第3单元 传承中华优秀传统文化（考点背记）-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治（统编版2024）

第三单元传承中华优秀传统文化 第六课传承核心思想理念 第一框历久弥新的思想理念 1.中华优秀传统文化的思想理念有什么特点？ (1)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。 (2)长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍 然散发着历久弥新的魅力。 2.中华优秀传统文化中历久弥新的思想理念有哪些？ (1)道法自然天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，主张 尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 (2)脚踏实地、实事求是的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件 出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待 和处理事情。 (3)革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。 人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。 (4)惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发 展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。 第二框做核心思想理念的传承者 1.中华优秀传统文化的核心思想理念包括哪些？ 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。 2.面对新时代的发展要求，我们应该如何传承核心思想理念？ (1)讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、 关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 (2)重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。我们应当 站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 (3)守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识，做诚实守信 的人。 (4)崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。在面对个人利益选择时，我 们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 (5)尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统二。我们应当正确看待差异与矛盾，坚 持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 ·9 (6)求大同，要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。 我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 3.为什么要追求和谐，强调多样性统一？ (1)只有多样性的东西相互作用并达到平衡，即“和”的状态，才能生生不息，发展壮大。 (2)完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。 第七课弘扬中华人文精神 第一框影响深远的人文精神 1.中华人文精神主要体现在哪些方面？ 中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。 (1)处世方法：求同存异、和而不同。 (2)教化思想：文以载道、以文化人。 (3)美学追求：形神兼备、情景交融。 (4)生活理念：俭约自守、中和泰和。 2.求同存异、和而不同的处世方法的内涵和价值。 (1)内涵：①求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同 意见。②和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。 (2)价值：有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 3.文以载道、以文化人的教化思想的内涵和价值。 (1)内涵：各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成 就理想人格。 (2)价值：对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 4.形神兼备、情景交融的美学追求的内涵和价值。 (1)内涵：①诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵， 可谓“形具而神生”。②在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与 外界景物融为一体。 (2)价值：塑造了中华民族独特的审美气质。 5.俭约自守、中和泰和的生活理念的内涵和价值。 (1)内涵：中华民族倡导位朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、 人与世界的和谐统一。 (2)价值：有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真 正实现人的价值。 ·10。 第二框做中华人文精神的弘扬者 1.历史上的中华人文精神发挥了怎样的作用？ 历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏 陶教化、凝聚示范作用。 2.我们应该怎样弘扬中华人文精神？ 今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。 (1)弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为 促进社会和谐贡献力量。 (2)弘扬向上向善的思想文化。①我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱 人利人，择善而行，追求至善的人生境界。②我们应当向榜样学习，勇担使命，久久 为功，争做向上向善的好少年。 第八课」 践行中华传统美德 第一框薪火相传的传统美德 1.中华传统美德的重要性。 (1)中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准， 潜移默化地影响着中国人的行为方式。 (2)中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走 向未来的宝贵精神财富。 2.中华传统美德包括哪些内容？ (1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为 耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。 (2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传 统。不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。 (3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一 代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 (4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇 高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 3.什么是孝悌忠信、礼义廉耻？ (1)地位：孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则 (2)内涵：孝，指对父母长辈的尊重和爱戴；悌，本义指对兄长的敬爱和恭顺，也泛指对 同辈和朋友的尊敬和友善；忠，指尽心竭力、尽职尽责，常指为国尽忠；信，指讲诚 ·11… 信；礼，指为人处世懂礼貌、讲规矩；义，指做事情符合道义：廉，指廉洁奉公；耻，指 自尊自重，有羞耻之心。 第二框做中华传统美德的践行者 1.我们应该如何传承和践行中华传统美德？ (1)在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老 爱亲等中华传统美德。 (2)传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸 福，社会更加美好。 2.传承和践行中华传统美德的具体要求。 (1)做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志 和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 (2)做敬业乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们 要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作 (3)做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 (4)做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我 们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助 他人。 (⑤)做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩 展到全社会。 第四单元 生活在法治社会 第九课法律为我们护航 第一框日益完善的法律体系 1.法律的本质是什么？ 法律是统治阶级利益和意志的体现。 2.我国法律体系的性质。 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同 意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 3.为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？ (1)社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。 (2)不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民 当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 ·12·