第一单元 珍惜青春时光 质量评估-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治（统编版2024）

第十课走近民法典 第二框见罪与刑罚 跖展对精话认识的深度与”度。②学会调节情销。程据角身的择点和圈 第一短认识民法典 预司棱埋 要，找具适介自己的调节情储的方法。0学金合理表达情依。学会进择合 横习梳理 稀罚远恰犯里法计分界线刑罚处可查于车争 适的扬合，用合理的方式表达情墙，佳意美国他人的越是，④学金在程助 法典平等主体杜会主文核心价值现法的与德的合法权盘公序 分展训练 他人，奉就让会中精养积母健康的情精，府下别人更多的关心，与色人具 L.A2.A3.日4D5.B6.B7.1》直对兜重行为，我们要直于到 《欢乐，分阳精誉，从欲语的自我中走出来，融人丰富多彩的生语实我 良的 分最调练 争，放时引受害者给下声暖相教财：更要兽于平争，在禄全自心，就少伤害 大单元整合复习（二》焕发青春活力 1C2.C表.A4.C5.A6.1)尽阀：⑤学习民法夫知.树立法滑 的面熨下，巧妙电借悲饱人成杜金的力撞，果取机暂灵活的方式，有所有谋 传承中华优秀传统文化 精神，巴与法可行，依法维权，（任答一个）2)①沟道快满能力。②省 地风犯罪行为作斗争 (2》D保特管静，审时度路。②根智应对，巧物喝 大单元练习 够季都基本的见法典相关加司，。香干解决间愿的衡力，①在品德.学习 旋，①阴极向他人求较 1.D2.B4.A5.A6.B7.A.A9.C1D11.(1图 成情第方面衡结起到带头作用。®养下因队合作等。)①民法鼻是酒 第三枢严于律己 硬：自强。内函：自强是自我敏，、发商图程，自至是一种面发进取的精料 中国第一都以”法离每名的法律，是”壮会生括的百科全书”。民法奥等是 预习经理 代态，是一种不断完善自我，越自我的人生追求。 2)①自题，使人自 经济社会生活方方面面：同人民肌众生产生活密不可分。④民法真是一部 逐法犯事法治观念不良行为有控力 主自立，自强的人，能够克已“自胜”，主动发餐自身力量，信靠白已的努 调整平等主体之傅的人身美系和财产天系，体现对生命健，财产安全，交 分层胃练 力研博勇取面对生话，线得生作和发展的机合，②自强，使人奇发向上 易便利，生估幸福，人棉鸡严等各方面权科平等保护的法律。民法青生 L.C1A3.D4.目5.C6.A7.(1)说用末成年人不能产千排已 自强的人，有损而不骨的坚餐山格，积批过取，不断掩战自我，超塘自限， 像融人杜会主义核心价值观，限显中华传慌美德程杜会公德，民业道德，家 末成年人中存在不良行为，严重不良行为，核至是影里行为的占比额高，青 自强不仅关景个人的成长，翟且关系民装的合运购国家的未米。正是一 宣天德.个人品德，体现法治与幽治相结合的治国开念。④民法奥规定了 少年浑违使犯里可题比较严重。2)修情美好生活，认情道接见罪的 代又一代中国人函不息龙接力传承，中华民能才历径沧桑面不疑，图整 人门从事民事还动的杯本原期 位害，依法日律，做白觉遵记守法的人：②清危害，增强法的观念。时制 原用真更第，自立于世界民族之林。 12.(1不何1：中华仅字是牌传赏 第二粗保护人身权 警权违达见甲，远离造法见罪。明崩是非，仕笼不良行为，①树立正稀 字：不民具有续特们B老美，北表意特任更使其具有服其深逐的内桶和意 预习校项 的是事现念，增函自控力，严于律己，积极狂出不良心理和行为，融直于 德，在发展过程中覆肇了五子年文期的睛华，反陕出古人的算仰，道德至 基留依法自卫绝人标志他人催息技术下段：界限着德要求 未然 上，天人合一银想享多静信息，显我国传饶文化和民做精神的重要我体 t会凤南 单元思考与行动（四》 示例2：长线文化内桶保厚，不仅体现了民成精神与阶国理念，还核我了事 1)心团①2)不合理，项由，判决书中的”行数物周"属于行班连 富的历史记忆，展观了占代中因的有线智慧。（言之有理即可）(2)乐斜： 分展烟练 铸学路线：襄阳青城一襄阳占是—一泉阳唐线，授什理由：让学生感 1,B2,H3A+B5,D年C1,日8.C1)①要管理好含有 行为要受到的行直处司，“酯礼道秋”国于民事违法行为，要承担的民事贵 受到中华优秀传统文化煎膏的丰富人文精棒，影保了中华民熊对现实生活 自己网乱的物品。发现有人漂露自已的个人题私.要依法制止，学会运 任：面李某实施的是科事违体行为起口行为)，应受到有期提用，可全等网 意义的取果和道望情择的函养， 用法律的式置准护自己的意私权，①我们要等重单人的隐队权，不探乐 民处河 (3)末成年人靶即大都连循这华的物连，不良什为·严重不 不清露镜人助私， )①树立隐私意司。四不干移能人私人室间，不挥 「行为+违必见。 ()速法行为要承扭相应的达律武任。委我门要珍 大单元整合复习（三）生活在法治社会 弄是非，别人短处，找人安宁。不打所售人思，事，传福用人的秘湘，①强 指美好生话，认请连法犯算的危害，依法自律，做进纪子法的人。③我门要 大单无峰习 化数任与筒普意识。@要程序他人分年轮自己的经密，1从.《1)隐君权 认清危害，增强达命戏含。①我们要明前是非，杜笼不良行为，⑤我们要 1.B2.C3A+B5.弘.D7.D8.C9.(1)①法律是词整社 (2)①D法律规定稳私权，划定了十人空向与公共空同的界限，保障了我们私 何立正商的是半靓，帽强自拉力，严于律己，积板抵酬不良心理和行为： 会关虽，具新是丰由直、处理千香和国经的标尺，在国家宿理、位会管理等 生话的自由与安宁，保护我门的正常生活不受干线，内心量界不被复代 防电于未然等 方闻发料看重要作川。幽法律排护壮会铁序，通过调解纠好和韬我违法犯 等重相保盈品权真是达律规定，也是道德要求：有用于形成良好的杜 第四单元总结提升 甲，民进什金公平正义，保障人民安国乐化。 )①楼律的生合力在于实 企风岗，姓进社会文明和齿 随，心作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法串的完荐置献 易错专练 第三短保蹲财产权 力量，面月要从内心深处铜护法撑，信仰达非的力量和价值，量列兴尚法 L,目2C.D4.C5,6,D7,D.8.D9.C10.B1L.C 律、，喜守达律、捏卫达律，让法流成为比会共肌和基本准期， 10(1漫腾 预习梳理 12,13.D 一±青擦仅：楼满二：题权。(2}少2，是我们的私人生店安宁相不国 物硬基础和保障物质基使品济发圈介法权利文务天聚合法权益 全国视野·真壁精体 为他人每晓的私密空间，私密话动，私断信夏，法律规定色名权，定了 智力成果重要来取单重勇动保护侧斯智打成果边产除额分配 1,日2.C3,D4,D5,A6,C1.D 个人空同与公共空可的界限，保障了我们名生话的自由与安宁，保的代们 草则意图 大单元整合复习（一）珍惜青春时光 的正常生活不受干找，内心世界不被浸就，③醇重和保护爱毛，权匠是法用 分房训练 大单元练可 舰定，也是道德要求，有助于形成夏好的社让会风尚，餐过社金文别和普 1.A2.A3.C+,目5，D6.AT.A8.1)处分仅：占有权，使用 L.1.B支.A4D5.C.6.少7.D发.1)①我们要正喻川待生厘 1111主刑：有期花用：附智用：同金。，《2)①作为枝金的一员，我门要珍 权，取益权。 (2)不对。原因：公民的合达和，有财产系受侵犯。小慧输拿 变化，认识到在有存期，我们身体发育的节鼻各有不同，有人长得快，有人 量美好生话，认清违法见的危害，依达自律，黄自觉遵纪守达的人，心认 的阳龙不属于小慧的合法私有财产，无权用感 长得慢，有人发有早，有人发骨晚，团我们民不因自己的生理交化所焦虑 请危吉，增强祛新观念，违法里会对包人，社会和国家道成危害，我们 第十一课远离违法犯罪 (日桌，也不佩弄危人的生理变化 (2)不盾心理：毯这与依粮：明数与 要时刻警椰造法忽零，远两达法犯甲，①明解是非，社绝不口行为。④我 一框法不可违 怯情。做送：我们要积极面对青春期心理手福和用感，©参面柴塔适 们经树立工确的是非藏念，增递白拉力，严于律己，机段抵制不：心理和行 烦习梳理 动，在集体的温既中接州和制整自己，图求用老神、家长相心理医生，化钢 为，尉由于未然。①作为考生复严格莲记守法，战信考试，拒绝作第， 方向指引低找怨罚社金危害性 境纸：解决何增。学公自我焉市，域为目已的心理保健医生” 3》4 质量评估 分展闲练 希韩小月的观点都是错议的。》在面前，我们表自己的欲里，更 第一·单元质量评估 1,C2.34，D5,6D7.米，B9,(1)行政违达行为. 加在章自己的形巢，制但得到对方的指定和餐营。这是正含的青春用心理 1.2.B3.D4.B5.B6.C7,D8.C9.B1aA11.A 紧：速反行政法律规植，立当承粗行政责任的行为是行政违达行为 瑾象，了解并的这一心用理象，有康于我们学会与异性交挂，②与异性 12.A13.D14.B15.基16.1)时期：有春期。变亿：①身体外形的夏 ()①法单作为一种行为规在，明属告知人们厚虎行为是合法的，厚其行为 文往对我们的成长有积板作用，与异性交往，可以错进对异性的了解，简 化，体内机能的酒所，性的发有相成器。四认超能力每到提高，自我意肌不 是违法的，为人们是否实第某种行为显供了方向指，②不挂祛馨人们行 隆神提5：国以扩大交鞋范围，翅高父往管力。与异性友好且格地合下，有 断增强，精5世界窗加十高等，(2)①参加集体活耐，在集体的礼暖中接 为的接线。同造反法律必流采阳法排置任。只要是违法行为，富会对国家 助于完筹自县，止我们在团结和特的集体中共同成长。生.(1①暴 的和调整自已，②术围老师，家长和心用国生，化解横钱，解读句题，学 的，壮合的，第体的利拉和其馅会风的合祛的自山们权利造成损害，露具有 麻：喜：①棋，(2①学会认识自日的情精，学会觉察自已约情结， 会自现调节，成为自己的心理保键属非”。7，《1①与性交生，可以 壮会危吉性，那要依法承担相应钓法律黄任。 体会自身情诸的溪馨和受化，明确情绪脊后的真实需要和现实原因，不斯 增进对井住钓了解，市除神耗结，可以扩大交往范国，提高交注健力， 43 44 45 (2)①在与是性交挂中，我们「衡会面发封异性的酸睫情5，会因头材异生 不取笑，数程他人，更不唐售解单人：②报销他人不同的个性和处世风格， 重值人的知识产权，用自己的程慧和双手些行发明创造 2)①知凯 的皮窗，材米的往面输根，血容易把这种皮置向往当作爱情 重人不同的生习雷，珍棍饱人的劳动和付出 (3)学会重他人 起是人们对其督力成果等依祛享有的权利，是牡☆财首的重要来兼，心保 心直正的爱情，不仪意味看坞强的情够、被虎的欣雪阳辱重，青且害要置 人氰有自草的需整，原重值人，才可能高得单人的辱雨 1家(1)杜会岗 户知识产权就是年重劳动，保护侧新。③我门要积陵参与社会对知只产权 任，使力喜朝雪。面甘作语中可能出观的霞置情移，我们议该植重材停， 侵定发装：属家的紧荣宣蒸，中国式现代化建设的售火成藏 (2)①D届0 的保护，道重使人的劳动，不做侵害佳人智力域果的事情。 18,41)处分 月智处理 .(1①小里这一天的桥情是复杂多样的，轻历了是，具 该较逐而著离额》，②司马迁忍得面著史记，③祖最用鸭尼舞等 ()儿子，县激、米蜂。理由：假据我国见法雅承编规定，法建第 算，影的情情。情能反缺人的内心5，可以说品人的内心世界的睛 :3)小红的说法正。择由：①自信让人乐华定，日信让我打满希 丽序藤承人包括配国，子文、父母，法定第二期序排承人忽桥兄萝胡株，租 表”。②情情非常钟奇，会影响人的观念有行动。外都环领，生蒂事件， 和力最，面对国难和失败不轻言较弃，朝着既定日标勇毅前行，心白信正 父母，外稻父母。罐承开始管。山第一断序笔承人链承，第二颗序算承人看 个人的性格背点，对事物的观念和看法等富会影剩人的情精。 2)①管 人远离自负与自电。自信表爱为能落实事求是地看持自己，扫临面对真实 准承：没有第一照了灌承人州不的：由第颗序雁承人雅承。时，昌光生 用好情济，做自己销娇的主人，③心学会认识自己的销娇。心学会调节精 的自己，从存成对学习和生话中的各种问题。因比，青作的数家需要自信 生赏立下遗鼠，将事分司产留卧株蜂。因此，息先生的妹林，儿子，父母可 情。到节情需要拿揭一定的方法，客用的方法和括注意转路。合骤置引 小军的说这不正确，理由：①做自置不息的人需要我打树立延大理想，雷 以摆项动产 1.(1》犯甲（削事违法）行为。理由：①起罪是具有严重社 认知到节，放松调军等。心学会合理表达绢储，@学会在帮曲单人、春献 竖视们求真学句，氧真本领：害警我们在雪干实干中确国成长：匠瑞 金危害性的行为。④起罪是具有用事违法性的行为。①昆里是应肖受判 杜会中培泰积母健素的情靖。（容出四点拜可）19，（口》①爱国之情 行，零自强，使人自主自立，目组，使人鱼发向上角强不仅关系个人的成 用处罚的行为 《2①要珍情美好生活，认清违达犯罪的您害，练法自 零够里之销。③友销。①要情. 《?)D情5是比情诸更为深刻、稳定的 长，面且关系民张的金品和属家的未米，国此，青春的餐常要自信，更要自 律，做自室直足守法的人，心认清量害，增第法的观念。时第警得违法里 内心体验，是人基本的精静需求。情培反装着我们对人对事的志度，观 9.《1情第零响植的魂念和行动。快乐，自豪，情足等职极情 甲，写真违法刘事，明牌是丰，杜的不自行为，①要树之正确的是丰风 念，形响我们的判断和环，促使我门作出行随。心情结能修数升现们的 情通作陆输说的体验，可以程高植的职楼性和话动：力：②集追.器机 念.增强自腔力，严平律已，积极辰制不良心理和行为，简患于未然。 想象力，到造力：半直.深别的情练有用于我们更全面胞现暴事物，数素大 等前股情靖看常带米不良体酸，会产生颜面零利 ()①情s是比情情 (3)赞问珍珍的观点。理由：①崔对见行为，我们要敢于斗争，及时对受 知。①情缘的发程体规我们的生命酸长，使我们的情怀更宽广，博大 更为刚刻、隐定的内体殿，是人基本的精神雷求。它情璃反缺轻我门村 害者的子布援种粒周。要著于年争，在保全月己，规少)害的置提下，巧 ()①我们要有章识地增自己的积级情然体检，我们可以通过与人交 人对事的需度，观念，影利我们的具斯韩露择，能佳我们作出行的。心情的 修地停明德人或社会的力量，采夏机智灵活的方式，有勇有谋电同把甲行 ，极参与有又的社会动事方式科职极情体。我们做极用 修开我们的想象力、创造力，丰富，刻的情结有典于我们更金面地 为作单争 店情和行动案影响周用的环境，让世界四我们的积极精感面多一铃美好。 系率物、探常未知。情路的发鼠体现我们的什角或长，？我们的情怀更宽 我门要学会承受和转化般情感，①我门要在实我中题丹情够境界 广间大。 ()①管理好情靖，赠自已情的主人，②学会认乱自已的情 期米质量评估 第二单元质量评估 绪：①学会满节情绪。调节情嘴阁整拿累一定的方法，常用的方法包括注 1.C2.C5目4.B5.BkA7.B8.A9.B10.B11.B 1D2.C3.C4B5.D6.07.D%.Ag.C1.C1l,B 意转移、合理置漫、认知词节、数经年等。④学会合理表运精储。③学会 12.A15.A14.D15.A16.1)D学会认积自已的特带.情绪复角 12B1支.B【4.C15.A16.《》步人青春，我1超来越注重自已的位 积板面财济极情请等 多样，置要学会觉察白自已的情结，格金自身情情的强阅和变化，明确情绪Y 容仪表和快常北，考虑自已行为的影响，希型城斜信人的队可。 2)D制 第三单元质量评估 后的真害鼍和现实原圆，不斯拓展对情靖认机的解度与度。☒学会测 州情的事情调不在平，不以为耻，反以为荣，巴不认真学习，捷反胶纪校 1.D2.B3日4.C5.C6.1B2.B8.D9.5,10.1B11. 作情请，圆情绪需要拿探一定的方法，常用的方怯包括往复转移，合理 规。③用请船管，行为电劣，④在公共场合不在不文明行为。（言之有理 12D13.A14C1长.C16.《1)2扬科上向青的思想文化， (21①我 宜使，认知调节，敏格用年等，@学立合理表达情储，人的情第安相互感 围可)(8》①自尊是一种真好的心用我态，是一个人花行的具体表现 们要积根进取，向着更高更运的日标努力备进。②爱人斯人，桥署而行，追 男，一个人钩情绪复容易影响同国的人。只顺发覆白己的情储，不顺及色 ©每个人都有自醇的需墨，当这种需得西满足川，我梗会5纠使乐 求南蓉的人生境界，⑤我门应当向榜样学习，男相枝合，久久为功，争做利 人的该受，是不合适的做法。夏学会选择合证的场合、目合理的方式表玛 少自幕的人储认可自己，④自得的人知廉社，明是丰，的自算的人不爱名 上向蓉的好少年， 17.〔1)①道自，天人合一的，②脚实地 情情，挂意关题地人的5受。④学合在帮围德人，奉献让会中幅养肌股健 17.1》自 《2①装准定位，扬长别短，©令注当下，积板行 实事求是的思想，图革放贴斯，与时具进的见想。①惠见和见，安足富见 壤约情储 2)我门夏有意国超增闻自已的积极销感体铃，我们可以 动。③勇于探术，得属底气。①青靠的自信，既体观在：个人成长的努力之 的想想 (2)靠节，短视频耳年，快递西祝屑，补交软件轮拜年红包等 迪过与人交生，积极参与有宣义的社会情动等方式庆得积慢情感体验 中，出体见在为见款跟兴的斜斗之中，我1要怀看对表米的偏眼，坚定民 18.(1)讲仁爱，重民本，守就信， 42)①中华优秀传笔文化属含的半富人 用鸡销和行动案影响周国的环境，让世界因现们的积慢情感面多一母卖 做自借(，在全而健设社合主受现民化间家的备任程上葡自得的中间人 文精静，影显了中华民帐对规实生活意又的探米和近德情视的满养，②有 牙，。视门要学会承受和转化消世情5。④我门要在实我中圆升情写填 18.1①树立写大星想。求得真学间，第就真本领。①在苦干实干中形 利于我们门树文正偏的人生：现和铃的观，提升道粮锋养，实理人生杨植和意 17,1)①1楼中的歌由青保我门青存的探本需要有信，值就是相 眉试长，低写询行， 2①尊重他人，戴要年重伯人的隐私和人格，不取 义 19.《1)①中华民族在长期历史发解中培有和形成的题想理念，有圆 信自已，是一个人对自身雀力的背定，是个人日身值力的心显，是一个人 装，线视总人，更不能得厚他人。②接销他人不同的个性和处世风格，尊重 干程1理解.继承中华优秀传绕文化，可以为我们走好人生边路提供有性 情神风粮的体现。②楼同学因为自信尾相有了赢得军辑标兵的力某，证 龟人不同的生话习萄，珍浅他人的劳由和付出 9.)不例。我认为的 自道。四中华传秀传统文化的恩塑观念限童博大，是解读中华民此质史发 明了白让人乐观坚定，自得让我们充调希甲和力绿，面目相康和失败不 背春之美是自算，自信，自强。自尊.自信.自强上我们黄发向上的青春活 样的重警溶风，心长期以米，这些见想理念潜悲歌化地影响看中国人的见 轻有较年，们着定日标勇暂衡行，3③2接古人的放导悦可强是自我勉 力，收放省闹的青作先影。(2)示网：准荐人物：江梦南，月由：江梦南 维方式和行为方式，车令仍然散发着历久路新的慧力 (2)长桶忠信 精，发筑图强。日强是一种查发近取们精神状态，是一种不颗完善自我，团 仪耳失影，们地通过读料语学合了“听”和”说”。勉具有坚强道志，以备车 L又衡量的牵厚观念，巴崇整科善，见资见齐韵社☆风角。精忠报国 越1现的人生日。0g极同学的整明启及我们自程使人自立自主。自圆 筑梦两梦，凭借优秀的学习成靖，成为请华的间上 )示例品毫力， 据兴中学的爱国情怀，大下%亡，瓦夫有蛋的相当意机 s0①我 的人，管够“克己”“自程”，主对发是白导力量，自强使人商及向上，自器 于明人，出结可学，直域友再背人：劳动力：认直值日，零父母做力质衡及 传承发烟中华使秀传晚文化，健是墨传系核想想理念，是拆中华人文精 的人，有圆面不會的整般品能，积板注取：知不足面森进，望运山再力行，不 (4》示洲：青养是人生中最美好的时先，免词了无限的可能相阳 神，國厅中作被美檬。四要用它养的精神世界，坚是文化自信，实 期桃战白我、链楂自我 (2①主动学习，积极题考，上课积极发言，声者 希望。恩常在青在的岁月里，第数通梦，修情每一个成长的瞬间，成为最好 残精神上的硅立自主，随食堂正正的中国人 先，②与同学沟道大团主动，顺幅表达。学会调整自己的情嘴，不是 的自己 第四单元质量评估 难，门境面上。（言之有理即道1.1）长老爱巢。自蜀不县、数业乐群 期中质量评估 .目2.D3.1D4.B5.C6.B7.C8.A9D1D1.A 肤危济国，见文勇为等。 (2)①在生活中，乳门要大力《扬和置行白强不 1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 16.C II.B 12.日13.C亡14C15.D16.1)这静现点是错煲的。理h:①法停是 卫、氧业乐群，接危济附，见文勇为，幸老爱等中华传旋美德。传承中 12B13.A14.A15.A16.(1》D与异性交往，可以情进对外杜的了 胡整仕会关系，判斯是手由直，处理矛雨相剖粉的标尺，在国家治理，仕会 华传花美德，关量在于慢行，我门餐讲道德、作道德，守道德，让人生里 解，清隆神稀感。②可以矿大交生蔻国裂高交张衡力。①与异性友好划 管理等方有发型着重要作用，©法律雀的什会铁序，®法得保护什会公 幸福，社会更如美好 1.(1)民事行登用率置任2)①作为社分 然电合作，有助干完善自身，让我们在固结相整的集体中其可成长。 其斜证。④D法律促进让会发顺， ()①认真学习法度知识，增强法前藏 的一员，代门要珍情美好生诉，认请违祛起量的危者，依法有中，做自觉理 (2)①参加柴体括动，在果体的昌暖中族的和国整自已，求助老师，家长 含，堆强法的信排，锋护法银权减。©装法规楚月身行为，自蛇服行法 妃守法的人。②从情危害，情强法治现念。我们要时弱警惕违法见里，江 相心型医生，化解换脑.解决可始。③字会自我国节，成为自已的”心现保 定又务。④D积最参与法价置传，为法价建1设建言量策。D居到运，善干 离正法犯甲。月舞是非，社绝不夏行为。@我们要树立正曲的是年观 健医生”，【7，(1)自等心受到了伤客。(21①鲜重色人的隐，和人格， 用法律案撑户自己的合达复利。草于同把事行为作斗争整、17，(1)德 念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心月和行为，两思于未格 45 47A,可以杜绝中学生的早恋问题 11.以下是小晨同学在学习生活中的情境表现与情绪调节方法， 第一单元质量评估 五.不利于男生女生之阿正常父往 其中对应一致的是 (时间：50分钟满分：100分) .有利于男生女生保特距离“美” 情缓 情储调节方法 )矩于男生女生把揭交往的尺度 6,小伟和小芥是同桌，两人都喜欢盐研数学，所以经常结伴学习， 逢失T好看发送修自己的解笔：心t十分丑责，看过 ① 一，单项选择题（本大题共15小角，每小避3分，失5分） 一号意到后心情好多T 起讨论问题。久面久之，有同学或说小伟喜欢小芹。面对这 1.青春期是人生爱履的一个承要阶段。下列对~青春期”的描述 棒的情况，小伟和小芹在交往中应该做到 花了好无天才斟好的群用做表华显坏T,色到很气 中与其他三项不同类的是 ①无视非议，密切眠录②容谈得当，希止得体舒颗全大局， 撞，关上门大笑丁一场后千静了许多 A.体内机能的增强 B.身体外形发生变化 停止交往①内心坦满，珍情友谊 A.①注意转移必合用宣泄 C,白我意识不新增温 D性的发育和成熟 A.①② 我①D C②④ D.成@ :①放松训练②合理宜菠 2.进人初中后，许多同学都遗到了一些问题，如：李强作为班级的 7.进人中学后，有些同学开始关注异性，渴望接触，了解异性。对 C,①合理置淮必认知调节 文艺委员，最近码最时发现声音变得难听了，刘丽最近静上长 此评价正确的是 D.①注意转移沙认如测节 了一些青春痘，对此她整到晨若脑：张亮梦想看自己能成为一 A会影响学习，不利于健康成长，应尽量避免 12.“我希里你被爱看，我看想你要快乐，我希望我的双手可以为 个身材鞋梧的军人，国脱在的身高让他非常头疼。针对这些现 我这是心理不健康的表现，应给子必要的心理治疗 你挡着风这首歌由聚鱼母女何未曾言明的爱意，以书的 象，下列观点恰当的是 C,男女问学回的交往会导致早恋，弊大于科，不应阻导 对话的形式星既出各白的内心建白，深情的演唱让无数瑗众 ①变声是非常严重的病理现象，应藏尽快看医生②进人青春 D.这是正常既象，但对异性咬践的情速应慎重对待，理智处理 淋然泪下。这表明 期，脸上长青春数是正常的生理现象③不因目己的生理变化 保.（中华人民共和国未成年人保护法）明确规定，整止对未域年人 A.人的情站会相互练染 实施性侵害，性隔状。作为未成年人，斯范性侵害性蛋扰应该 而焦虑或白卑·注重提升自身的内在美①进人背春别，我们 钱情鳍影响着我们的观念和行动 身体的发育情况各不相同，要正确对待 C.人的情绪受多方面因素影响 ①提高自我候护意识，不与并性成年人接触②正视性别差 A.①②④B.②③C.①9© D.①M④ D.学会合理宜测，成为情鳍的主人 异，情得保护自己身体的隐么都位③增正行为态度，善用法 3.小明遗人朝中后.在家常和父母顶嘴·在学控有时与同学得不 13.“亲其师，信其道“出自（礼记·学记，意恩是说一个人只有在 律罪护自身合法权藻①忍气吞声，多从自身寻找间题和总站 眉，他很是苦的。为了精曲小明清除苦仙，过康成长，你给生的 亲近，尊数白己的师长时，才会相信，学习佰长所传授的知识 敦训 建议是 和道理。这表明 A.①@ H①8 C西0 D.④ ①顺其自然.自我封闭②主动与他人海道，寻求帮助③参 A情感是人最基本的精神需求 集.中华文化博大精深，诗问更是包罗万象。诗词中对中华文化有 我情感与些象力，创造力有关 加集体活动，随意发螟核④学会自我调节，做自己的“心理 许多描述，这些搞述不仪展现了巾华文化的盟特然力，还体现 口情感作葡生活经历不断积黑 保能医生 了诗人的情遮与智慧。下列休现~喜”这一基本情绪的诗句是 D.情感影响我们的判斯和选择 A.①@ 长②③ C.③① D.②① 14.以下是小华同学本周的生活片段，其中有利于创登积极情盛 4近日，某市体育中考项目及评分标准爱布。必测项目，男生为 A.四海鞋腾云水怒，五洲震荡风雷激 体验的是 》 100米孢，交生为80米跑，选测项日，男生女生虽然都可从 出，好雨知时节，当#乃发生 D米跑.之定院远，投掷实心球、一分钟跳绳中任选一项，但具 C,湘地哀鸿满就直，无非一念救苍生 ①鸡一，县如了国阶教育宜讲雷动，了解弱衣们者少平商的青任 D.衣带渐宽终不悔，为世消得人恤碎 两三，准备了模久的晚炖北年，挂茂位T,龙成太不争气T。 体评分标准男生女生有区分。这主要基于男生女生的 周六，到就者现做喜再者，为老人请韩续报，陆者人聊天 A.兴是爱好不同 B.生理性别特狂 I.人的情绪是复杂多样的。以下关于情绪发生及其后果的推 导，正确的是 至网日，下周的地委竞海，落瑞了会不会4有予？不如接前通零 C思维方式各开 D.性格特征不同 ①深夜玩手机一被父特藏评·感到内款·理解父持②上课 1.D .①③ C.②p D.8④ 5.对下面漫锤（新校找认识正确的是 时睡觉一被老师批评-·兴高采烈一成销下降①上课积极回 15.消侵情感体验未必是件坏事。在生活中，接受挫折的考羚，学 答同愿+得到老师表扬+产生愉悦情绪+更加认真听课 会转化清极情感，可以让我们感受到生话的类好，不断成长 ④发烧了骑在病床上·产生惠伤情绪·精神变得菱啼·学习 下列体现这一通理的是 效率提高 ①某运动员每次比赛失利后都醉酒用事，最终因涉嫌故意伤 A.①8 &①D C.②@ D.③① 害被公安机关扣押@我国女持运动员始终以为国争光为 2 一3 袋，多次在比赛不科的情况下反败为雕③某学生考试成清 (2)站合男生女生交往话题，请你转漫面二中的男同学进行劝1，《18分)为了帮助同学们了解情感，某校开展了以“品味情够” 不理想，经过深刻反思，静下心来重学基甜知识，成黄有所提 导。(6分) 为主题的一系列探究活动，请你积极参与并完成相关问题。 高①某大学生毕业后哲时找不到工作，情绪失落低沉，整日 活动一填较问学为了加深对猪感的了解，控渠了一些表选 宅家打静戏 情感的吉文 L.①②B②图 C.①① D①④ 古文 表达的情感 二，章选择题（共55分） 谁言十平心，报得三泰军 示御，童黄 16.(13分【青春意约】 先天下之就而优，存天下之统而币 Φ 有文是个爱生活爱思考的中学生，下面是他的两篇生活 地记： 滴农之透，章酒泉相拟 g 随记一最近发现自己个子共高了，展姑实出，还共了胡烦： 响君麦尽一杯酒，西出附关无故人 做越事来我行我章，证觉焊爸苦坞坞的话“真烦人“，明时喜戒 两情着是久关时，又之在创朝暮 美注杜会热点，开经常与习学一起材论。 I8.(1分汇做情绪的主人】 (口请你把上面的表格补充完整。《4分) 随记二上周代表盛筑参加争校俎织的首密哥学经典诵读比 以下是中学生小形记录的一天的情靖晴雨表。 系活动，曲于准备不丸分以發“名落孙山”，心情十分温表。及 时间 了点 BA 10表 20A 近领质了模多不喻快的事传，情墙总是大起大露。心里有各 羽为课间横重 什各林的颜搞，不加通怎样解决。 域洗时发见有 需为作业做得 同学名身己的 男件 得好，减意师 活功二闲绕传动主题，城校决定在各年饭组朗升展感县父 (1)从阿文的随记中可以看出使处于人生成长的哪个时期？ 己器他青春， 不表好。李拿 其具食摔好 情述 表辆，心里美 母，清明税士祭扫，蓬急书院研章羊系列体验活动。 (1分)这一时期能的生理、心理会发生螺些变化？(6分) 5同根年网 害纳老狮其评 了，延不道款 量滋岭 (2)请体运用情感的作用”的相关知识，分析学校作出上述决 定的理由，(（分） (1)请保运用情绪的相关知识，解读小北的一天。(6分) (2)为了督助阿文解决这一时期的顺恼与闲感，请你给他提儿 条建议。6分》 活动三我们每个人的内都有一个情感任茅。头注自已的 情感减态，不斯朝造，桃累桃板的情感体验，会让或们的生伞 17,(10分)观察漫面，同答问题 更有多义，为此，孩校加织了如何统得和根情感的交镇活动。 (2)作为小北的好朋友，请从情瑞管理的角度，为小意过好更 (3》如果你参与此次交流活动，请可出你的发言要点。〔8分) 好的+天支都。8分) 漫调一正常相处慢国二手求“爱情 1)漫街一中的相处对我们的成长有何意义？(4分) 5