6 2024年聊城市东昌府区初中学生学业水平模拟考试(一)(与东网县联考)-【中考321】2025年中考数学3年真题2年模拟1年预测(山东专版)
2025-02-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 东昌府区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.24 MB |
| 发布时间 | 2025-02-28 |
| 更新时间 | 2025-02-28 |
| 作者 | 山东泰斗文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考321·3年真题2年模拟1年预测 |
| 审核时间 | 2025-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50714326.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
— 31— — 32— — 33—
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )
A
B
C
D
2.在-槡3,-2,-
8
3
,0这四个数中,最小的数是 ( )
A.-槡3 B.-2 C.-
8
3
D.0
3.如图所示的几何体的俯视图是 ( )
A
B
C
D
第3题图
第5题图
第8题图
4.山东省2023年GDP为92069亿元,GDP总量首次突破9万亿大关,同比增长6.0%。将数据92069
亿元用科学记数法表示应为 ( )
A.92.069×1011元 B.9.2069×1012元 C.0.92069×1013元 D.920.69×1014元
5.如图,直线DE∥FG,∠A=40°,∠ABG=64°,BC平分∠ABG,则∠ACE的度数为 ( )
A.104° B.108° C.117° D.135°
6.下列计算正确的是 ( )
A.a5-a4=a 槡B.2+槡5=槡7 C.(a
4b)2=a8b2 D.(a-b)2=a2-b2
7.《算法统宗》中记载了这样一个问题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和
尚各几丁?”其大意是:100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头,问
大、小和尚各有多少人?设大和尚有x人,小和尚有y人,则可列方程组为 ( )
A.
x+y=100,
3x+
1
3
y=100{ B.x+y=100,13x+3y=100{ C.x+y=100,3x+y=100{ D.
x+y=100,
x+
1
3
y=100{
8.如图,在等边三角形 ABC中,点 D在边 AC上,连接 BD,将 BD绕点 B旋转一定角度,使得∠ABD=
∠CBD′,连接CD′。若∠ADB=100°,则∠DD′C的度数为 ( )
A.30° B.60° C.50° D.40°
9.如图,点A,B,C在⊙O上,⊙O的半径为2,BC∥OA,连接 BO并延长,交⊙O于点 D,连接 AC,DC。
若∠A=30°,则CD的长为 ( )
槡 槡A.2 B.23 C.33 D.
槡33
2
第9题图
第10题图
10.如图,在矩形ABCD中,AD=6cm,AB=3cm,E是矩形ABCD的边AD上一点,AE=4cm,点P从点B
出发沿折线B-E-D运动到点D停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都
是0.5cm/s,现P,Q两点同时出发,设运动时间为x(s),△BPQ的面积为ycm2,则y关于x的函数
图象为 ( )
A
B
C
D
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11.计算:
2x
x2-1
+1
1-x
= 。
12.中国国粹,是指完全发源于中国,中国固有文化中的精华,是中华文化的瑰宝。中国的四大国粹是
指中国武术、中国医学、中国京剧和中国书法。国学老师为了让同学们对国粹有充分了解,让每个
小组的同学随机从中抽取两项,搜集资料做手抄报,小明所在的小组恰好抽取“中国武术”和“中国
书法”的概率是 。
13.如图,正八边形ABCDEFGH的边长为3,以点A为圆心,AB长为半径作弧BH,则图中阴影部分的面
积为 。
第13题图
第15题图
14.已知抛物线y=ax2-3ax+4与x轴交于两点,其中一点的坐标为(-1,0),则方程ax2-3ax+4=0的根
为 。
15.如图,在正方形ABCD中,AD=12,对角线AC和BD相交于点 O,E是 BC上一点,连接 AE,F是 AE
的中点,连接OF,BF。若OF=3.5,则△BEF的周长为 。
16.把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:
第1组:1,3;
第2组:5,7,9,11;
第3组:13,15,17,19,21,23;
第4组:25,27,29,31,33,35,37,39;
……
现用(m,n)表示第m组从左往右数第n个数,则(21,5)表示的数为 。
三、解答题(本题共7小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)(1)计算:2sin60°+槡12-(-5)+( 12)
-1
;
(2)利用数轴确定不等式组
2(x+1)>x,
x
3
<
x+2
5{ 的解集。
18.(9分)为了解学生的课外阅读情况,学校在每班随机抽取20名学生调查当天的阅读时间。七年级
(1)班语文教师随机对该班抽取的20名学生的课外阅读时间(分钟)进行了收集、整理和分析。
[收集数据]25,35,35,20,25,38,40,40,38,40,38,38,20,35,20,38,38,38,25,25;
[整理数据]
阅读时间/分钟 20 25 35 38 40
频数 3 4 3 a b
根据上面整理的数据,制作出扇形统计图如图;
[分析数据]
数据量 平均数 中位数 众数 方差
七年级(1)班 e f 38 54.65
阅读时间扇形统计图
[解决问题]根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:c= ,e= ,f= ;
(2)根据扇形统计图,将阅读时间不低于37分钟的学生表彰为“阅读之星”,若七年级(1)有40名
学生,估计全班可以被表彰为“阅读之星”的有多少名?
6 2024年聊城市东昌府区初中学生学业水平模拟考试(一)
(与东阿县联考)
(时间:120分钟 总分:120分)
— 34— — 35— — 36—
[数据应用]
(3)七年级(2)班20名调查同学的阅读时间相关信息如下:
数据量 平均数 中位数 众数 方差
七年级(2)班 32.55 38 37 47.729
根据以上两个班表中的统计量,你认为哪个班的阅读水平更高一些?并给出一些合理解释。
19.(9分)某校数学兴趣小组在学习了“解直角三角形”之后,开展了测量中华路徒骇河大桥高塔(AB)
高度的实践活动,实践报告如下:
活动课题 测量徒骇河大桥高塔(AB)的高度
活动工具 测量角度的仪器、皮尺等
测量方案示意图
说明 A为所测中华路徒骇河大桥的顶端,AB⊥BC,点C,D在点B的正西方向
测量数据 ∠ACB=37°,∠ADB=45°,CD=40.04米
解决问题 根据以上数据计算中华路徒骇河大桥高塔(AB)的高度(结果精确到0.1米)
请你帮助兴趣小组解决以上问题。 参考数据:sin37°≈
3
5
,cos37°≈
4
5
,tan37°≈
3
4( )
20.(10分)如图,将直线y=-x向上平移5个单位长度后得到直线y1,直线y1与反比例函数y2=
m
x
(m≠0)
在第一象限的图象交于点A(2,3)和点B,直线y1与x轴交于点M。
(1)求点B的坐标;
(2)在x轴上取一点N,当△AMN的面积为6时,求点N的坐标。
21.(10分)如图,AB是⊙O的直径,△ABC内接于⊙O,AD平分∠CAB交⊙O于点D,交BC于点E,延
长AD至点F,使BF=BE。
(1)求证:BF是⊙O的切线;
(2)若AD=3,tan∠BAD=
1
3
,求EF的长。
22.(12分)如图,抛物线y=x2+bx-5与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧)且点B(5,0),抛物线
与y轴交于点C,点D为第二象限抛物线上一点,且点D的横坐标为-2。
(1)求抛物线的表达式;
(2)若P是y轴上一动点,当PA+PD的值最小时,求点P的坐标;
(3)M是抛物线上一动点,且横坐标为m(0<m<2),过点M作MQ∥y轴交直线BC于点Q,过点M
作MN∥x轴,交抛物线于点N,求MQ+MN的最大值。
23.(12分)综合与实践
【问题情景】数学活动课上,老师让同学们以“图形的折叠”为主题开展数学活动。
(1)小红将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠(如图1),使点A落在边CD的中点M处,折痕
为BP,把纸片展平,则∠DMP= °;
【探究与实践】
(2)小亮受到此问题的启发,用矩形ABCD(如图2),继续探究,过程如下:
操作一:将矩形纸片ABCD对折,使AD与BC重合,折痕为EF,将纸片展平;
操作二:将矩形纸片ABCD沿BP折叠,使点A落在EF上的点M处,将纸片展平,延长PM交DC的
延长线于点N。
①∠MBC= °;
②若AB=6,AD=8,求FN的长;
【拓展应用】
(3)小明深入研究并提出新的探究点:
将矩形纸片ABCD换为正方形纸片ABCD(如图3),边长为8,将矩形纸片ABCD沿BP折叠,使点A
落在正方形内的一点M处,过点M作EF∥AB,分别交AD,BC于点E,F,将纸片展平,当P是AD的
中点时,求DE的长。
图1
图2
图3
∴点P的坐标为(2t+2,-t-2)。
∵点P在抛物线上,
∴
1
2
(2t+2)2-(2t+2)-4=-t-2,
解得t1=
1
2
,t2=-2(舍去)。
23.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠B=∠BCD=90°。
∴∠BCE+∠DCE=90°。
∵DF⊥CE,∴∠DCE+∠CDF=90°。
∴∠BCE=∠CDF。
∴△BCE≌△CDF(ASA)。
∴BE=CF。
(2)证明:∵DF⊥CE,AH⊥CE,GD⊥DF,
∴四边形HFDG是矩形。
∴∠G=∠DFC=90°。
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD,∠ADC=90°。
∴∠ADG=∠CDF。
∴△ADG≌△CDF(AAS)。
∴AG=CF,DG=DF。
∴矩形HFDG是正方形。
∴FH=GH=AH+AG=AH+CF。
(3)解:BH=槡
2
2
CM。理由如下:
如图,连接AC。
∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=45°。
∵AH⊥CE,AH=MH,
∴△AHM是等腰直角三角形。
∴∠HAM=45°。∴∠HAB=∠MAC。
∵
AH
AM
=AB
AC
=槡2
2
,∴△AHB∽△AMC。
∴
BH
CM
=AH
AM
=槡2
2
,即BH=槡
2
2
CM。
62024年聊城市东昌府区初中学生学业
水平模拟考试(一)
(与东阿县联考)
答案速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C B B A C A D B C
1.B 【解析】A,C,D中的图形是轴对称图形,不是中
心对称图形,故A,C,D不符合题意;B.图形既是轴对
称图形又是中心对称图形,故B符合题意。故选B。
2.C 【解析】∵0>-槡3>-2>-
8
3
,∴在-槡3,-2,-
8
3
,
0这四个数中,最小的数为-
8
3
。故选C。
3.B 【解析】几何体的俯视图是 。故选B。
4.B 【解析】92069亿元=9206900000000元=
9.2069×1012元。故选B。
5.A 【解析】如图,
∵∠ABG=64°,DE∥FG,
∴∠AMC=∠ABG=64°。
又∵∠A=40°,
∴∠ACE=∠A+∠AMC=40°+64°=104°。故选A。
6.C 【解析】A.a5与 a4不是同类项,不能合并,原式
计算错误,不符合题意; 槡B.2与槡5不是同类二次根
式,不能合并,原式计算错误,不符合题意;C.(a4b)2
=a8b2,原式计算正确,符合题意;D.(a-b)2=a2-
2ab+b2,原式计算错误,不符合题意。故选C。
7.A 【解析】设大和尚有x人,小和尚有y人,
由题意,得
x+y=100,
3x+
1
3
y=100。{ 故选A。
8.D 【解析】∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=60°,AB=BC。
∵∠ABD=∠CBD′,∴∠ABD+∠DBC=∠CBD′+
∠DBC。∴∠ABC=∠DBD′=60°。
又∵BD=BD′,∴△BDD′是等边三角形。
∴∠BD′D=60°,BD=BD′。
在△ABD和△CBD′中,
AB=CB,
∠ABD=∠CBD′,
BD=BD′,{
∴△ABD≌△CBD′(SAS)。
∴∠BD′C=∠BDA=100°。
∴∠DD′C=∠BD′C-∠BD′D=100°-60°=40°。
故选D。
9.B 【解析】∵BC∥OA,∠A=30°,
∴∠ACB=∠A=30°,∠B=∠AOB。
∵∠AOB=2∠ACB=60°,∴∠B=60°。
由题知BD是⊙O的直径,∵⊙O的半径为2,
∴BD=4,∠BCD=90°。∴∠BDC=180°-∠B-
∠BCD=30°。∴CD=BD·cos∠BDC=4×槡
3
2
=槡23。
故选B。
—12—
10.C 【解析】在矩形ABCD中,AB=3cm,AD=6cm,
AD∥BC,点E在AD上,且AE=4cm,
则在Rt△ABE中,根据勾股定理,
得BE= AB2+AE槡
2= 42+3槡
2=5(cm)。
①当0≤t<10,即点 P在线段 BE上,点 Q在线段
BC上时,如图,过点P作PF⊥BC于点F。
∵AD∥BC,∴∠AEB=∠PBF。
∴sin∠PBF=sin∠AEB=
AB
BE
=3
5
。
由题意,得BP=BQ=0.5tcm。
∴PF=BP·sin∠PBF=
3
10
t。
∴y=
1
2
BQ·PF=
1
2
×1
2
t×
3
10
t=
3
40
t2。
此时函数图象是开口向上的抛物线在第一象限的
部分。
②当10≤t≤12,即点P在线段DE上,点Q在线段
BC上时,y=
1
2
BQ·CD=
1
2
×1
2
t×3=
3
4
t,此时函
数图象是直线的一部分。
③当12<t≤14,即点 P在线段 DE上,点 Q在点 C
时,△BPQ的面积=
1
2
×6×3=9(cm2),
此时该三角形面积保持不变。故选C。
11.
1
x+1
【解析】
2x
x2-1
+1
1-x
=2x
x2-1
-1
x-1
= 2x
(x-1)(x+1)
- x
+1
(x-1)(x+1)
= 2x
-x-1
(x-1)(x+1)
=
x-1
(x-1)(x+1)
= 1
x+1
。
12.
1
6
【解析】设A为中国武术,B为中国医学,C为
中国京剧,D为中国书法。画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中恰好抽取A和D的
结果有2种,∴小明所在的小组抽取“中国武术”
和“中国书法”的概率是
2
12
=1
6
。
13.
27
8π
【解析】∵∠HAB=
(8-2)×180°
8
=135°,
AH=AB=3,∴S阴影部分=
135π×32
360
=27
8π
。
14.x1=-1,x2=4 【解析】由题意,得 a×(-1)
2-3a×
(-1)+4=0,即4a+4=0。∴a=-1。
原方程可化为-x2+3x+4=0,解得x1=-1,x2=4。
15.18 【解析】∵在正方形 ABCD中,对角线 AC和
BD相交于点 O,∴OA=OC,即 O是 AC的中点,
∠ABE=90°。
∵AD=12,∴AB=BC=12。
∵F是AE的中点,OF=3.5,∴CE=2OF=7。
∴BE=BC-CE=12-7=5。
∴AE= AB2+BE槡
2=13。
∵F是AE的中点,∠ABE=90°,
∴BF=EF=AF=
1
2
AE=6.5。
∴△BEF的周长为BF+EF+BE=6.5+6.5+5=18。
16.849 【解析】由题意,得第 m组中奇数的个数为
2m,∴第m组最后一个奇数为 2×2(1+2+3+…+
m)-1=2×2×
m(m+1)
2
-1=2m(m+1)-1。
∴当m=20时,第20组最后一个奇数为2×20×21-
1=839;当m=21时,第21组从左往右奇数依次为
841,843,845,847,849,…。∴(21,5)表示的数
为849。
17.解:(1)原式=2×槡
3
2
+槡23+5+2
=槡3+槡23+7
=7+槡33。
(2)
2(x+1)>x,①
x
3
<
x+2
5
,②{
解不等式①,得x>-2。
解不等式②,得x<3。
以上解集在数轴上表示如下:
∴不等式组的解集为-2<x<3。
18.解:(1)根据题意,得a=7,b=3。
c=
7
20
×100=35,d=
3
20
×100=15,
e=(25+35+35+20+25+38+40+40+38+40+38+38+
20+35+20+38+38+38+25+25)÷20=32.55。
将这组数据从小到大排列为20,20,20,25,25,25,
25,35,35,35,38,38,38,38,38,38,38,40,40,40,
排在中间的两个数为35,38,
∴中位数f=
1
2
×(35+38)=36.5。
故答案为35;32.55;36.5。
—22—
(2)阅读不低于37分钟的学生的频率为
35%+15%=50%,则40×50%=20(名),
∴估计全班可以被表彰为“阅读之星”的有20名。
(3)七年级(2)班的阅读水平更高一些。
理由如下:
虽然两个班的阅读时间的平均数相同,但是七年
级(2)班的阅读时间的中位数高于七年级(1)班,
且七年级(2)班阅读时间的方差小于七年级(1)
班。(合理即可)
19.解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°。
设BD的长度为x米。
∵CD=40.04米,
∴CB=CD+BD=(x+40.04)米。
在Rt△ABD中,∠ADB=45°,
∴AB=BD·tan45°=x米。
在Rt△ABC中,∠ACB=37°,
∴AB=BC·tan37°≈
3
4
(x+40.04)米。
∴x=
3
4
(x+40.04),解得x≈120.1。
∴中华路徒骇河大桥高塔(AB)的高度约为120.1米。
20.解:(1)∵将直线y=-x向上平移5个单位长度后
得到直线y1,
∴直线y1的函数表达式为y1=-x+5。
把点A(2,3)代入y2=
m
x
(m≠0)中,
得m=2×3=6。
∴反比例函数的表达式为y2=
6
x
。
联立
y2=
6
x
,
y1=-x+5,
{ 解得 x=2,y=3{ 或 x=3,y=2。{
∴点B的坐标为(3,2)。
(2)在y1=-x+5中,当y1=-x+5=0时,x=5,
∴点M(5,0)。
设点N(a,0),则MN=|a-5|。
∵△AMN的面积为6,
∴S△AMN=
1
2
|5-a|·3=6。
∴|5-a|=4。∴a=9或1。
∴点N的坐标为(9,0)或(1,0)。
21.(1)证明:∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠BAD。
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°。∴∠CAD+∠CEA=90°。
∵BF=BE,∴∠BFE=∠BEF。
又∵∠BEF=∠CEA,∴∠BFE=∠CEA。
∴∠BAD+∠BFE=90°。
∴∠ABF=90°。∴BF⊥AB。
又∵AB是⊙O的直径,∴BF是⊙O的切线。
(2)解:如图,连接BD。
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°。∴BD⊥EF。
又∵BF=BE,∴EF=2DF。
∵∠BAD+∠ABD=90°,∠FBD+
∠ABD=90°,
∴∠BAD=∠FBD。
∵AD=3,tan∠BAD=
1
3
,
∴tan∠FBD=tan∠BAD=
1
3
。
∴
BD
AD
=DF
BD
=1
3
。
∴BD=1,DF=
1
3
。∴EF=2DF=
2
3
。
22.解:(1)把点(5,0)代入y=x2+bx-5中,
得0=25+5b-5,解得b=-4。
∴抛物线的表达式为y=x2-4x-5。
(2)在y=x2-4x-5中,当x=-2时,y=7,
∴点D的坐标为(-2,7)。
当y=0时,x1=-1,x2=5,
∴点A的坐标为(-1,0)。
如图1,作点A(-1,0)关于y轴的对称点E(1,0),
连接DE交y轴于点P,此时PA+PD最小。
设直线DE的表达式为y=kx+b1(k≠0)。
∴
k+b1=0,
-2k+b1=7,{ 解得
k=-
7
3
,
b1=
7
3
。{
∴直线DE的表达式为y=-
7
3
x+
7
3
。
∴点P的坐标为 (0,73)。
图1
图2
(3)如图2。在y=x2-4x-5中,
当x=0时,y=-5,∴点C的坐标为(0,-5)。
设直线BC的表达式为y=k1x+b2(k1≠0)。
∴
0=5k1+b2,
-5=b2,{ 解得
k1=1,
b2=-5。{
—32—
∴直线BC的表达式为y=x-5。
设点M的坐标为(m,m2-4m-5),
则点Q的坐标为(m,m-5)。
∴MQ=m-5-m2+4m+5=-m2+5m。
∵点M和点N关于对称轴对称,对称轴为直线x=
-
-4
2×1
=2,
∴MN=2(2-m)=4-2m。
∴MN+MQ=4-2m+(-m2+5m)=-m2+3m+4
=-m2-3m+
9
4( ) +254=-m-32( )
2
+25
4
。
∵-1<0,∴当m=
3
2
时,MN+MQ有最大值为
25
4
。
23.解:(1)由折叠的性质可知△ABP≌△MBP,
∴BM=AB=CD,∠BMP=∠A=90°。
∵M是CD的中点,∴CM=
1
2
CD=
1
2
BM。
∵∠C=90°,∴∠MBC=30°。
∴∠BMC=90°-30°=60°。
∴∠DMP=180°-90°-60°=30°。
故答案为30。
(2)①由(1)可知BM=BA,
∵E是AB的中点,∴BE=
1
2
AB=
1
2
BM。
∵∠BEF=90°,∴∠BME=30°。
∵EF∥BC,∴∠MBC=∠BME=30°。
故答案为30。
②由折叠的性质,知∠PBM=∠ABP,∠BPM=
∠APB,BM=AB=6。
∵∠BMP=180°-∠PBM-∠BPM=180°-(∠ABP+
∠APB)=90°,∠EMB=∠MBC=30°,
∴∠PME=∠BMP-∠EMB=90°-30°=60°。
∴∠FMN=∠PME=60°。
∵BE=
1
2
×6=3,BM=AB=6,
∴EM= BM2-BE槡
2= 62-3槡
2=槡33。
∴MF=EF-EM=AD-EM=8-槡33。
在Rt△MFN中,tan∠FMN=
FN
MF
,即槡3=
FN
8-槡33
。
∴FN=槡83-9。
(3)∵四边形ABCD为正方形,边长为8,
∴AB=AD=BC=8,∠A=∠B=90°。
∵EF∥AB,∴AEF=∠BFE=90°。
由(2),知BM=AB=8,
∵P是AD的中点,∴AP=PD=
1
2
AD=
1
2
×8=4。
∴PM=AP=4。
设DE=x,则AE=BF=8-x,PE=DP-DE=4-x。
∵∠MPE+∠EMP=90°,∠FMB+∠EMP=90°,
∴∠MPE=∠FMB。
又∵∠PEM=∠MFB=90°,∴△PEM∽△MFB。
∴
EM
FB
=PM
MB
。∴
EM
8-x
=4
8
。∴EM=
1
2
(8-x)。
在Rt△PEM中,PE2+EM2=PM2,
∴(4-x)2+( 8-x2 )
2
=42。
解得x1=8(不符合题意,舍去),x2=
8
5
。
∴DE的长为
8
5
。
72024年聊城市临清市中考模拟检测(二)
答案速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A D C A D B B A C
1.B 【解析】∵-槡2<-1<0<
1
2
,
∴最小的数是-槡2。故选B。
2.A 【解析】从左边看,是一列两个相邻的矩形。
故选A。
3.D 【解析】根据题意,得
m<0,①
1+2m<0,②{
解不等式①,得m<0。
解不等式②,得m<-
1
2
。
∴不等式组的解集为m<-
1
2
。故选D。
4.C 【解析】如图。
∵AB∥OF,∴∠1+∠OFB=180°。
∵∠1=155°,∴∠OFB=25°。
∵∠POF=∠2=30°,
∴∠3=∠POF+∠OFB=30°+25°=55°。故选C。
5.A 【解析】∵四边形ABCD是矩形,AB=4,AD=5,
∴AD∥BC,∠ABC=90°。∴∠ABE=90°。
∵DF∥AE,AD∥EF,
∴四边形ADFE是平行四边形。
由作图,得AE=AD=5,
∴四边形ADFE是菱形。∴EF=AE=5。
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