内容正文:
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期末综合评价(一)
小星:这两部名萧,单看书名就很有意思,《路影祥平》是因为祥千和三西琴轮的放事而得名:
888888
《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是:①
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一.语文知识及运用(30分)
(2024·广东东莞期来》下面是知行中学七年级(9)班同学外出游玩回来写的一篇随笔,请
你形助校对,完善阿题
小语:是的。同为小说,在人物形豪上,《稀凳科子)描写了祥于这个网
(填
村庄宁静安评,西南一属,东江从上海追通而来,浅有黄河媒心动的万丈狂渊,中有白
身份)的一生,(钢缺是怎样炼成的密造了保尔·料黎金这一无产降饭英堆形桑。
己的和能水波。水面时而宽同,时而扶弯,形成宽窄不一的河床,【A】河床上青青的麦黄金楚
小星:两部作品都反驶了二十世纪二三十年代岭社会境实。祥子对美好生活岭希望一欢又一
的油菜花参差错落,相互年映,让我总到了那四季的紫花,在春天,【B】我独爱那洁白的是花
次攻灭,他与令运的抗争以停败寺终:保尔无论经厅怎样的鼎核,歃终坚定信念,不向命运屈
层层叠登,须烫的清香中基训西开,到处起珠漫看春天热得的气岛。在夏天,我在欢那出淤泥而
鼠。这说明了一个道理:都
不染的荷花,辛亭玉之,花与叶的欢葵浑然而成,风雨中方如那继而不金的珍資。在款天,我探
寻那幽香海人心碑的并杜,寻寻竟危,不期而里的金黄小花解,让金秋丸月不留一丝遗心。在
冬天,【】骏心里出哀地歡鼠那凌雪很霜的梅花,提立墙角,凌天飞雪中的那修暗香,让人看列
冰片下仍有一种低强的力量,【D】万折精彩,富四季之花,年一种花枕是一种力量,在成米路上
6(224·江苏牺州期末等合性学习,(8分】
指引你首选的方向。
班线开展“我的语文生活“学习实我活动,请你参与。
(1)【话动一:招牌中学语文】老师将你和小语,小文分在一个小组,去街道上寻找最美招牌,你
内
L请根需拼普写出相应的收字或给加点字注聋。(4分)
懔心动p心(
默见(
银而不名(
边hm(
门发现有两个管馆的招牌名称非常有是。(3分)
2文段中加点词语纯用不恰当的一项是
)(3分)
A万丈狂测
民沁人心胖
C不期而至
D圆强
众所粥知
3文段中面桃线句千有语病的一项是
(3分)
A河床上青青的麦苗,金黄的油莱花参差错落,相互解陕,让我想到了那四黍的繁花
你:我发现这两个餐馆的招牌名称在文学性和实用姓方面有这些共同精点():
丘我由爱那洁白的梨花,层层叠叠,淡淡的清香中旋圳而开,到处都弥漫著着春天热闹的气息。
二我心里由衷地软碱那凌雪做霜的梅花,挺立墙角楼天飞雪中的那墟睛香,让人看到冰封
下仍有一种闻强的力量。
[,.万物情彩,贯四季之花,每一种花就是一种力量,在成长路上指引你前透的方向。
小语:我凳得这样的瓶牌名称并不是根好,国为②》
4写景状物可运用化静为动,多感官互通,物我交融等方法展开描写。请从下而备选问语中任
选一同,参照示例,从上途的三种手法中至少透择其中一种展开挤述,句式不聚。(4分)
示例:这巢检了完影,还有浅决的芳杏,香气似乎色是浅紫色的,梦幻一款轻轻地笔草着我。
小文:有道理,招牌名愁还是委注意规洗的
(多感官王通)
《2【活动二:漫酒中学语文】布同学在活动中展示了右而这幅张贴在校园体育馆内的海报,但
备选词语:落日古树青石板
是读不懂其中的意思,请你讲述海报的主要西面及离意。(3分》
5.名著阅读。《8分)
重庆某中学七年毁〔2)班的同学对格蛇样子(别快是怎样炼成的两部名薯进行比较侧
8888888
读,并展讨论。以下是小星和小语同学的对话,请你补全对话内容。
第1页(关8有》
第2夏共8)
(3【活动三:对联中学语文】班级狂集对联,庆风祖网母亲6周年生日,小语拟写了上联“
【乙】玉臂钗
面国碳,一方国土,国家荣誉莫轻视”,下联空白处有两个方案:一是“中华豪情传千古",二
余曾见一五骨权:两头施转关,可以:仲,合之令围,仪于无橙,为九龙烧之,功作惠神
是“民族尊严要爱措“。你觉得厚一句更价当?请简述理由。2分)
世多谓算古民醇,工作率多肉盐,是大不然。古斯亚巧,岳由民醉故也,民醉则百工不苟。后
上联:一面国旗,一方回土,国家荣警莫轻视
世风裕函修,而工之致力不及古人,故物多不精
下联:万重民愿,万我民,
(选舟沈括《梦溪笔淡·器用)
我认为
“更给当,因为
【注释】①功律(mU)电神,制作动夫等间于鬼斧神工,②☒民鲜:民风算朴
在《活板3和玉臂钗对比阅读讨论课上,小语,小文,小多、小彩正在自主合作探究
二,吉诗文积累与阅读(25分)
【银文·断字】
(一)古诗文积累。(10分)
8小语:我的任务是归射“通假宇"知识卡片,我在《浩航》中找到一处“已后典籍皆为就本”,其中
7.学校开展”家乡礼赞活动,睛补写开场白中的诗句。(10分)
“巴”学礼是我们现在经房用的(1》“”字。(1分)
重虎人杰地灵。神女峰弦高寺绝,可谓“地化的神秀,①
“(社剪《望垂》):
小文:我的任务是妇的”一鸿多义如识卡片,我找到了《浩城)中“帖”学的不问解棒,“解以就格
长江豌说由斯,实乃“山重术复疑无路,四
”(陆游游山西村):湖中莲荷气
之”和“每的为一站”中的“帖依求是(2)“”和(3)””的意思。(2分)
质卓然不群,真是“香试益清,①
”《周敦顾《爱莲说)》。有!这美如画叁的山川粒
小多:我的任务是归销“古今并义”知识卡片,我找到了《活旅》中的“其上以松稀、蜡和纸灰之
景,让人探访之会,顿生杯古之离思
类量之”中的冒“学。在现代议语中,这个学是“向外连、冒失、量克的念思,而在古
重庆英才靠出。域高的怎义:大有“不是摔云地望眼,④
氏,是(4)“
”(王安石《登飞
”的意思。(1分】
来峰》)的名家风范:民就英维秦良玉“执干戈以卫社侵”,有“⑤
:关山度若意”(《木
【通文·达理】
兰请)的晨晚英姿:甘居清平的名医冯登席,有一落虹不是无储物,@
"[龚自
华小文:“药精够,测以一平板按其面,则字平如疏”,谁能禄我剖译一下这句话呢?
珍州己袁杂请(其五门的高风壳节…婚怀先肾志士,信心与力量沛然而至。
小多:这句话的这惑是:(1)
“海平两岸调,风正一帆瑟,”时代东风吹掉,人生燕逢充满期裤。无单结来了
.(2分)
"(杜牧《泊秦淮)的唇暗时代,让我笔青年没有
小彩:那“有奇宇素无备者,荧刻之“呢?
,
小文,这句话的意惑是1(2)
。〔2分)
了“金天地之格婚,团
"(游于吊8登幽州合歌》的怀才不透之感,我们应学古
人"0
◆一览众山小”(杜甫《望击》的景济天下的情标,开拓进取,连楼美好
【言文·行远】
10.小语:我来考考大家对两篇文章内容的理解,请大家选出下面说达有误的一项()(3分)
未来
A.【甲】文在说明时依次介绍了字、排版,印倒,拆版,并且通过木制活字和泥活学的比较
(二)(重庆巴馨中学期未)阅读下面的文言文,完成8~11题.(15分)》
体现泥活字的优越性。
【甲】话板
B【甲】文第1段中“丝”“命一皆”三个字准确地传达出活字印刷在当时发限的盛况
枫印书籍,唐人尚来盛为之。自冯流王的印五经,已后卖糖皆为板太。
C【乙】文中,对于古代工艺品的制作水平,世人多认为“前古民醇,工作率多南拙”,而作者
庆历中。有有衣毕算,文为活预。其法:用粮泥朝字。薄知线春,每字为一印,天烧今坚,先
认为“古物至巧,正由见醇故也,民醇则百工不药”,
设一铁板,其上以松赠,蜡和纸灰之是星之,微印,则以一钱艺置铁就上,乃蜜布宇印,满铁花为
D【甲】文“若止印三二本,未为简易:若印数十百千本,期极为神速.”这句表明毕异不斯断尝
一航,种规火场之,药精邮,谢以一平蔽杂其面,则字平如照。若止印三二本,未为葡易:若印最
试,对比实验,这种科学实践探索精神值得我们学习
十百千本,射权为神违。常作二铁板,一板印制,一酰己自布半,此印者才华,别第二核已具,更
引,小多:我究得,无论是“治就”还是“玉背权”的设计,都休见了一个“活”宇,你能各找出两虎加
王用之,醉息可就。每一字骨有数印,如“之”“色”等字,每字有二十余印,以导一板内有重复者
以死明吗!
不用,则以派帖之,每的为一站,木格贮之。有奇宇素无备者,被到之,以草火烧,峰息可成。不
小彩:能.
以木为之者,木理有欢密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取:不若场土,周讫再火令药露,以
手将之,其印自落,珠不站穷。
屏死,其印为予群从所得,至今宝碱
·(4分)
第3页(关8有)
第4置(共8至)
三,现代文阅读(40分)
12.【散文·梳理情节】文章写了我”与母亲之问的做事,请根据提示,从我的角度出发,将下
《一)间读下面的文学类文本,完成12一16题。《22分)
面的情节补充完整。(4分》
一爱两千里
为装避现实,羞于同家看母亲·
·未接到
葛闪
母亲,被告知改票一
①十年前,免在南方一个电子厂上难。薪资澄蒋,普升遮遥无州,日予垃将签白无力,
13【散文·挖据内涵】我打常说男儿有泪不轻弹,可文章第④段中的“他”为什么接到母亲的电
②一开始,只委法定节氧日,他都是要啊家看母帝的。但这种“孝”也不过坚持了两年
话:联相酵里始啦就落了下米呢?请高要分析。(行分)
从第三年开始,她就很少回案了,即便春节也如此。他宁思和厂卫的工友一起值班,也不想网家
过春节。和他有相阿想法的不是他一个人,好几个工友本如地,而他们共同的流言就是对家里
人说,“春节加底,工膏是平日的三停厘”
③其尖,他们只是羞于四家。记祥前两年春节回家,家多人惑是问工资涂到多少,女期友机
好没,而这些对于他们来说,部光姐时很难实现且羞于启齿的。他们的问语,如直师林瓣的奉制
14,【赦文·理解标题】如何理解题日“一爱两千里“?(4分)
一杯,令他们城地并璃看。
①有一年,骨亲打来电话,流实在太想他了。电话这搞的他:最泪学里的就落了下来。骨
素说,地还没去南方,也想来南方大城市看有。原未,身亲是想今年春节来南方和他一起过。
15.【散文·赏析词语】赏析第①段中“他使劲握住了母亲的手中“”字的表达效果。《4分》
于是,他主即应允了封索,并随着春节的体迹.目子使在对母帝的歌望里文得有声有色。
内
⑦得章乘的那天,他和见个工友平早就到文本站等侯。写是眼看母靠坐的年次到站已经好
久,抑始终澄有看到啡来的身影。正慌旅之稀,即接到号帝的电话,说她忘记和他说了,家里事
不酸不
16【散文·分析形象】结合文章内容,简要分析母袭的性格特征。(侣分)
还爱忙完,火车票买了其他日子的,他们这才放下心来。
①兄天后,绝快到审戴功站打象的电话,配母条凡天射在天桥下面被德们发觅,驾后就被政
留在校助站,。他来不及问嫁山,赶忙和儿个工友打车到收容斯,一跟使见到丁头发花白凌乱,一
脸低悴的母素正纤待在共凳上,他又好气母素,义公漠母帝,还没来得及问母帝为何对他横流。
:助站的工作人夏就香诉他,说母泰效收闻到:斯站之后,死活都不肯香诉他的张系电语,直到
《二)阅读下面的文学类文本.完成17-20圈,(18分】
今天才开口,要不然,他们平就联系上他了。
棘树花开
⑦能一面规热,一面生气,便真怪登章为什么受这样做
顾垫
⑧学亲光是无语,久久才在绝的青问下山山地杏裤绝,说地买的是站票,从家里到南方达
①去条今春,为长于地病,再旅京最,☆回新洞巴格立夏。“人同四月芳菲尽”,妻平为延常
个域市,两千公里的惑:两天一疫的火车,她姑得禁个种面都浮肿了,所以使想等浮叶好了再莱
后难见花树感到温表。
系他。今天竿上服了眼所面,发见浮肿已经完全消失了。他更是生气,这孙浮肿与故念解着总
②表们爱散雪,更爱数多时有花树可以欧膏。从暴各开始,嫩黄色的迎在花就零零吴星在
能有什么关系?母录看他气得直梓限调,突然走列他面偷,轻轻抓住绝的手说,“无于,我是
科棘间视出来,像害羞的小孩的脸,限着便是春棉,红红白向,如云加盖。再提着是玉兰系列次
尚…怕你看我肿了,的你心球我,所以想起种养好了再联系你…”母条理了理他额头的孔
第开放,和可桃花、菜花,樱花,海案给喻登场,山茶,丁香,紫期、紫事各领风昼:输钱如罩,桃花
塔花发,克满爱怜地补充说:“友不想您担心表,直怕你心疼我理…”
流雪,泡树悲起串串停5…扬城的整个森天,高树好花看不足,让人配酒流连。心醉种迷,精种
@蓦地,:助站里变得情无声息。他和工友,色括救助站的工作人质都慢住了,两千公里的
馋发
路程,地自己的平苦仿痛深然不觉,心里记得的水远都是儿女
③成安易妻平,还有一什花树在等着我们呢,你有定毒欢
免使动湛往了停亲的手,任由重泪获获而落,
④什么树?“要子竟想不起泉了
(连自《大污河文李,有改)
矶我芙而不答
第5百(关8有》
第6算共8)
①回到杨城第四天,我使状着病后赢弱的委子恢厦了户外教步,西而的古运河畔是荷城装
【精读·涵泳品味】
繁茂的绿化管,杂树生花,鸟语调嫩,空气清冽,最是休围装步徐处。从解就桥向北,经过骨哈丁
18.按要求回答间题。《6分)
国龄培,走句长生专闻·多然就闻到了休件幽香,浅推清甜,江人心牌。
(1)银下运河占码头旁边这棵楝树就是这两三作很突兀地胃出米的、(体会句中加点字“冒
⑦悚花!妻子喜悦地叫了起桑,加块步线向前走去。
的妙处)
在一座石脚码头右阁我们见到一深棒树,树冠李亭.新发的绿叶可饿满了袖碎的紫白色
小花,成团点幕,生嫌可爱。树干并不甚高,我跳起来仲手梅向娘花,崇起一阵花瓣雨,除杨飘
落,洁上机们的头发和泉带
(2)桃花,梨花,腰花,海棠纷纷登场:山茶、丁香、紫琳.紫各领风质。(从修辞手法的角度
@抹州,里下河平原上最常见的树种。百址李前厦后,田头骑边,河痒湖年,到处载橇。棕
赏析句子)
树枝易成治:事枭上许多快树都是树种落地自然生发的,加上飞乌在食绿某带来的套使传经,哥
此野外覆盖规广。每年一5月份,豫花陆续开故,花湘可达一月有命。此鲁我们夫妻合京运
扬,胎逢花开繁盛之时
19,文中第一@段是括叙,请简析其作用。(3分)
心色许棘树过于寻常背通,减市绿化中难竟踪连,拟然出现一棵两林也多是野生的,眼下选
河古码头旁边这棵快树就是这两三年银突兀地冒出来的,而我却记在了心中。今天我妃妻子引
到这儿,满树的常花可以给地章泉久璃归乡的慰着。
亚我自钠喜爱橡树。棘树别斯苦缘,树成,树叶和果实都是苦的,几无虫害,厦天在树前下
桑凉,起饭桌撒到树下吃饭,华常偃意。株树树干红鞋,技条守逸料出,是孩子们练习爬树覆好
【对比·提升能力】
的树种。花落之后,黎绿色的橡琴一装装悬挂枝头,藏溶姑实,是孩子们打诈耳的天气子弹,盛0,本文和禁医萝球布)都是由物及人·请站合内容简析它门的异同.(伍分)
夏时满树蝶琴,营子们举看顶离裹有面筋的竹竿采粘,一花一个准
【纸接材科】我穴是仁主凝望,凳得这一条紫体萝派有不只在我银首,也在我心上妮援随这
到了等天,棘树叶辞得精光,黄色的成热祿果却醒在树上,很是葱眼。楝果黄若,抑是白
(未瑰(兼露萝琴若》)
头鸭,灰喜鹤、灰林鸟,黑验噪码,黑尾州喻雀,床颈斑鸡¥乌儿的美食,鼻是不可思议。表上小
学时,学靓曾动蔬摩生打过这种成熟的楝果,佛销社专门来收,播说是月来微生产闲清剂和家皂
的原科
心林树皮、叶,果背苦,然而地的花最是钟香。看着表于仰头见花,疑神闻香,我问受不要折
一社带网家,她却断然拒绝,“不!树限人一林,也有自然开花,自然调零的杖刺,”
大璃初愈的表子,对于一林花利生出这种生命的共情,让我感对,让我肃然,让我生出达
四、作文《55分)
21,以下两题,遂做一题.
群的心念:从此以后,量提天,数餐地,数是一初能很来城的生争一
要求:①不少于500字:②凡涉及直实的人名、校名、速名,一律用A,5,C等莫文大写字
(透自(中国作家网),有账或)
修代替:不得抄装。
【浏览·提取恤息】
(1)请将“意外的收联始于
”补充完整,作为题目,写一简作文
17.阅读全文,完减下面的表格。(4分)
(2)一年一度的校国之星评选活动开始了,此次评选话动类划多样,有以下内容:学习争优之
辣树特点
具体表说
星,来亲酸老之星,自律白强之星,城实守停之星,卫生环保之星,志愿服务之星,文学艺
1)
平原最需见:并外流盖广
术之星,创新进取之星,组织管理之星和文明礼仪之星。在你的身边一定也有这样的优
(20
实用钟值高
秀典型,义或许你白己就是那闪亮的校园之星。请替他(她)或者白己选定参评类划,
并完成被推荐人的先进事连介绍。注,被推荐人的症级和姓名统一为七年我(1)班渝
发,叶,果增苦:花蒙时查
小语,
第7百(关8萄)
第8夏共8)直前;顽强地与病魔做斗争;虽然双腿雍痪,双目失明,没有
【解析】D.有误,根据“但保护落叶未成普遍共识,也是年年
写作经验,但他依然坚持写作,最终完成了小说《暴风雨所
落叶年年扫,不见街头美长留。这或许是我们大院门前的遗
诞生的》。保尔在革命的熔炉中,经历了种种磨难,成长为
憾”可知,作者对此的态度是“遗憾”,不是“批判”。
17.(1)发
一名具有钢铁般意志的无产阶级战士。(能结合保尔的经
射“星视觉”号去探测帕尔行星,认为帕尔行星不适合人类
历,言之有理即可得4分)6.(1)B(2)示例:父母最期盼
生存(2)发现有其他星球物体来访时,设计了一场表演来
的是子女的陪伴,给父母打电话、给父母做顿饭等小事也都
欺骗访客,使其打消接近帕尔行星的念头 18.“用脚踢开’
是孝顺的体现。(合理即可得3分)(3)①为父母洗脚,让
表现了帕尔行星居民对外来访客意图侵占破坏他们平静生
父母放松一下 ②替父母做家务,让父母多休息
③给奶
活的气愤(2分);“仔细地收藏”则表现了帕尔行星居民害
奶讲故事,多陪陪奶奶 7.①此夜曲中闻折柳。
②故园东
怕放射物污染帕尔行星,以及对帕尔行星环境的珍惜,也能
望路漫漫 ③双袖龙钟泪不干 ④木兰不用尚书郎
惟
表现需要再次使用而对铀的处理显得谨慎、珍视(2分)。
吾德馨 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 ⑧政入
19.图B(1分)。因为本文情节多处反转、反复摇摆,跌宕起
万山围子里 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞
伏(1分)。情节发展上,人类原本十分期待探测器顺利登
8.B【解析】B.有误,“持就火炀之”中的“就”是“靠近”的意
陆帕尔行星,却出现信号中断的情况;信号恢复后,却发现
思,“瞬息可就”中的“就”是“完成”的意思,两个“就”意思不
屏幕一片雪白;一片雪白消失后,没想到帕尔行星上一片荒
同。
9.(1)有些生僻字平时没有准备的,可以很快刻制
芜、辐射巨大;本以为帕尔行星不适合人类居住,人类放弃
用草火烘烤,很快就能制成。
(2)凡是火药都是用硝石
殖民帕尔行星,却没想到一切都是帕尔行星居民进行自卫
10.B【解析】B【甲】
疏礴作为主料,草木灰作为辅料。
的骗局(3分)。这样的情节符合图B多处波折的图案
文在介绍“活板”时,是按照从“制字”到“排版”,再到“印刷”
20.B.《世外桃源》(1分)人类发射“星视觉”号去寻找“世
11.毕异和宋应星在科学研究中都具有
的顺序说明的。
外桃源”“疗养胜地”,并且还会不断向其他星球发射二号
勇于实践、善于观察、敢于创新的精神(3分)。毕异在长期
三号,表现出人类对世外挑源(美好生活)的向往和不懈追
的雕版印刷工作中,发现雕版印刷的弊端,从而在实践中发
求;选文写人类想方设法去到和地球条件基本相同的帕尔
明了活字印刷术(1分);宋应星通过观察和试验,总结了火
行星上去寻找“世外桃源”,讽刺了人类掠夺的本性以及贪
药的配方和特性(1分)。他们都不满足于现状,通过亲身
婪、愚蠢、自私的行为(2分)。帕尔行星居民和平生活,爱
实践和不断探索,推动了科学技术的发展
护自然,守护着他们的“世外桃源”,启示人类要珍惜地球环
参考译文:
境,爱好和平(2分)。
21.略
【乙】关于火药和火器,现在那些妄图博取高官厚禄的
期末综合评价(一)
人,个个都是高谈阔论,著书呈献塑廷,他们说的不一定都
1.魄 q qiè 憾 2.C【解析】C.“不期而至”指事先没
是经过试验的。在这里还是要粗略写上几页,附在卷内
有约定而意外到来,没有预料地到来。不合语境。
3.C
凡是火药都是用硝石、疏横作为主料,草木灰作为辅料。其
【解析】C.有误,“心里”“由衷地”语义重复,任删一个。
中硝石的阴性最强,磕礴的阳性最强,这两种神奇的阴阳物
4.示例:选择古树。眼前的古树树皮呈现深褐色,枝头的新
质在没有一点空隙的地方相遇,就会爆炸,不论人还是物受
叶却显出嫩嫩的绿,空气中弥漫着淡淡的叶的清香,沁人心
到爆炸冲击都要魂飞魄散、粉身碎骨。硝石纵向的爆发力
脾,我仿佛是一棵站在它身畔的幼苗,静静享受它的爱抚
大,所以用于射击的火药,硝石与疏横的比例为九比一。磕
(物我交融)(符合要求即可得4分)5.①示例:钢铁只有
礴横向的爆发威力大,所以用于爆破的火药,硝石与磕礴比
在烈火和骤冷中锻造,才能变得坚硬。主人公保尔就是这
例为七比三。作为辅助剂的炭粉,可以用青杨、枯杉、树
样,他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼,最终成长为
根、箸竹叶、蜀葵、毛竹根、茄秆之类,烧制成炭,其中以箸竹
一名拥有钢铁般意志的共产主义战士。(意近即可得3分)
叶炭末最为燥烈。
②人力车夫(1分)
③示例:个人主义奋斗的道路是走不
12.①白天不再扫落叶;②美满视野;③怀念追忆;④留住秋
通的,只有把个人理想与社会需要相结合,才能找到出路
天的味道。(每点1分,共4分)13.(1)“翻案”一词在这
无论面对怎样的苦难与挫折,都要坚定信念,不屈不挠,用
里的意思是推翻前人对落叶的看法。(意近即可得4分)
钢铁般的意志去战胜它。(意近即可得4分)6.(1)①这
(2)运用比喻的修辞手法(1分),形象生动地描写出“我们”大
两个餐馆的招牌名称具有文化品位,运用谐音,化用成语
院门前银杏树叶在“霜降”后铺满大地的美丽景象(1分),表
巧妙地将成语与经营的特色相结合,彰显个性。招牌名称
达了“我”对落叶美景的喜爱之情(2分)。
14.对秋天落
醒目,吸引顾客的注意力,一下子就能甄别出餐馆的经营范
叶美景的挽留和欣赏。(意近即可得3分)15.不同意
围 ②运用谐音、化用成语来命名,虽然能起到吸引顾客眼
(1分)。理由:第④段写白杨和国槐的目的是通过对比的
球的效果,但长期使用容易令人造成错误记忆,对人产生误
方法突出银杏落叶遍地,美艳无比的景象,这与作者说落叶
导,影响汉语的规范性
:(2)示例:画面:海报呈现了一个体
是美景,主张落叶不扫的观点并不矛盾(3分)。
16.D
形较胖的人想弯腰捡地上的垃圾,但因体形的原因略显吃
参考答案 第25页(共31页)
力和笨拙,上面配以“别让你的善举显得力不从心”的文字。
儿子看到,慌称实不到车票,改期再到;(4)母亲善良;从替
寓意:警示同学们爱护环境很重要,身体健康也很重要。我
儿子着想可以看出。(答对四点即可得5分)17.(1)极易
们只有提升自已的身体素质,才能更加得心应手地去做爱
成活(1分)(2)无虫害;树下可以乘凉;棘果是各种鸟的
护环境的“善举”,因此我们在日常生活中要加强体育锻炼
美食,还可以做生产润滑剂和肥皂的原料(2分)
(3)苦甜
(3)民族尊严要
(画面内容完整,寓意合理即可得3分)
一体(1分)18.(1)生动形象地写出了棘树在不经意间长
出来(2分)给人带来的惊喜之情(1分)。
爱惜“民族尊严要爱惜”中的“惜”是平声,符合对联“仄起
(2)运用了拟人
平收”的要求;“民族尊严”和“国家荣誉”相对应,“要爱惜”
的修辞手法(1分),生动形象地写出了这些花相继开放、展
和“莫轻视”相对应,对仗工整。 7.①阴阳割昏晓 ②柳
示风采的样子(1分),为下文写树花作了铺垫(1分)。
暗花明又一村 ③亭亭净植 ④自缘身在最高层
万里
19.补充交代了“我”喜欢梗树的原因(1分),丰富了文章的
赴戍机
⑧隔江
内容(1分),有利于突出文章主旨(1分)。
商女不知亡国恨
化作春泥更护花。
20.相同点:两
犹唱后庭花 独怆然而涕下 会当凌绝顶 8.(1)以
文作者都通过对事物的观察和思考,生发出对自然规律和
(2)标记 (3)标签 (4)覆盖 9.(1)松脂和蜡等混合物稍
生命哲理的感悟(1分)。不同点:两文作者对事物的感悟
稍熔化,就用一块平的木板按压其版面,于是(所有排在铁
过程及具体内容各有不同。本文作者通过妻子对于摘花的
板上的)活字就平得像磨刀石了 (2)有些生僻字平时没有
态度,感悟到人应当对任何生命有共情和敬畏之心(2分)
准备的,可以很快刻制 10.B【解析】B.【甲】文第1段意
而《紫藤萝瀑布》作者则直接通过对紫藤萝的欣赏获得心灵
思是;用雕版印刷书籍,唐朝人还没有大规模地做这件事
上的宁静,并将紫藤萝今昔的遭遇相对比,由此感悟到生命
的曲折和永恒(2分)。
自五代冯藏王时才开始(用雕版)印五经,以后的经典文献
21.略
都是版印的书籍。由此可知,“盛”“始”“皆”三个字准确地
期末综合评价(二)
传达出雕版印刷在当时发展的盛况,而非“活字印刷”。
1. dié 哺 qiè 褪 2.D【解析】D.“诚惶诚恐”的意思
11.“活板”的设计;字是活的,可以单独使用;排版是活的
是惶恐不安。用来形容社会风尚不恰当。3.C【解析】
可以变更字序;印刷是活的,可以两板更替印刷;字印数目
C.此处符号的前后部分是并列关系,应用分号。
4.语序
是活的,常用字可以备多个;做法是活的,缺字印可以即刻
不当(或:不合逻辑)只有传承并弘扬中华优秀传统文化
即用;拆版是活的,用手一擦,自然掉落(写出两点即可)
才能获得共谋发展的精神动力 5.(1)①给予保尔思想学
“玉臂钗”的设计;机关灵活,两头都设置转动机关,可以弯
习上的帮助,有坚定的革命意志,积极参加革命工作
②大
曲、伸直、变成圆形;龙刻得活灵活现,小小的玉臂钗,居然
胆泼辣,题有心机(2)示例:【变】骆驼祥子》中的祥子最
有九条龙刻在上面,而且技艺鬼斧神工,这都说明“玉臂钗”
初是一个充满希望、勤劳朴实的年轻人,梦想通过自已的努
灵活多变
力买一辆属于自已的车。然而,在实现梦想的过程中,他经
参考译文:
历了被剥削、失去爱人、失去财产等一系列打击后,变得愤
【乙】我曾看到一支玉臂钗,两头都设置转动机关,可以
世嫉俗、消极堕落。从一个有抱负的青年变成了一个对社
弯曲、伸直或使之变成圆形的,几乎看不出有缝,(而且)为
会和人生失去信心的人,反映了社会环境对人性的极大摧
九条龙所环绕,制作功夫等同于鬼斧神工。世人多认为古
残。(任写一个符合要求的人物,结合原著内容,言之有理
时民风淳朴,手工制作大都粗糙笨拙,其实大不是这么一回
即可得4分)6.(1)示例:诗词:①谁言寸草心,报得三春
事。古器物制造非常精巧,正由于民风淳朴的缘故,民风淳
晖。②弹竭心力终为子,可怜天下父母心。名言:①老吾
朴则各种手工制作都一丝不苟。后世风俗虽浮华奢侈,但
老,以及人之老。②羊有跪孔之恩,鸦有反哺之义。(诗词
或名言任写一句即可得2分)
在工艺上的用力不及古人,所以造出来的器物多不精致
(2)儿子百善孝为先
12.母亲想来南方和“我”过春节,“我”答应了母亲 接到救
(3)本次活动分为准备、活动、总结三个阶段。第一阶段通
助站电话,心疼母亲 13.听到母亲说实在太想自己了,就
过校会和班会“明孝道”;第二阶段在敬老院、自已家两个活
情不自禁地落泪了。其实自己在他乡也是想家的,也是想
动场所“践孝行”;第三阶段通过公众号、校刊、校园电台报
母亲的,但回去家乡人常问的也是自已羞于启齿的问题,所
道的方式“弘孝义”7.①万里赴戎机②自缘身在最高层
以就选择了用逃避的方法来解决问题。(意对即可得5分)
③落红不是无情物 ④化作春泥更护花 念天地之悠悠
14.表面上指母亲为了看儿子站了两千里路(2分),实际上
独怆然而涕下 商女不知亡国恨 ⑧隔江犹唱后庭花
是指母亲对儿子的爱无限绵长(2分)。
15.“他”为自已
可怜夜半虚前席
不问苍生问鬼神 8.B 【解析】
忽略母亲的感受而后悔,看到母亲不怕吃苦、处处为自已着
A.副词,更加/名词,好处;B均为副词,很;C.形容词的意
想而感动,“”字写出“他”想紧紧抓住这份珍贵的亲情的
动用法,以......为贵/形容词,显贵;D.名词,平时/动词,
感受。(意对即可得4分)16.(1)母亲直率:来电话直接
停留。
9.(1)(莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓
说多年不见,实在太想他了;(2)母亲节俭能吃苦:两千公里
不旁生枝茎。
(2)不因为没有人知道就不发出香味。
的路,买的是站票;(3)母亲替人着想:见到自已脚触,担心
10.A【解析】B.有误,【甲】文通过对莲的形象和品质的描
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