精品解析:云南省昆明市寻甸回族彝族自治县2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题

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2025-02-28
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2024-2025学年上学期期末检测 七年级数学试题卷 (本试卷共三个大题27个小题,共6页,满分100分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效. 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本大题共有15小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分) 1. 的倒数是( ) A. 2025 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了倒数,理解倒数的概念是解题的关键.倒数的定义是乘积为1的两个数互为倒数,根据倒数的定义回答即可. 【详解】解:∵ 一个数 的倒数为 , ∴ 的倒数为 = , 故选 :B 2. 我国是历史上最早认识和使用负数的国家,古代数学著作《九章算术》的“方程”一章中提出正数、负数的概念.如果收入100元记作元,那么元表示( ) A. 支出20元 B. 收入20元 C. 支出80元 D. 收入80元 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了正数和负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 【详解】解:收入100元记作元,那么元表示:支出80元. 故选:C. 3. 昆明市某5A级旅游风景区,2024年国庆黄金周期间共接待海内外游客143000人次,数据143000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法,关键是理解运用科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可. 【详解】解:数据143000用科学记数法表示为. 故选:B. 4. 为了让一队学生站成一条直线,先让两名学生站好不动,其他学生依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的那名学生,这种做法依据的几何知识应是( ) A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短 C. 射线只有一个端点 D. 两直线相交只有一个交点 【答案】A 【解析】 【分析】先让两个同学站好,实质是确定两定点,而由两点即可确定一条直线. 【详解】解:由题意可知:两点确定一条直线, 故选:A. 【点睛】本题考查了直线的性质,解题的关键是正确掌握直线的性质. 5. 下列四个数中,比小的数是( ) A. 0 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,掌握有理数大小比较的法则是关键.根据有理数的大小比较法则:正数>0>负数;然后根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得到答案. 【详解】解:∵ 正数>0>负数,, ∴ ∴, ∴比小的是. 故选:D. 6. 如图是一个正方体的展开图,则与“昆”字一面相对的字是( ) A. 四 B. 季 C. 春 D. 如 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查正方体相对两个面上的文字,掌握正方体表面展开图的特征是正确解答的关键. 根据正方体表面展开图的特征进行判断即可. 【详解】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“昆”与“春”是对面, 故选:C. 7. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次方程的概念.一元一次方程是指方程中只含有一个未知数且未知数的最高指数为1,还有方程两边都是整式(分母中不含未知数). 根据一元一次方程的概念逐项分析判断即可解答. 【详解】解:A.分母中含有未知数,故不是一元一次方程,不符合题意; B.未知数的最高指数是2,故不是一元一次方程,不符合题意; C.方程中只含有一个未知数且未知数的最高指数为1,还有方程两边都是整式,符合一元一次方程的概念,故是一元一次方程,符合题意; D,含有两个未知数,故不是一元一次方程,不符合题意. 故选:C. 8. 将“a和b的差的5倍”用代数式表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,解题的关键是认真读题,理解题意中的关键词. 根据题意,先表示a与b的差,再算差的5倍,列式即可. 【详解】解:“a和b的差的5倍” 用代数式表示为. 故选:A. 9. 下列运算中,正确的是( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:3a和2b不是同类项,不能合并,A错误,不符合题意; 和不是同类项,不能合并,B错误,不符合题意; ,C正确,符合题意; ,D错误,不符合题意, 故选C. 10. 下列关系式中,能表示a和b成反比例的是(a,b均不为0)( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了成反比例,就看这两个量对应的乘积是否一定,再作判断.据此即可求解. 【详解】解:A、,a和b的差一定,不成反比例,故此选项不符合题意; B、,a和b的和一定,不成反比例,故此选项不符合题意; C、,a和b的积一定,成反比例,故此选项符合题意; D、,不成反比例,故此选项不符合题意; 故选:C. 11. 若,则的值是( ) A. 0 B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题主要考查了代数式求值以及“整体代入”思想,把所求代数式变形为,然后把条件整体代入求值即可. 【详解】解:∵ ∴, ∴ . 故选:B. 12. 将去括号后等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了去括号,关键是注意符号的变化,尤其是括号前是“”号时. 根据去括号规则:括号前是“”号,去括号时连同它前面的“”号一起去掉,括号内各项不变号;括号前是“”号,去括号时连同它前面的“”号一起去掉,括号内各项都要变号. 【详解】解: 故选:D. 13. 如图,在下面的四个等式中,不能表示“是的平分线”的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的定义;根据角平分线的定义逐项判断即可. 【详解】解:A、,可得是的平分线,不符合题意; B、,则,可得是的平分线,不符合题意; C、,则,可得是的平分线,不符合题意; D、,不能表示“是的平分线”, 符合题意; 故选:D. 14. 某工厂生产茶具,每套茶具由1个茶壶和4只茶杯组成,主要材料是紫砂泥,用1千克紫砂泥可做3个茶壶或6只茶杯,现要用9千克紫砂泥制作这些茶具,设用千克紫砂泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了列一元一次方程,根据题意,找出等量关系列出方程即可. 【详解】解:设用千克紫砂泥做茶壶时,则用千克紫砂泥做茶杯, ∵1千克紫砂泥可做3个茶壶或6只茶杯, ∴千克紫砂泥可做个茶壶,千克紫砂泥可做只茶杯. 又∵每套茶具由1个茶壶和4只茶杯组成, ∴, 故选:D. 15. 观察下列图形:第1个图案有5根小棍,第2个图案有9根小棍,第3个图案有13根小棍,…,则第n(n为正整数)个图案小棍的根数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了图形类规律题.根据题意得:第1个图案有根小棍,第2个图案有根小棍,第3个图案有根小棍,…,由此发现规律,即可求解. 【详解】解:根据题意得:第1个图案有根小棍, 第2个图案有根小棍, 第3个图案有根小棍, …, 由此发现,第n(n为正整数)个图案小棍的根数是. 故选:D 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16. 的绝对值是_______. 【答案】##0.6 【解析】 【分析】本题考查绝对值,熟练掌握绝对值的性质:负数的绝对值是它的相反数是解题的关键. 根据负数的绝对值是它的相反数可得答案. 【详解】的绝对值是. 故答案为:. 17. 已知单项式与是同类项,则_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,先根据相同字母的指数相同求出m和n的值,再把求得的m和n的值代入计算即可. 【详解】解:由同类项的定义可知,, 解得,, ∴. 故答案为:. 18. 若方程和的解相同,则a的值是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同解方程,正确计算是解题的关键.先求出方程的解,再代入方程中即可求出a的值. 【详解】解:解方程,得, 根据题意把代入方程中,, 解得, 故答案为:. 19. 已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度为________cm 【答案】3或5 【解析】 【分析】分两种情况:点C在线段AB上或点C在线段AB的延长线上,分别利用中点求出MB,BN的长度,然后利用线段的和与差求解即可. 【详解】当点C在线段AB上时,如图, ∵M是AB的中点,N是BC的中点, , ; 当点C在线段AB的延长线上时,如图, ∵M是AB的中点,N是BC的中点, , 故答案为:3或5. 【点睛】本题主要考查线段中点和线段的和与差,分情况讨论是解题的关键. 三、解答题(本大题共8小题,共62分) 20. 计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,整式的加减混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. (1)根据有理数的加减混合运算法则求解即可; (2)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减; (3)合并同类项求解即可; (4)先去括号,再合并同类项求解即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 ; 【小问3详解】 解:原式 ; 【小问4详解】 解:原式 . 21. 解下列方程: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步骤成为解题的关键. (1)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答即可; (2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答即可. 【小问1详解】 解:, , , . 【小问2详解】 解:, , , , . 22. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的加减运算——化简求值,熟练掌握去括号法则及合并同类项法则是解题的关键.根据题意先将整式去括号合并同类项化简,再代入数值即可. 【详解】解:原式, , 其中,, 原式, . 23. 如图,已知点A,B,C,D,按要求画图: (1)画直线、射线相交于点M; (2)连接,相交于点N; (3)画线段,并延长线段. 【答案】(1)如图所示; (2)如图所示; (3)如图所示; 【解析】 【分析】本题考查作图复杂作图,直线,射线,线段. (1)根据直线,射线的定义画出图形; (2)根据线段的定义,画出图形; (3)根据线段的定义,画出图形. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 24. 已知和两个角,且,,按题目要求完成下列两题: (1)求出的余角的度数; (2)求出的2倍与的的差. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了余角,角的运算. (1)根据余角的定义计算即可; (2)根据题意列出算式,再计算即可. 【小问1详解】 的余角 ; 【小问2详解】 , . 25. 为响应河南省“2024全民阅读”系列活动,某校开展“书香校园”文学阅读与知识竞赛活动.知识竞赛为百分制,共设20道选择题,各题分值相同.下表记录了3名参赛学生的得分情况. 参赛学生 答对题数 答错或不答题数 得分 A 20 0 100 B 18 2 86 C 44 (1)根据表格,比赛规则为:答对1道题得 分,答错或不答1题扣 分; (2)求出C同学答对的题数,并将表格补充完整. 【答案】(1)5,2; (2) 答对12道题, 参赛学生 答对题数 答错或不答题数 得分 A 20 0 100 B 18 2 86 C 12 8 44 【解析】 【分析】此题考查了一元一次方程的应用,正确理解表格得出答对1题及答错或不答1题的得分是解题的关键: (1)根据A学生答对20道题得100分求出答对1道题得分,再利用B学生 的得分求出答错或不答1道题得分; (2)设C同学答对x道题,列得方程,求出x即可. 【小问1详解】 ∵A学生答对20道题得100分, ∴答对1道题得分, ∴答错或不答1题扣分, 故答案为:5,2; 【小问2详解】 设C同学答对x道题, , 解得, ∴答对12道题 26. 如图所示,已知,平分,且,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的计算,角的度数的计算,一元一次方程的应用,设,则,,,根据题意得到,进而求解即可. 【详解】解:设, , ,, 平分, , , 解得:, ; 答:的度数为. 27. 如图,已知数轴上点A,B是数轴上的一点,AB=12,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒. (1)写出数轴上点B表示的数为      ,经t秒后点P走过的路程为      (用含t的式子表示); (2)若在动点P运动的同时另一动点Q从点B也出发,并以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,问经多少时间点P就能追上点Q? (3)若M为AP的中点,N为BP的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长. 【答案】(1)﹣4,6t;(2)t=6;(3)MN在点P运用过程中长度无变化,MN =6. 【解析】 【分析】(1)点B与原点的距离为12-8=4,据此得到点B所对应的数轴上的数,根据路程=速度×时间得到点P运动的路程; (2)设经t秒后P点追上Q点,根据点P和点Q的路程之差为12列方程,解得t的值; (3)分两种情形分析:①点P在线段AB上时,MN=AB;②点P在B点左侧时,MN=AB,据此即可得到MN的长度. 【详解】(1)点B表示的数为- 4,经t秒后点P走过的路程为6t; 故答案为- 4;6t; (2)设经t秒后P点追上Q点,根据题意可列方程:6t-4t =12 ,解得:t=6, 答:经过6秒后P点能追上Q点. (3)不论P运动到哪里,线段MN都等于6. 分两种情形分析: ①点P在线段AB上时, MN=PM+PN=PA+PB =(PA+PB)=AB=×12=6; ②点P在B点左侧时, MN=PM-PN=PA-PB=(PA-PB)=AB=×12=6, 综上可知,不论P运动到哪里,线段MN的长度都不变,都等于6. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期期末检测 七年级数学试题卷 (本试卷共三个大题27个小题,共6页,满分100分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效. 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本大题共有15小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分) 1. 的倒数是( ) A. 2025 B. C. D. 2. 我国是历史上最早认识和使用负数的国家,古代数学著作《九章算术》的“方程”一章中提出正数、负数的概念.如果收入100元记作元,那么元表示( ) A. 支出20元 B. 收入20元 C. 支出80元 D. 收入80元 3. 昆明市某5A级旅游风景区,2024年国庆黄金周期间共接待海内外游客143000人次,数据143000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 为了让一队学生站成一条直线,先让两名学生站好不动,其他学生依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的那名学生,这种做法依据的几何知识应是( ) A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短 C. 射线只有一个端点 D. 两直线相交只有一个交点 5. 下列四个数中,比小的数是( ) A. 0 B. C. D. 6. 如图是一个正方体的展开图,则与“昆”字一面相对的字是( ) A. 四 B. 季 C. 春 D. 如 7. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 8. 将“a和b的差的5倍”用代数式表示为( ) A. B. C. D. 9. 下列运算中,正确的是( ). A. B. C. D. 10. 下列关系式中,能表示a和b成反比例的是(a,b均不为0)( ) A. B. C. D. 11. 若,则的值是( ) A. 0 B. C. 1 D. 12. 将去括号后等于( ) A. B. C. D. 13. 如图,在下面的四个等式中,不能表示“是的平分线”的是( ) A. B. C. D. 14. 某工厂生产茶具,每套茶具由1个茶壶和4只茶杯组成,主要材料是紫砂泥,用1千克紫砂泥可做3个茶壶或6只茶杯,现要用9千克紫砂泥制作这些茶具,设用千克紫砂泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套,则可列方程为( ) A. B. C. D. 15. 观察下列图形:第1个图案有5根小棍,第2个图案有9根小棍,第3个图案有13根小棍,…,则第n(n为正整数)个图案小棍的根数是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16. 的绝对值是_______. 17. 已知单项式与是同类项,则_______. 18. 若方程和的解相同,则a的值是_______. 19. 已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度为________cm 三、解答题(本大题共8小题,共62分) 20. 计算: (1) (2) (3) (4) 21. 解下列方程: (1) (2) 22. 先化简,再求值:,其中,. 23. 如图,已知点A,B,C,D,按要求画图: (1)画直线、射线相交于点M; (2)连接,相交于点N; (3)画线段,并延长线段. 24. 已知和两个角,且,,按题目要求完成下列两题: (1)求出的余角的度数; (2)求出的2倍与的的差. 25. 为响应河南省“2024全民阅读”系列活动,某校开展“书香校园”文学阅读与知识竞赛活动.知识竞赛为百分制,共设20道选择题,各题分值相同.下表记录了3名参赛学生的得分情况. 参赛学生 答对题数 答错或不答题数 得分 A 20 0 100 B 18 2 86 C 44 (1)根据表格,比赛规则为:答对1道题得 分,答错或不答1题扣 分; (2)求出C同学答对的题数,并将表格补充完整. 26. 如图所示,已知,平分,且,求的度数. 27. 如图,已知数轴上点A,B是数轴上的一点,AB=12,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒. (1)写出数轴上点B表示的数为      ,经t秒后点P走过的路程为      (用含t的式子表示); (2)若在动点P运动的同时另一动点Q从点B也出发,并以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,问经多少时间点P就能追上点Q? (3)若M为AP的中点,N为BP的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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