内容正文:
第六章 平面向量及其应用(基础巩固卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2025高一·全国·课后作业)若O,A,B是平面上不共线的任意三点,则以下各式中成立的是
A. B. C. D.
2.(2025高一下·宁夏银川·阶段练习)在中,,则角( )
A. B.或 C. D.或
3.(24-25高一下·黑龙江牡丹江·期中)若在中,,则等于
A. B. C. D.
4.(24-25高二上·甘肃定西·期中)在 ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则( )
A. ABC是锐角三角形 B. ABC是直角三角形
C. ABC是钝角三角形 D. ABC的形状不确定
5.(24-25高二下·宁夏石嘴山·期末)设向量,不平行,向量与平行,则实数( ).
A. B. C. D.
6.(24-25高三上·山东德州·期中)在中,为边上的中线,且,则( )
A. B.
C. D.
7.(2025高一·全国·课后作业)已知向量,满足,||=2,且与的夹角为,则||=( )
A.2 B.1 C. D.
8.(2025高三上·江苏·阶段练习)已知点P是边长为2的菱形内的一点(包含边界),且,的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(2025高二·全国·课后作业)已知平行四边形的三个顶点,则第四个顶点的坐标可能是( )
A. B. C. D.
10.(2025高一下·全国·专题练习)若,是平面内两个不共线的向量,则下列说法不正确的是( )
A.可以表示平面内的所有向量
B.对于平面中的任一向量,使的实数,有无数多对
C.,,,均为实数,且向量与共线,则有且只有一个实数,使
D.若存在实数,,使,则
11.(24-25高一下·福建宁德·期中)对于,有如下判断,其中正确的判断是( )
A.若,则为等腰三角形
B.在锐角中,一定有
C.若,,,则符合条件的有两个
D.若,则是锐角三角形
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(2025高一·全国·课后作业)若向量与向量方向相反,则 .
13.(2025高一·全国·课后作业)已知,不共线,若向量与向量反向共线,则实数的值为 .
14.(2025高一·全国·课后作业)设,,是任意非零的平面向量,且互不共线,给出以下命题:
①;
②不与向量垂直;
③.
其中是真命题的是 .(填序号)
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(24-25高一下·四川乐山·期末)已知平面向量.
(1)若,求实数的值;
(2)若与的夹角为,求实数的值.
16.(2025高二上·浙江·开学考试)已知向量,满足:,,.
(1)求的值;
(2)若向量,求实数的值.
17.(24-25高二上·广西桂林·期末)如图,在中,是上的点,,,,.
(1)求角的大小;
(2)求的面积.
18.(2025高二·全国·课后作业)在中,角,,所对的边分别为,,,且.
(1)求角;
(2)若,,求及的面积.
19.(24-25高一下·浙江湖州·期末)在锐角中,内角的对边分别为,且满足.
(1)求角的大小;
(2)求的取值范围.
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第六章 平面向量及其应用(基础巩固卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2025高一·全国·课后作业)若O,A,B是平面上不共线的任意三点,则以下各式中成立的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根据平面向量的线性运算求解判断即可.
【详解】由平面向量的线性运算可知, .
故选:B
【点睛】本题主要考查了平面向量的减法运算,属于基础题型.
2.(2025高一下·宁夏银川·阶段练习)在中,,则角( )
A. B.或 C. D.或
【答案】D
【分析】根据正弦定理变形求解即得.
【详解】由正弦定理,,则,因,则或,因,故,即两解均符合题意.
故选:D.
3.(24-25高一下·黑龙江牡丹江·期中)若在中,,则等于
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】根据正弦定理有,由余弦定理得,所以.
4.(24-25高二上·甘肃定西·期中)在 ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则( )
A. ABC是锐角三角形 B. ABC是直角三角形
C. ABC是钝角三角形 D. ABC的形状不确定
【答案】C
【分析】利用余弦定理判断.
【详解】解:因为,
所以,
所以角是钝角,
所以 ABC是钝角三角形,
故选:C
5.(24-25高二下·宁夏石嘴山·期末)设向量,不平行,向量与平行,则实数( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,利用向量共线列式计算即得.
【详解】由向量与平行,得,而向量不平行,
于是,所以.
故选:A
6.(24-25高三上·山东德州·期中)在中,为边上的中线,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用为边上的中线,得到,再结合,得到,运用向量的加减及数乘等运算把表示为与的线性关系
【详解】如图所示:
∵为边上的中线
∴,
∵
∴
∴
故选:A
7.(2025高一·全国·课后作业)已知向量,满足,||=2,且与的夹角为,则||=( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】B
【解析】利用平面向量的数量积运算,由求解.
【详解】因为向量,满足,||=2,且与的夹角为,
所以,
所以,
解得||=1.
故选:B.
【点睛】本题主要考查平面向量的数量积运算,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
8.(2025高三上·江苏·阶段练习)已知点P是边长为2的菱形内的一点(包含边界),且,的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】如图建系,可求得A,B,C,D的坐标,设,则可得的表达式,根据x的范围,即可求得答案.
【详解】如图,建立平面直角坐标系,则.
设,则,故,
即的取值范围是.
故选:A
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(2025高二·全国·课后作业)已知平行四边形的三个顶点,则第四个顶点的坐标可能是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【分析】根据题意,利用平行四边形的性质以及共线向量,即可求解.
【详解】根据题意,,,,
要使四个点能构成平行四边形,则只需满足或或,
经过验证可得,,满足,不满足.
故选:ABC.
10.(2025高一下·全国·专题练习)若,是平面内两个不共线的向量,则下列说法不正确的是( )
A.可以表示平面内的所有向量
B.对于平面中的任一向量,使的实数,有无数多对
C.,,,均为实数,且向量与共线,则有且只有一个实数,使
D.若存在实数,,使,则
【答案】BC
【分析】根据平面向量基本定理结合线性运算分析判断.
【详解】由题意可知:,可以看成一组基底向量,
根据平面向量基本定理可知:A,D正确,B不正确;
对于C,当时,则,
此时任意实数均有,故C不正确;
故选:BC.
11.(24-25高一下·福建宁德·期中)对于,有如下判断,其中正确的判断是( )
A.若,则为等腰三角形
B.在锐角中,一定有
C.若,,,则符合条件的有两个
D.若,则是锐角三角形
【答案】BC
【分析】A:由题意可得或,进而可判断三角形的形状;B:利用诱导公式及正弦函数单调性即可判断;C:结合正弦定理即可求出有两个解时边的范围即可判断;D:结合正弦定理转化为边,进而结合余弦定理即可判断.
【详解】A:因为,所以或,即或,故为等腰三角形或直角三角形,故A错误;
B:因为,则,且,,所以,即,故正确;
C:当符合条件的有两个时,边需要满足,即,因为,所以符合条件的有两个,故C正确;
D:因为,结合正弦定理,所以,故为锐角,但是是锐角三角形或直角三角形或钝角三角形,故D错误.
故选:BC.
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(2025高一·全国·课后作业)若向量与向量方向相反,则 .
【答案】
【分析】由题意得出,然后列等式求出实数的值.
【详解】由于向量与向量方向相反,则,即,
解得,故答案为:.
【点睛】本题考查利用共线向量的坐标运算求出参数的值,解题的关键就是要利用题中条件转化为向量共线,考查运算求解能力,属于基础题.
13.(2025高一·全国·课后作业)已知,不共线,若向量与向量反向共线,则实数的值为 .
【答案】
【解析】根据向量的共线定理可得关于的方程,可求得实数的值.
【详解】∵,不共线,∴.又向量与向量反向共线,
∴存在实数,且,使,
即,解得(舍去)或.
故答案为:.
【点睛】本题考查向量共线定理,关键在于运用待定系数法表示两向量求解方程组,属于基础题.
14.(2025高一·全国·课后作业)设,,是任意非零的平面向量,且互不共线,给出以下命题:
①;
②不与向量垂直;
③.
其中是真命题的是 .(填序号)
【答案】③
【解析】根据向量的数量积运算法则,向量垂直的充要条件等知识点逐一判断3个结论的真假,可得答案.
【详解】表示一个与共线的向量,表示一个与共线的向量,
当与不共线时,两者一定不相等,所以①错误;
,
故与向量垂直,故②错误;
,所以③正确.
所以真命题的序号是③.
故答案为:③
【点睛】本题以命题的真假判断为载体考查了向量的基本运算,难度不大,属于基础题.
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(24-25高一下·四川乐山·期末)已知平面向量.
(1)若,求实数的值;
(2)若与的夹角为,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量的坐标运算,由数量积为0即可求解,
(2)根据夹角公式即可求解.
【详解】(1)由可得,
由得,解得
(2),故,
解得
16.(2025高二上·浙江·开学考试)已知向量,满足:,,.
(1)求的值;
(2)若向量,求实数的值.
【答案】(1)9;(2)8.
【分析】(1)由根据向量的数量积运算律可展开求出,求出即可求得的值;(2)根据垂直向量的数量积关系列出等式求解.
【详解】(1),,
由,,,
,.
(2)若,则,
,,,解得.
【点睛】本题考查向量的数量积运算、垂直向量的数量积关系,属于基础题.
17.(24-25高二上·广西桂林·期末)如图,在中,是上的点,,,,.
(1)求角的大小;
(2)求的面积.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)在中,利用余弦定理即可求解.
(2)由(1)可得,从而可得,,即,再利用三角形的面积公式即可求解.
【详解】解:(1)在中,
又,所以.
(2)由(1)知,,所以,
又,所以,,
由,知,
所以.
18.(2025高二·全国·课后作业)在中,角,,所对的边分别为,,,且.
(1)求角;
(2)若,,求及的面积.
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)先利用余弦定理的推论求出,再结合角的范围进行求解;
(2)先由正弦定理求出和,利用三角形的内角和定理、诱导公式、两角和的正弦公式求出,再利用三角形的面积公式进行求解.
【详解】(1)由得,
即,即,
又因为,所以.
(2)因为,,,
所以,
又,所以,,
在中,
,
则.
19.(24-25高一下·浙江湖州·期末)在锐角中,内角的对边分别为,且满足.
(1)求角的大小;
(2)求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据平面向量数量积的定义和余弦定理可得,即可求出;
(2)根据题意和锐角三角形的性质可得,利用三角恒等变换化简可得
,根据三角函数的性质即可得出结果.
【详解】(1)
整理得,故
又,所以;
(2)由锐角知,
得,
故
,
因为,得,
所以.
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