第三单元古诗词诵读《竹里馆》课件-2024-2025学年七年级语文下册同步备课精选优质课件(统编版2024)

2025-02-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 竹里馆/王维
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.14 MB
发布时间 2025-02-28
更新时间 2025-02-28
作者 风几里
品牌系列 -
审核时间 2025-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50720660.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

唐朝有一位诗人早年信奉佛教,思想超脱,加之仕途坎坷,四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说:“晚年惟好静,万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中,弹着古琴以抒寂寞情怀。 诗佛 王维 课前导入 竹里馆 王维 贰 叁 1.了解诗句的意思,理解诗中描述的情境。 2.走近王维,感知田园,领悟田园。 3.体会王维诗“诗中有画,画中有诗”的特点。 4.品读诗句,感悟恬淡,清新,优雅的诗境。 学习目标 3 王维(701-761),唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,早年信道,后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首,代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,被称为“诗佛”,与孟浩然合称“王孟”。 作者简介 4 《竹里馆》作于王维晚年隐居长安东南蓝田县辋川时期。王维一生仕途坎坷,早年也有过积极的政治抱负,后值政局变化无常而逐渐消沉下来。加之他早年就信奉佛教,思想超脱,四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说:“晚年惟好静,万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中,弹着古琴以抒宁静、淡泊的情怀。 写作背景 《竹里馆》的诗体属于五言绝句,简称“五绝”,是格律诗中的一种。唐代的时候产生了格律诗,到盛唐时期已经相当成熟,那时称为“近体诗”或“今体诗”,而称唐代以前的诗为“古体诗”或“古诗”。 五言绝句(五绝)的基本特点是:一共四句,每句五字,偶句押韵,此外还有对偶、平仄的要求。 文体知识 格律诗中,四句一首的叫做“绝句”。 每句五个字的叫做“五言绝句”(简称“五绝”),每句七个字的叫做“七言绝句”(简称“七绝”)。 八句一首的叫做“律诗”。 每句五个字的叫做五言律诗(简称“五律”),每句七个字的叫做七言律诗(简称“七律”)。 文体知识 竹里馆 王维 独坐/幽篁/里,弹琴/复/长啸。 深林/人/不知,明月/来/相照。 (huáng) 读准节奏 读出韵脚 读出感情 初步感知 幽篁:幽深的竹林。篁,竹林。 长啸:撮(cuō)口而呼,这里指吟咏、歌唱。 诗意:独自闲坐在幽深的竹林里,时而弹琴时而长啸。 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 感知诗意 深林:幽深的竹林,指幽篁。 相照:照射我,意思是明月来陪伴我。 诗意:幽深的竹林里无人知道我在这里,只有明月来陪伴我。 深林人不知,明月来相照。 感知诗意 展开想象,描绘一下诗歌展现的画面。 月夜,诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,一边弹琴,一边高声长啸。竹林深深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。 诗歌鉴赏 景物:幽篁、深林、明月 写人:独坐、弹琴、长啸 诗中有哪些景物?诗人在干什么? 诗歌鉴赏 12 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 ①“独”是“独自”的意思②诗人独自坐在幽静的竹林里,时而弹琴,时而长啸,一个悠然独居者的形象跃然纸上,③表现诗人孤高自许、高洁脱俗,也传达出诗人宁静、淡泊的心情。 诗歌鉴赏 简要赏析“独坐幽篁里,弹琴复长啸”。 ①以声衬静,以动衬静,反衬的手法,写诗人在幽深宁静的竹林里独自弹琴啸歌,②以琴声歌声衬托出月夜竹林的幽静,渲染了清幽的氛围③表现诗人孤高自许、高洁脱俗,也传达出诗人宁静、淡泊的心情。 诗歌鉴赏 请赏析“深林人不知,明月来相照。” 在深深的竹林里,无人相伴,唯有明月似解人意,来相映照。诗人运用拟人修辞,赋予月亮以人的性情,写月亮殷勤相伴,表达了诗人宁静淡泊的高雅志趣。 诗歌鉴赏 竹——中国人心中清俊挺拔的精神象征。 诗人精心选取意象,感受诗歌意象之美。 琴——中国传统文化中高人雅士的标配。 月——此指高洁之士,诗人的知心朋友。 诗歌鉴赏 宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。(苏轼) 声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。(王禹偁) 诗人身处深林之中弹琴、吟咏,体现出高雅的志趣和高尚的追求。 意象:幽篁(深林) 竹的形象如何,给人什么感觉呢? 诗歌鉴赏 琴,因其深沉高雅的音色品质与丰富的艺术表现力,成为中华民族精神及传统音乐文化的代表。 琴,是古人心目中的中国古代乐器之王,在漫长的封建社会里,许多富有正义感,刚正不阿的、怀着忧国忧民之远大抱负的,具有真才实学的知识分子,往往怀才不遇,仕途坎坷而不幸,于是退隐山林,以“琴棋书画”自娱来排解精神上的孤独与寂寞。 意象:古琴 诗歌鉴赏 意象:明月 这里使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。 对普照大地的月亮,用“明”字来形容,你能从中体味出什么? 诗歌鉴赏 这首诗表达了诗人什么样的志趣? 本诗写诗人与竹林相伴的情景,形成了高雅的意境,传达出诗人宁静、淡泊的心境。表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 诗歌鉴赏 诗歌刻画了一个怎样的形象,表现诗人怎样的心情? 刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形象,表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。 诗歌鉴赏 诗歌描述了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,将明月拟人化,虽然“人不知”,却有明月相伴,并不感到孤独。写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到“诗中有画”的高超境界。 主旨归纳 1.白描手法,语言凝炼:诗歌运用了白描的表现手法,用简洁的语音以“幽篁”、“深林”、“明月”等意象,为我们勾勒出一幅月夜竹林图,而诗人身处如此幽静的竹林之中,有明月和琴声相伴,更加凸显出环境的静谧以及诗人内心高雅淡泊的境界。 2.意境空灵 :诗歌写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遗词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。全诗虽只有短短的二十个字,但有景有情、有声有色、有静有动、有实有虚,对立统一,相映成趣,是诗人生活态度以及作品特点的绝佳表述。 写作特色 独坐 弹琴 长啸 幽篁 深林 明月 景物 人物 活动 清新、幽静 宁静、淡泊 竹里馆 板书设计 1.《竹里馆》中表现诗人安闲自得的生活的句子是:____________,______________。 2.《竹里馆》中写夜静人寂、明月相伴,表现诗人淡泊情怀的句子是:________,________。 3.《竹里馆》中表现诗人高雅的日常情绪的句子是:____________,______________。 4.《竹里馆》诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生活,却不觉得孤独的因是:____________,______________。 5.《竹里馆》中写独自一人快乐的句子是:____________,______________。 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 随堂检测 6.《竹里馆》借惬意的琴声传达出归隐自得的淡泊:____________,______________。 7.《《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是:________,________。 8.《竹里馆》写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是:____________,______________。 9.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:____________,______________。 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 随堂检测 下面对《竹林馆》这首诗理解和赏析不正确的一项是( ) 这首诗是诗人暮年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯串全诗,刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。 全诗用字造句、写景写人都平庸自然,犹如手到擒来,就写出了幽静的气氛与淡泊的心态,达到“诗中有画”的高明境地。 “明月来相照”运用拟人的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当做故意心相印的知音朋友,示出新人新奇而独到的想象力。 这首诗描述了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状,表达了诗人因宦途崎岖而心里落寞无穷之情。 D 随堂检测 18337.91 $$

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