第03课 《列夫·托尔斯泰》(解析版+原卷版)2024—2025学年七年级语文下册“四清”作业设计(统编版)

2025-02-28
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第03课 《列夫·托尔斯泰》 一、选择题 1.下列词语中没有错别字的一项是(   ) A.丑陋    闪烁    一绺    确如其分 B.轩昂    愚钝    侏孺    无可置疑 C.滞留    弥补    脸颊    微不足道 D.帐蓬    分辨    敦实    麻木不仁 2.下列词语加点字注音完全正确的一项是(   ) A.炽热chì         粲然càn        黝黑yǒu         黯然失色àn B.侏儒zhū         粗糙zào        甲胄zhòu        正襟危坐jīn C.广袤mào         无垠gèn        滞留zhì         低眉颌首hàn D.穹顶qióng       犀利xī         锃亮cèng        藏污纳垢gòu 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(   ) A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。 B.近年来,我们很多农村的面貌都有了很大变化,但与发达城市相比,就黯然失色了。 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 D.这位孤独的老人在停车场里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。 4.下列有关课文内容的理解有误的一项是(   ) A.本文作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔触为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 B.文章前半部分描写托尔斯泰的外貌,突出了两个方面的特点:一是外貌平庸甚至丑陋,二是和普通人一样,混在人堆里分辨不出来。目的是反衬他双眼的敏锐。 C.“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。” 这句话运用了拟人的修辞手法,暗示托尔斯泰对时代的观察与认识十分深刻。 D.“托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。” 这句话运用了夸张的修辞手法,写出了托尔斯泰眼睛中蕴含了深刻的情感,赞美托尔斯泰能将世间万物尽收眼底的全方位的观察力。 5.学校将于7月3日下午两点在校礼堂举办“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座,现请你将本次大赛的相关事宜电话告知嘉宾刘教授。下列表述最准确、语言最得体的一项是(   ) A.刘教授,您好!7月3日我校将举办“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座,届时请您光临指导。 B.刘教授,您好!7月3日下午两点,“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座将在我校礼堂举办,请您必须准时到达现场! C.7月3日下午两点,“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座将在我校礼堂举办,届时请您光临指导。 D.刘教授,您好!7月3日下午两点,“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座将在我校礼堂举办,届时请您光临指导。 6.下列句子中没有语病的一项是(   ) A.二十大报告指出,要“完善基本养老保险全国统筹制度,发展多层次、多支柱养老保险体系”。 B.“奋进新时代”主题成就展网上展馆全网爆火。上线当日,该展馆全网播放量大约超过1.0亿。 C.《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了路子,探索了经验。 D.通过对《列夫·托尔斯泰》一文的学习,使我们了解了托尔斯泰“天才灵魂”的深邃。 二、基础知识综合 7.校学生会正筹备举办“‘名人’主题微展览”参观活动,“列夫·托尔斯泰”备展区的编辑对宣传册文本的部分字词存有疑问,请你帮助解答。 宣传册文本:天眼——列夫·托尔斯泰 他脸膛黝黑,缺少光泽的脸上藏污纳垢,却嵌着一双似含有一百只眼珠的眼睛。这双灰色的眼睛射出黑豹似的目光,这道①_________(犀  淅)利目光好似钢刀,一旦对上便让人屏息敛声,心生胆怯。在这种洞彻一切的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。他的眼睛不会放过微不足②_________(道  到)的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。书桌前的他诚惶诚恐,每一笔,每一画都透露出对文学的敬畏和对人性的探索。他,就是列夫·托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家。一个永远流浪的天才灵魂,一个能看透一切真相的智者,一个用笔写尽人世无常的伟人。 (1)语段中的三个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 黝( )黑      胆怯( )       揭( )示 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 (3)语段中画波浪线的词语使用有误的一项是(   ) A.藏污纳垢 B.屏息敛声 C.广袤无垠 D.诚惶诚恐 三、语言表达 8.在本次圆桌讨论会的总结环节,小文想用一组排比句发表自己对“文学大师”的心得感悟,请你仿照前两句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。 文学大师是文字的魔法师,他们的作品,如璀璨的星辰,照亮了人类精神的天空;文学大师是时代的记录者,他们的作品,如镜子一般,反映出社会的真实面貌;文学大师是 , , , 。 阅读下面散文,完成小题。 列夫·托尔斯泰(节选) 茨威格 ①他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 ②人们无不试图用自己的想象除去他那盖着面孔的头发,修剪疯长的胡须,以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照,希望用魔法变出一张光洁的脸——这是引向内心世界的路标。这样一来,我们不免开始畏缩起来。因为,无可否认的是,这个出身于名门望族的男子长相粗劣,生就一张乡野村夫的脸孔。天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋,而天才灵魂的工作间,比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,在四方脸中间,我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。乱蓬蓬的头发,怎么也遮不住两只难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙。 ③这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。他的面容没有一点儿光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。从青年时代起,托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。他说,他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。“像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?”正因为如此,他不久就任凭须发长得满脸都是,把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里,直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 ④永远流浪的天才灵魂,竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿,从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏诗人、幻想者和创造者的气质。从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,戴这顶帽子,还是那顶帽子,都没什么不合适。一个人长着这么一张在俄罗斯随处可见的脸,既有可能在台上主持大臣会议,也有可能在酒肆同一帮酒徒鬼混,还有可能在市场上卖面包。带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。托尔斯泰做学生的时候,可能属于同龄人的混合体;当军官的时候,没法把他从战友里面分辨出来;而恢复乡间生活以后,他的样子和往常出现在舞台上的乡绅角色再吻合不过了。要是你看到一张他赶着马车外出的照片,还有个白胡子随从与他并排坐着,你也许要动脑筋想上好一阵,才能判断手握缰绳的是马车夫,坐在一旁的是伯爵。再看另一张照片,是他在同一些农民交谈。你假如不明真相,根本就猜不出坐在老农中间的列夫是个有地位有钱财的人,他的门第和身份大大不同于格里高、伊凡、伊利亚、彼得等在场的所有人。他的面相完全没有特征,完全属于普通的俄罗斯人,因此,我们得把他称为普通人,而且此刻会产生这么一种感觉,即天才没有任何特殊的长相,而是一般人的总体现。所以说,托尔斯泰并没有自己独特的面相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。 9.选文突出托尔斯泰外貌哪两方面的特点? 10.试分析画线句的表达效果。 小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴。 11.肖像描写是很难的,浅了很难描绘出人物肖像,深了让人难以理解。请结合文本探讨如何进行肖像描写? 阅读下文,回答问题。 列夫·托尔斯泰最后的日子 ①1910年10月28日,可能是早上6点,列夫·托尔斯泰像一个小偷一样,只由他的医生陪同。从他的生活的监狱中冲出来,呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号。当妻子夜里暗地里和歇斯底里地乱翻他的文件时,他再一次当场抓住了她,这时决定突然钢铁般坚决和果断地在他心中响起,离开“离开了他的心灵”的她,逃走,到任何地方去,到上帝那里去,到自身中去,进入自己的,分给他的死亡。他将大衣套在工作衬衫上,戴上一顶粗笨的帽子,穿上胶鞋,他的财产中没有带走别的,除为了向人类表达自己精神所需要的东西:日记,铅笔和羽毛笔。然后他们上了车,坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上,裹在大衣中。 ②列夫·托尔斯泰不再这样称呼自己了,像对待他的钱、房子和荣誉一样、他也把他的名字扔在身后;他现在称自己为T·尼古拉耶夫——一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确的死亡的人的虚构的名字。现在他终于摆脱了一切羁绊,他可以在陌生的街道上做朝圣者,做学说和正直的话语的仆人。 ③但他的生活、他的学说的可怕的对手——荣誉,他的折磨人的魔鬼和诱惑者,仍不放弃它的牺牲品。世俗不允许“它的”托尔斯泰属于自己。这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里坐下,旅行者中有人已经认出了这位大师,于是火车上所有的人都知道了,男人和女人们已经挤到车门口看他。他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道。他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有的站都被警察告知,所有的公职人员都被动员起来,家里他们已经订好特快车。记者们从莫斯科,从彼得堡,从尼什尼叶——诺高奥特,从四面八方追踪他这只逃跑了的野兽,列夫·托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起,人们不容许他属于自己和实现他的神圣化。 ④他已经被包围了,没有他能投身进去的灌木丛。无论他想在哪里脱身,荣誉都将置身于他的对面,它无所不在。但这时突然一阵冰冷的恐怖寒颤抖动着老人苍老的身体。他精疲力尽地靠在坚硬的木长椅上。汗从这个颤抖的人全身的毛孔中渗出来并从额头上滴下来,发烧从他的血液中出现。为了救他,疾病袭击了他,死神已经举起了他的大衣——黑暗的大衣,在追踪者面前盖住了他。 ⑤在阿斯塔波瓦,一个小车站,他们不得不停下来。没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的地方让他藏身。站长羞愧地提供给他火车站大楼两层的木屋中的办公室。人们领这个打着寒战的人进去,突然他梦想过的一切都是真的了:这里就是那小房间,低矮而沉闷,充满了污浊气味和贫穷,铁床,煤油灯暗淡的光线——一下子离他所要逃离的豪华和舒适很远很远。在死的时候,在最后的时刻,一切都变清楚了,像他所期望时:死神作为一个庄严的象征,纯洁地、无瑕地完全顺从他的艺术家之手。 ⑥高尔基曾将列夫·托尔斯泰称为一个人类的人——这是一句精辟的话。因为他是同我们所有人一样的人,由同样龟裂的黏土塑成,带有同样世俗的不足,但是他更深刻地了解这些不足,更痛苦地忍受他们。列夫·托尔斯泰从不是一个与众不同的、一个比他同时代的其他人更高的人,只是比大多数人更具人性,更有德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情——仿佛是世界艺术家(指上帝,译者注)的工作室中那个看不见的原始形式的第一个因而是最清晰的模型。 (选自茨威格《自画像》,有删故) 12.分析下面两个词语在文中的具体含义。 (1)小偷: 。 (2)野兽: 。 13.文章结尾说高尔基称托尔斯泰是“一个人类的人”评价非常“精辟”。请简要分析这句评语“精辟”在何处。 14.文章第①自然段画线句连用三个“到”字,第③自然段画线句连用四个“从”字,作者这样写有什么作用? 15.本文写托尔斯泰没有介绍他的文学创作,而选取他死亡前的离家出走这一事件,你认为这种设计好不好? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第03课 《列夫·托尔斯泰》 一、选择题 1.下列词语中没有错别字的一项是(   ) A.丑陋    闪烁    一绺    确如其分 B.轩昂    愚钝    侏孺    无可置疑 C.滞留    弥补    脸颊    微不足道 D.帐蓬    分辨    敦实    麻木不仁 【答案】C 【详解】本题考查字形。 A.确如其分——恰如其分; B.侏孺——侏儒; D.帐蓬——帐篷; 故选C。 2.下列词语加点字注音完全正确的一项是(   ) A.炽热chì         粲然càn        黝黑yǒu         黯然失色àn B.侏儒zhū         粗糙zào        甲胄zhòu        正襟危坐jīn C.广袤mào         无垠gèn        滞留zhì         低眉颌首hàn D.穹顶qióng       犀利xī         锃亮cèng        藏污纳垢gòu 【答案】A 【详解】本题考查字音。 B.粗糙zào——cāo; C.无垠gèn——yín; D.锃亮cèng——zèng; 故选A。 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(   ) A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。 B.近年来,我们很多农村的面貌都有了很大变化,但与发达城市相比,就黯然失色了。 C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 D.这位孤独的老人在停车场里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A .鹤立鸡群:意思是像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。而句中说托尔斯泰长相平平,混在人群里找都找不出来,与“鹤立鸡群”表达的意思相反,此处使用错误; B.黯然失色:原指心情沮丧,脸色难看,后多比喻相比之下很有差距,远远不如。一般用于比较两个或多个事物时,其中一方显得不如其他方。而句中说的是农村与发达城市相比有差距,但没有“远远不如”到让农村“黯然失色”这种程度,用词过重,不太恰当。可改为“相形见绌”; C.广袤无垠:形容广阔得望不到边际,辽阔无边。用来形容宇宙辽阔无边,用正确; D .正襟危坐:形容严肃或拘谨的样子。一般用于比较正式、庄重的场合中人物的坐姿状态等。在停车场里等待儿子,用“正襟危坐”来形容不符合语境,使用不当; 故选C。 4.下列有关课文内容的理解有误的一项是(   ) A.本文作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔触为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 B.文章前半部分描写托尔斯泰的外貌,突出了两个方面的特点:一是外貌平庸甚至丑陋,二是和普通人一样,混在人堆里分辨不出来。目的是反衬他双眼的敏锐。 C.“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。” 这句话运用了拟人的修辞手法,暗示托尔斯泰对时代的观察与认识十分深刻。 D.“托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。” 这句话运用了夸张的修辞手法,写出了托尔斯泰眼睛中蕴含了深刻的情感,赞美托尔斯泰能将世间万物尽收眼底的全方位的观察力。 【答案】C 【详解】本题考查内容理解与句子赏析。 C.“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来”将托尔斯泰的目光比作“锃亮的钢刀”,生动形象地写出了他目光的锐利和洞察力的强大。此句运用了比喻的的修辞手法,而不是拟人; 故选C。 5.学校将于7月3日下午两点在校礼堂举办“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座,现请你将本次大赛的相关事宜电话告知嘉宾刘教授。下列表述最准确、语言最得体的一项是(   ) A.刘教授,您好!7月3日我校将举办“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座,届时请您光临指导。 B.刘教授,您好!7月3日下午两点,“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座将在我校礼堂举办,请您必须准时到达现场! C.7月3日下午两点,“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座将在我校礼堂举办,届时请您光临指导。 D.刘教授,您好!7月3日下午两点,“列夫·托尔斯泰经典作品”专题讲座将在我校礼堂举办,届时请您光临指导。 【答案】D 【详解】本题考查口语交际的能力。 A.缺少具体时间和具体地点,表述不准确; B.“必须”是命令语气,语气强硬,不得体; C.缺少称呼,不礼貌,且邀请对象不明确; 故选D。 6.下列句子中没有语病的一项是(   ) A.二十大报告指出,要“完善基本养老保险全国统筹制度,发展多层次、多支柱养老保险体系”。 B.“奋进新时代”主题成就展网上展馆全网爆火。上线当日,该展馆全网播放量大约超过1.0亿。 C.《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了路子,探索了经验。 D.通过对《列夫·托尔斯泰》一文的学习,使我们了解了托尔斯泰“天才灵魂”的深邃。 【答案】A 【详解】本题考查病句辨析及修改。 B.语义矛盾,删去“大约”或“超过”; C.语序不当,“积累”和“探索”交换位置; D.成分残缺(缺少主语),删去“通过”或“使”; 故选A。 二、基础知识综合 7.校学生会正筹备举办“‘名人’主题微展览”参观活动,“列夫·托尔斯泰”备展区的编辑对宣传册文本的部分字词存有疑问,请你帮助解答。 宣传册文本:天眼——列夫·托尔斯泰 他脸膛黝黑,缺少光泽的脸上藏污纳垢,却嵌着一双似含有一百只眼珠的眼睛。这双灰色的眼睛射出黑豹似的目光,这道①_________(犀  淅)利目光好似钢刀,一旦对上便让人屏息敛声,心生胆怯。在这种洞彻一切的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。他的眼睛不会放过微不足②_________(道  到)的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。书桌前的他诚惶诚恐,每一笔,每一画都透露出对文学的敬畏和对人性的探索。他,就是列夫·托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家。一个永远流浪的天才灵魂,一个能看透一切真相的智者,一个用笔写尽人世无常的伟人。 (1)语段中的三个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 黝( )黑      胆怯( )       揭( )示 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 (3)语段中画波浪线的词语使用有误的一项是(   ) A.藏污纳垢 B.屏息敛声 C.广袤无垠 D.诚惶诚恐 【答案】(1) yǒu qiè jiē (2)①犀   ②道 (3)D 【详解】(1)本题考查字音。 黝黑,yǒu hēi,颜色深黑,与“白净”“白皙”相对。 胆怯,dǎn qiè,形容非常害怕。 揭示,jiē shì,意思是指揭举事实,公之于众。 (2)本题考查字形。 犀利,xī lì,意思是形容物体坚固锐利得如同犀牛角;后引申为形容语言、文辞、感觉、眼光等的尖锐。 微不足道,wēi bù zú dào,意思是非常藐小,不值得一提;指意义、价值等小得不值得一提。 (3)本题考查词语运用。 A.藏污纳垢:包藏容纳肮脏的东西。这里形容托尔斯泰的脸缺少光泽,颜色深黑,使用恰当; B.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。形容人见到托尔斯泰的尊敬,使用恰当; C.广袤无垠:形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。形容宇宙广阔,使用恰当; D.诚惶诚恐:意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。是贬义词。句中形容托尔斯泰的作品,透露出对文学的敬畏和对人性的探索,使用“诚惶诚恐”感情色彩不符; 故选D。 三、语言表达 8.在本次圆桌讨论会的总结环节,小文想用一组排比句发表自己对“文学大师”的心得感悟,请你仿照前两句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。 文学大师是文字的魔法师,他们的作品,如璀璨的星辰,照亮了人类精神的天空;文学大师是时代的记录者,他们的作品,如镜子一般,反映出社会的真实面貌;文学大师是 , , , 。 【答案】 色彩的渲染者 他们的作品 如绚丽的彩虹 装点了人类灵魂的画卷 【详解】本题考查仿写句子。 给定的句式“文学大师是文字的魔法师,他们的作品,如璀璨的星辰,照亮了人类精神的天空;文学大师是时代的记录者,他们的作品,如镜子一般,反映出社会的真实面貌”中,有两个关键的排比结构:“ 文学大师是……的……,他们的作品,如……,……的……”。在这个结构中,“是”和“如”作为比喻词,“是”连接了本体“文学大师”和喻体(如“文字的魔法师”、“时代的记录者”),“如”连接了本体“他们的作品”和喻体(如“璀璨的星辰”、“镜子”)。而“照亮了”、“反映出”则是分别描述了这两个喻体在各自领域内的功能和作用。以此表达对“文学大师”的感悟。据此作答即可。 示例:①历史的守望者  ②他们的作品 ③如丰碑一般 ④铭刻下人类的文明记忆 阅读下面散文,完成小题。 列夫·托尔斯泰(节选) 茨威格 ①他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 ②人们无不试图用自己的想象除去他那盖着面孔的头发,修剪疯长的胡须,以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照,希望用魔法变出一张光洁的脸——这是引向内心世界的路标。这样一来,我们不免开始畏缩起来。因为,无可否认的是,这个出身于名门望族的男子长相粗劣,生就一张乡野村夫的脸孔。天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋,而天才灵魂的工作间,比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,在四方脸中间,我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。乱蓬蓬的头发,怎么也遮不住两只难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙。 ③这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。他的面容没有一点儿光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。从青年时代起,托尔斯泰就深深意识到自己这副嘴脸是不讨人喜欢的。他说,他讨厌任何对他长相所抱有的幻想。“像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?”正因为如此,他不久就任凭须发长得满脸都是,把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里,直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 ④永远流浪的天才灵魂,竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿,从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏诗人、幻想者和创造者的气质。从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,戴这顶帽子,还是那顶帽子,都没什么不合适。一个人长着这么一张在俄罗斯随处可见的脸,既有可能在台上主持大臣会议,也有可能在酒肆同一帮酒徒鬼混,还有可能在市场上卖面包。带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。托尔斯泰做学生的时候,可能属于同龄人的混合体;当军官的时候,没法把他从战友里面分辨出来;而恢复乡间生活以后,他的样子和往常出现在舞台上的乡绅角色再吻合不过了。要是你看到一张他赶着马车外出的照片,还有个白胡子随从与他并排坐着,你也许要动脑筋想上好一阵,才能判断手握缰绳的是马车夫,坐在一旁的是伯爵。再看另一张照片,是他在同一些农民交谈。你假如不明真相,根本就猜不出坐在老农中间的列夫是个有地位有钱财的人,他的门第和身份大大不同于格里高、伊凡、伊利亚、彼得等在场的所有人。他的面相完全没有特征,完全属于普通的俄罗斯人,因此,我们得把他称为普通人,而且此刻会产生这么一种感觉,即天才没有任何特殊的长相,而是一般人的总体现。所以说,托尔斯泰并没有自己独特的面相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。 9.选文突出托尔斯泰外貌哪两方面的特点? 10.试分析画线句的表达效果。 小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴。 11.肖像描写是很难的,浅了很难描绘出人物肖像,深了让人难以理解。请结合文本探讨如何进行肖像描写? 【答案】9.一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋,二是他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来。 10.使用比喻和夸张的手法,形象生动地写出托尔斯泰长相的粗劣。 11.示例:一是抓住人物面部特征,比如文章第一段就抓住托尔斯泰面部多毛的特点;二是精心选用词语,比如托尔斯泰评价自己的话“宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛”;三是恰当借助修辞手法,比如“把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里”。 【解析】9.本题考查内容理解和概括。 结合第②段中“无可否认的是,这个出身于名门望族的男子长相粗劣,生就一张乡野村夫的脸孔。天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋,而天才灵魂的工作间,比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,在四方脸中间,我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。乱蓬蓬的头发,怎么也遮不住两只难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙”可知,详细描绘了托尔斯泰外貌的粗劣与不协调。文中提到他“长相粗劣,生就一张乡野村夫的脸孔”,用“小屋粗制滥造”、“皮肤藏污纳垢,缺少光泽”等比喻来形容他的外貌,强调其平凡甚至丑陋。特别是“宽宽的、两孔朝天的狮子鼻”、“乱蓬蓬的头发”、“难看的招风耳”等细节,进一步突出了他外貌上的不完美。 结合第③段中“这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。他的面容没有一点儿光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢;这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎”可知,指出托尔斯泰的面容“平淡无奇,障碍重重,没法弥补”,甚至用“禁锢思想的囚牢”、“丑陋可憎”等词汇来形容,强调其外貌上的平庸与不受人喜爱。 结合第④段中“永远流浪的天才灵魂,竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿,从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏诗人、幻想者和创造者的气质。从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。……因此,我们得把他称为普通人,而且此刻会产生这么一种感觉,即天才没有任何特殊的长相,而是一般人的总体现。所以说,托尔斯泰并没有自己独特的面相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因为他与全体俄国人民同呼吸共命运”可知,详细论述了托尔斯泰外貌的普通与无特征。文中提到他“一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来”,并通过多个场景(如主持大臣会议、与酒徒鬼混、在市场上卖面包等)的设想,说明他无论何种身份、何种装扮,都难以在人群中脱颖而出。此外,还通过他与农民交谈的照片描述,进一步证明他“面相完全没有特征,完全属于普通的俄罗斯人”,从而强调了他与普通人的高度相似性。 综上所述,选文通过细腻的描写和生动的比喻,突出了托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋,以及他与普通人无异、难以分辨的特点。 10.本题考查句子赏析。 画线句“小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木柴”中将托尔斯泰的额头比作“小屋”,且这个小屋是“粗制滥造”的,出自“农村木匠之手”,而非古希腊能工巧匠的杰作。这一比喻巧妙地突出了托尔斯泰额头外观的质朴、不精致,与古希腊建筑艺术的精细形成鲜明对比,从而强化了其长相的粗劣感。接着,将“小眼睛上方的额头”比作“用刀胡乱劈成的木柴”,这一比喻更为直观且富有冲击力。木柴的粗糙、不规则与额头的形象相联系,生动刻画了托尔斯泰额头的不平整和缺乏美感,进一步强化了其长相的粗劣特点。 另外,“粗制滥造”和“胡乱劈成”,将托尔斯泰的额头夸张地比作一个由不专业的木匠随意建造的小屋,以及由刀胡乱劈成的木柴,这种超出常规、超出或违背范围、习惯等惯常情形的表达,极大地增强了语言的感染力,使读者能够更深刻地感受到托尔斯泰长相的粗劣程度。 综上所述,画线句通过使用比喻和夸张的手法,不仅准确地描绘了托尔斯泰长相的粗劣特征,还使得这一特征在读者心中留下了深刻而鲜明的印象。这种形象生动的表达方式,既丰富了文章的语言表现力,也增强了作品的感染力和说服力。 11.本题考查内容理解和写作手法。开放性试题,答案不唯一。结合文章内容,抓住重点语句进行分析即可。 如: 抓住人物面部特征:肖像描写的首要任务是准确捕捉并突出人物的面部特征,这是让读者在脑海中形成鲜明形象的关键。在文本中,作者茨威格开篇即抓住托尔斯泰面部多毛的特点,通过“生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界”等描述,生动地刻画了托尔斯泰独特的面部特征。这种直接而具体的描绘,让读者能够迅速在脑海中勾勒出托尔斯泰的形象轮廓。 精心选用词语。肖像描写需要精心挑选词语,以准确传达人物的神态、气质和特征。在文本中,茨威格不仅使用了“多毛”、“浓密”、“黝黑”等形容词来描绘托尔斯泰的面部特征,还引用了托尔斯泰自我评价的话语,如“宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛”,这些词语直接而具体,既符合托尔斯泰的实际形象,又带有一定的自嘲意味,增强了描写的真实感和生动性。 借助修辞手法:修辞手法是肖像描写中不可或缺的元素,它能够增强语言的表现力,使人物形象更加鲜活、立体。在文本中,茨威格巧妙地运用了比喻、夸张等修辞手法来描绘托尔斯泰的肖像。例如,“把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里”,这一比喻不仅形象地描绘了托尔斯泰胡须的浓密和色泽,还通过“黑貂皮面具”这一富有质感的意象,增强了描写的视觉冲击力。此外,作者还通过夸张的手法,如将托尔斯泰的额头比作“用刀胡乱劈成的木柴”,进一步突出了其长相的粗劣和不平整。 据此概括作答即可。 阅读下文,回答问题。 列夫·托尔斯泰最后的日子 ①1910年10月28日,可能是早上6点,列夫·托尔斯泰像一个小偷一样,只由他的医生陪同。从他的生活的监狱中冲出来,呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号。当妻子夜里暗地里和歇斯底里地乱翻他的文件时,他再一次当场抓住了她,这时决定突然钢铁般坚决和果断地在他心中响起,离开“离开了他的心灵”的她,逃走,到任何地方去,到上帝那里去,到自身中去,进入自己的,分给他的死亡。他将大衣套在工作衬衫上,戴上一顶粗笨的帽子,穿上胶鞋,他的财产中没有带走别的,除为了向人类表达自己精神所需要的东西:日记,铅笔和羽毛笔。然后他们上了车,坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上,裹在大衣中。 ②列夫·托尔斯泰不再这样称呼自己了,像对待他的钱、房子和荣誉一样、他也把他的名字扔在身后;他现在称自己为T·尼古拉耶夫——一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确的死亡的人的虚构的名字。现在他终于摆脱了一切羁绊,他可以在陌生的街道上做朝圣者,做学说和正直的话语的仆人。 ③但他的生活、他的学说的可怕的对手——荣誉,他的折磨人的魔鬼和诱惑者,仍不放弃它的牺牲品。世俗不允许“它的”托尔斯泰属于自己。这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里坐下,旅行者中有人已经认出了这位大师,于是火车上所有的人都知道了,男人和女人们已经挤到车门口看他。他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道。他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有的站都被警察告知,所有的公职人员都被动员起来,家里他们已经订好特快车。记者们从莫斯科,从彼得堡,从尼什尼叶——诺高奥特,从四面八方追踪他这只逃跑了的野兽,列夫·托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起,人们不容许他属于自己和实现他的神圣化。 ④他已经被包围了,没有他能投身进去的灌木丛。无论他想在哪里脱身,荣誉都将置身于他的对面,它无所不在。但这时突然一阵冰冷的恐怖寒颤抖动着老人苍老的身体。他精疲力尽地靠在坚硬的木长椅上。汗从这个颤抖的人全身的毛孔中渗出来并从额头上滴下来,发烧从他的血液中出现。为了救他,疾病袭击了他,死神已经举起了他的大衣——黑暗的大衣,在追踪者面前盖住了他。 ⑤在阿斯塔波瓦,一个小车站,他们不得不停下来。没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的地方让他藏身。站长羞愧地提供给他火车站大楼两层的木屋中的办公室。人们领这个打着寒战的人进去,突然他梦想过的一切都是真的了:这里就是那小房间,低矮而沉闷,充满了污浊气味和贫穷,铁床,煤油灯暗淡的光线——一下子离他所要逃离的豪华和舒适很远很远。在死的时候,在最后的时刻,一切都变清楚了,像他所期望时:死神作为一个庄严的象征,纯洁地、无瑕地完全顺从他的艺术家之手。 ⑥高尔基曾将列夫·托尔斯泰称为一个人类的人——这是一句精辟的话。因为他是同我们所有人一样的人,由同样龟裂的黏土塑成,带有同样世俗的不足,但是他更深刻地了解这些不足,更痛苦地忍受他们。列夫·托尔斯泰从不是一个与众不同的、一个比他同时代的其他人更高的人,只是比大多数人更具人性,更有德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情——仿佛是世界艺术家(指上帝,译者注)的工作室中那个看不见的原始形式的第一个因而是最清晰的模型。 (选自茨威格《自画像》,有删故) 12.分析下面两个词语在文中的具体含义。 (1)小偷: 。 (2)野兽: 。 13.文章结尾说高尔基称托尔斯泰是“一个人类的人”评价非常“精辟”。请简要分析这句评语“精辟”在何处。 14.文章第①自然段画线句连用三个“到”字,第③自然段画线句连用四个“从”字,作者这样写有什么作用? 15.本文写托尔斯泰没有介绍他的文学创作,而选取他死亡前的离家出走这一事件,你认为这种设计好不好? 【答案】12. (1) 说明托尔斯泰小心谨慎,因为一旦被发现,他将无法出行 (2) ①说明他已经放弃正统思想,跟他们在思想上不一样了,他的出走在观念上对他们构成了威胁;②说明他出走时态度坚决,不顾一切,像一头野兽 13.“一个人类的人”意思是一个人类的榜样(典范、模型)。这句话深刻、透彻地点出了托尔斯泰是一个真实普通的人。但又比大多数人更具人性和德行等特点,所以说这句评语“精辟”。 14.运用铺陈排比。连用三个“到”字,体现出托尔斯泰逃离世俗的决绝和急切;连用四个“从”字,突出世俗和荣誉对托尔斯泰的包围之快、之强,影响和侵害之大。 15.好。远离荣誉与世俗,过真实、朴素、自然的普通人的生活是托尔斯泰一生的追求。出走这一事件以小见大比介绍他的文学创作更能更能衬托出托尔斯泰不同凡俗的精神境界,体现他的个性和理想,使托尔斯泰形象突出,性格鲜明,具有感染力。 【导语】这篇文章通过描写列夫·托尔斯泰最后的日子,展现了他对自由和自我实现的追求。托尔斯泰在生命的最后阶段,选择抛弃名利,追求内心的宁静和纯洁的死亡。文章通过细腻的描写和对比,揭示了托尔斯泰内心的挣扎与坚定。高尔基称托尔斯泰为“一个人类的人”,强调了他对人性深刻的理解和对世俗束缚的超越。文章通过托尔斯泰的离家出走,反映了他对生命意义的深刻思考和对人类共同命运的关注。 12.本题考查词语的具体含义理解。 (1)根据第①段“1910年10月28日,可能是早上6点,列夫·托尔斯泰像一个小偷一样,只由他的医生陪同,从他的生活的监狱中冲出来”可知,用“小偷”来形容托尔斯泰,表明他行动时的小心谨慎,生怕被察觉,否则他逃离现有生活的计划就会泡汤。 (2)根据第③段“他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有的站都被警察告知,所有的公职人员都被动员起来,家里他们已经订好特快车。记者们从莫斯科,从彼得堡,从尼什尼叶——诺高奥特,从四面八方追踪他这只逃跑了的野兽”可知,这里把托尔斯泰比作“野兽”,说明他放弃了正统思想,其出走行为在观念上给世俗的人们带来冲击,对他们构成威胁,所以被像追捕野兽一样追捕。再联系第①段“这时决定突然钢铁般坚决和果断地在他心中响起,离开‘离开了他的心灵’的她,逃走,到任何地方去”可知,将托尔斯泰比作“野兽”,体现出他出走时态度坚决,不顾一切,就如同野兽般坚定地朝着自己的目标前行。 13.本题考查重要语句的理解。 根据第⑥段“因为他是同我们所有人一样的人,由同样龟裂的黏土塑成,带有同样世俗的不足”可知,表明托尔斯泰是真实普通的人,和大家一样有世俗不足,体现了“一个人类的人”中“人类”所代表的普通性。又根据第⑥段“但是他更深刻地了解这些不足,更痛苦地忍受他们……只是比大多数人更具人性,更有德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情”可知,托尔斯泰比大多数人在人性、德行等方面更突出,就像一个榜样(典范、模型),这体现了“一个人类的人”中“人”所代表的榜样性,所以说高尔基这句评语“精辟”。 14.本题考查重要语句作用分析。 根据第①段“离开‘离开了他的心灵’的她,逃走,到任何地方去,到上帝那里去,到自身中去,进入自己的,分给他的死亡”可知,三个“到”字连续使用,增强了语气,充分展现出托尔斯泰想要摆脱现有生活、逃离世俗的坚定决心和迫不及待的心情,有一种奔向目标的急切感。 根据第③段“记者们从莫斯科,从彼得堡,从尼什尼叶——诺高奥特,从四面八方追踪他这逃跑了的野兽”可知,四个“从”字构成排比,强调了记者们来自不同的地方,从各处蜂拥而至,突出了托尔斯泰被世俗和荣誉紧紧包围,这种包围迅速且强大,也体现出世俗对他的影响和侵害无处不在,让他无处可逃。 15.本题考查写作特点分析。 根据第①段“离开‘离开了他的心灵’的她,逃走,到任何地方去,到上帝那里去,到自身中去,进入自己的,分给他的死亡”可知,托尔斯泰毅然离家出走,表明他对远离现有生活、摆脱世俗的渴望,这正是他追求真实、朴素、自然的普通人生活的体现。 根据第③段“他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有的站都被警察告知,所有的公职人员都被动员起来”可知,即便托尔斯泰想要逃离荣誉与世俗的束缚,却依然被世俗力量紧紧追随,而他坚持出走,更凸显出他对自己理想生活的执着追求。这种以离家出走这一小事件,比单纯介绍文学创作,更能深入展现他不同凡俗的精神境界。 根据第⑥段“但是他更深刻地了解这些不足,更痛苦地忍受他们。列夫·托尔斯泰从不是一个与众不同的、一个比他同时代的其他人更高的人,只是比大多数人更具人性,更有德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情”可知,离家出走这一事件,具体地体现了他的这些个性特点和理想追求,让托尔斯泰的形象更加鲜明突出,也更具感染力,能让读者深刻感受到他的独特魅力。所以,选取这一事件的设计是好的。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第03课 《列夫·托尔斯泰》(解析版+原卷版)2024—2025学年七年级语文下册“四清”作业设计(统编版)
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