内容正文:
第19课 滑轮的作用
这份资料紧密贴合教学大纲,深入细致地结合每一课的具体教学内容,为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异,巧妙地将知识点拆解、重组,融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基,助力学生巩固课堂所学核心要点;提升作业部分循序渐进,引领学生拓展思维深度与广度,实现全方位成长。
1.按滑轮中心轴的位置是否移动,可将滑轮分为“定滑轮”、“动滑轮”。
2.像旗杆顶端的滑轮那样,固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫做定滑轮。
3.定滑轮不省力,但可改变作用力方向。
4.可以随着重物一起移动的滑轮,叫做动滑轮。
5.动滑轮能省一半力,费距离,不能改变作用力的方向。
6.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,这就构成了滑轮组。
7.滑轮组既省力又可改变力的方向。
、
一、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)
1.动滑轮的作用是( )。
A.省力 B.费力 C.改变力的方向
2.工人为了将货物运送到房顶,他们设计了如下图所示的四种方案,最省力的是( )。
A. B. C. D.
3.如图是一个滑轮组,有甲、乙两个滑轮,属于省力滑轮的是 ( )。
A.滑轮甲 B.滑轮乙 C.滑轮甲和乙
4.下列装置利用滑轮既能省力,又能改变用力方向的是( )。
A.塔吊 B.旗杆 C.百叶窗
5.下列装置中,没有利用滑轮的是( )。
A.旗杆 B.百叶窗 C.推土机
二、仔细想,认真填。
6.滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点,既能省力,又能 。
7.随着重物一起移动的滑轮叫做 ,它能省力,但不能改变力的方向。
8.滑轮组是由 和定滑轮组成的。
9.旗杆顶端的滑轮是 ,人们使用它是为了 。
10.在生活中有时移动重物,需要把 和 组合在一起使用,这就构成了滑轮组。
三、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
11.窗帘上的定滑轮起不到省力的作用,所以没必要使用。( )
12.国旗的顶端有一个滑轮,升旗时,向下拉绳子,国旗就会向上升。( )
13.定滑轮既可以省力又可以省距离。 ( )
14.使用动滑轮能够省一半的力。( )
15.旗杆顶端方便升降旗子的简单机械是轮轴。 ( )
四、相互对应,我会连。
16.
动滑轮 省力、改变力的方向
滑轮组 省力、不改变力的方向
定滑轮 不省力、改变力的方向
五、看清问题,认真回答。
17.拉窗帘用的是什么滑轮?有什么作用?
18.我们用“轮子”改造的简单机械有什么优点?有什么缺点?
六、实验操作我能行。
19.学习滑轮的过程中,我们做过很多实验,请根据记录单上的信息,分析各种滑轮的作用。
(1)比较实验1和2,我们可以发现: 。
(2)比较实验1和3,我们可以发现 。
(3)比较实验1和4,我们可以发现: 。
(4)比较实验4和5中提升物体所用力的大小中我们可以发现: 。
七、综合实践我最棒。
20.分析下面滑轮的特点及其作用。
(1)像这样顶端固定,不能移动的滑轮,叫 滑轮。它的作用是能改变用力 ,但不能省力。
(2)像这样随重物一起移动的滑轮叫做 滑轮。它的作用是能 ,但不能改变用力方向。
(3)像这样由定滑轮和动滑轮组合在一起叫做滑轮组。它既能改变用力 ,又能 。
参考答案
1.A
详解:固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮不能省力,但是能改变力的方向;可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮能省力,但是不能改变力的方向。故选A。
2.D
详解:在使用滑轮系统时,动滑轮可以减小所需的拉力,而定滑轮可以改变力的方向。动滑轮与定滑轮组合使用时,既能减小拉力,又能方便操作,因此是最省力的方案。故D符合题意。
3.A
详解:像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力;像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向,定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力,又能改变用力方向。如图是一个滑轮组,在甲和乙两个滑轮中,可以改变用力方向的是滑轮乙,可以省力的是滑轮甲。
故选:A
4.A
详解:定滑轮不能省力,但是能改变力的方向。动滑轮能省力,但是不能改变力的方向。把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。滑轮组能够改变力的方向,而且可以省力。塔吊利用了滑轮组,既能省力,又能改变用力方向。旗杆和百叶窗都是利用了定滑轮,只能改变力的方向,不能省力。
5.C
详解:滑轮的种类很多,最基本的有两种,即动滑轮和定滑轮。固定在一个地方不能够移动的滑轮叫定滑轮;能跟着重物一起移动的滑轮,叫做动滑轮。旗杆、百叶窗上面用到了滑轮,推土机没有利用滑轮。
6.改变力的方向
详解:像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮不能省力,但是能改变力的方向;像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮能省力,但是不能改变力的方向;把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。滑轮组合理地利用了动滑轮和定滑轮的优点,滑轮组能改变力的方向,又能省力。
7.动滑轮
详解:滑轮也是一种简单的机械。不随重物上下移动的滑轮叫做定滑轮,定滑轮的优点是能改变力的方向,缺点是不能省力;随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮,动滑轮的优点是它能省力,缺点是不能改变力的方向。
8.动滑轮
详解:一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个最简单的滑轮组,滑轮组的组数越多,就越省力。
9. 定滑轮 改变力的方向
详解:像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮不能省力,但是能改变力的方向;像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮能省力,但是不能改变力的方向。
10. 定滑轮 动滑轮
详解:像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。把定滑轮和动滑轮组合在一起使用就构成了滑轮组。
11.×
详解:像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。窗帘上的定滑轮起不到省力的作用,但是可以改变用力方向,所以有必要使用。
12.√
详解:旗杆的顶端有一个滑轮,升旗时,向下拉绳子,国旗就会上升。旗杆顶端的滑轮属于定滑轮,可以改变用力的方向。
13.×
详解:定滑轮不能省力,但是能改变力的方向,不可以省距离。
14.√
详解:像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力;像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。动滑轮在理想状态下能够省一半的力。
15.×
详解:像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向;旗杆顶端一般使用定滑轮,能使我们很方便地升降旗帜。
16.
详解:像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组,使用滑轮组既能省力,又能改变用力方向。
17.拉窗帘用的是定滑轮,定滑轮有改变用力方向,使工作方便的作用。
详解:像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮,定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。拉窗帘用的是定滑轮,可以改变用力方向,但不改变力的大小,可以方便我们工作和生活。
18.定滑轮的优点是能改变力的方向,缺点是不能省力;动滑轮的优点是能省力,缺点是不能改变力的方向;齿轮的优点是在传递过程中能改变运动的速度或能改变运动的方向,缺点是不能把力传向远方。
详解:常用的简单机械种类有杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面等。滑轮是用来提升重物并能省力的简单机械。定滑轮的优点是能改变力的方向,缺点是不能省力;动滑轮的优点是能省力,缺点是不能改变力的方向;齿轮的优点是在传递过程中能改变运动的速度或能改变运动的方向,缺点是不能把力传向远方。
19. 定滑轮不省力,能改变用力方向。 动滑轮省力,但不能改变用力方向。 滑轮组既能省力,又能改变用力方向。 滑轮组中用的动滑轮越多越省力。
详解:定滑轮的优点是能改变用力方向,缺点是不能省力。动滑轮的优点是省力,缺点是不能改变用力方向。把定滑轮和动滑轮结合起来使用,形成了滑轮组,滑轮组既可以省力,也可以改变用力方向。
(1)比较实验1和2,我们可以发现:定滑轮不省力,改变用力方向。
(2)比较实验1和3,我们可以发现:动滑轮省力,不改变用力方向。
(3)比较实验1和4,我们可以发现:滑轮组省力,改变用力方向。
(4)比较实验4和5提升物体所用力的大小我们可以发现:动滑轮越多越省力。
20. 定 方向 动 省力 方向 省力
详解:滑轮的结构是一样的,分为槽沟、挂钩、轮滑轴。在使用中,由使用方式的不同可以分为定滑轮和动滑轮。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组,使用滑轮组既能省力,又能改变用力方向。
第 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$$