第11章 植物的光合作用和呼吸作用 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册生物（苏教版2024）

第11章综合评价 8,早春时节，玉兰叶片还没有完金长出就开出了顿艳的花朵。花 (时间：60分钟满分：100分) 朵中有机物的主要来源是 A.树皮进行光合作用合战的 一，选择题（每小通2分，共40分》 B叶在上一年通过光合作用制造的 A副根叶片内含有淀粉 L降尔蒙特的棉树瘦培实险说明，使掬树苗的重量大幅度增长的 C,花馨进行光合作用合藏的 且甜椒的叶是蜡存淀粉的主要器宫 物质主要来有 D,根从土壤中吸收并运输到花的 C甜根叶法行光合作用剂造了淀粉 A柳树苗从土壤中吸收的大量水 9,现将一密闭透明的实验装量（知图甲）于睛天的使是置于室外， D,光是甜根叶进行亮合作用的必要条件 B静树苗从土壤中暖收的无机盐 并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量的变化由线〔知14.用新鲜水锦和好氧细菌（有乳才希生存）制成临时装片，用不同 C,棉树苗从空气中吸收的氧气 图乙)，该气体是 的光束服射水绵。一段时间后，是微镜下观察到细商由均匀分 布变成如图所示分有。该实验不能得出的站论是 ,,树苗从空气中吸收的二氧化碳和从土壤中吸收的水 好氧图黄 2.下列实险装置中，能迅速，安全地使叶片税色的是 4 0◆173 叶体 4 A,氧气 B.二氧化碳C水翥气 D.第气 A.光合作用释放氧气 A C 10.金角藻在阳光下会放出气泡，如图所示。需中收集到的气体 B光合作用吸收二氧化碳 3.植物任何部位的话细胞都能进行的生理过程是 C绿光不利于进行光合作用 A,呼吸作用 民光合作用 D,光里不同，光合作用强弱不同 C蒸寄作用 D.细胞分裂 15.呼吸作用是生物体的共同特征。下列美于好吸作用的说法， 4.韭黄是一种常见的蔬菜，它星黄白色，这是因为菜农在培育韭 正确的是 黄的过程中没有给予它们 ( A给植物过度浇水会抑制做物根的？吸作用 金角前 A,盟度 B,水 B储藏水果，蔬菜时增加氧浓度以降低序吸作用的强度 C配料 D,光照 A是氧气，可使橙清的石灰水变混渔 C玻作用只有在无光的条件下才能进行 5,温常大橱规培蔬菜时，夜间营常适当摩低大柳内的温度，其最 B.是二氧化碳，可使澄清的石灰水变混浊 D,植物所有的闭胞都雀进行光合作用与辱吸作用 主要的日的是 C是氧气，可使蒂火垦的木条复燃 16.在赛代农业生产生活应用中，农业工作者们会采用不同的农 A降低都度可以减少病虫害的发生 D,是二氧化碳，可使带火屋的木条复燃 业措准提高农作物的产量和候存农作物，以下情灌与其口的 B留皮降低，甲吸作用减到，有杭物消耗减少 11,刚采携的玉米如果未及时食用，儿天后甜度会降低，主要原因 不相符的是 C盟度降低，蒸聊作用减弱，减少水的酸失 是玉米种子进行 A排水的赉促进根部的呼吸作用 D祖度降低，光合作用增强，有机物积累增多 A.甲吸作用分解了有机物 我呼吸作用合成了有机物 B地加二氧化成浓度一抑制光合作用 6.下列有关植物呼吸作用的叙述，正确的是 C,光合作用分解了有机物 D.光合作用合成了有机物 C低温干燥存粮—抑削被食的呼吸作用 A,发生的主要部位是叶绿体民为自身生命话动提供能量 12,若把从超市买米的新鲜蔬菜用保鲜袋装思米，再用保鲜机油干 D.大标中安装日光灯廷长光凰时间一延长光合作用时斜 C.所需原料是二氧化碳和水D.将无机物合成有机物 17.关于植物在生物图中的作用，下列指述错祸的是〈 空气，这样可以延长覆菜的储赢时间，其主要原因是( 7某生物学兴趣小组的同学设计了如图四个实验装置（四个生古 A能够通过燕背作用促进生物圈的水新环 A.保持了新鲜菜的温度 瓶均是密对的)，并将它们战在相同（适室）的盟度环境中。屏 B能够通过呼吸作用吸收二氧化碳和释效氧气 B.条低了新鲜装菜的燕腾作用 个整中的小鱼生活的时属最长 C能够通过光合作用将太阳能转变为化学能 C.或少了新鲜浅菜的拨伤 里耐环地 D.能够维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 D.拇H了新鲜硫素的呼吸作用 18.草果果实发育到一定程度时，果实内的淀粉会加速分解成糖 3,同学们直接选取甜根植株上的叶片，按照如图所示过程进行 类，致使甲吸作用臭然增强，然后又突然减弱，这种现象称为 实验后，叶片变成技色.由觉可以得出的结论是( 坪吸歌变，呼吸默变的出规标志着果实成熟达到了可食用的 14 -15 程度，果皮的顾色也由绿色逐渐转变为黄色或红色。下列说 (2)若此图表示的是呼吸作用，则此过程主要是在细数内的 (2)该兴趣小组对图中的叶片进行了暗处理，其目的是 法错误的是 中进行的，代表的物质是 e代表 A.草果果实发育期间时刻都在进行手吸作用 的物质是 (?)将该叶片取下，造行脱色处理后，滴加碘藏，不变蓝的区域 B,黑实内淀粉的来源是叶和果皮的亮合作用 (3)若该植物的果实表现为台然生长现象，则其光合作用强度 是 (峰宇#) C适当提高氧气的浓度，可廷迟呼吸跃变的出观 (选填“>”“<”我“一“)呼联作用强度 (4)D区和E风形域对照的变量是 D适当提高草果的锦藏温度，可如速果实的成熟 22.(12分》我国科学家果用一种类似“搭积木”的方式，首次在实 19,某实验小组将金鱼藻成在盛有水的试管中，并将试香先后技 (5)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取 在离白炽灯木同距离处，税察试管中产生的气池数日，统计到 险室反应器中实彩人工合成淀粉，完成光能一电能一化学能 区和区进行对照。（均填半母） 了如表所示的数据。下列叙述正确的是 的转化。人工合成淀粉的合成违率是玉米植株的8.5倍，太 (6)若设置A区和D区进行对照，目的是探究 试管与灯的距南/m 1020 阳能利用率是玉米植株的3,5倍，有經实现淀粉生产模式从 。该实验过程中需要对叶片隔水 农业向工业的笑鼓。请结合所学知识，回容下列问题。 产重气泊数/（个/mn 60 加热，当看到酒精变成绿色，说明叶绿体中的 (1)白然界中，淀粉主要由绿色植物通过 (填生 A.产生的气休是一氧化碳 已经溶解到酒精中。 理过程)合成， B.金鱼藻离光源糖近，产生的气泡数目越少 ()山B区的情况联想到，为了挑高农作物产量，可采取的措粒有 C,金鱼藻只进行光合作用 ()人工合线淀粉的反应器相当于绿色植物组胞的 D金鱼蓬离光源感近，亮合作用越强 (填结构名静)，合或原料仍氣有 和水 (8)植物进行生理活动时，气体进出叶片的门户“是 20.下图是同一温皮下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸牧量的 (3)与绿色植物合成的有机物相比，人工合裁锭粉有许多优 24.(12分)某校生物学杜团A,B两小组都想探究植物进行呼吸 美系曲线。下列相美叙述正确的是 势，其合成速率 (递填“更陕”我“更慢)。对于人 作用的情况，交花后同时设置了如图所示的两套实验装置（甲 二氧化银吸农量 工合成淀粉技术，请分析这一研究成果的意义： 装置中有一林长黎良好的绿色枝物)，请分析并目答问题。 d (写出一点) (4)如果淀粉可以人工合成，不再依赖白格界中的绿色植物合 皮架 光明经度 成，那么人类生命话动是否还香要依酸植物？诗判断并说 透明型料餐 透闲程料授 A,©段植物的光合作用逐新加强，呼吸作用逐海硫则 明理由。 B.该由线表明，随着光照强度的增强，光合作用不斯但强 甲 C,段表示植物体内有机物的合成与分解量相等 23.(20分)某生物学兴是小组为探究绿色植物的某些生理活动， (1)要使实松成功，得到较为准确的实酸结果，需将甲，乙两个 D.b段（不含，b点）绿色植物呼吸作用强于光合作用 选取了某橡生长旺盛的植株，该植株上有白更叶片（叶上有部 装置一同放在 环境中，否期会以为 作用 二，非选择题《头60会) 分是白色的，有部分是绿色的，白色弊分没有叶绿体)，现进行 而影啊实验结果。 21,(16分)绿色梳物白天选行的生用活功榄式图如周历示，请据 如下处理：先将植株放在黑暗处一昼改，然后选取一片较大的 (2)设置的甲，乙两组装置形最了一组对照实验，实验的变量 周分析并网答问翘. 带白距的叶片（知图），A区是白宽部分，其余那分是绿色的，B 是 区用铝箱上下蓝起来，主叶球的C点处用小刀切斯，再将它移 (3)一昼救后，A组轻轻挤压甲装置，发规 至阳光下数小时，请目答下到问题 ,面挤压乙装置，澄清的石灰水无明显变化。由此 自卧得众 得出的实验结论是 (4)一昼夜后，B组拔辄连通管，打开装置口，迅速把燃烧的细 (1)若此图表示的是光合作用，期。代表的物质是 木条新人甲装置中，发现细木条立即忽灭，插人乙装置中， 。代表的物质是 b物质是 ,其在植物体 (1)在阳光下，该植株可进行的生命活动是 组木条睡续燃烧。得出的实验结论是 内向上运输的动力主要来自 作用 (低答一成》。 -16 —17 18第11章总结提升 第9,10章锦合评价 高频考点强化 1.C2.B3.D4.A5.C6.C7.DRD9,B10.D11.D12.C13.C14.A 1.D2.B3B4.C5.B6(1)氯、瞬，钾呼厦(2)光合降低(3)9287，(1)①0③ 15.C16.D17.B18B19,C20.D21.(1)①压乳①蔽芽(2)第，瞬，钾②成 (2②》二氧化我甲（3C《>&)甲二氧化碳十水，售有机精+氧气(28© 著区有很多根毛，增大了吸收面积《3》⑦胚珠受精卵胚22(1》①四团的(2)① 3》受精0果实(4)甲，丙，丁23(1)光風大豆种子的谢发与光照无关(2)A与C大 I、Ⅲ《3)Ⅱ数腾作用二氧化展(4)延长光照时间（或定时通风等）9.C10.D1L.A 豆种子的前发需要充足的空气24，(1》异常钾(2)丙(3)是免偶然因素影有，减少实验误 大规会专题训桃 鉴，是高实验的准确性《4)植物的生长需要含氨，舜、钾的无机盐25，(1)B福度(2)在每个 专盟一生物与环境 量简中南加油滴，让油滴馆满水面油滴能防止量箴内水的蒸复()叶片（或叶）增强(4)阴 1.A2.B3.C4C5.D6.C7.A8.D9.C10.D11.(1)人工(2)3禾容英+且 雨天（或团晚）移裁（合理即可） 虫+食虫鸟+震(3)增多(4)白我两节12.(1)光对蟑郸的生活有影响（或光对蟑螂的生活没 第11登综合评价 有影响)(2)光对照(3)避免偶然性(4)平均13(1)单向(2)A+C+D《3)丙《4)强 1A2.B3.A4D5,B6.B7,C8.B9.A10.C11,A12.D13.A14,B (5)影响(6)根、茎，叶(7)忽=①+③十①+14.(1)呼吸作用(2)辅食和凳争(3)甲 15,A16,B17.B18,C19,D20.D21.(1)二氧北號氧气水藤将(2)线粒体氧 食虫鸟 气二氧化碳(3)>22，(1)光合作用(2)叶绿体二氧化晚(3)更快有利于解决我国人 专圈二植物的生活 多地少，土地资源不是的问题（虎有效缓解粮食供给的问题）〔4)需要，因为绿色植物还为人凳是 1.A2.A3.B4.C5.D6.D7.B8.B9D10.D11.A12.B13.D14.(1)2 供氧气，参与堆持生物圈中的碳氧平衡23.(1)呼吸作用（成蒸腾作用，光合作用，玻收作用.运棕 胚根(2)解除(3)传粉胚珠(4)桂#桂头(5)⑤胚乳15.(1)呼吸(2)绿色光瞻 作用等)(2)耗尽叶片内原有的有机物(3)A.B.E(4)水(5)BD《6)植物的光合作用是 否需要叶绿素叶绿素《7)合理密植（戏加强光巩，廷长光巩时间，间作套种等）(8)气孔 转化为化学能《3》二氯化最上移〔4)b合理密植16.(1)③(2)话量的水(3)光風受 24,(1)黑暗光合(2)绿色植物(3)證清的石灰水变混迫绿色植物进行呼吸作用产生了二 精卵(4)大大增加小麦吸收水和无机的面积(5)①21②增如能 氧化碳〔)绿色植物进行摩联作用消耗了氧气 综合评价答案 厕未棕合评价 第78章铬合评价 1.C2.A3B4.A5.A6.D7.A8.C9.D10.B11.C12.D13.C14.B 1.D2.B3.B4.B5.C6,A7,C8.C9.A1,D11.B12.B13.D14.B 15.C16,C17.D18.C19.D20.D21,(1)湛度(2)禾容类，鹰(3)环境能响生物 15,D16.A17.B18.D19,D2,C21.(1)生物(2)竟争排食(3)依植影响 (4)生物适应环境22.(1)生态横索《2》4浮前植物一浮静动物·河虾-白鹭(3)逐级通减 22.(1)食物屑5水稻→田氟+指头魔(2)绿色植物（或生产者）草食分解(3)生物适应 白鹭(4)自我调节(5)保护环境，不随地教放垃极（合理即可）23.(1)水蒸气叶动力 并影响环境2，(1)桑树(2)光德(3)细菌，真磁（或分解者）无机物(4)购生物种类较《2》减少大于(3)不是，气孔是植物气体交换的“门户“，其分布在植物叶片的上，下表皮，做叶 少24.(1)二氧化蛋，(2)白我调节水《3)消费者分解者(4)控剧光伏羊的数量.不能过 片边缘“吐水“不是通过气孔实现的24.(1)①叶筇管②彻帮式我培的香梨叶片气孔开救程 量（合理即可）25，(1)光对鼠妇的生活有（或没有）影响(2)不透光的纸板①对租②1只眼 度更大，细跑间二氧化瞬浓度更高光州(2)无机盐25.(1)导管B蒸垮作用(2》A光合 妇具有很大的属然性，不足以说明同愿《4》完对鼠妇的生话有影响（或鼠妇喜欢生话在明暗的环 作用(3)N光合作用强度大于呼吸作用强度(4)②①④窗使叶片含有的叶绿常溶解 境中)《5)放日适宜它生活的白然环境中 在酒精中淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的条件 -31 —32一