内容正文:
6人体生命活动的调节 6.1人体对外界环境的感知(眼和视觉)
课前预习及知识归纳 阅读课文(P78-82)完成下列填空:
一、你有哪些感觉功能,分别通过哪些感觉器官来实现对外界环境的感知?
校园美景
听杰仔唱《青花瓷
八月桂花香
今天饭堂的菜好咸
天气越来越热了
摔了一跤好痛啊
感觉
听觉
冷热
痛觉
感觉器官
耳朵
皮肤
皮肤等
二、认识眼球结构:
课堂检测
1、我们感知外界环境,从外界接受各种不同的信息,这些信息绝大多数来自于( )
A、 听觉 B、 触觉 C 、嗅觉 D 、视觉
2、人眼的“白眼球”和“黑眼球”部分实际上指的分别是( )
A、虹膜和角膜 B、巩膜和虹膜 C、角膜和巩膜 D、角膜和视网膜
3、人眼有黑色、蓝色、灰色等不同颜色,与人的眼色有关的结构是( )
A、角膜 B、瞳孔 C、 虹膜 D、巩膜
4、眼球结构中,能够调节进光量的结构是( )
A、角膜 B、巩膜 C、虹膜 D、瞳孔
5、瞳孔位于 上( )
A、 角膜 B、 巩膜 C、 虹膜 D、瞳孔
6、在眼球结构中,下列那一项相当于照相机的镜头( )
A、晶状体 B 、视网膜 C 、玻璃体 D、虹膜
7、同学们在上课时,一会儿看桌上的书,一会儿抬头看前面的黑板,物像都能够落在视网膜上,看得很清楚。这主要是因为 ( )
A瞳孔可以缩小或者放大
B晶状体的曲度可以调节
C视网膜可以前后移动
D眼球的前后径能随意调节
三、视觉的形成:
1、视觉的形成:光线经过 、 、 和 ,再经过 等的折射作用,在 形成物象,刺激视网膜上的 ,再沿着 传到大脑皮层的 ,产生视觉。
特别注意:物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗?答:( )
2、瞳孔的大小是可以调节的,光线强时