7.2.3 生物圈 课件-2024-2025学年冀少版生物八年级下册

地球是目前已知的唯一有生物体生存的星球 生物为什么能在地球上生存？地球为生物提供了什么条件？ 第三节 生物圈 3 1.说出生物圈的概念，阐明生物圈是最大的生态系统。 2.说出生物圈为生物的生存提供的生存条件。 3.树立保护生物圈的意识。 学习目标 了解生物圈 1.生物圈是地球表面 __ _______及其_________　的总和。 2.生物圈由__ ______的下层、______ 、___________的表面及活动于三圈之中的__________组成。 3.生物圈的上限可达 的高空，下限可达 海沟底部。在陆地上可深达2~3km的土壤岩石圈。 全部生物 生活领域 大气圈 水圈 岩石圈 生物 了解生物圈 海平面以上10km 海平面以下10km 如果把地球比做足球那样大小，生物圈像什么？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 生物圈中的生物，是平均分布在生物圈中的吗？ 地表以上或水面以下各100m的范围内 生物圈为生物提供了哪些生存条件？ 阳光、空气、水、温度、生存空间和营养物质 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 地球是所有生物的共同家园 生物圈是最大的生态系统 生物圈属于生态系统吗？ 人类的活动对生物圈的影响 人类的活动对生物圈的影响 温室效应的发生就是大气污染的结果 生物圈是所有生物的家园！ 保护生物圈人人有责！ 保护生物圈就是保护包括人类在内的所有生物！ 课堂小结 1.生物圈是地球表面全部生物及其生活领域的总和。 2.它由大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈的表面及活动在三圈之中的生物组成。 3.生物圈是最大的生态系统。 4.人类活动的消极影响：环境污染和资源破坏。 5.温室效应的发生是大气污染的结果。 1.地球上最大的生态系统（ ） A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈 2.如果将地球比作一个苹果，那么生物圈的范围相当于（ ） A.种子部分 B.红色外皮 C.红色外皮及果肉 D.果肉部分 练习检测 D B Lavf58.29.100 Content Adaptive Encoding 1.0 $$