内容正文:
!小猴子下山
"4"W?#5%1#.N&'#8"%1#7M&'#8"?*
这道题考查会认的字! 注意#摘'追
!!!!
$
是翘舌音"#扔$
!!!!!!!!!!!
是后鼻音!
#!进#西瓜#高兴#着
这道题考查会写的字! 答题时先读句
子和音节"再根据语境和音节写汉字!
$!示例!大#红#大#圆
这道题考查运用#又#又#$式词语的
能力! #又#又#$式的词语"需要同时具备事
物的两个特点! 可以填课文中的词语"也可以
填平时积累的词语!
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这道题主要考查动词的运用! 做题时
先读给出的动词"再观察图片中小猴子的动作
来理解这些动词表示的动作"最后边读语段边
完成练习!
&!
!
本题考查对课文的理解"由课文内容可
以知道"
!!!!!!!!!!!!!!!!!
小猴子空手而归的原因是做事情三心
二意"
!!!!!!!!!!
没有明确的目标!
语文园地七
"4!"?%#=*>3#7,/3#!"G
这道题考查会认的字! 注意#刷'梳$
!!!!
是
翘舌音"#皂'澡$是平舌音"#巾'盆$
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
是前鼻音!
#!犭'
$
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(
# '
"
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鸟'
!
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'
兽类#虫子#鸟类-禽类
这道题考查形声字形旁表义的知识!
#犭$
!!!!!!!!!!!
的字大都跟兽类有关"# $
!!!!!!!!!
的字大都跟虫子
!!
有关"#鸟$的字跟鸟类'
!!!!!!!!!!!!
禽类有关"答题时仔细
观察这些字的偏旁"再根据偏旁按要求分类
即可!
$!示例!星期天的早晨#阳光灿烂#我和爸爸一起
到公园跑步% 公园的草地上开满了鲜花#几只
蝴蝶在花朵之间飞舞% 几只小鸟在枝头放声歌
唱#似乎在告诉我们清晨飞翔的快乐%
这道题考查选词写话的能力"答题时先
读词语"想想它们的意思"然后选择几个词语展
开想象写几句话"注意写话时要把句子写完整'
写清楚!
%!略
&!
#
'!
这道题考查对名言的积累"熟读成诵是
非常好的积累方法"平时的积累对今后的运用
有很大作用!
(!%横向&
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#
#
#
#
$
这道题考查听故事'讲故事时的注意事
项! 前三个说法都是正确的! 最后一个说法是
错误的"
!!!!!!!!!!!!!!!
因为在别人讲故事的时候我们应该认
真倾听"
!!!!!!!!!!!!!
大声讨论是不礼貌的!
)!
!"#$%
这道题考查句子排序! 结合图片给定
的顺序"找到描述图片内容的语句"然后对语句
进行排序! 排完顺序后再读一读"看看故事是
否完整'通顺!
*!!""
!
!$"示例!我们要有自知之明#不能被坏人的甜
言蜜语所迷惑#否则容易上当受骗%
第八单元!阅读
!棉花姑娘
"!
这道题考查会认的字! 答题时先把字
读准"再选择相应的拼音连线!
#!星空#干#身#还
这道题考查会写的字! 答题时先读句
子和音节"再根据语境和音节写汉字!
$!
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本题考查词语搭配和运用!
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解答本题
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!"1#$R%
时"要认真观察示例"要根据颜色选择事物! 运
用词语时要结合语境!
%!
!咕!咚
"4!"K#T1/3#&/#6#&'#62&#PM
这道题考查会认的字! 注意#熟$
!!!!
是翘
舌音"#领$
!!!!!!!!!
是后鼻音!
#!怕#大家#吓#象
这道题考查会写的字! 答题时先读句
子和音节"再根据语境和音节写汉字! 注意
#象$的写法!
$!!""
$
#
!
#!$"
!
#
$
这道题考查形近字'同音字的辨析能
力! 答题时"先读一读句子"根据语境和平时积
累的词语"即可快速选出准确的汉字! 填完后"
再读一读"检查一下是否正确!
%!示例!!""听音乐#拖地
!$"姐姐#看视频#练舞蹈
这道题考查仿写句子的能力! 做题时
先观察例子"这道题是让我们用 #一边//
一边//$造句"
!!!!!!!!
这组关联词表示两件事情或者
!!!!!!!!
动作可以同时进行"想想生活当中哪两件事情
是可以同时做的"再写下来就可以了!
&!
$
这道题考查对课文的阅读理解能力!
答题前先读课文"根据课文内容我们知道小动
物们最后被野牛拦住了"从#正好又有一个木瓜
从高高的树上掉进湖里"咕咚0$这句话我们知
道#咕咚$是木瓜掉到水里发出的声音"
!!!
模拟事
!!!!!!!!!
物声音的词叫拟声词"类似的拟声词"还有#
!!!!!!!!!!!
叮
咚'滴答
!!!!
$等! 最后根据课文的内容"就知道这
个故事告诉我们的是+
!!!!!!!!!!!
遇到事情要动脑筋想想
或去实地看看"
!!!!!!!!!!!!!
不要盲目跟从!
周末阅读复习 "八 #
"!%#%
#!8"*
$!只有一个骑手技艺高超#尽管公牛疯狂地上下
蹦跳#他还是牢牢地骑在牛背上%
%!小姑娘给骑手献上了一束鲜花% 她问'.你怎么
没从牛背上摔下来呢,/
&!因为骑手曾经从牛背上摔下来上千次#仍坚持
不懈地训练#所以才磨炼出高超的技艺#比赛时
没有从牛背上摔下来%
'!示例!坚持就是胜利#有志者事竟成
!小壁虎借尾巴
"!!""过#向#边#行#!$"赶#找#
这道题考查会写的字! 答题时先读句
子和音节"再根据语境和音节写汉字!
#!!""
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#
这道题考查语气词"在这四个语气词
中"#吗$和#呢$
!!!!!!!!!!!!!!!
可以表示疑问的语气"#哪$
!!!
和
#啦$
!!!!!!!!!
表示感叹的语气!
%!
#
#
&
#
!
#
%
#
$
#
"
语文园地八
"4口#少#月#半#风#木
这道题考查加一加'减一减的识字方
法! 完成练习时"先想一想给出的字是由哪两
部分组成的(在完成第二行练习时"想一想第一
个字是由哪两个部分组成的"减去其中哪个部
分才能得到后面的字!
#4示例!交往#父亲#白天#一百#玉石#主见
$4!""
$
#!$"
#
#!%"
"
%4头上#雪白走#平#千门万
!""
!
#!$"头上红冠不用裁#满身雪白走将来
!!!!!!!!!!!!!!!
%
这道题考查古诗背诵'默写以及理解的
能力! 答题时边背诵边补充诗句! 根据题目
)画鸡*"我们知道这首诗的主角是鸡! 再读古
诗"根据诗意"很容易找到对应的诗句
"
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! 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期
字词诊断题
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棉## # 娘## # 帮## # 害## # 燕## # 别## # 奇
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下$我倚着树
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沉浸在那无边的宁
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子 !
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一
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+&棉花##,&荷叶##1&秀发##2&枫叶##3&麦子
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雪白雪白的# +# #
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金黄金黄的 #
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火红火红的
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乌黑乌黑的
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碧绿碧绿的
"!#每到秋天$田地里就长出了"#
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##%
"$#深秋$北京的香山公园$满眼可见"###%
"%#英语老师那一头"###$真让人羡慕%
创新运用题
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读
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一
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读 !
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连
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一
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连 "
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捉水田里的害虫
捉棉花叶子上的害虫
捉空中的害虫
捉树干里的害虫
#####
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第 课 晨读归类背记
重点字词%&'&()')*
#一$会认的字
#二$会写的字
D,
她"她们#"她的#"她俩#### # #
C>$-
空 "天空#"空气#"空中#
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还"还是#"还有#"还在#
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干"树干#"干活#"才干#
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身 "身体#"身边#"自身#
76$-
星 "星空#"星星#
/&H
久"不久#"很久#"久远#
#三$偏旁
EF$-GFD3+
# 疒###例!病#疼
#四$易错字笔顺
身!
#五$形近字
他"他人#
她"她们{ ######## 干"枝干#千"千万{ ######## 久"不久#九"九天{ #
#六$词语积累
听写词语%她们# 空气# 还是# 树干# 身体# 星空# 不久
近义词%盼望(((希望#惊奇(((奇怪#忽然(((突然
反义词%可恶(((可爱#雪白(((乌黑
词语搭配%高兴地说#惊奇地问#七个斑点#七颗星星#可恶的蚜虫
特殊词语%碧绿碧绿#雪白雪白
课文主题%&'&(.'.*
课文通过棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事$介绍了燕子*啄木
鸟*青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识%
(*'(