增加,森林不断减少,大气中 CO2
的含量不断上升(合理即可)
(2)贮存困难(合理即可)
(3)太阳能(合理即可)
【解析】(1)二氧化碳的排放会导致温室效应,化石燃料的燃烧会
产生大量的二氧化碳,人类所消耗的化石能源急剧增加,森林不断
减少,大气中 CO2 的含量不断上升。 (2)氢气的制取成本高,贮存
困难,使氢气未能得到广泛应用。 (3)目前和氢气一样无污染的
能源有很多,如太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能等。
类型 3 化学与人体健康
9. A 【解析】A. 碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏碘元素会患
甲状腺肿大,符合题意;B. 铁是合成血红蛋白的主要元素,缺铁会
患贫血,不符合题意;C. 锌影响人的生长和发育,缺乏锌元素时会
食欲不振,生长迟缓,发育不良,不符合题意;D. 氟能防治龋齿,缺
乏氟元素易患龋齿,不符合题意。 故选 A。
10. B 【解析】A. 缺碘会引起甲状腺肿大,缺钙会引起佝偻病或骨质
疏松,故 A 错误;B. 人体缺铁会引起贫血症,故 B 正确;C. 霉变的
大米产生了黄曲霉毒素,黄曲霉毒素有毒,淘洗后也不能食用,故
C 错误;D. 甲醛有毒,会使食物中的蛋白质变性,不能用甲醛溶液
浸泡海产品保鲜,故 D 错误。 故选 B。
11. A 【解析】A. 钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨骼和牙齿具有坚
硬的结构支架,幼儿和青少年缺钙会患佝偻病,老年人缺钙会患
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骨质疏松。 铁是血红蛋白的组成成分,人体中铁元素含量过低会
引起贫血,故 A 说法错误;B. 食盐腌制具有抑菌作用,可以用食
盐腌制鱼和肉等,以延长保存时间,故 B 说法正确;C. 蔬菜、水果
富含维生素,食用蔬菜和水果等可以补充人体所需维生素,故 C
说法正确;D. 用新能源汽车代替燃油汽车,可以减少传统燃油的
使用,以减少对空气的污染,故 D 说法正确。 故选 A。
类型 4 化学与能源利用
12. C 【解析】A. 风能是可以从自然界中源源不断地得到的能源,属
于可再生能源,故选项不符合题意;B. 氢气作为能源,能用水来制
取,故氢能属于可再生能源,故选项不符合题意;C. 石油属于化石
燃料,它的储量是有限的,不能短时期内从自然界得到补充,属于
不可再生能源,故选项符合题意;D. 潮汐能可以循环使用,在使
用后会在短时间内重新形成,因此潮汐能属于可再生能源,故选
项不符合题意。 故选 C。
13. (1)电 (2)2H2O
通电
2H2↑ + O2↑
(3)小 (4)热值高,不污染环境,来源广(合理即可)
【解析】(1)“燃料电池发电”的过程中,产生了电能,是将化学能
转化为电能。 (2)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程
式为 2H2O
通电
2H2↑ + O2↑。 (3)分子之间有间隔,高压加注压
缩时,氢分子间的间隔变小。 (4)氢气的燃烧热值高,且氢气燃
烧只生成水,不污染环境,来源广。
类型 5 化学与材料开发
14. D 【解析】塑料属于合成材料,故 A 不符合题意;纯金属、合金属
于金属材料,故 B 不符合题意;合成橡胶属于合成材料,故 C 不符
合题意;棉线属于天然纤维,故 D 符合题意。 故选 D。
15. A 【解析】A. 塑料桶是由塑料制成的,塑料属于有机合成材料,
故选项符合题意;B. 棉是天然纤维,属于天然有机高分子材料,故
选项不符合题意;C. 瓷碗是用陶土烧制而成的,属于无机非金属
材料,故选项不符合题意;D. 不锈钢属于金属材料,故选项不符
合题意。 故选 A。
16. C 【解析】A. 鱼、牛奶、蛋和豆类食物主要含有蛋白质,水果和蔬
菜中富含维生素,故 A 错误;B. 医用酒精是指体积分数为 75% 的
酒精溶液,消毒效果最好,故 B 错误;C. 无机非金属材料包括玻
璃、陶瓷、水泥,故 C 正确;D. 炒菜时锅里的油不慎起火,盖上锅
盖灭火,不能用水灭火,因为油的密度大于水的,油在水面上继
续燃烧,故 D 错误。 故选 C。
17. (1)B
(2)白色污染 破坏土壤(或污染地下水或危害海洋生物的生
存或如果焚烧含氯塑料会产生有刺激性气味的氯化氢气体,从
而对空气造成污染等,合理即可)
(3)糖类 (4)吸水性好(或透气性好,合理即可)
(5)节约成本(或节约金属资源或节约能源或减少对环境的污
染等,合理即可)
【解析】(1)A. 竹制筷子属于天然材料,故选项不符合题意;
B. 不锈钢餐刀为合金,属于金属材料,故选项符合题意;C. 玻
璃水杯属于无机非金属材料,故选项不符合题意;D. 纸质餐盘
属于天然材料,故选项不符合题意。 故选 B。 (2)塑料会造成
白色污染,暖暖发现妈妈携带物品时用的都是布袋,而没有用
塑料袋,这种做法有助于缓解白色污染。 白色污染会破坏土
壤,污染地下水,危害海洋生物的生存,如果焚烧含氯塑料会产
生有刺激性气味的氯化氢气体,从而对空气造成污染等。 (3)制作
粽子的主要原料糯米中富含淀粉,淀粉属于糖类。 (4)纯棉属
于天然纤维,与合成纤维相比较,这种纤维的优点有吸水性好、
透气性好等。 (5)回收这些金属制品的意义是节约成本,节约
金属资源,节约能源,减少对环境的污染。
集训八 图表专题
类型 1 溶解度曲线图
1. B 【解析】A. 由图可知,a 点表示在 22 ℃ (大于 20 ℃ )时,KCl
和 KNO3 的溶解度相同,说法错误,不符合题意;B. 由图可知,
70 ℃时,KNO3 的溶解度为 138 g,则 70 ℃ 时,238 g KNO3 的饱
和溶液中硝酸钾的质量为 238 g × 138 g138 g + 100 g × 100% = 138 g,
在 70 ℃时,将 238 g KNO3 的饱和溶液降温至 40 ℃ ,40 ℃ 时,
KNO3 的溶解度为 64 g,则析出 KNO3 的质量为 138 g - 64 g =
74 g,说法正确,符合题意;C. 由图可知,d 点在硝酸钾溶解度曲
线下方,说明d 点对应的 KNO3 溶液为不饱和溶液,说法错误,不
符合题意;D. 由图可知,e 点表示 40 ℃ 时氯化钾的溶解度为
40 g,则 e 点对应的 KCl 饱和溶液中溶质的质量分数为 40 g40 g +100 g
×100% ≈28. 6% ,说法错误,不符合题意。 故选 B。
2. A 【解析】 A. 40 ℃ 时,氢氧化钙的溶解度为 0. 14 g,将 0. 14 g
Ca(OH) 2放入 100 g 水中恰好完全溶解得到 100. 14 g 溶液,该选
项说法正确;B. 氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低,降温后,氢
氧化钙的溶解度变大,40 ℃时,Ca(OH) 2 的饱和溶液降温后变为
不饱和溶液,该选项说法不正确;C. 40 ℃ 时,K2CO3 的溶解度为
117 g,故 40 ℃时,K2CO3 饱和溶液的溶质质量分数为
117 g
117 g +100 g
×100% ≈53. 9% ,该选项说法不正确;D. 40 ℃时,Ca(OH)2 的溶解
度为 0. 14 g,K2CO3 的溶解度为 117 g,Ca (OH) 2 的溶解度比
K2CO3 的溶解度小,该选项说法不正确。 故选 A。
3. (1)70 g (2)降温 (3)蒸发结晶 (4)乙 <甲 <丙 (5)ab
【解析】(1) t2℃时,丙物质的溶解度为 40 g,将 30 g 丙加入 50 g 水
中,最多可溶解 20 g 丙,所得溶液的质量为 50 g + 20 g = 70 g。
(2)丙的溶解度随温度的升高而减小,可以通过降温将丙的饱和
溶液变成不饱和溶液。 (3)甲物质的溶解度受温度变化影响较
大,当乙中含有少量甲时,最好采用蒸发结晶的方法提纯乙。
(4) t3℃时,溶解度大小关系为乙 > 甲 > 丙,等质量的甲、乙、丙三
种物质的饱和溶液中溶质质量大小关系为乙 > 甲 > 丙,则溶剂质
量大小关系为乙 < 甲 < 丙,降温至 t1℃时,三种溶液中溶剂的质量
不变,即溶剂质量:乙 < 甲 < 丙。 (5) a. 未指明溶液是否饱和,无
法判断析出晶体的质量,错误;b. t2℃ 时,溶解度大小关系为乙 >
甲 = 丙,将 t2℃时三种物质的饱和溶液升温至 t3℃ ,甲、乙物质的
溶解度增大,不析出晶体,应该按照 t2℃时的溶解度计算,丙物质
的溶解度减小,析出晶体,应该按照 t3℃时的溶解度计算,所以所
得溶液的溶质质量分数:乙 > 甲 > 丙,错误;c. 在 t1 ~ t3℃之间,甲、
丙的溶解度曲线有交点,说明在 t1 ~ t3℃之间的某温度时甲、丙的
溶解度相同,可配制出甲、丙溶质质量分数相等的饱和溶液,正确。
故选 ab。
类型 2 综合分析曲线图
4. B 【解析】由图可知,向含有 MgCl2 和 HCl 的混合溶液中,逐滴加
入一定质量分数的 NaOH 溶液,氢氧化钠先与盐酸发生中和反应
生成氯化钠和水,溶液的酸性减弱,pH 增大,因此 a ~ b 段表示氢
氧化钠先与盐酸的反应。 盐酸完全反应后,氢氧化钠再与氯化镁
反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,此时溶液呈中性,pH 等于 7,因
此 b ~ c 段表示氢氧化钠与氯化镁的反应;c ~ d 段溶液的 pH 大于
7,溶液显碱性,说明氢氧化钠溶液过量。 A. 由图可知,a 点时溶液
的 pH 没有发生变化,说明反应还未开始,则 a 点对应的溶液中含
有氯化镁和盐酸,向 a 点对应的溶液中滴加 AgNO3 溶液,氯离子
和银离子结合生成氯化银白色沉淀,因此能观察到有白色沉淀生
成,说法正确,不符合题意;B. 由分析可知,a ~ b 段发生的反应为
盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,设消耗氢氧化钠的质量
为 x。
HCl + NaOH H2O + NaCl
36. 5 40
3. 65 g x
36. 5
40 =
3. 65 g
x x = 4 g
b ~ c 段发生的反应为氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和
氯化钠,设消耗氢氧化钠的质量为 y。
MgCl2 + 2NaOH Mg(OH) 2↓ +2NaCl
95 80
9. 5 g y
95
80 =
9. 5 g
y y = 8 g
设氢氧化钠溶液的溶质质量分数为 m,则 a ~ b 段与 b ~ c 段加入
NaOH 溶液的质量之比为4 gm ∶
8 g
m = 1 ∶ 2,说法错误,符合题意;C. 由
图可知,d 点溶液的 pH 大于 7,说明溶液显碱性,氢氧化钠溶液过
量,则 d 点对应溶液中的溶质为氯化钠和氢氧化钠,由质量守恒定
律可知,化学反应前后元素的种类及质量不变,则 d 点对应溶液中
氯元素的质量为氯化镁、盐酸中氯元素的质量总和,即 9. 5 g ×
35. 5 ×2
24 ×1 +35. 5 ×2 ×100% + 3. 65 g ×
35. 5
1 +35. 5 × 100% = 10. 65 g,说法正
确,不符合题意;D. 由分析可知,b ~ c 段发生的反应为氯化镁与氢
氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为
MgCl2 + 2NaOH Mg(OH) 2↓ +2NaCl,说法正确,不符合题意。
故选 B。
5. B 【解析】A. d 点后继续加入氢氧化钡溶液,溶液的碱性增强,pH
升高,该选项不正确;B. a ~ c 段沉淀质量不变,说明 a ~ c 段有某物
质与氢氧化钡反应,且没有沉淀产生,结合题目信息可知溶液中一
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定含有 HCl;由于氢氧化铜与盐酸反应,硫酸钡不溶于盐酸,所以 0
~ a 段 产 生 的 沉 淀 只 有 硫 酸 钡, 故 溶 液 中 一 定 含 有 CuSO4;
CuSO4 完全反应后产生硫酸钡的质量是 23. 3 g,硫酸根离子的质
量是23. 3 g × 96233 × 100% = 9. 6 g,氢氧化铜的质量是 33. 1 g -
23. 3 g = 9. 8 g,铜离子的质量是 9. 8 g × 6498 × 100% = 6. 4 g,硫酸铜
中硫酸根离子和铜离子的质量比是 96 ∶ 64 = 9. 6 g ∶ 6. 4 g,由此说
明生成氢氧化铜沉淀中的铜元素全部来自硫酸铜,因此原溶液不
含有 CuCl2。 b 点对应的溶液中有 3 种溶质,即 0 ~ a 反应生成的
氯化铜,氢氧化钡与盐酸反应生成的氯化钡,未完全反应的稀盐酸
中的氯化氢,该选项正确;C. c 点到 d 点的过程中,氯化铜和氢氧
化钡反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡,生成氢氧化铜的质量小于
参加反应的氢氧化钡的质量,溶液中溶质总质量增大,该选项不正
确;D. 原溶液中含有 HCl 和 CuSO4,不含有 CuCl2,该选项不正确。
故选 B。
6. C 【解析】铜与氧气在加热条件下生成氧化铜,由质量守恒定律
可知,随着反应的进行,固体的质量逐渐增大,至完全反应不再发
生改变,故 A 不符合题意;向一定量氢氧化钾和氯化钡的混合溶
液中逐滴加入稀硫酸,硫酸根离子和钡离子结合生成不溶于酸的
硫酸钡沉淀,一开始就产生沉淀,故 B 不符合题意;分别向等质量、
等质量分数的稀硫酸中逐渐加入铁粉和锌粉,金属与酸反应时,氢
气来源于酸中的氢元素,因为酸的量相同,金属过量,故最终生成
的氢气应该相等。 由 Fe + H2SO4 FeSO4 + H2↑可知,每 56 份
质量的铁能置换出 2 份质量的氢气,由 Zn + H2SO4 ZnSO4 +
H2↑可知,每 65 份质量的锌能置换出 2 份质量的氢气,则生成等
质量的氢气,消耗的锌的质量多,故 C 符合题意;通电分解水,生成
氢气和氧气的体积(而不是质量)之比为 2 ∶ 1,故 D 不符合题意。
故选 C。
7. C 【解析】A. 碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,
反应前后各元素的种类、质量不变,反应前氧元素存在于固体碳酸
钙中,反应后氧元素存在于氧化钙固体和二氧化碳气体中,因此随
着反应的进行,固体中氧元素的质量逐渐减小,即固体中氧元素的
质量分数逐渐减小,故选项不符合题意;B. 红磷燃烧放出大量的
热,温度升高,压强增大。 随着反应的进行,氧气被消耗,温度恢复
至室温,压强逐渐减小,最终压强一定比反应前小,故选项不符合
题意;C. 向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾,硝酸钾不能继
续溶解,故溶液的质量不变,故选项符合题意;D. 镁的金属活动
性比锌的强,反应速率快,至完全反应所需时间短。 由于镁和锌
的相对原子质量不同,故等质量的镁粉和锌粉与溶质质量分数
相同的稀硫酸完全反应生成盐的质量也不同,故选项不符合题
意。 故选 C。
8. B 【解析】A. 氢氧化钠溶液为碱性,pH > 7,加水稀释,溶液的碱
性减弱,pH 减小,但溶液始终是氢氧化钠溶液,始终呈碱性,pH
只会无限接近 7,但不会小于 7 或等于 7,不符合题意;B. 红磷燃
烧放热,装置内气体受热膨胀,气压变大。 红磷燃烧消耗氧气,
气体减少,气压减小。 所以装置内气压开始增大,后随着气体的
减少,反应结束后温度下降,气压逐渐减小,且最终气压比初始
气压低,符合题意;C. 电解水实验中正极产生的是氧气,负极产
生的是氢气,产生氢气和氧气的体积比为 2 ∶ 1,产生的氢气体积
较大,不符合题意;D. 氧化钙和水反应生成氢氧化钙,消耗溶剂,
则饱和氢氧化钙溶液中有氢氧化钙析出,溶质质量减少。 反应
放出热量,温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,饱和氢氧化钙溶
液中会析出氢氧化钙,但随着反应的结束,温度恢复到室温,氢
氧化钙的溶解度又增大,这部分析出的氢氧化钙又重新溶解,溶
质的质量增大。 所以该过程中溶质的质量先减小后增大,但最
终溶质的质量比开始时小,不符合题意。 故选 B。
9. C 【解析】A. 红磷燃烧放热,则开始时温度升高,压强变大,但
随着氧气的消耗,红磷最终熄灭,温度下降,则装置中压强减小,
并小于原始气压,故 A 不符合题意;
B. Fe + 2HCl FeCl2 + H2↑
56 73
56a73 a
Mg + 2HCl MgCl2 + H2↑
24 73
24a
73 a
2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2↑
54 219
54a
219 a
完全消耗稀盐酸,参加反应的铁、镁、铝的质量:铝 < 镁 < 铁,故
B 不符合题意;C. 在室温中,向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中
加入少量 CaO,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应消耗了水,
有溶质析出,且该反应放出热量,温度升高,氢氧化钙的溶解度减
小,氢氧化钙析出,故溶液中溶质的质量减小,待完全反应后,恢复
至原温度,温度降低,氢氧化钙的溶解度增大,部分氢氧化钙溶于
水,故溶液中溶质的质量又逐渐增大,但是最后溶液中溶质的
质量还是小于原来溶液中溶质的质量,故 C 符合题意;D. 向一
定质量含 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中逐滴加入Ba(OH) 2 溶液,
H2SO4 与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,硫酸铜与氢氧化钡
反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,刚加入氢氧化钡溶液就有
沉淀生成,待 H2SO4 和硫酸铜与 Ba(OH) 2 均完全反应,生成沉淀
的质量不变,故 D 不符合题意。 故选 C。
10. D 【解析】 A. 常温下,向 pH = 2 的稀盐酸中滴加 pH = 12 的
NaOH 溶液,溶液的酸性逐渐减弱,碱性逐渐增强,pH 的变化是
从小于 7 逐渐增大到等于 7,最后大于 7,但最终溶液的 pH 不可
能大于 12,故选项不符合题意;B. 红磷燃烧放出大量的热,温度
升高,压强增大。 随着反应的进行,氧气被消耗,温度逐渐恢复至
室温,压强逐渐减小,最终压强一定比反应前的小,故选项不符合
题意;C. 分别向等质量的镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分数
相同的稀硫酸,若消耗稀硫酸的质量相同,则生成氢气的质量相
同,故开始两斜线重合。 后因硫酸过量,金属完全反应,产生氢气
的质量 = 金属元素的化合价 × 金属质量
相对原子质量
,可知产生氢气的质量:
铝 > 镁,即铝消耗的稀硫酸多,生成的氢气多,拐点高些,故选项
不符合题意;D. 向一定量 H2O2 溶液中加入 MnO2 制取 O2,过氧
化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,最终得到的液体是
水,由反应前后元素的质量不变可知,液体中氢元素的质量不变,
但氧元素的质量减少,所以 H2O2 中氢元素的质量分数比 H2O 中
氢元素的质量分数小,则随着反应的进行,液体中氢元素的质量
分数逐渐增大,至完全反应后不再发生改变,故选项符合题意。
故选 D。
集训九 实验探究
类型 1 金属活动性的探究
1. (1)失去 (2)延展
(3)方案二 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2↑
【解析】(1)Li + 带 1 个单位的正电荷,Li 失去 1 个电子变成 Li + 。
(2)锂离子电池中含有铝箔,通常由铝锭打造而成,说明铝具有良
好的延展性。 (3)【方案一】将铝片和铜片相互刻画,金属片上出
现划痕,说明比较的是两种金属的硬度大小,不能说明金属活动性
强弱顺序。 【方案二】将铝丝和铜丝表面打磨后,同时放入 5 mL
相同的稀盐酸中,金属丝表面产生气泡者更活泼,说明金属铝的金
属活动性比铜的强。 【方案三】将铝丝和铜丝表面打磨后,同时放
入 5 mL 相同的硝酸银溶液中,铝、铜均能与硝酸银溶液反应置换
出银,不能比较铝和铜的金属活动性。 能达到实验目的的是方案
二,铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,反应的化学方程式为 2Al
+ 6HCl 2AlCl3 + 3H2↑。
类型 2 气体的制备实验探究
2. (1)分液漏斗 (2)BC
(3)可以随时控制反应的发生和停止
(4)检验气体成分中是否有二氧化碳
(5)CO2 + Ca(OH) 2 CaCO3↓ +H2O
(6)3CO + Fe2O3
高温
3CO2 + 2Fe
(7)缺少尾气处理装置
【解析】(1)由图 1 可知,标号①的仪器名称是分液漏斗。 (2)实验
室用锌粒和稀硫酸制取氢气,为固液常温型反应,发生装置选 B,
用排空气法收集的气体较干燥,氢气的密度比空气的小,可用向下
排空气法收集,收集装置选 C,则若制取并收集较干燥的氢气,应
选择的装置组合是 B 与 C。 (3)F 装置带有多孔隔板和弹簧夹,关
闭弹簧夹,内部气体增多,压强增大,液体被压入长颈漏斗,固液分
离,反应停止;打开弹簧夹,气体导出,压强减小,液体重新进入试
管,固液接触,反应又发生,则 F 装置的优点是可以随时控制反应
的发生和停止。 (4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可用澄清
石灰水检验二氧化碳,则 A 装置的作用是检验气体成分中是否有
二氧化碳。 (5)A、C 装置中无明显现象,说明生成的气体中不含
二氧化碳,E 装置中固体由红色变为黑色,说明生成的气体具有还
原性,F 装置中无水硫酸铜变蓝,说明有水生成,进而说明有氢气
参加了与氧化铁的反应,G 装置中澄清石灰水变浑浊,说明生成了
二氧化碳,进而说明有一氧化碳参加了与氧化铁的反应,二氧化碳与
澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程
式为 CO2 +Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。 (6)一氧化碳和氧化铁在
高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为 3CO +
Fe2O3
高温
3CO2 + 2Fe。 (7)一氧化碳有毒,直接排放到空气中会
污染空气,则从环保角度考虑,该实验存在的不足之处是缺少尾气
处理装置。
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类型 1 燃料的燃烧
1. (2024 广西中考 9 题)野外烧烤结束后,以下做法不合理
的是 ( )
A. 撤走剩余木炭 B. 用水浇灭火堆
C. 对火堆置之不理 D. 用沙土盖灭火堆
2. (2024 眉山中考 5 题)下列关于燃烧与灭火的说法错误
的是 ( )
A. 油锅着火后立即用锅盖盖灭
B. 森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形
成隔离带
C. 做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,可调小
灶具进风口
D. 燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应
立刻用湿抹布扑灭
3. (2024 广安中考 4 题)安全责任重如山,防火防灾记心
间。 下列说法错误的是 ( )
A. 冬季在家里用木炭生火取暖,应注意开窗通风
B. 由于电线老化短路而起火,应先切断电源,再灭火
C. 实验中,不慎打翻酒精灯引起失火,应立即用湿抹布
盖灭
D. 纸箱着火时用水浇灭,降低了可燃物的着火点
4. (2024 乐山中考 10 题)为探究燃烧的条件,利用可调节
温度的电炉设计如图所示装置进行实验。 已知白磷的着
火点是 40 ℃,红磷的着火点是 260 ℃,氯化钠不是可燃
物。 下列说法错误的是 ( )
A. 当温度为 60 ℃时,只有①处白磷燃烧
B. 为控制变量,①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质
量应相等
C. 当温度为 260 ℃时,②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧,
说明燃烧需要氧气
D. 当温度升至 500 ℃时,④处氯化钠可能燃烧
类型 2 化石能源的合理利用
5. (2024 山西中考 4 题)为保护他人和自己的生命财产安
全,运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆,必须使
用重要的警示标志,其中在运输火药的车辆上应该张
贴的是 ( )
A. 腐蚀品 B. 爆炸品
C. 易燃液体 D. 自燃物品
6. (2024 吉林中考 15 题)吉林省松原塔区盛产石油和天
然气,回答下列问题:
(1)化石燃料是人类社会重要的自然资源,主要包括石
油、天然气和 。
(2)天然气的主要成分是甲烷(CH4),请写出甲烷在空
气中充分燃烧的化学方程式:
。
7. (2024 武汉中考 9 题)长征五号火箭是我国新一代运
载火箭中第一个立项研制的型号,采用煤油液氧和液
氢液氧推进系统,直接服务于载人空间站、火星探测等
重大专项任务,为我国未来载人登月用的重型火箭研
制奠定了良好的基础。
(1)氢气是清洁的高能燃料。 电解水、锌粒与稀硫酸反
应都可用于制氢气。
①图 1 试管乙中的气体能使带火星的木条复燃,该气
体是 。
②图 2 采用排水法收集氢气,是利用其 (填
字母)的性质。
A. 无色无味 B. 密度比空气的小
C. 难溶于水
(2)火箭升空过程中,氢气燃烧的化学方程式为
。
8. (2024 齐齐哈尔中考 21 题)能源的利用促进了经济的
发展,便利了人们的生活,也带来了一些环境问题。
(1)温室效应会导致全球气候变暖、土地沙漠化、农业
减产等问题,请写出温室效应产生的一条原因。
(2)氢气是最理想的清洁能源,但目前还未能广泛应用,
请写出一条原因。
(3)除了氢能源以外,请写出一种人类正在利用和开发
的新能源。
类型 3 化学与人体健康
9. (2024 白银中考 5 题)人体缺乏下列哪种元素会引起甲
状腺肿大? ( )
A. 碘 B. 铁 C. 锌 D. 氟
10. (2024 临夏中考 3 题)化学与人类的健康密切相关。 下
列有关说法正确的是 ( )
A. 严重缺钙会得甲状腺肿大
B. 人体缺铁会引起贫血症
C. 霉变大米淘洗后可食用
D. 用甲醛溶液浸泡海产品以延长保质期
11. (2024 乐山中考第 1 题)化学与生产、生活密切相关,下
列说法错误的是 ( )
A. 人体中钙元素的含量过低会引起贫血
B. 可以用食盐腌制鱼和肉等,以延长保存时间
C. 食用蔬菜和水果等可以补充人体所需维生素
D. 用新能源汽车代替燃油汽车,以减少对空气的污染
类型 4 化学与能源利用
12. (2024 重庆 B 中考 2 题)能源是人类发展的基础。 下列
属于不可再生能源的是 ( )
A. 风能 B. 氢能 C. 石油 D. 潮汐能
13. (2024 眉山中考 16 题)2023 年,我国实现了“固态氢
能”发电并网,“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图:
(1)“燃料电池发电”是将化学能转化为 能。
(2)“电解水制氢”的化学方程式为
。
(3)固态合金储氢装置中释放出氢气,将氢气高压加注
到新能源汽车中。 高压加注压缩时,氢分子间的间隔变
(填“大”或“小”)。
(4)氢气作燃料的优点是
。
类型 5 化学与材料开发
14. (2024 广西中考 7 题)绣球是深受人们喜爱的民族工艺
品,制作时用到了棉线。 棉线属于 ( )
A. 塑料 B. 金属材料
C. 合成橡胶 D. 天然纤维
15. (2024 云南中考 4 题)下列生活用品的主要材料属于有
机合成材料的是 ( )
A. 塑料桶 B. 纯棉毛巾
C. 瓷碗 D. 不锈钢盆
16. (2024 赤峰中考 8 题)化学与生活息息相关,下列说法
正确的是 ( )
A. 化学与食品:鱼、牛奶、蛋和豆类食物主要含有维
生素
B. 化学与健康:医用酒精溶液的浓度越大,消毒效果
越好
C. 化学与材料:玻璃、陶瓷是比较常见的无机非金属
材料
D. 化学与安全:炒菜时锅里的油不慎起火,立即用水
扑灭
17. (2024 齐齐哈尔中考 17 题)时值端午,粽叶飘香。 暖暖
一家去郊外踏青,请你利用所学化学知识帮助暖暖解释
她发现的一些问题。
(1)妈妈准备的餐具中,属于金属材料的是
(填字母)。
A. 竹制筷子 B. 不锈钢餐刀
C. 玻璃水杯 D. 纸质餐盘
(2)暖暖发现妈妈携带物品时用的都是布袋,而没有用塑
料袋,这种做法有助于缓解的环境问题是 ,该
环境问题产生的危害是
(任写一条)。
(3)一家人一起品尝了粽子,制作粽子的主要原料糯米
所富含的营养素是 。
(4)暖暖戴的防晒帽的标签上写着“面料:纯棉” ,纯
棉属于天然纤维,与合成纤维相比较,这种纤维的优
点是
(任写一条)。
(5)郊游结束后,暖暖和妈妈将铁质罐头盒、铝质饮
料罐送入可回收垃圾箱中。 回收这些金属制品的意
义是
(任写一条)。
- 13 -
集训七 化学与社会
- 16 -
类型 1 溶解度曲线图
1. (2024 广安中考 10 题)KNO3、KCl 可用作钾肥,对大豆的
生长具有重要的作用。 KNO3、KCl 的溶解度随温度变化
的曲线如图所示,下列有关说法正确的是 ( )
A. a 点表示在 18 ℃时,KCl 和 KNO3 的溶解度相同
B. 在 70 ℃时,将 238 g KNO3 的饱和溶液降温至 40 ℃,
析出 74 g KNO3
C. d 点对应的 KNO3 溶液为饱和溶液
D. e 点对应的 KCl 饱和溶液中溶质的质量分数为 40%
2. (2024 深圳中考 11 题)如图所示为 Ca(OH) 2、K2CO3 溶
解度示意图,下列说法正确的是 ( )
A. 40 ℃时,琴琴同学将 0. 14 g Ca(OH) 2 放入 100 g 水中
得到 100. 14 g 溶液
B. 40 ℃时,Ca(OH) 2 的饱和溶液降温后仍是饱和溶液
C. 40 ℃时,K2CO3 饱和溶液的溶质质量分数为 11. 7%
D. 40 ℃时,Ca(OH) 2 的溶解度比 K2CO3 的溶解度大
3. (2024 龙东中考 24 题)如图,
依据甲、乙、丙三种物质 (均
不含结晶水)的溶解度曲线,
回答下列问题:
(1) t2 ℃ 时,将 30 g 丙加入
50 g水中,充分溶解后,所得
溶液的质量为 。
(2)通过改变温度,将丙的饱和溶液变成不饱和溶液的
方法是 (填“升温”或“降温”)。
(3)乙中含有少量甲时,最好采用 (填“降温结
晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙。
(4) t3 ℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,降
温至 t1 ℃时,三种溶液中溶剂的质量由小到大的顺序是
。
(5)下列说法不正确的是 (填字母)。
a. t2 ℃时,将甲、丙溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶
体的质量一样多
b. 将甲、乙、丙三种物质 t2 ℃ 时的饱和溶液升温至
t3 ℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序
是乙 >甲 =丙
c. 在 t1 ~ t3 ℃之间,可配制出甲、丙溶质质量分数相等
的饱和溶液
类型 2 综合分析曲线图
4. (2024 广安中考 12 题)向含有 9. 5 g MgCl2 和 3. 65 g
HCl 的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的 NaOH
溶液,溶液的 pH 随加入 NaOH 溶液的体积变化曲线如
图所示,下列有关说法错误的是 ( )
A. 若向 a 点对应的溶液中滴
加 AgNO3 溶液,有白色沉
淀生成
B. a ~ b 段与 b ~ c 段加入
NaOH 溶液的质量之比为
1 ∶ 1
C. d 点对应的溶液中,氯元素
的质量为 10. 65 g
D. b ~ c 段的反应为 MgCl2 + 2NaOH Mg(OH)2↓ +
2NaCl
5. (2024 云南中考 20 题)某溶液可能含有 HCl、CuCl2、
CuSO4 中的一种或几种,为了探究其组成,向一定质量
的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量
与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。 下
列说法正确的是 ( )
A. d 点后,溶液的 pH 保持不变
B. b 点对应的溶液中有三种溶质
C. c 点到 d 点的过程中,溶液中溶质总质量在减少
D. 原溶液含有 HCl、CuCl2 和 CuSO4
6. (2024 达州中考 7 题)下列图像能正确反应对应变化
关系的是 ( )
A B
C D
A. 在空气中加热一定量的铜粉
B. 向一定量氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中逐滴加入
稀硫酸
C. 分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中逐渐加入铁粉
和锌粉
D. 电解水生成氢气和氧气
7. (2024 齐齐哈尔中考 13 题)下列图像能正确表示对应关
系的是 ( )
A B
C D
A. 高温煅烧碳酸钙
B. 红磷在密闭容器中燃烧
C. 向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾
D. 分别向等质量的镁粉和锌粉中不断加入溶质质量分
数相同的稀硫酸
8. (2024 遂宁中考 7 题)下列 4 个坐标图分别表示实验过
程中某些量的变化,其中正确的是 ( )
A B
C D
A. 向一定量的氢氧化钠溶液中加水
B. 在密闭装置内点燃红磷
C. 电解水
D. 向一定量饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢
复至原温度
9. (2024 凉山州中考 9 题)下列所示的四个图像中,能正确
反映对应变化关系的是 ( )
A B
C D
A. 足量的红磷在体积不变的密闭容器中燃烧
B. 足量的 Mg、Al、Fe 粉末分别同时与等质量、等质量分
数的稀盐酸反应
C. 在室温时,向一定质量的饱和 Ca(OH) 2 溶液中加入
少量生石灰(CaO)
D. 向一定质量含 H2SO4、CuSO4 的混合溶液中逐滴加入
Ba(OH) 2 溶液
10. (2024 南充中考 12 题)下列图像能正确反映其对应关
系的是 ( )
A B
C D
A. 常温下,向 pH =2 的稀盐酸中滴加 pH = 12 的 NaOH
溶液
B. 在盛有空气的密闭容器(体积不变)中点燃足量红磷
C. 分别向等质量的镁粉和铝粉中加入足量溶质质量分
数相同的稀硫酸
D. 向一定量 H2O2 溶液中加入 MnO2 制取 O2
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集训八 图表专题