6.3 密度知识的应用-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理(苏科版2024 陕西专版)

2025-02-28
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第2课时 密度公式的简单计算及ni-V图悔 参考答案 提 .A 10D1411×11 0 10 90 10 14 。0等(2)-(5 011 10 10 (210 10 (3030 0 15.(1此VA材料的度为一号-0--.8n/n:(2)球校 第六章 物质的物理属性 10_ 一、量及其测量 空后念的体积%V-0cr-130nr-100cr,水的体积为V-V。- 堂 第1课时 物体的质量 10r.-得,球夜空后余的质量为一.8x0m 1B 2D3 3 4400 504 10 6.D 7CA3 8 提升 一A的为-V-1Dx10-10所以比时说 干克 10 1形 物志 位置 天平 释 境累 11C 12.不 2大 80 各无自来登似保材料(合即可 是%-+-如+1-. 电子样 地样 水平言 ”刻度线 母 左牺子 游 之祖 最大 小题一 持殊方法密度 测醒 轻轻败 干提 清 B.解(11容中的积为V-S=10×10m×m=0nr由- 译面 1.43111(2)0 (3)4(4小 2.(1)码末移至无境的零度线 程,冰的量V-Dm×n-270(2冰水量不 (2)D14②30 ②0423(133 ()大 听末,一 1.A 230 1.7x10 017 3.1 48 51.0 6B 受-.-27r.h一,本的体税为v一-0nt m 1 b升 要死、测的密度骗大 9.似 不变 4(128文10(1)大 .(1347.1 7.A B 9.C 1A 11.1 (7m (0 4 12.等于 物题性,不 (230 0(2112X106.(1 (2)两个破杯的盈面积不完 位的疫化西空化 (1)水平古面 向右诞节半衡媒号 (2)山用于直接辛 量等子的看量,--0的戳%V-1-(10ì-10cr, 码 ②测物相是病的位设及 (3)右显最小病成向右移选简别 全据等(或阻度只不易准确测出水和注的高度等,会理即可) (474 小题二 度的相差让算 1.题:0品的量为12g:林积为40n,样品跨密度一-1- 第2课时 测量物体的量 三、度知识的用 第1课时 密度的测量 ;(的为2,碎石的质量一V一上8× 程 手要 左一空变怀 使析画体 陆一耳 新程 lr*×2nr-×10-2(水水时的体程V-V 1 面 流体体 形较不现则的物体 升 叫 1呈程 分度值 次平台因 -0 1nf-福,的V.-1xhx08m- 1.C2.D3度线 左 过一的厚度 4左 2.4305D 阳面的庭 大小 一等 天平 呈份 天平 烧 “ 12回为语量是物体本的一种院,与体的救无关,所以水全鼎成选 堂 *A7.C .冰听量w一即一nla:(3)号,水全成冰旨,冰的体V。 1.C 2.A3 60 小 4(1)水平 零度处 右 (2)动游 (8.8 420 (502×30(6大 $(1 (211 201.1×10 &.D9.D 1.B 11B 12. 48 1350 0.08 62 说较 二 二度 后提升 第1深时 探究质量与体积的关系 密度 6(1)零线左(2.61)09x10 不会40②记处二 7.(1)来左(2)物时位置数反了(2016)(4)段(15)13 变 等 不 后 体程度成望 千克 选的量--V-1.1×10×节nr-3.5×04. 第2课时 密度的应用 在会提上气晚胶的程V一-××10”m-03- 千克每立 克/1×10 新建 课堂r .上的的n-a}nx0m-0k (②)相园 不 图 (3从多组数据中哥按普遮埋 1._加 .(寻 的量w-1.5文o”a-号可得,要到体礼V一 1.5820nr,气胶的林.1V-V-20要气的后量, 70m 1D 2 3不是 4C12720 610×10 1×10 7.11样本 r-3nx2m-0h5.幅1(2号合的体V * 1B313.1水的睡量为136×10k 4.C 5小 不空 D 二二 提开 一1.74文10’m(2)提点与水选相,所回度到.-程,谋显的 1.D8.CC不变 交变大11.等干小干12.27 不交 100× V-20dr-?-203图可。比入晚--5 v---_-0. c 10 13004 第1页(共30页) 第2页(共30页) 第3页(共30页)三、密度知识的应用 第1课时 密度的测量 新知梳理Q知识建模 ml。若按c方向读数会导致测量结 ①量筒 果 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 实验室中常用量筒测量 必 知识点)测固体的密度 和液体配合还可测量 的 4.(2024·汉中期未)小明在研学途中检到 体积,其标度的单位通常是 ,符号为 块别致的小矿石,他想知道这块矿石的密 ,1mL= cm3。 度,于是回学校进行了如下实验。 ②量筒的使用 使用量筒前,先观察量筒的 20g20g5g 和 使用量筒时,应将其放在 20 上。量筒中液面呈凹形读数 0123 甲 乙 丙 时,视线应与 相平,俯视 (1)把天平放在 桌面上,将游码移至 时读数会偏 ,仰视时读数会偏 标尺左端的 ,指针的位置如 ③测量物质的密度 图甲所示,此时应向 (选填“左”或 实验原理是 :所需的测量工具 是 和 :测量过程是先用 “右”)调节平衡螺母,使天平平衡。 测出物体的质量,再用 测 (2)将矿石放在天平的左盘中,通过向右盘 出物体的体积,最后利用公式 算出 加减砝码后,指针的位置如图甲所示,此 物质的密度。 时应 ,使天平平衡」 (3)天平平衡后,所用砝码及游码在称量标 课堂巩固⊙逐点击破 尺上的位置如图乙所示,则矿石的质量 知识点①量筒的使用 为 g 1.在学习物理的过程中,会使用物理测量工 (4)往量简里倒入适量的水,用细线拴住矿 具对基本物理量进行测量是最基本的要 石并放人量筒中后,量筒中的水面如图 求,以下测量工具中是用来测量液体体积 丙所示,则矿石的体积为 cm3。 的是 ( (5)实验所测矿石的密度为 kg/m。 A.温度计B.天平C.量筒D.刻度尺 (6)实验结束后老师告诉小明矿石具有吸水 2.只测一次,要求较准确地测出90cm3的酒 性,则本实验所测矿石的密度值 精,下列四种规格的量筒中,最合适的量筒 (选填“偏大”或“偏小”)。 是 A.量程是100mL,分度值是1ml 知识点③测液体的密度 B.量程是200mL,分度值是2mL 5.(2024·西安铁一中期末)在“测量盐水密 C.量程是50mL,分度值是1mL 度”的实验中: D.量程是50ml,分度值是2ml 100 g 3.使用量筒时,按 正确的读数方。 45 法,小明应沿如 丙 图所示的虚线 (1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标 方向观察量筒刻度,此时的读数是 尺左端零刻度线处,发现分度盘指针如 9名师测控·物理八年级下册(SK) 图甲所示,这时应通过向 (选填 (4)小明用家用电子秤(如图4所示)和一个 “左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡。 空矿泉水瓶,设计了如下实验也测出了 (2)用天平测出烧杯和盐水的总质量1,天 米醋的密度: 平平衡时右盘所加砝码和游码位置如图 ①在矿泉水瓶中装入一定量的水,用电 乙所示,则1= g。将烧杯中盐 子秤测出其质量为,并用笔在瓶身 水的一部分倒入量筒,液面位置如图丙 水面位置做出标记: 所示,测出这部分盐水的体积V= ②将瓶中的水全部倒出并将瓶内吹干, cm3,用天平测出烧杯和剩余盐水的 用电子秤测出空瓶的质量为2; 总质量=79g,则盐水的密度水= ③将米醋慢慢倒入空瓶中,直至液面到 kg/m。 达 ,再用电子秤测出米醋和 课后提升Q 整合运用 瓶子的总质量为4; ④则米醋的密度ρ (用所 6.创新实验(2024·渭南期未)大荔沙苑米醋 测物理量的符号表示,水的密度用P* 酿制历史悠久,口味酸爽绵长,作为大荔特 表示)。 产被列为“陕西老字号”,某初中学生小明设 7.分析论证(2024·陕西)小明想知道自制凉 计了以下实验测量米醋的密度 粉的密度,于是在实验室进行了如下操作: 50号 100 100g 012345g 10g58 图1 图2 nmg 0 3 43g 哥 图1 图2 图3 20 (1)将托盘天平放在 工作台上,游码 移至标尺左端零刻度线处。天平横梁静 图3 图4 止时,指针位置如图1所示,接下来应将 (1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移 平衡螺母向 调节,使指针指在分度 到标尺左端的 处,发现指针 盘中央刻度线 静止时所指位置如图1所示,小明应将 (2)如图2,用调好的天平测量烧杯和凉粉的 平衡螺母向 调,才能使天平在水平 总质量,请指出他操作中的错误: 位置平衡。 (2)天平调平后,在烧杯内倒入一部分米醋, (3)改正错误后重新测量,天平平衡时,砝码 并将其放在天平的左盘,在右盘中添加 和游码的位置如图3所示,则烧杯和凉 砝码并移动游码,待天平重新平衡后,砝 粉的总质量为 g 码与游码所对的刻度如图2所示,则烧 (4)在量筒中装入适量的水,用小勺挖出烧杯中 杯与米醋的总质量为 go 一部分凉粉放入量筒中,使之 在水 (3)将烧杯中的部分米醋倒入量筒中,如图3 中。最终测得量筒中凉粉的体积为35cm。 所示,再用天平测得烧杯与剩余米醋的 (5)用天平测出烧杯和剩余凉粉的质量为 总质量为19.8g,则米醋的密度为 75.6g,计算出凉粉的密度为 g/cm。 kg/m3:他发现烧杯内壁有 (6)整理器材时发现,本实验中使用的“5g”砝 米醋残留 (选填“会”或“不会”) 码生绣了,则凉粉密度的测量值 影响测量的密度值。 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 第六章物质的物理属性10 第2课时 密度的应用 新知梳理愈知识建横 宽12m、水深1.3m,则游泳池中水的质量为 ①用密度来鉴别物质 (p*=1.0×103kg/m3)》 ( 基本方法:先通过实验测出样品的 和 A.390g B.390 kg ,再根据公式 求出其 C.390t D.39×105t 密度,再与密度表中的密度值对比,从 5.物理学与工强实我(西北工大附中期中)“加气 而大致判断出物质的种类。 混凝土砌块”是一种新型墙体材料,它是利用 ②利用密度间接测量物体的质量或体积 煤粉灰等工业废料通过特殊工艺生产的存在 间接测质量:若物体的质量较大不便于直接 大量空隙的砌块。若用平均密度为0.6× 测量,则可以先查出组成该物体的物 103kg/m的砌块砌一面长5m、宽12cm、高 质的密度ρ,测出物体的体积V,再根 2m的墙,该墙的总体积为 m3,忽略 据密度的变形公式 求出物 砌块间的缝隙,墙的质量为 kg。 体的质量 知识点③物体体积的计算 间接测体积:若物体的形状不规则或不便于 6.献血光荣,也是我们的义务。已知20cm3人 直接测量,则可以先查出组成该物体 体血液的质量为21.0g,则血液的密度是 的物质的密度ρ,用天平测出其质量 kg/m,成年人体内血液共有 m,再根据密度的变形公式 4.2kg,则人体内的血液共有 m3。 求出物体的体积。 7.同学们想知道一张质量为14.8kg的课桌的 课堂巩固⊙逐点击破 体积,于是找来和课桌相同材质的木料作样 知识点①鉴别物质 本,测得其质量为7.4g,体积为10cm3。求: (1)样木的密度。 1.小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由 (2)课桌的体积。 纯铜制成,下列方法中最合理的是( A.观察铜牌颜色 B.测铜牌的质量 C.测铜牌的体积 D.测铜牌的密度 2.小明做了鉴别水和盐水的实 验(P水<P*)。如图,用相 同烧杯盛装体积相同的水和 盐水,分别放在已调平的天平两托盘上,右 侧烧杯中盛装的是 易错点]计算混合物质密度时易错 3.如图所示,实心金属球的体积为 8.(渭南期末)甲物质的密度为5g/cm3,乙物 0.5dm3,质量是3.9kg,铅的密度 质的密度为2g/cm3,各取一定质量混合后 是11.3×103kg/m3,则此实心球 密度为4g/cm。假设混合前后总体积保 (选填“是”或“不是”)用铅做的。 持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比 知识点② 物体质量的计算 是 ) 4.有一长方体游泳池(池底是水平的)长25m、 A.5:2 B.2:5C.5:1D.1:5 11名师测控·物理N八年级下册(SK) 课后提升Q壁合运用 1.0×103kg/m3,p*=0.9×103kg/m3, 9.(西安莲湖区期中)用相同质量的铝和铁制成 P6=2.5×103kg/m3) 体积相等的球,已知阳=2.7×103kg/m, 14.(2024·宝鸡模拟)固体「0000可 黏合剂 饿=7.9×103kg/m3,则下列说法正确的 浮力材料的核心是“微 是 球”(直径很小的空心玻○ “微球” 固体浮力材料 A.铁球一定是空心的 璃球)。若用质量为 B.铝球是实心的,铁球可能是实心的 120g、密度为2.4g/cm的玻璃制成“微球” C铁球是空心的,铝球也一定是空心的 后和黏合剂黏合制成一块固体浮力材料,其 D.铝球和铁球都是实心的 内部结构的放大示意图如图所示。黏合剂 10.(安康期中)劳技小组在实验室用1份体积 的密度为1.2g/cm,黏合剂体积占固体浮 的水和3份体积的纯酒精充分混合制成消 力材料总体积的20%,制成后的固体浮力材 毒液,若混合前后两种液体的总体积不变, 料密度为0.48g/cm,这块固体浮力材料中 水的密度为P冰,酒精的密度为P清,则该消 黏合剂的质量为 g,该固体浮力材料 毒液的密度为 中空心部分的体积为 cm。 A.2P水i B.,4陈特 15.(2024·西安高新一中期中)现在有一种新 “P冰十0销精 30水十P陌精 的居家运动方式一无绳跳绳,其所用的 C.休十e: 跳绳手柄上用一根短绳与配重物相连,使 2 D.2冰十3e数 用时能给人跳绳时摇绳的感觉。如图是小 11.(西安交大附中段考)如图所示, 飞购买的无绳跳绳,每个实心负重球的质 点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋 量是200g,体积为250cm。 转起来。这是因为蜡烛的火焰 扇 (1)负重球的材质是EVA材料,则此EVA 使附近空气的温度升高,体积膨 材料的密度是多少? 胀,空气的密度变 ,所以热空气 (选填“上升”或“下降”)形成气流, (2)小飞在锻炼时,觉得负重球太轻了,于 气流流过扇叶时,带动扇叶转起来。 是突发奇想:如果厂家把该EVA材料 12.在“测量酱油的密度”的实验中,晓彤测得 的负重球中心挖空,再装满水,既能增 酱油和烧杯的总质量为56g,将烧杯中的 加重量,又能节约原材料。若将该负重 部分酱油倒入量筒中,测得酱油的体积为 球中心挖空150cm3,则负重球剩余的 30mL,此时烧杯和剩余酱油的质量为20g, 质量为多少克?再将挖空的空间装满 则酱油的密度是 kg/m3,则一瓶 水,则该球的总质量是多少克?(P= 500mL的这种酱油的净含量是 g。 1.0×103kg/m3) 13.(2024·榆林期中)古代劳动人民巧妙地利 用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一 个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降 温,水结冰后石头就胀裂了。假设有一块 石头被打洞后质量为7750kg,石头的总体 积(包括洞的体积)为4m3,则洞的体积为 m3:将洞中注满水,水的质量为 kg,洞中的水结冰后体积增加 m 使石头胀裂。若想水结冰后不胀裂石头, 则注入的水至少应被抽出 kg。(Pk= 第六章物质的物理属性12

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