第五课 人生当自强 -【学科术语】初中道德与法治教材学科术语大解密(统编版2024·七年级下册)

2025-02-28
| 10页
| 233人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第五课 人生当自强
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 157 KB
发布时间 2025-02-28
更新时间 2025-03-11
作者 七七殿下
品牌系列 学科专项·学科术语
审核时间 2025-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50709542.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科术语:自信 01 术语定义 自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。 02 作用 ①自信让人乐观坚定。 ②自信让人远离自负与自卑。 03 来源 自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 04 自信与自负、自卑的表现(区别) ①自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。 ②自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。 ③自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。 05 如何做自信的人 (1)找准定位,扬长避短。 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。 (2)专注当下,积极行动。 做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。 (3)勇于探索,增强底气。 做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。 (4)(青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。)我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 06 学以致用 1.自信是当代中学生的重要标签。下列言行属于自信的有(   ) ①我始终相信,经过努力,我在期中考试中能考进年级前20名 ②我唱歌不如别人好听,所以校园艺术节大合唱我就不参加了 ③班级分组出板报,我觉得就属我出的版块最出彩,其他人的都不行 ④做作业遇到难题时,我会先思考,并且相信自己能行 A.①③ B.①② C.①④ D.②③ 【答案】C 【详解】本题考查培养自信的品质。①④:自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。我相信经过努力,自己期中考试能考进年级前20名;做作业遇到难题时,我会先思考,认为自己能行,是自信的表现,故①④符合题意;②:我不参加校园诗歌朗诵比赛,认为自己不够格,这是不自信的表现,故②说法错误;③:我觉得就属我出的版块最出彩,其他人的都不行,是自负的表现,故③说法错误;故本题选C。 2.小军在演讲比赛中忘词了,但他迅速调整状态,凭借扎实的功底完成了演讲。他说:“这次虽然有点小失误,但我积累了经验,下次会更好。”小军的表现体现了(   ) A.自卑 B.自负 C.自信 D.虚荣 【答案】C 【详解】本题考查自信的表现。C:根据所学,自信让人乐观坚定,让人远离自负与自卑;分析选项,小军说:“这次虽然有点小失误,但我积累了经验,下次会更好”,表明小军的表现体现了自信,故C符合题意;ABD:题文中,小军的表现是自信,未涉及自卑、自负和虚荣,故ABD不符合题意; 故本题选C。 3.下面漫画《在自信中成长》主要说明的道理是(   ) A.自信助力青春成长 B.自信的人易自傲 C.自信让人自负和自卑 D.自信要靠他人的帮助 【答案】A 【详解】本题考查自信的作用。A:漫画中体现了自信的作用。依据教材知识,自信助力青春成长,故A符合题意;B:自信的人不是易自傲,故B说法错误;C:自信让人充满激情,不会让人自负和自卑,故C说法错误;D:自信要相信自己,不是要靠他人帮助,故D说法错误;故本题选A。 4.下列名言警句中,能体现自信的是(   ) A.天生我材必有用 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 C.读书破万卷,下笔如有神 D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 【答案】A 【详解】本题考查自信的含义。A:自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。“天生我材必有用”意味着每个人都有自己独特的价值和作用,体现出一种自信的品质,故A符合题意;B:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话的意思是通过光看文字或书本上的知识只能得到表面的理解,认识和体验,远远不如亲身实践和亲身经历来的深入、清晰,强调实践的作用,故B不符合题意;C:这句话形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手,强调学习的作用,故C不符合题意;D:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的意思是:年轻的时候不知道努力学习,到老了才后悔读书太迟,启示我们认真学习,珍惜时间,故D不符合题意;故本题选A。 5.下面是寄语青春期同学自信的口号,你认为正确的是(   ) ①青春的探索需要自信②自信助力青春成长 ③自信的青春很迷茫④自信的青春有力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查做自信的人。①:做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。所以青春的探索需要自信,故①符合题意;②:自信的人往往能够更好地发挥自己的优势,更好地实现自我成长和进步。所以自信助力青春成长,故②符合题意;④:当青少年拥有自信时,会充满动力和活力,在面对困难和挑战时能够勇敢地去拼搏和奋斗,展现出青春应有的朝气和力量,所以自信的青春有力量,故④符合题意;③:自信的人对自己的目标和方向有较为清晰的认识,能够坚定地朝着自己的理想前进,而不是处于迷茫状态,故③说法错误;故本题选B。 6.“天生我材必有用”“自信是成功的第一秘诀”“先相信自己,别人才会相信你”……这些关于自信的名言说明(   )  ①自信有助于成功②自信能激发活力  ③自信的人不会失败④自信让人乐观坚定 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【详解】本题考查自信的重要性。①②④:题干中的名言体现了自信的重要性。依据教材知识,自信有助于成功,自信能激发活力,自信的人不会失败,故①②④符合题意;③:自信的人也可能会失败,故③说法错误;故本题选C。 7.学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报,其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目,以下名句可以入选该栏目的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】本题考查人要有自信。B:“天生我材必有用,千金散尽还复来”意思是上天赋予每个人的才能一定是有用处的,就算把千两黄金一挥而尽,也能再次得到,体现了对自身才能的高度自信,相信自己有独特的价值和能力,符合“自信”这一主题,故B符合题意;A:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心,这主要是强调要注重道德修养,规范自己的行为,与自信无关,故A不符合题意;C:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是说看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误,这是在强调要向榜样学习,自我反思,与自信无关,故C不符合题意;D:“由义为荣,背义为辱”意思是遵循道义就是光荣,违背道义就是耻辱,这是在强调要坚守道义,树立正确的荣辱观,与自信无关,故D不符合题意;故本题选B。 8.萧伯纳说:“有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”自信是我们手中的利刃,可以破开挫折的阻碍,让我们更加勇敢,更加坚定地追逐梦想。自信,让我们敢于迈出追梦的第一步,给予我们向世界张开双臂的热情,让我们意气风发地走向未来。对此,下列认识正确的是(   ) ①做自信的人,要明确目标,从当下开始 ②做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代的步伐 ③只要有自信就能战胜挫折 ④有了自信,我们的事业就一定可以取得成功 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 【答案】A 【详解】本题考查做自信的人。①②:题干强调了自信的重要性,启示我们要做自信的人。依据教材知识,做自信的人,要明确目标,从当下开始,要有直面挑战的勇气,紧跟时代的步伐,故①②符合题意;③:自信有利于战胜挫折。只要……就,夸大了自信的作用,故③说法错误;④:自信有利于我们的事业取得成功。就一定,夸大了自信的作用,故④说法错误;故本题选A。 9.自信的人在与他人交往中,会(   ) A.轻视他人,认为自己比别人都优秀 B.胆小怕事,不敢表达自己的观点 C.尊重他人,善于倾听和交流,平等对待他人 D.过于在意他人的评价,失去自我 【答案】C 【详解】本题考查自信的表现。C:依据教材知识可知,自信的人在与他人交往中,会尊重他人,善于倾听和交流,平等对待他人,故C说法正确;A:是自负的表现,故A说法错误;B:是自卑的表现,故B说法错误;D:要正确对待他人评价,故D说法错误;故本题选C。 10.自信的人在面对挑战时,会(   ) A.害怕失败,不敢尝试 B.犹豫不决,不敢行动 C.相信自己,勇往直前 D.依赖他人,寻求帮助 【答案】C 【详解】本题考查做一个自信的人。C:由所学知识可知,做自信的人,需要我们勇于探索,增强底气,相信自己,勇往直前,故C符合题意;A:害怕失败、不敢尝试是缺乏自信的表现,故A说法错误;B:犹豫不决、不敢行动体现出对自己的判断和能力缺乏信心,是没有自信的表现,故B说法错误;D:自信的人虽然也会在必要时寻求帮助,但他们首先会依靠自己的能力去尝试解决问题,而不是一开始就依赖他人。故D说法错误;故本题选C。 11.材料  在学校组织的科技创新比赛中,小丽和小宇都报名参加了。小丽对自己的创意很有信心,积极准备,不断改进作品。而小宇虽然也有想法,但总是担心自己的作品不够好,看到其他同学的作品后,更是觉得自己不如别人,在比赛前就想放弃。 (1)对比小丽和小宇的表现,说明自信对个人成长的作用。 (2)如果你是小宇的同学,你会如何鼓励他树立自信,完成比赛? 【答案】(1)自信对个人成长的作用:①自信让小丽充满激情,积极准备比赛,有勇气展示自己的创意,能够激发她的潜能,使她更有可能在比赛中取得好成绩。②小宇缺乏自信,导致他在比赛前就想放弃,不敢展示自己的想法,阻碍了他的成长和进步。自信能够让我们在面对挑战时勇往直前,而缺乏自信则会让我们畏缩不前。 (2)我会对小宇说:你有自己独特的想法,这已经很棒了。每个人的作品都有自己的特点,不要只看到别人的优点就否定自己。你可以把这次比赛当作一次锻炼自己的机会,不要过于在意结果。我们一起梳理你的创意,看看还有哪些地方可以改进,我相信只要你认真准备,一定能做出让自己满意的作品。 【分析】考点考查:自信的作用、做一个自信的人。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用自信的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小丽对自己的创意很有信心,积极准备,不断改进作品→联系自信让小丽充满激情,积极准备比赛,有勇气展示自己的创意,能够激发她的潜能,使她更有可能在比赛中取得好成绩。 关键词②:小宇虽然也有想法,但总是担心自己的作品不够好,在比赛前就想放弃→联系小宇缺乏自信,导致他在比赛前就想放弃,不敢展示自己的想法,阻碍了他的成长和进步。自信能够让我们在面对挑战时勇往直前,而缺乏自信则会让我们畏缩不前。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用做一个自信的人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小宇虽然也有想法,但总是担心自己的作品不够好,看到其他同学的作品后,更是觉得自己不如别人,在比赛前就想放弃→联系如何做一个自信的人。 第三步:整合信息,组织答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第五课 人生当自强 -【学科术语】初中道德与法治教材学科术语大解密(统编版2024·七年级下册)
1
第五课 人生当自强 -【学科术语】初中道德与法治教材学科术语大解密(统编版2024·七年级下册)
2
第五课 人生当自强 -【学科术语】初中道德与法治教材学科术语大解密(统编版2024·七年级下册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。