精品解析:辽宁省盘锦市大洼区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

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2025-02-28
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八年级期末考试 生物 注意事项: 1.满分30分,考试时间为45分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项) 1. 在海洋中有一种叫作珊瑚虫(下图)的低等动物,喜欢在水流快、温度高的暖海地区生活。我们见到的珊瑚就是由无数珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成的。珊瑚虫属于(  ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 【详解】A.珊瑚虫身体微小,呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物,A正确。 B.扁形动物的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,B错误。 C.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,C错误。 D.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲,D错误。 故选A。 2. 人的蛔虫病是蛔虫寄生于人体小肠内引起的一种常见寄生的虫病,在儿童中发病率相对较高。下列哪项不是蛔虫的主要特征(  ) A. 身体细长,呈圆柱形 B. 身体由许多体节构成 C. 体表有角质层 D. 有口有肛门 【答案】B 【解析】 【分析】线形动物,全世界约有1万余种,除自由生活外,有寄生于动物或植物体内的。它们比腔肠动物进化,与扁形动物一样是一类特化的动物。 【详解】蛔虫属于线形动物;线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生,B符合题意。B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 下列是河蚌、蜗牛和乌贼的示意图,它们具有的共同特征是(  ) A. 都有贝壳 B. 都有外套膜 C. 都能产生珍珠 D. 都用腕足捕食 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物的主要特征:①柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,②运动器官是足。 【详解】A.河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物。软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,河蚌、蜗牛具有贝壳,乌贼的贝壳退化,A错误。 B.河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,B正确。 C.河蚌能产生珍珠,蜗牛和乌贼不能产生珍珠,C错误。 D.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足,D错误。 故选B。 4. 诗句“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是( ) A. 身体是否呈两侧对称 B. 身体和附肢是否都分节 C. 是否有触角和足 D. 发育方式是否为变态发育 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】螃蟹的身体许多体节构成的,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物。可见,选项中“身体和附肢是否都分节”是判断螃蟹属于节肢动物的主要依据,ACD错误,B正确。 故选B。 5. 图是通过手术植入3D打印的假体结构,则被替换的结构是(  ) A. 关节囊和关节腔 B. 关节腔和韧带 C. 关节头和关节窝 D. 关节软骨和关节囊 【答案】C 【解析】 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。 【详解】关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动。该关节置换通过植入假体改善关节活动度并缓解疼痛,已成为治疗膝关节骨性关节炎的有效方法之一。植入的假体替换的是膝关节的关节头和关节窝。 故选C。 6. 下图是太阳鸟,被誉为“东方的蜂鸟”。下列有关太阳鸟等动物在自然界中作用的叙述,不正确的是(  ) A. 动物在维持生态平衡中有重要作用 B. 动物能促进生态系统的物质循环 C. 吸收氧,放出二氧化碳,制造有机物 D. 动物能帮助植物传粉、传播种子 【答案】C 【解析】 【分析】动物对植物的生活产生积极的作用,促进植物的繁殖和分布:大多数绿色开花植物依赖动物传粉帮助植物传粉、传播种子。 【详解】太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉。这体现了动物在自然界中的作用是能够帮助植物传粉,另外动物在生态系统中属于消费者,对维持生态平衡起着重要作用,能促进生态系统中的物质循环,能够帮助植物传粉、传播种子,因此ABD正确,C错误。 故选C。 7. 如图是细菌结构的示意图,其中有助于细菌在液体中游动的结构是(  ) A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】细菌的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等,有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构,并不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜,只是一些细菌的特殊结构。 图中,①是鞭毛,②是细胞质,③是DNA集中区域,④是细胞膜,⑤是细胞壁,⑥是荚膜。 【详解】A.①是鞭毛,鞭毛有运动作用,依靠鞭毛的摆动细菌可以运动,鞭毛有助于细菌在液体中游动,A符合题意。 B.③是DNA集中区域,主要是遗传物质,传递遗传信息,B不符合题意。 C.⑤是细胞壁,保护内部结构,C不符合题意 D.⑥是荚膜,荚膜对细菌具有一定的保护作用,通常与细菌的致病性有关,D不符合题意。 故选A。 8. 合理保存食物能延长食物的食用时间。下列食品的保存方式,不恰当的是( ) A. 高温消毒牛奶 B. 吃过的奶渣袋随意敞开放置 C. 肉类食品可以腌制 D. 把水果放进冰箱低温保存 【答案】B 【解析】 【分析】因为食品腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。 【详解】A.高温消毒牛奶,是通过高温杀死牛奶中的微生物而延长保存时间,故A正确。 B.吃过的奶渣袋随意敞开放置会使空气中的微生物落到奶渣中大量繁殖,食品易腐败,故B错误。 C.肉类食品可以腌制,营造高盐浓度环境,细菌等微生物难以生存从而抑制微生物的生长和繁殖,故C正确。 D.把水果放进冰箱低温保存,低温可以抑制微生物的生长和大量繁殖,故D正确。 故选B。 9. 下列食品与其利用的细菌或真菌对应错误的是(  ) 选项 食品 细菌或真菌 A 面包 酵母菌 B 食用醋 醋酸菌 C 泡菜 乳酸菌 D 腐乳 大肠杆菌 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,据此作答。 【详解】A.做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔,A正确。 B.制醋要用醋酸菌,醋酸菌发酵能产生醋酸,B正确。 C.制泡菜要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使菜具有甜酸风味,C正确。 D.曲霉是发酵工业和食品加工的重要菌种,已被利用的近60种。2000多年前,我国就利用某些曲霉制作腐乳,D错误。 故选D。 10. 在生物分类中,介于“纲”和“科”之间的分类单位是( ) A. 种 B. 门 C. 属 D. 目 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,最大的等级是界,最小的等级是种,据此可知,“纲”和“科”之间的单位是“目”,故ABC错误,D正确。 故选D。 11. 凤梨、水稻和小麦同属禾本目植物,下图是部分禾本目植物分类等级示意图,据图可以得出(  ) A. 上述分类等级中,最大的分类单位是科 B. 水稻与凤梨的亲缘关系比与小麦的近 C. 水稻与小麦的共同特征比与凤梨的多 D. 小麦与凤梨之间没有共同特征 【答案】C 【解析】 【分析】生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类的等级单位由大到小分别是:界、门、纲、目、科、属、种;种是物种的简称,是最小的分类单位,也是最基本的分类单位,界是最大的分类单位。生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,但是生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远;相反,生物的分类单位越小,包含的生物种类越少,但是生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。 【详解】A.由图可以看出,上述分类等级中,最大的分类单位是目,故A不符合题意。 B.水稻与凤梨都属于禾本目,而水稻与小麦都属于禾本科,目比科分类单位大,因此水稻与凤梨的亲缘关系比与小麦的远,故B不符合题意。 C.水稻与小麦都属于禾本科,比水稻与凤梨(都属于禾本目)的分类单位小,因此水稻与小麦共同特征比与凤梨的多,亲缘关系近,故C符合题意。 D.小麦与凤梨都属于禾本目,它们之间有共同特征,故D不符合题意。 故选C。 12. “物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生环境的破坏,威胁人类自身的生存。”下列不属于威胁生物多样性原因的是(  ) A. 森林面积减少 B. 环境污染 C. 外来物种入侵 D. 生物变异 【答案】D 【解析】 【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 【详解】A.森林面积锐减,会破坏生物的栖息地,导致动物不得不迁徙,使生物的多样性减少,A正确。 B.环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡,能威胁生物多样性,B正确。 C.我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,C正确。 D.生物变异使生物多样性越来越丰富,不会威胁生物多样性,D错误。 故选D。 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 13. 下图是我们生活中几种常见的动物,请据图回答下列问题。 (1)动物A生活在水中,体表有______覆盖,用______呼吸。 (2)动物B是真正的陆生脊椎动物,体表覆盖角质的甲,既可以保护身体又能______。 (3)动物C的成体水陆两栖生活,用_______呼吸,_______可辅助呼吸。 (4)动物D在生殖和发育方面的特点是______。 【答案】(1) ①. 鳞片 ②. 鳃 (2)减少体内水分的蒸发 (3) ①. 肺 ②. 皮肤 (4)胎生、哺乳 【解析】 【分析】图中:A是鱼,属于鱼类;B是乌龟,属于爬行动物;C是青蛙,属于两栖动物;D是狗,属于哺乳动物。 【小问1详解】 A鱼生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【小问2详解】 B乌龟是爬行动物,是真正的陆生脊椎动物,缺乏皮肤腺体,体表覆盖角质的甲,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。 【小问3详解】 C青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 【小问4详解】 D狗属于哺乳动物,哺乳和胎生是哺乳动物生殖和发育方面最显著的特征。    14. 为探究人的运动系统,小宁同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作了一个运动系统的模型(下图),用来演示肌肉牵动骨的运动过程,请据图回答下列问题。 (1)图中螺丝钉①模拟运动系统中的______,松紧带②和④模拟运动系统中的______,木板③⑤模拟于运动系统中的______。 (2)如果图中的④模拟的是肱二头肌,则此时肱二头肌处于______状态,图中模型正在完成______(填“伸肘”或“屈肘”)动作。 (3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如______系统的调节。 【答案】(1) ①. 关节 ②. 骨骼肌##肌肉 ③. 骨 (2) ①. 收缩 ②. 屈肘 (3)神经 【解析】 【分析】图中①螺丝钉模拟的关节,②④松紧带模拟的骨骼肌,③⑤木板模拟的骨。 【小问1详解】 哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉(骨骼肌)组成。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属‍于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成。骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩并产生一定的拉力,牵动骨绕关节活动,从而产生运动。在运动过程中,骨起到了杠杆作用,关节起到了支点作用,骨骼肌起到了动力作用。图中①螺丝钉模拟的关节,②④松紧带模拟的骨骼肌,③⑤木板模拟的骨。 【小问2详解】 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。如屈肘动作和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。因此,根据图中虚线箭头判断,此时④肱二头肌应处于收缩状态,②应处于舒张状态,则此过程表示屈肘动作。 【小问3详解】 运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 15. 酵母菌和青霉是生活中常见的两种真菌,下图是某同学绘制的酵母菌和青霉的结构示意图。请据图回答下列问题。 (1)图甲是酵母菌结构示意图,在观察酵母菌实验中,可以用______进行染色,酵母菌细胞内被染成深色的有淀粉粒和[①]______;图甲所示的酵母菌的生殖方式是________。 (2)图乙是青霉的结构示意图,在发霉的橘皮上可以观察到青霉,青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成,青霉细胞内没有______,只能用现成的有机物生活。为了避免图乙所示青霉结构中[③]______的逸散,应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。 (3)生活中参与馒头、面包等食品制作的微生物是上图中的______(填“甲”或“乙”)。 【答案】(1) ①. 碘液 ②. 细胞核 ③. 出芽生殖 (2) ①. 叶绿体 ②. 孢子 (3)甲 【解析】 【分析】题图中,图甲是酵母菌:①细胞核,:②液泡;图乙是青霉菌:③孢子,④直立菌丝,⑤营养菌丝。 【小问1详解】 观察酵母菌的实验中,可以滴加碘液对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的①细胞核和淀粉粒。酵母菌是真菌,能够进行孢子生殖,在环境适宜的条件下,也可以进行出芽生殖。图甲所示酵母菌的生殖方式是出芽生殖。 【小问2详解】 腐生是生物体获得营养的一种方式。凡从动植物尸体或腐烂组织获取有机物维持自身生活的生物叫“腐生生物”。大多数霉菌、细菌、酵母菌及少数高等植物都属“腐生生物”。所以,乙是青霉,青霉细胞内没有叶绿体,营腐生生活。 在青霉菌直立菌丝的顶端,生有绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。所以,在观察实验后,为了避免图乙所示青霉结构中③孢子的逸散,保持实验室卫生,应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。 【小问3详解】 人类可以利用酵母菌(甲)来制作面包、馒头、啤酒等美食,而霉菌主要参与豆豉、腐乳、酱油等食品制作过程。 16. 下图是病毒结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)病毒的结构简单,由[①]_____和[②]_____组成,没有细胞结构。 (2)根据寄主的不同,对病毒进行分类,烟草花叶病毒属于_____病毒,腺病毒属于_______病毒,大肠杆菌噬菌体属于________病毒。 (3)病毒只能寄生在活细胞里,要是离开了活细胞,通常会变成________。 【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 (2) ①. 植物病毒 ②. 动物病毒 ③. 细菌病毒 (3)结晶体 【解析】 【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物, 它们的结构基本相似,没有细胞结构,由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。根据病毒寄生生物的不同,可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒,专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体。 【小问1详解】 病毒的结构简单,没有细胞结构,由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。 【小问2详解】 根据病毒寄生生物的不同,可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类,烟草花叶病毒属于植物病毒,腺病毒是动物病毒,大肠杆菌噬菌体是寄生在大肠杆菌细胞内的一种病毒,属于细菌病毒。 【小问3详解】 病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒。 17. 阅读资料,回答下列问题。 丹东鸭绿江口湿地保护区为国家级湿地自然保护区,位于辽宁省。该保护区内有野生植物337种,其中,野生大豆为国家Ⅱ级重点保护植物。鸟类资源丰富,共有63科324种,其中国家Ⅰ级重点保护动物有18种,包括丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、白鹳等;国家Ⅱ级重点保护动物58种,包括大天鹅、白额雁、小杓鹬等;世界濒危鸟类有黑嘴鸥和斑背大苇莺。 (1)“保护区内有野生植物337种”“鸟类资源丰富,共有63科324种”,这体现了________的多样性,其实质上是______的多样性。 (2)丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、白鹳等都属于鸟类,其体表覆羽,前肢变成______,有_____无齿,有______辅助呼吸。 (3)保护生物多样性最为有效的措施是______。 【答案】(1) ①. 物种 ②. 基因 (2) ①. 翼 ②. 喙 ③. 气囊 (3)建立自然保护区 【解析】 【分析】生物多样性通常包括:生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 鸟类为了适应飞行,演化出了一系列独特的特征,以下是一些主要的利于飞行的特征:体表覆羽,前肢变成翼,骨骼轻而坚固,胸肌发达,流线型体型,高效的心血管系统,气囊系统,这些特征共同作用,使得鸟类能够在地球上的各种环境中自由飞行。 【小问1详解】 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。“保护区内有野生植物337种”、 “鸟类资源丰富,共有63科324种”,这体现了物种的多样性,其实质上是基因的多样性。 【小问2详解】 丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、白鹳等都属于鸟类,其体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助呼吸。 【小问3详解】 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 18. 酸奶是以牛奶为原料,向经过巴氏杀菌的牛奶中添加有益菌(发酵剂)来发酵制成的一种酸奶。添加的这些益生菌有助于调节肠道菌群平衡,促进肠道蠕动,改善消化功能,还能增强人体免疫力。某生物兴趣小组对制作酸奶的最适温度进行探究,实验步骤如下: 第一步:将600mL新鲜牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶(提供菌种),搅拌均匀。 第二步:取6个大小相同的小碗,煮沸消毒,编号为1~6号,分别倒入100 mL混合后的牛奶。 第三步:将6个小碗用保鲜膜密封,分别置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃恒温箱中培养。 第四步:一段时间后,分别从1~6号小碗中取样并检测其中乳酸菌的数量,并记录。 该生物兴趣小组将所记录的数据绘制成了曲线图,请据图分析并回答下列问题。 (1)制作酸奶时牛奶要煮沸,要给小碗消毒,目的是______。 (2)该探究实验的变量是_____,其他条件都必须保持______。 (3)据图分析,在10~40℃时乳酸菌的数目会随着发酵温度的升高而______,超过40℃后则开始减少;由此可知,酸奶发酵的最佳温度为______℃左右。 【答案】(1)杀灭杂菌  (2) ①. 温度 ②. 相同且适宜 (3) ①. 增多 ②. 40 【解析】 【分析】(1)微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,其原理是在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 对牛奶进行煮沸,是一种常见的杀菌消毒的方式,对牛奶进行煮沸、给小碗消毒目的是杀灭牛奶和小碗中的杂菌,以免杂菌影响实验结果。 【小问2详解】 本实验探究的是“制作酸奶的最适温度”,几个组别中唯一不同的是温度,因此温度是该实验的唯一变量,除了温度以外的其他变量都属于无关变量,在探究实验中,无关变量需要保持适宜且相等,这样可以避免无关变量对实验产生影响,从而能够得出正确结论。 【小问3详解】 据图分析,在40℃之前,随着温度的升高,乳酸菌数目逐渐增多,而超过40℃后,乳酸菌数逐渐减少,说明乳酸菌发酵的最适温度是40℃左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级期末考试 生物 注意事项: 1.满分30分,考试时间为45分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项) 1. 在海洋中有一种叫作珊瑚虫(下图)的低等动物,喜欢在水流快、温度高的暖海地区生活。我们见到的珊瑚就是由无数珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成的。珊瑚虫属于(  ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 2. 人的蛔虫病是蛔虫寄生于人体小肠内引起的一种常见寄生的虫病,在儿童中发病率相对较高。下列哪项不是蛔虫的主要特征(  ) A. 身体细长,呈圆柱形 B. 身体由许多体节构成 C. 体表有角质层 D. 有口有肛门 3. 下列是河蚌、蜗牛和乌贼的示意图,它们具有的共同特征是(  ) A. 都有贝壳 B. 都有外套膜 C. 都能产生珍珠 D. 都用腕足捕食 4. 诗句“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是( ) A. 身体是否呈两侧对称 B. 身体和附肢是否都分节 C. 是否有触角和足 D. 发育方式是否为变态发育 5. 图是通过手术植入3D打印的假体结构,则被替换的结构是(  ) A. 关节囊和关节腔 B. 关节腔和韧带 C. 关节头和关节窝 D. 关节软骨和关节囊 6. 下图是太阳鸟,被誉为“东方的蜂鸟”。下列有关太阳鸟等动物在自然界中作用的叙述,不正确的是(  ) A. 动物在维持生态平衡中有重要作用 B. 动物能促进生态系统的物质循环 C. 吸收氧,放出二氧化碳,制造有机物 D. 动物能帮助植物传粉、传播种子 7. 如图是细菌结构的示意图,其中有助于细菌在液体中游动的结构是(  ) A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑥ 8. 合理保存食物能延长食物的食用时间。下列食品的保存方式,不恰当的是( ) A. 高温消毒牛奶 B. 吃过的奶渣袋随意敞开放置 C. 肉类食品可以腌制 D. 把水果放进冰箱低温保存 9. 下列食品与其利用的细菌或真菌对应错误的是(  ) 选项 食品 细菌或真菌 A 面包 酵母菌 B 食用醋 醋酸菌 C 泡菜 乳酸菌 D 腐乳 大肠杆菌 A. A B. B C. C D. D 10. 在生物分类中,介于“纲”和“科”之间的分类单位是( ) A. 种 B. 门 C. 属 D. 目 11. 凤梨、水稻和小麦同属禾本目植物,下图是部分禾本目植物分类等级示意图,据图可以得出(  ) A. 上述分类等级中,最大的分类单位是科 B. 水稻与凤梨的亲缘关系比与小麦的近 C. 水稻与小麦的共同特征比与凤梨的多 D. 小麦与凤梨之间没有共同特征 12. “物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生环境的破坏,威胁人类自身的生存。”下列不属于威胁生物多样性原因的是(  ) A. 森林面积减少 B. 环境污染 C. 外来物种入侵 D. 生物变异 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 13. 下图是我们生活中几种常见的动物,请据图回答下列问题。 (1)动物A生活在水中,体表有______覆盖,用______呼吸。 (2)动物B是真正的陆生脊椎动物,体表覆盖角质的甲,既可以保护身体又能______。 (3)动物C的成体水陆两栖生活,用_______呼吸,_______可辅助呼吸。 (4)动物D在生殖和发育方面的特点是______。 14. 为探究人的运动系统,小宁同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作了一个运动系统的模型(下图),用来演示肌肉牵动骨的运动过程,请据图回答下列问题。 (1)图中螺丝钉①模拟运动系统中的______,松紧带②和④模拟运动系统中的______,木板③⑤模拟于运动系统中的______。 (2)如果图中的④模拟的是肱二头肌,则此时肱二头肌处于______状态,图中模型正在完成______(填“伸肘”或“屈肘”)动作。 (3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如______系统的调节。 15. 酵母菌和青霉是生活中常见的两种真菌,下图是某同学绘制的酵母菌和青霉的结构示意图。请据图回答下列问题。 (1)图甲是酵母菌结构示意图,在观察酵母菌实验中,可以用______进行染色,酵母菌细胞内被染成深色的有淀粉粒和[①]______;图甲所示的酵母菌的生殖方式是________。 (2)图乙是青霉的结构示意图,在发霉的橘皮上可以观察到青霉,青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成,青霉细胞内没有______,只能用现成的有机物生活。为了避免图乙所示青霉结构中[③]______的逸散,应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。 (3)生活中参与馒头、面包等食品制作的微生物是上图中的______(填“甲”或“乙”)。 16. 下图是病毒结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)病毒的结构简单,由[①]_____和[②]_____组成,没有细胞结构。 (2)根据寄主的不同,对病毒进行分类,烟草花叶病毒属于_____病毒,腺病毒属于_______病毒,大肠杆菌噬菌体属于________病毒。 (3)病毒只能寄生在活细胞里,要是离开了活细胞,通常会变成________。 17. 阅读资料,回答下列问题。 丹东鸭绿江口湿地保护区为国家级湿地自然保护区,位于辽宁省。该保护区内有野生植物337种,其中,野生大豆为国家Ⅱ级重点保护植物。鸟类资源丰富,共有63科324种,其中国家Ⅰ级重点保护动物有18种,包括丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、白鹳等;国家Ⅱ级重点保护动物58种,包括大天鹅、白额雁、小杓鹬等;世界濒危鸟类有黑嘴鸥和斑背大苇莺。 (1)“保护区内有野生植物337种”“鸟类资源丰富,共有63科324种”,这体现了________的多样性,其实质上是______的多样性。 (2)丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、白鹳等都属于鸟类,其体表覆羽,前肢变成______,有_____无齿,有______辅助呼吸。 (3)保护生物多样性最为有效的措施是______。 18. 酸奶是以牛奶为原料,向经过巴氏杀菌的牛奶中添加有益菌(发酵剂)来发酵制成的一种酸奶。添加的这些益生菌有助于调节肠道菌群平衡,促进肠道蠕动,改善消化功能,还能增强人体免疫力。某生物兴趣小组对制作酸奶的最适温度进行探究,实验步骤如下: 第一步:将600mL新鲜牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶(提供菌种),搅拌均匀。 第二步:取6个大小相同的小碗,煮沸消毒,编号为1~6号,分别倒入100 mL混合后的牛奶。 第三步:将6个小碗用保鲜膜密封,分别置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃恒温箱中培养。 第四步:一段时间后,分别从1~6号小碗中取样并检测其中乳酸菌的数量,并记录。 该生物兴趣小组将所记录的数据绘制成了曲线图,请据图分析并回答下列问题。 (1)制作酸奶时牛奶要煮沸,要给小碗消毒,目的是______。 (2)该探究实验的变量是_____,其他条件都必须保持______。 (3)据图分析,在10~40℃时乳酸菌的数目会随着发酵温度的升高而______,超过40℃后则开始减少;由此可知,酸奶发酵的最佳温度为______℃左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省盘锦市大洼区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
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