7.2 力的合成-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材八年级下册物理（沪科版2024 重庆专版）

第二节 力的合成 知识梳理 知识建模 知识点2 同一直线上二力的合成 ①合力 3.假期社区服务劳动中，小明用300N的力水 概念：如果一个力产生的作用效果与几个 平向前拉车，小芳用200N的力水平向前推 力共同作用产生的效果 ,这 车，则这两个力的合力大小是 () 个力就叫做那几个力的合力，那几 A.100N B.200N 个力则称为这个力的 C.300N D.500N ②同一直线上二力的合成 4.如图所示，作用在一个物体上的两个力F和 方向相同：同一直线上，方向相同的两个力 F2,则这两个力的合力大小和方向是() 的合力，大小等于这两个力的 F-3N F=5N ,方向与这两个力的方向 A.8N,水平向右 ,即F= B.8N,水平向左 方向相反：同一直线上，方向相反的两个力 C.2N,水平向右 的合力，大小等于这两个力的 D.2N,水平向左 ,方向与 的方 5.同一直线上的两个力作用在一个物体上，其 向相同，即F (F>F2)。 中一个力大小是60N,合力大小是100N, A基础过关 逐点击破 则另一个力的大小 ( 知识点1 合力 A.一定等于40N B.一定小于40N 1.有关合力与分力的说法正确的是( C.可能等于160ND.一定大于160N A.合力和分力是物体同时受到的力 6.(重庆巴蜀中学段考)同一直线上的两个力 B.合力和分力都是实际存在的力 的大小分别是F,=4N,F2=6N,则它们合 C.合力就等于分力之和 力的最小值是N,最大值是N。 D.合力的作用效果可以替代分力的作用效果 7.某跳伞运动员连同装置共重710N,他从飞 2.额材图片变式如图所示，两个人合作提起一 机上跳下，伞未打开前，受到空气的阻力为 70N,则这两个力的合力大小为 N,合 桶水，一个人也能提起同样一桶水。由此可 知，一个人作用的力F产生的效果跟两个人 力方向为 :伞打开后运动员匀速 共同作用的两个力F1和F2产生的效果 下落，此时运动员所受合力为N。 。 作用力F相当于 ,作用力 B能力提升 望合运用。 F1、F2相当于 (后两空均选填“合 8.关于同一直线上二力的合力，下列说法中正 力”或“分力”) 确的是 A,这两个力越大，合力就越大 B.这两个力越大，合力就越小 C.合力一定大于其中任一分力 D.合力的大小与两分力的大小和方向都有关 5芝麻助优三点分层作业物理八年级下册沪科版 9.重为5N的小球，竖直向上抛出，上升和下13.如图所示是小韦同学在“探究同一直线上 降过程中受到的空气阻力都是0.5N,上升 二力的合成”的实验中出现的情景，请回答 和下降过程中所受的合力的大小和方向正 下列问题。 确的是 ( OA B A.上升时大小为5.5N,方向竖直向上 B.下降时大小为4.5N,方向竖直向上 k,=2N=1N C.上升时大小为4.5N,方向竖直向下 'k,=4N D.下降时大小为4.5N,方向竖直向下 (1)在图a、b、c中，该同学在实验中使弹簧 10.如图甲所示，数显推拉计可显示探头受到 都从A点拉伸到同一点B,是为了使三 的推力或拉力大小。如图乙、丙，用它分别 次实验中力的作用效果 (选填 压木块M和拉木块M,M的重力为8N,始 “相同”或“不同”)，这里用到了 终在水平桌面上静止，桌面对木块M的支 持力为F乙、F丙，则 的研究方法。 数显推拉北 (2)根据图b、c可以推断，图a中的测力计 ☒ 6N 拉力F=N。 60凶 少买房 C思维拓展 学科素养。 施加3N施后N 推力时拉力时 14.一个物体始终只受到两个力F和F:的作 分 乙 丙 用，一开始物体处于静止状态，且F,一F。 A.FZ=11 N,F=14 N 在时间内保持力F不变，只改变力F B.Fz=5N,F丙=2N 的大小，此过程中物体所受合力的方向始 C.Fz=11N,F丙=2N D.Fz=2N,F丙=14N 终与力F的方向相同。图中可以表示力 11.小明在超市购物时，用25N的水平力推着 F2的大小随时间变化的图像是 购物小车在水平地面上做匀速直线运动， 突然他发现前面有位老人，于是马上用 35N的水平力向后拉小车，使小车减速前 进，在减速运动的过程中，小车所受的合力 为N 12.小红和小明沿水平方向推拉一辆小车，如 图所示。在虚线框中以“O”点代表小车，画 0 出他们对小车的合力示意图。 重庆常考真题演练 -200N 15.(2024·重庆八中期末)重为100N的物体 F,=400N 静止放在水平桌面上，若用80N竖直向上 的力拉这个物体，该物体受到的合力大小 为N:若用120N竖直向上的力拉起这 个物体，该物体受到的合力大小为N。 第七章力与运动6第七章力与运动 第三节 二力平衡 第一节牛顿第一定律 第1课时 力的平衡 第1课时牛顿第一定律 知识梳理 知识梳理 ①静止匀速直线运动平衡状态平衡力②同一物体 ①一定的力不存在运动小大运动②静止匀 相等相反同一条直线 速直线运动经验事实推理抽象 基础过关 基础过关 1.D2.平衡重3.A4.C5.C6.C7.(1)大小相 1.C2.(1)同一高度(2)越小为零(3)运动状态 等木块与桌面间存在摩擦力(2)转动回来在同一条 3.D4.B5.做匀速直线运动6.C【点拨】做匀速圆周 直线上(3)两个力必须作用在同一物体上8.D[变 运动的物体，运动方向在不断改变，当外力全部消失时，物 式]D 体将沿其切线方向做匀速直线运动。 能力提升 能力提升 9.A10.D 7.A8.D9.D[变式]C10.B11. 思维拓展 思维拓展 12.B 11.C 重庆常考真题演练 重庆常考真题演练 13.牛顿力 12.A 第2课时 惯性 第2课时 二力平衡的应用 知识梳理 知识梳理 ①匀速直线运动静止惯性质量质量 速度大小 ①大小方向大小方向 运动状态 基础过关 基础过关 1.B2.C[变式]D3.A[变式]D4.B5.2.6平 1.D2.D3.惯性重力4.C5.A6.菜 衡6.==7.<=8.5竖直向上不变9.4 能力提升 水平向左6 7.A8.D9.C[变式]A10.惯性重力11.乙甲 能力提升 12.不科学人走路踩到较滑的地面时，下半身速度变大， 10.C11.C 而上半身由于惯性仍要保持原来的速度，结果会向后仰 思维拓展 13前液体【点拨】相对于液体，气泡的质量小，惯性小， 12.2mg 气泡的运动实际上是受到了液体惯性的影响，而不是自身 重庆常考真题演练 惯性的影响。 13.B 思维拓展 14.不会两物体在水平方向上不受力，由于惯性，仍以原 巩固强化练习（一） 来的速度做匀速直线运动，它们之间的距离保持不变 1.B2.D3.C4.B5.地球6.80竖直向上160 重庆常考真题演练 [变式]10竖直向上300307.20108.(1)6 15.惯性质量 竖直向上(2)3竖直向上(4)0(5)3竖直向下 第二节 力的合成 9.(1)水平等于(2)大(3)0.6(4)不需要B 知识梳理 (5)①静止②F,=F: ①相同分力 ②大小之和相同F+F2大小之差 小专题一力与运动的关系 较大的那个力F,一F2 1.D2.B3.D4.A5.D6.D[变式]B7.D 基础过关 8.950509.匀速2010.300[变式]2水平向左 1.D2.相同合力分力3.D4.C5.C6.210 11.62 7.640竖直向下0 能力提升 小专题二 受力分析 8.D9.D10.C1L.6012.0,=600N13.(1)相同 专题分类 等效替代(2)3 【例1】解：如图所示：1☐k [变式]解：如图所示： 思维拓展 【例2】解：如图所示： [变式]解：如图 14.C 重庆常考真题演练 77777717 15.020 参考答案第1页（共31页）