7.3 第1课时 力的平衡-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材八年级下册物理（沪科版2024 重庆专版）

第三节 二力平衡 第1课时 力的平衡 ## 知识梳理 知识建模 A.向左下运动 ①平衡状态与平衡力 B.向右上运动 或 概 念:物理学中,把物体保持 C.仍静止不动 状态称为平衡状 D.转过一定角度 态。物体如果在两个力的作用下处 5.小明和小刚是两个初三学生,小明重60kg 于 ,这两个力就互称为 小刚重70kg。在上体育课时,小明和小刚 匀速爬杆,以下相关说法正确的是 ) 注 意:平衡力的合力为零。 A.小明和小刚受到的摩擦力一定相等 ②二力平衡的条件:作用在 上的 B. 小明受到的摩擦力一定较大 两个力大小 、方向 上。 C.小刚受到的摩擦力一定较大 并且作用在 基础过关 D.小刚受到的摩擦力一定较小 逐点击破 6.“顶缸”是我国的传统杂技项目 知识点1 平衡状态与平衡力 如图所示,表演者顶着缸静止站 1.下列物体中,受到平衡力的是 _ 在舞台上。与表演者头顶的缸所 A.正在腾空而起的火箭 受的重力为一对平衡力的是 B.弯道上沿曲线滑行的运动员 A.缸对头的压力 C.沿光滑斜面下滑的木块 B.舞台受到的压力 C.头对缸的支持力 D.空中匀速直线下降的降落伞 D.舞台对人的支持力 2.静止在水平桌面上的物理课本处于 7.在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置 (选填“平衡”或“非乎衡”)状态,受到桌面的 如图所示。 支持力与 力是一对平衡力。 # 知识点② 二力平衡的条件 3. 断题新考法(2024·江苏盐城)下列情形 中,松手后纸片还能保持平衡的是( ~ (1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的 码,这时木块保持静止,说明一对平衡力 :但小明在实验时发现,若向 B 左盘和右盘同时放入不等重的码时木 块仍然保持静止状态,产生这一现象的原 因是 r -H D C (2)现保持F与F。相等,将木块换成小车, 4.用如图装置探究二力平衡的条件时,在轻质 然后扭转一个角度,松手后,小车将 塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开 ,设计这一步骤的目的是验证 )应 ( 塑料片后,可观察到塑料片将 二力平衡时的两个力一定 7 艺麻助优三点分层作业物理八年级下册护科版 (3)若将木块换成卡片,在卡片平衡时,用剪 D. 一切物体在没有受到力的作用时,一定处 刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的 于静止状态 现象。由此可以得出二力平衡的又一个 10.2024年8月11日,在巴黎奥运会举重项目 条件是 女子81公斤以上级比赛中,中国选手李雯 知识点③ 平衡力与相互作用力 雯夺得金牌。如图所示是李雯雯举重的场 . 景,下列说法中正确的是 ) 8.(2024·重庆实验外国语学校段考)如图所 示,电热水壶静止在水平桌面上,下列说法 A. 人受到的重力和人对地面的压力是一对 正确的是 相互作用力 A.水壶受到的支持力与水壶 B.杠拎对人的压力和人对杠拎的支持力是 对桌面的压力是一对平 一对平衡力 衡力 C.杠拎对人的压力和地面对人的支持力是 B.水壶的重力与桌面对水壶的支持力是一 一对平衡力 对相互作用力 D. 人对地面的压力和地面对人的支持力是 C.桌子的重力和地面对桌子的支持力是一 一对相互作用力 对平衡力 __ wO D. 地面对桌子的支持力和桌子对地面的压 力是一对相互作用力 [变式]在测量滑动摩擦力的实验中,用弹笛 (第10题图) (第11题图) 测力计水平拉动木块,使它在桌面上做匀速 思维拓展 学科素养C 直线运动,下列说法中正确的是 11.如图所示,弹策所受重力不计,上端固定在 A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持 天花板上,下端悬挂一小球,处于静止状态。 力是一对平衡力 下列几对力中属于平衡力的是 ) B.弹策测力计对木块的拉力与木块对弹笛 A.天花板对弹策的拉力和弹策对球的拉力 测力计的拉力是一对平衡力 B.球对弹策的拉力和弹策对球的拉力 C.本块所受的重力与木块对桌面的压力是 C.弹策对球的拉力和球受到的重力 一对相互作用力 D.木块所受的拉力与木块所受的摩擦力是 D. 球对弹策的拉力和球受到的重力 一对平衡力 重庆常考真题演练 能力提升 12.(2024·重庆A卷)2024年全国游冰冠军 整合运用 9.关于力和运动的关系,下列说法正确的 赛上,费立结以14分49秒30的成绩获得 1 是 男子1500m自由冰冠军。下列有关说法 ) . 正确的是 ) A.做曲线运动的物体,一定是受到了力的 作用 A.运动员折返后不划水仍前进是由于惯性 B.物体受到了力的作用,运动状态一定改变 B.游冰时以冰池为参照物运动员是静止的 C.受平衡力的物体,一定处于匀速直线运动 C.运动员在池水中前进时不受重力的作用 状态 D.加速冲刺阶段运动员受到平衡力的作用 第七章 力与运动 8第七章力与运动 第三节 二力平衡 第一节牛顿第一定律 第1课时 力的平衡 第1课时牛顿第一定律 知识梳理 知识梳理 ①静止匀速直线运动平衡状态平衡力②同一物体 ①一定的力不存在运动小大运动②静止匀 相等相反同一条直线 速直线运动经验事实推理抽象 基础过关 基础过关 1.D2.平衡重3.A4.C5.C6.C7.(1)大小相 1.C2.(1)同一高度(2)越小为零(3)运动状态 等木块与桌面间存在摩擦力(2)转动回来在同一条 3.D4.B5.做匀速直线运动6.C【点拨】做匀速圆周 直线上(3)两个力必须作用在同一物体上8.D[变 运动的物体，运动方向在不断改变，当外力全部消失时，物 式]D 体将沿其切线方向做匀速直线运动。 能力提升 能力提升 9.A10.D 7.A8.D9.D[变式]C10.B11. 思维拓展 思维拓展 12.B 11.C 重庆常考真题演练 重庆常考真题演练 13.牛顿力 12.A 第2课时 惯性 第2课时 二力平衡的应用 知识梳理 知识梳理 ①匀速直线运动静止惯性质量质量 速度大小 ①大小方向大小方向 运动状态 基础过关 基础过关 1.B2.C[变式]D3.A[变式]D4.B5.2.6平 1.D2.D3.惯性重力4.C5.A6.菜 衡6.==7.<=8.5竖直向上不变9.4 能力提升 水平向左6 7.A8.D9.C[变式]A10.惯性重力11.乙甲 能力提升 12.不科学人走路踩到较滑的地面时，下半身速度变大， 10.C11.C 而上半身由于惯性仍要保持原来的速度，结果会向后仰 思维拓展 13前液体【点拨】相对于液体，气泡的质量小，惯性小， 12.2mg 气泡的运动实际上是受到了液体惯性的影响，而不是自身 重庆常考真题演练 惯性的影响。 13.B 思维拓展 14.不会两物体在水平方向上不受力，由于惯性，仍以原 巩固强化练习（一） 来的速度做匀速直线运动，它们之间的距离保持不变 1.B2.D3.C4.B5.地球6.80竖直向上160 重庆常考真题演练 [变式]10竖直向上300307.20108.(1)6 15.惯性质量 竖直向上(2)3竖直向上(4)0(5)3竖直向下 第二节 力的合成 9.(1)水平等于(2)大(3)0.6(4)不需要B 知识梳理 (5)①静止②F,=F: ①相同分力 ②大小之和相同F+F2大小之差 小专题一力与运动的关系 较大的那个力F,一F2 1.D2.B3.D4.A5.D6.D[变式]B7.D 基础过关 8.950509.匀速2010.300[变式]2水平向左 1.D2.相同合力分力3.D4.C5.C6.210 11.62 7.640竖直向下0 能力提升 小专题二 受力分析 8.D9.D10.C1L.6012.0,=600N13.(1)相同 专题分类 等效替代(2)3 【例1】解：如图所示：1☐k [变式]解：如图所示： 思维拓展 【例2】解：如图所示： [变式]解：如图 14.C 重庆常考真题演练 77777717 15.020 参考答案第1页（共31页）