第五单元综合评价-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材七年级下册语文（统编版2024 重庆专版）

0000000 第五单元综合评价 (2》痛英后的绿尔意识到，“只有在生活如同铁环把你紧紧镶住的时候，整强才是光荣的业 (★古诗调孝查涉屋第六单元课外古诗词场墙) 情，”请具体说说保尔在文学创作中是如何挣脱生活的铁环”的。（⑤分） (全叁共四个大通，满分150分，考试时间120分钟) 一、语文知识及运用(3D分) 阅读下面的语段，到答1一3题。 行 ①甘院里，一林相壮的藤蔓情着古槐，章边地爬上青灰色的砖培，瓦顾。②春末夏初，后院 6.综合性学习。《8分) 的丁香花整起泉，如一个个惑俊不禁的笔客，使满院流清着维美的清香。配北座夏一排排高 家风，即门风，指一家或一族世代相传的道慕准则和处世方法，某校开展“优良家风我传 高的书泉，好像把这个院等隔出另一才静m的天地，正好容父平二人在此处看书。①那都整至 承“的您合生学习活动，请你完成下列任务 苍的草木，那芳香国流的花菌，那浓厚的诀书氛图，为古老的号會平添了生机 《1【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关“家凤”的材料。(4分) 正是从这里开给，邓稼先走上刻若来学之路。他曾时弟弟说：“居格速夫的（罗亭里有一的 材料一在常柯的大门上，经常可以看到“德泽源流运，家风世泽长“之表的对联：厅堂上 治试”不要觉语常的巨人，行动的址子，达向治礼得真好.“他是达样想的，也是这样做的。艳感 经有“多厚待世”“动伦排家“忠孝最诸”的锋隔。这安大多是一家或一建的祖训。 姓埋名戈翌数十载，呕心须血，为中华民就微出了不捉摸的童战。 1.给加点字注音或根需耕登写汉字，(4分) 材料二“知果我学得了一点点待人换物的和气知果我能宽怒人·体谅人一我都得感 古槐( 繁m( 艺俊不转{ 静m( ) 谢我的总导。“ 2.语段中西横线的问语使用有误的一项是 )(3分) (胡适《我的母来》】 A郁郁苍苍 B隐姓理名 C张心沥血 D,不可提摸 学父亲限人，学父亲殿事，学父帝对信钾的执着追求，学父帝木子情怀，学父帝的径补 3.语段中标序号的四个句子中，设有运用整辞手法的一项是 (3分) 生活 A算①句 且第②句 C.第③句 D第④句 (摘白《司近平的家风：从父素身上摩到五件事) 4.参照示例，从重庆的山、水，雾中任选一个对象，运用多感官互通的手法具体描绘。(4分) 材料三 下面图片反映了日常生活中的一些观矩 示侧：这里脸了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎电是浅紫色的，梦7一般轻轻地笔罩着我 我选择描绘重庆的[ 坐有学用：不程义型学 5.名著阅i读。(8分) 朝子 (1)根据图示，完成对保尔部分人生经历的植理。(3分) 两次受售 得到支提 发电广工作 结队A 存件B 右配失明 技群湖整 从以上材料中，你发现可以通过哪些途径把优良的家风传术下米？请写出两种 专步性 围玩梨送 康呛 打架 得侍意 保军 爵夺朝刀 限中得 结识宋赫案 看移 打下峰期 《2【展家风】下面有三项体现家风的内容，段如你想请书法家写一条横幅挂在客厅，保会选郑 发 围学 参军 秋南容 项？请结合家庭实际简述理由。《4分》 腰水 接 琴风 ①家和万事兴②天进时勤③百善孝为先 开小差 台下枪 围木婚工作 解传盖属 不和的省第浅打式 项，甲由： 中的闲志 鹤情缺乏 提环美击 8888888 C 第1页（共8面》 第2瓦（共8面） 二，古诗文积累与阅读(25分) I0.下列关于【甲【乙】两箱选文的表述，不正确的一项是 )(3分】 (一)古诗文积累。(10分) A【甲】文搭写室中之景，室中之人、室中之事，目的部在于表明“惟否德馨”，暗示第室不陋 7.按要求填空。《10分) B【甲】文结尾用“南阳诸葛卢一西蜀子云李”类比“随室”，指出此室可以与古代名舞的居室 中华计文添远流关，如基楼巨厦，国株潭装。读诗使人心悦情柄。族陈于吊（登品州台 比美 歌)中的“① ,后不见来者“，表们看到了历文的签茫：旅社黄（望共》中的“西 C【乙】文春用叠同表达情感。如“庭阶寂按“中的“按按”二字，就是为了表达作者安宽孤甜 .③ ”,我们领略到泰山的我城高大；读起师秀（的家）中的④ 的心情 ,闲鼓州子落灯花”，我们感受到了生活的闲连 )【乙】文写项许轩修作前后的不同变化。修套能.项脊轩狭小，明晴.酸漏：修年后，项许轩 读诗使人香发向上，青年人当像社甫一样志存高速，“⑤ ,⑤ 明亮，由雅，安静 “(《望岳)：尚如王姿石一拜坚信乌云魂不住眼晴，国难必会城龙藏，“圆 山，根据【甲】文，刘西铜判新“室“猫不酒的标准是什么？按服他的标浩，【乙】文中归有光的“项 “(《登飞来峰)：当学陆薄在人生娃路之时坚信尊会柳附花明， 脊轩”是不是“随室”？为什么？(8分) “@ .》 (游山西村). (二)侧读下面的文言文，完成8一11圈。(15分) 【甲】山不在高，有仙别名，衣不在保，有龙附灵。新是的室，锥吾德零。若孩上坠操，草色 入窄青说笑有鸿试，往来无白丁，可以调常琴，阅金经，无丝竹之礼耳，无業除之劳利。南阳 雀葛帝，西到子云李。孔子云：何刷之有？ 三，现代文阅读(40分) (刘禹锡《丽室钻)】 (一)(2024·陕西清布期未)阅读下面的文学类文本，完成12一16题.(22分》 【乙】项补轩，用南阁予也.堂收方丈，可客一人店。百年老厘，尘泥谚流，而泽下注：叠移 葵花之最 金：题视无可置者。又北句，不轮得日·日过午巴存。余箱为修军，使不上福。前阵四窗，趣墙周 毕淑教 意，以当南日，日影度照，室始调然。又杂桂兰杜付未于度，旧时栏储炉，来莲增胜。惜蒂满架， ①是仑山其实只有一个李节一冬天，春节过后那段便共而寒冷的日子被称为春天，这是 :饼晴乘，吴然兀坐，万额有声：而庭阶窥寂，小鸟时来零食，人至不去。三五之夜，明月车拾，杜 我们这帮小女兵从平原家中管来的习慎。 彩庭敢，风移影动，周珊可爱。 ②换到“五一”节了，冰封的速环清渐开通。春节胜问品运到了。五教六色来白玉朔网海的 (节选自归有凳《项待轩志》 影河袋表受欢迎。小伏子幻希望从桥着花的漂毫有袋里，摸出一双精致的轻染，做一个液漫的 【注释】D针：小的房坐，②栏精(sin:栏杆. 梦：姑娘们浸有这份心惑，只想我点稀罕的吃食，打打牙整。些坠一个皋天，路了配水蒸和军用 书.下列句于中加点词语意思相同的一项是 《)3分) 望头，没有见过装色。可附，关山重重，山路说说，花生走了仙，瓜子变了味无：沙束颜成粉木，面 L无案情之劳形 三五之夜 铃塔的小果子惊出土文物 B惟吾德轻 修手熟尔 ①突然阳到一股青并的清香。那是一个将着黄色”八一”和红色五星的小白口袋。针御毛 C室始洞然 蒙乃始就学 茸非的，持活儿手艺不高，想必出自一个笨手苯脚的群站娘，打开一看，是一家疼花籽，霸颖像 D.以当南日 以我酌油知之 小地弹一样姑实，怆病得可爱。我们每个人拉了一把。一尝，竟是生的。蒸花好中姓看一时馆： 9.把文中周线的到子德译成现代汉语。(4分) “数爱的解数军放旗们，”信是从广东省湛江市第二小学发出的。 (1)芬痕上阶添，草色入符青 ①表的款在地国上民。法江，好运【那里是王热停，一个很热的地方，孩于钓请求解故军 女女们，把急们精心热选出的恋花种于，种在祖回的边防线上。我们把手中的燕花粉斌回韦巢， (2)每移案，属视无可置者， 都清香，是阳先，土地和绿色植物的芬芳 ⑤昆仑山吧幸的是风常，件随着们遇行讨论。为什么只写给解救军放认？边除线上也有 第3瓦（共8面》 第4瓦（共8面） 解意羊阿统岭？！在回境统土种携花，多么美妙的想法】每整燕花开效的时候，我们将有一条金 续表 色的国境线 ⑧达根本不可能！昆仑山是世慕蒂三板，雪汽上地草邮不长，还能开莓花川 明白了，花之量叶也汉从我们”的角度由思落，场录文中保尾的关路 ⑦我们都派不作声了，只听见是外风在嘴鸣。大家决定由我培孩子们回一封馆，就境整花 轩是解数军阿娘们破到的.只是这里惩冷很冷 就能提体全文思路了：“我们打开一看：是一餐慈花籽”→() →“我针天 四是仑山的“夏天到了， 天总来看，枪上施配”《2 ②信平已写好，抑终于没有发出。我们大着虹子，起葵花轩种在院子里。人们都说陆不寸， 一秘花超北，“蝶一颗水不就灭的星”，文章换爱()” 一量花“的过 却天天跑象看，检土脆肥 柱来加其全文 0A价子发等了，先探出两并琳黄的叶子，试探风向的小手军，肥厚而天弃。然后，舒展 3.阅读这简文章时，小语和小文画出了文中的两个句子，觉得这两个句子写得十分生动彩象且 楼范，前邻后合生机盘然地长起来 耐人寻味，请保和他们一起完成对应的贯析性批注。(6分) ①是念山歌获地认可了这些未自亚热带的蝶色动苗，就像宫认可了我们一样 (1)从修辞手法的角度贯析文中西横线句子A的表达效果。(3分) ⑧然而，表们高共得太平了。不如道是上个冬天最迟，还是下个冬天最平的一最冷风，冻死 种子发葉了，先视出两片州凳的叶子，檬彼探凤向的小乎掌，定岸而天真。然后，督 了绝大邮分赛花。但却奇选般地保存下一猴幼前，它并不是最登牡的，也许回为旁边有一桃大 限腰载，前御后合生机金然地长起来。 石头。受到启发，我们羽石头勇葵花国起了一圈不凌风的端笔。现在，我们年天都玖在石头圆 线 墙上看蔡花，不知谁的人，还以为里面养着浩乱跳的小生灵。 这根幸运的葵花，一社精深地看着太阳，野救地展升施形的枝叶。茎上纤巧的就毛，像蜜 内 蜂规静一样，在家风中林个不停。B也许它感到了泥仑山在整无常的成严，急新匆地压院了自 (2)文膏面横线句子B中加点问证具有怎样的表达效果？请简要赏析。(3分) 超不春不 己的生命历程：才关到一尺高，就前发出了江为大的花蕾，压提量高处的基叶摄鞭下垂，好像撕 也许它感到了能仑山喜越无常的成产，急刻匆地压喻了自己的生命两程：才长到一 地自已为什么不长将更高一些 尺高，就前发出了组和大的花香，压得量高处的荟叶隧饭下垂，好像渐愧自己为什么不长 好常一年没有秋天，寒藏一初的风雪，毫无先北地服然降格。早晨起来，天地一片苍菇，我 得更高一些 们见乎是欢鼓撞禮补向茶花。石围将也被欢得四散飘去，向日琴抑最然不动地贴虫在陈里，在 冰雕玉原的坠白之中，保将着凑清的早绿。叶片徽然舒展，像一面玻璃微的湖，发出然保款的丁 每之声。最不可恶议的是，在它生命的最后一刻，居然箕开一朵明艳的花。那花盘只有5分钱 硬币那么大薄而平整，冰管凝冻并上，限一块光滑的表蒙子：刚分集出的套花杆还来成熟，像共 14.文章多次描可了环境的恶劣，这样写有何妙处？请结合文章进行分析，(4分) 丝郴絮一样优非地亨白着，公出极轻浇的常色。最令人零醒的是花盘四周伴纳出密集的黄色花 解，滑头一：奶放着，像一颗来不沃灭的星。蔡花身上的浓花悲结越厚，装后，凝旧成一个方住 形的亦晶。 我不如道它是不是世界上最小的菜花，位夜知道它是世琴上最高的燕花 12,下面是小语和小文时学分享读书方法的心得，请你帮助补全对话。(4分) 15,借助花木米表达情志是中编文学的一个传统，这种写法从（诗经常离经）开始就常见于我闻的 文学作品，为古今文人所用。请回忆我们本形课本学过的爱莲说，完战下面的表格。《4分) 心的运堂上·老师教我用测艺的方决网请套港萝速与：从观花者”我约心理，行为变花入手，很传 作品 所托花木 所言情志 厦清了文章的思路：我不由年降住T聊步”我只是空立藏望“一“我沉浸“→“多然记施”一“我不觉 《爱莲就 蓬龙 加快了南净”，文章按限”食花“忆花一情花”的过程来越部全文 混仑山上最高最小的 (2) 装 《德疙之最】 整花 第5面（共8页》 第6瓦（共8面）》 16.作者为什么说它是“世界上最高的费花？请结合文章内容，分点概新作容。《4分) ③席次旅游沿途的风量我早已忘记，而行程千里艳着酸白菜的老夫妇，抑停留在我的记忙 里。酸酸的是爱的味道。生渚中只要用心去弗味，总能发觉爱的味道，那味道缘受在岁月里：是 以温暖苍凉的人生 (有副所) 17,本文写了哪儿件事？请用简要的语言进行：话，《8分) (二)阅读下面的文学类文本，完成17一20圈。门8分) 爱的味道 代连争 ①小区一德住着一对夫妇，生活规有规律。晨起痕婚身体，晚上去广场数步，生活简 单随意。因为房是临衡，夫妻伪喜欢敞开店门，坐在那里看书，品茶，戏是悠闲地看着过往 18.第①段在文中具有怎样的作用？(4分) 行人 ②季当星于里就出美食的味道，就能待出是他们的儿子国来了。所家舅减大学苹业后， 直在外地工作，平时极少同来。儿于网来时，也是夫妻炳最忙碌的时候，摩天往返于菜市场和家 9,第②段中作者将“父亲语言的平浅和“几子“的泪流满面彩成强烈的对比，这样写的作用是 之间，仿佛要把世间美味全年做格儿子吃 什么7(3分) ③小小的居于里，返是传出香喻喻的味道。有时塔址门前：我会开玩莞地就，今天是此鱼 吧，离研运就能闻排到呢。女主人笑着就，是呢，会杂见，味道薇鲜美。几天后，儿于走了，没有 了香喷喻的味道，房同义恢复平静，夫妻俩发开峁商单随意的生活 0,文章最后写道：”生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道奔漫在岁月里，足以图 ①爱是有味遂的，盖然美味仕有在审里都能吃得到，似是出自笑非手里，即是到有一香 暖苍凉的人生，”请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。(5分) 风味。 ⑧有位期友不存欢吸想，但每次回到多下，闻着那琳念的康价叶的味道，就会想起他的 父兼。 ⑧廊时家更生活凳著，为了供他读书，家里的经济一直报襟笔时。他每次可家取生浩货，父 表都会犯愁，但抑从不进他分心，管暗的灯光下，父帝吸着长长的调巢锅，伴随着最袅青，有 四.作文(55分) 轻轻的观息声 21以下两题，选做一思.(55分》 ①“爸，利袖烟了，对身体不好，家里炭在没线，我规不镜书了，”父帝抑笑着说：“吸闻是为了 要求：①内容具休，有真情实感：②除诗歌外，文休不限：③不少于00字：④凡涉及真实 给佛服蚊子，你不要有师虑，好好平习才是正事，生活嘛，没有过不去的状几”父清经描淡写，能 的人名，校名，地名，一律用A,B.C等英文字母代替：⑤不得抄袭 抑早已滑温枕边 (1)我们及我们身边有许多了不起的人和事，这些都可调可点，值得我们每一个人为之越动。 ⑧阳友说，艰堆岁月里，父帝努力地走撑着家，面对因难，又帝从不说著，古人解忧，唯有社 桥傲和自豪。请你结合自己的亲身经历，以“ ,真的了不起”为题，写一篇文章 康，父帝解忧，抑只舵吸切。父亲的身上充斥着浓浓的烟味，隔寸好选都能闻列，陈时心里视不 要求：在横线上填人给当的内暮，把圈目补充完整 喜欢，直到父帝青开人世，才馆爱内心深处是如此留恋这种味道。 (2)平上，还营子上平的家关会反复叮属：“要好好学习州…“同末。家长看见在家玩要的技于 ④有一次坐长撞灾年出行，坐我对面的是一对老夫妇，德们很紧张地袍着一个塑料袋不检 会训斥：“又在玩，近景去学习…“走亲诗友时，亲期好友一最会问：“学习成绩怎样…“ 手，奇径的举动引起来警注意，便要求总们把袋于打开，老夫妇摇头不育。来警越发觉得可短 这些话语中，在在包含着提程，鼓吸、关心… 强行灯开整补聚，一程浪浪的酿味弥浸开来，章卫竟然策看几棵酸白菜。原采他们是去看儿于， 当经历这些场景时，你最思对谁说些什么呢？ 而儿干在家时最喜欢吃酸向氣，为防止味道传开，老夫扣包裹了好多层。 请以”××，我想对您说”为题，写一封信，领诉你的心里话 第7百（共8面》 第8瓦（共8面）母亲的心理：看到“我”推车的惊讶和担心(2分)。20.示 室内才明亮起来。我在庭院里随意地种上兰花、桂树、竹子 例：“人间亲情”栏目(2分)。理由：从选材角度看，文章叙 等草木，往日的栏杆，也增加了新的光彩。家中的书摆满了 述了“我”因家庭困难去推车挣钱买笔，意外发现母亲雨中 书架，我仰头高声吟诵诗歌，有时又静静地独自端坐，自然 拉车的故事(2分)：从主题角度看，文章表现了母亲对“我” 界的万物皆有声音：庭院、台阶前静俏悄的，小鸟不时飞下 的浓浓亲情，以及“我”对母亲的理解和爱(2分)。21.略 来啄食，人走到它跟前也不离开。农历十五的夜晚，明月高 第五单元综合评价 悬，照亮半截墙壁，柱树的影子交杂错落，微风吹过影子摇 L.hu6i密in谧2.D【解析】D.有误，“不可捉摸” 动，可爱极了。 意思是指对事物无法猜测、估量或无法知道对方的用意。 12.(1)“我们在国境线上种葵花”(2)“我们每天趴在石头 用在此处不合语境，可改为“不可磨灭”。3.C【解析】第 围墙上看葵花”或“我们用石头为葵花围起一圈不透风的篱 ①句使用了拟人，第②句使用了比喻，第③句没有使用修辞 笆”(3)种花(4)守花13.(1)运用比喻和拟人的修辞 手法，第④句使用了排比。故选C。4.示例一：山：初夏 手法，将叶子比作小手掌，同时将葵花种子发芽后的生长状 的歌乐山正唱着一首苍翠欲滴的青春歌谣，与山间的鸟鸣 态拟人化(1分)，生动形象地写出了葵花种子发芽后生机 应和着。示例二：水：泛舟乌江画廊，温润如玉的江水轻轻 盎然的情景，表达了作者在看到葵花种子发芽时的无比惊 拍打着悠远又甜蜜的童年。5.(1)冬妮亚解救朱赫来 喜之情和对葵花幼苗的喜爱之情(2分)。(2)“惭愧”形 筑路（修路）(2)①保尔缺乏文学创作的经验和能力，但五 容因为自己有缺点做错了事或未能尽到责任而感到不安 年来通过不断学习，为小说的创作做了充分的准备：②保尔 (1分)，生动形象地写出葵花还非常矮小就萌发出花蕾的 双目失明，但想出了在硬格子板上写字的办法来避免写作 情态(2分)。14.(1)交代故事发生的背景，增加文章的 时串行的麻烦：③保尔辛苦努力创作的小说手稿被邮局弄 真实性，以恶劣的环境为葵花籽在昆仑山生长的不易作铺 丢后，虽遭受沉重打击，但并未消极懈怠，而是采用自己口 垫。(2)侧面烘托出驻扎在昆仑山的解放军们在极端恶劣 述、邻居代录的方式重新开始小说创作直至最终完成。（举 的环境中不屈不挠、乐观顾强的精神品格，深化文章主旨。 例说明，言之有理即可得5分)6.(1)①学习（记住）祖训： (一点2分，共4分)15.(1)对君子清高、洁身自好的赞 ②向长辈（父母）学习：③遵守日常生活中优良的规矩。（答 美。(2)借葵花喻人，讴歌那些在极端恶劣的环境中不屈 出两点即可)(2)略。（能结合家庭实际，分别围绕“和睦” 不挠、乐观顽强的边防战士。16.(1)这朵葵花生长在海 “勤奋”“孝顺”阐述，言之有理即可)7.①前不见古人 拔极高的世界第三极昆仑山上。(2)在生长环境如此恶劣 ②造化钟神秀③阴阳割昏晓④有约不来过夜半⑤会 的情况下，它竞然奇迹般地发芽，生长，并活了下来，拥有顶 当凌绝顶⑥一览众山小⑦不畏浮云遮望眼⑧自缘身 强的意志和敢于与恶劣环境做斗争的不屈精神。（一点 在最高层⑨山重水复疑无路①⑩柳暗花明又一村8.B 2分，共4分)17.(1)平时生活随意的邻居夫妇用心做菜， 【解析】A.助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译/助 招待极少回家的儿子。(2)虽家境贫寒，但朋友的父亲仍然 词，的：B.均为“只，只是”的意思；C,才/开始：D.用来/凭、 笑对困苦，支持儿子读书。(3)老夫妇怀抱酸白菜，行程千 靠。9.(1)苔痕蔓延到阶上，使台阶都绿了：草色映入竹 里送给在外地工作的儿子。（一点2分，共6分）18.承上 帘，使室内染上青色。(2)（我）每次移动书桌，环视四周 启下(1分)，呼应文题(1分)，点明中心(1分)，表明父母对 没有可以安置桌案的地方。10.C【解析】C.有误，“寂 子女真挚的爱(1分)。19.既突出了“父亲”深沉的爱，也 寂”二字凸显了环境的清幽，表达了作者身处书斋的愜意 表达了“儿子”对“父亲”的感激以及决心报答“父亲”的强烈 之情。1山.刘禹锡判断“室”陋不陋的标准不是房子本身， 愿望。（意对即可得3分）20.示例：这句话告诉我们，生 而是居住在房子里的人的道德是否高尚(2分)。按照这样 活中不缺少爱，只要我们用心去品味，就一定能感受到它的 的标准，归有光笔下的项脊轩尽管很破旧狭小，但并不是 存在。在我考试失利时，父母总是安慰我，让我从失败的阴 “陋室”(1分)，因为这里的主人是一个有修养的、安贫乐 影中走出来：辛苦学习时，父母总是梢悄送来一杯热茶 道、志趣高雅的人，从他“杂植兰桂竹木于庭”“借书满架”以 这些无不浸透着父母对我的深深爱意，让我的生活充满了 及享受自然美景中可以看出(2分)。 温暖。（结合实际，理解合理即可得5分）21.略 参考译文： 第六单元综合评价 【乙】项脊轩，是过去的南阁楼。屋里只有一丈见方，可 L.jūn瞩chi瀚2.C3.D4.示例一：月亮，夜晚穿 以容纳一个人居住。这座百年老屋，（屋顶墙上的）泥土从 着白色纱衣，悄悄探出身子，温柔地注视着大地。示例二： 上边漏下来，积聚的流水一直往下流淌：我每次动书桌，环 落叶，秋天随风去旅行，在空中翩翩起舞，最后扑进大地的 视四周没有可以安置桌案的地方。屋子又朝北，不能被阳 怀抱。示例三：浪花，时而与鱼群嬉戏，时而跑到沙滩玩要， 光照到，白天过了中午（屋内）就已昏暗。我稍稍修理了一 活泼好动，永不停歇。5.(1)C【解析】C.有误，保尔是 下，使它不从上面漏土福雨。在前面开了四扇窗子，在院子 在朱赫来的影响下走上了革命的道路。(2)示例：在敌人 四周砌上围墙，用来挡住南面射来的日光，日光反射照耀，： 的严刑拷打下，他坚强不屈：在枪林弹雨的战场上，他勇往 参考答案第24页（共31页）