河南省光山县慧泉中学2024-2025学年七年级下学期2月月考语文试题

七年级下期二月份学科素养评价 （语文）试题 一、积累与运用(26分) 1.下面是一段宣传语，请你解决语言文字问题。(9分) 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有像为核事业diàn jī( )的邓稼先一样 的科学家，有像闻一多一样叱咤风云的政治家，还有像列夫·托尔斯泰一样为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家。 他们用坚定的信念践行着对国家的热爱，用锲而不舍的精神去面对时代的狂澜;他们沥尽心血、jūgōng jìn cuì( )，是口的巨人，行的 。 身处新时代，我们更应回应zhuó yuè( )的呼唤，在阅读中 力量、陶冶情操、净化心灵，去追求道德修养的更高境界。 (1)为文中加点字注音。(3分) 叱咤 锲而不舍 沥尽心血 (2)根据拼音，填写词语。(4分) (3)文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是(2分)( ) A.博学睿智 高标 汲取 B.博古通今 榜样 吸取 C.博古通今 榜样 汲取 D.博学睿智 高标 吸取 2.请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分) 古诗中有各种各样的美。王维《竹里馆》中“① ，② ”表现出悠远宁静之美；李白《春夜洛城闻笛》中“③ ，④ ”表现出悠扬深远之美；韩愈《晚春》中“⑤ ，⑥ ”表现出个性张扬之美；岑参《逢入京使》中“⑦ ，⑧ ”表达出眷恋故园的深情之美。 3.下面是小郑同学对本单元杰出人物的见解，请你指出评价不当的一项(3分)( ) A.《邓稼先》通过几个典型事例，赞扬了邓稼先为中国核武器事业做出的巨大贡献，展现了其作为科学家的杰出才能和爱国情怀。 B.《说和做》通过记叙闻一多先生作为学者和革命家的“说”和“做”的事迹，表现了他对学术严谨的实干精神和为国家、为民族、为民主的献身精神。 C.《列夫·托尔斯泰》全文字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情，但也对他粗鄙、丑陋的外表流露出了不屑之意。 D.《孙权劝学》重点描写了孙权劝学的过程及劝学结果，突出了孙权的善于现身说法和吕蒙的惊人长进。 4.挖掘河南省的医学翘楚——张仲景。(6分) (1)阅读下面文字，概括张仲景成为医学翘楚 的原因。(10字以内)(2分) 东汉末年，面对疫病频发的社会现实，张仲景凭借高超的医术和深厚的医学造诣，深入研究民间药方，著成《伤寒杂病论》这一中医经典。该书不仅全面系统地阐述了中医理论和治疗方法，还提出了“辨证论治”的原则，为中医临床提供了科学的指导。此外，张仲景医德高尚。他坚持仁术济世，一视同仁地对待病人，为百姓看病，深受人们爱戴。他的卓越成就和高尚医德，使他成为医学史上的杰出人物，为中医的发展和传承做出了巨大贡献。 (2)小宛了解了张仲景的成就，想去南阳医圣祠拜访。请你根据下面两幅图片，帮忙解说在南阳火车站下车后怎样去医圣祠。(4分) 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文，完成5~8题。(共16分) 中国核潜艇之父——黄旭华 黄旭华，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。作为中国工程院首批院士，他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。 黄旭华是广东省揭阳市揭东县人，祖辈大多从医，很小的时候，父母就希望他未来能够从医。为什么后来学起了造船?据黄老回忆：“那时日本人入侵，我们被迫离开华南沿海家乡，往内陆转移。轰炸一来，必须躲到掩体中。 那时我就想，要么上天，要么入海。”1945年，黄旭华考取了交大的造船系。 投入核潜艇研究，则是20世纪50年代了。1958年，聂荣臻元帅向党中央请示研制核潜艇，很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇的经历，黄旭华被选中参研。那时，对核潜艇的研究极为保密，黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子，只身来到风暴经常光顾的试验基地。后来，他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。 此后30多年，他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到20世纪80年代，他才陆续跟家人联系，但父亲直到临终时也不知他是干什么的，母亲则从63岁盼到93岁才见到他一面。 核潜艇，被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。 中国的核潜艇研制工作，是从一个核潜艇玩具模型开始的。 当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性，他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜。 为了艇上的千万台设备，上百公里长的电缆、管道，黄旭华要联络全国24个省市的2000多家科研单位，工程复杂。那时，又没有计算机，黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了成千上万个数据。 经过黄旭华与团队的艰苦科研，1964年我国第一艘核动力潜艇研制成功，1970年试航，1974年交付海军，1981年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。中国成为继美、苏(今俄)、英、法之后，世界上第5个拥有核潜艇的国家。 1988年初，核潜艇按设计极限在南海做深潜试验。这是举世公认的危险试验，有的参试人员向亲人嘱托了后事。已经62岁的黄旭华决定亲自带队做深潜试验。 再一次检查每一台设备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道，确认万无一失后，核潜艇开始下潜。100米、200米、250米、300米，巨大的水压使艇身多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若，指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后，他诗兴大发，现场作诗曰：“花甲痴翁，自探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。” 当试验成功的消息传到黄老家中，一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭…… 5.阅读文章，用简洁的语言概括黄旭华的人生经历。(4分) 立志上天入海→ → →取得巨大科研成果 6.在进行核潜艇研究的过程中，黄旭华遇到了哪些困难?(4分) 7.结合文章内容，说说下列句子中加点词语的表达效果。(4分) (1)直到20世纪80年代，他才陆续跟家人联系，但父亲直到临终时也不知他是干什么的。 (2)已经62岁的黄旭华决定亲自带队做深潜试验。 8.文中画线句子中，为什么要详细交代具体的年份?(4分) (二)阅读下文，完成9~11题。(共11分) 邓清明：他的名字不再是“备份” ①2022年11月29日深夜，神舟十五号载人飞船发射升空，三名航天员踏上飞天圆梦之旅，并于次日清晨进驻中国空间站，首次实现太空会师。 ②这三名航天员中，邓清明身份最为特殊，因为他是“备份”时间最长的老航天员。此前，邓清明的名字多次与遗憾联系在一起——他是中国首批入选的航天员中，唯一仍在现役却没有执行过飞天任务的队员。 ③如今，56岁的邓清明终于要在太空留下身影。“备份”了25年，终于迎来了最好的结局。 ④2022年11月28日，执行神舟十五号飞行任务的三名航天员首次在酒泉卫星发射中心公开亮相，航天员邓清明站在鲜红的国旗前，神态自若。只有讲话时，才能听出他刻意压下的激动：“太空不会因为故事感人就向我张开怀抱，人生能有几回搏。” ⑤1998年，已担任某飞行大队副大队长的邓清明和其他13名战友一起，成为中国人民解放军航天员大队首批航天员。刻苦训练许多年后，他取得了执行载人航天飞行任务的资格。 ⑥彼时他还年轻，本以为会在未来几年登上太空，没想到迎来的却总是擦肩而过。刚刚起步的中国载人航天，去往太空机会寥寥无几，所有航天员都要经受常人无法想象的艰苦训练，评选标准更是严苛，很多科目考核的第一名和最后一名成绩相差只有零几分。 ⑦就是这零点几分的差距让邓清明一次次成为“备份”航天员，只能眼看着队友从太空载誉归来。此后，邓清明迎来了神舟十一号发射任务的选拔。那是在此之前，他离太空最近的一次，也是最遗憾的一次。 ⑧备战神舟十一号任务时，邓清明参加了为期33天的地面组合模拟验证1：1试验。他与队友陈冬分在一间宿舍，过了33天与世隔绝的日子。在不到10平方米的密闭舱内，他们吃喝拉撒睡都在里面，完全模拟神舟十一号在轨飞行任务的生活状态，其中还包括近乎残酷的72小时睡眠剥夺训练。邓清明和陈冬高质量完成了任务。但遗憾的是，最终执行神舟十一号任务的是景海鹏和陈冬，邓清明再一次接到了“备份”通知。 ⑨当错过这次神舟十一号任务时，邓清明本以为此生再无上天的机会了。 ⑩最大的压力来自日渐增大的年龄。2014年，上级宣布了五名航天员停航停训的命令。这几人都是当年与邓清明一起加入中 国首批航天员梯队的战友。邓清明有过一阵低落和焦虑。但邓清明从来不在低谷期逗留太久，在每次执行预备任务时，他都会想起昔日的战友在停航停调时跟他说的话，“不管主份还是备份，都是航天员的本分！老邓，你要继续努力，不要放弃”。所以当神舟十二号任务再次与他失之交臂时，邓清明内心已经“一片坦然”。 ⑪这份坦然体现在他对平日备战任务的一丝不苟。备战时，任务不分备份和主份，邓清明的训练科目、时间、内容、强度以及考核标准与执行任务的队友都是一样的。 ⑫要想具备独立执行载人航天飞行任务的能力，航天员需要通过八大类、上百个科目训练的严格考核。邓清明说：“在训练过程中，必须始终保持非常优异的成绩和最佳的状态，最后才能够进入执行任务的梯队。” ⑬有一次发射任务结束后，他在地面按照手册，跟天上的航天员一起把所有程序都走了一遍，做到哪一步就打一个钩。他说：“作为备份的任务，不是从基地回来了，任务就结束了。我的战友安全回来了，这才是做备份的结束。” ⑭正是这样的坚持不懈与敬业精神，让他终于等来了圆梦太空的机会。邓清明说：“25年很漫长，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但我没有放弃过。我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时候，却没有准备好。” 9. 请根据邓清明的经历提示，完善表格信息。(4分) 个人经历 心情 成为中国人民解放军航天员大队首批航天员 ① 神舟十一号发射任务中再一次成为“备份” ② ③ 坦然 圆梦神舟十五号 ④ 10.根据理解，为下面语句设计朗读的重音(一处即可)，请陈述你的设计和理由。(3分) 就是这零点几分的差距让邓清明一次次成为“备份”航天员。 11.颁奖词可以让大众深刻了解人物的伟大事迹与人格魅力。以下是为邓稼先写的颁奖词。仿照示例，请你为邓清明先生写一则颁奖词。(4分) 颁奖词：他隐姓埋名廿八年，壮大的蘑菇云见证了他的伟大；他踏遍戈壁与荒漠，奋战自当先；他淡泊名利，许身国威壮山河。他至死不懈为国为民，是“两弹元勋”，是真正的中国好男儿。 三、文言文阅读(12分) 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 ——《孙权劝学》 【乙】初，张咏①在成都，闻准②入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术③不足尔。”及准出陕④，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待⑤。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准?”咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣！” ——《张咏劝学》 【注】①张咏：宋朝名臣。②准：寇准，宋朝宰相。③学术：学问。④出陕：出任陕州知州。⑤大为具待：盛情地款待。 12.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分) 文言语句 方法提示 解释 (1)蒙辞以军解释 词语推断法：义不容辞 (2)但当涉猎 查阅词典法：①只，仅，只是。②不过，可是。③徒然。④姓。(摘自《古代汉语词典》) (填序号) (3)及准出陕 课内迁移法：及其家穿井(《穿井得一人》) _____ 14.有人认为甲文写“鲁肃过寻阳”的情节是赘笔，你赞成吗?请说说你的看法。(3分) 15.两篇选文的主旨都是劝人学习，两文中劝说的方式有何不同?(4分) 四、整本书阅读(5分) 16.从下面任选一题作答。 (1)《骆驼祥子》中老舍塑造了一个被“黑暗社会吞噬了”的祥子形象，其实祥子生活中也曾有过微光，请结合名著阅读说说，下列人物谁是祥子苦难生活中的那束光? A.曹先生 B.刘四爷 C.小福子 (2)小西阅读《骆驼祥子》后制作了读书卡片，请你帮她填写下面的表格。 情节 感悟、启示 祥子从乡村来到城里，干过各种体力活，利用三年的时间终于买了一辆属于自己的新车 ① ② 无论身处何种境地，都要坚守善良之心，做一个正直、温暖的人 17.作文。(50分) 请以“ 让我更出彩”为题目写一篇文章。 学科网（北京）股份有限公司 $$■ ■ ■ 七年级下期2月份语文学科素养评价答题卡 二、现代文阅读(27分) 妹 5、(4分) 由银 准考迁 正峰筑涂 U 条码粘贴区 6. 销发涂室 V w X y 缺考 住鱼书尾 镇用是普笔存4取涂转津明，作计 川作皮楼干作。抢套篷号有序，请深竹 三、占诗文间读（共16分》 存建上站。速打食。作上记： ,积累与运用（共23分） 12、(3分) 7.(1) 1.(3)ABC D ABCD 13.(1) 2 3 1、9分(1) (2) (2) 2、(8分) (1) (2) (3) (4) 15, (5) (6) (7) (8) 4.(1》 (2 16.名将间读〔5分) 10. A在连W套的符罩<域内作养，经出日色界不眼灯（裤室，置 ■ ■ ■ ■ ■ ■ 17、作文《满分0分) 镇在每连发父的符题<域内作养，由国色师不眼定民的隋玄直，置 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ A在连W套的符罩<域内作养，经出日色界不眼灯（裤室，置 ■ ■ ■ ■ 1.(1) zhàqiè xuè (2)奠基 鞠躬尽瘁 卓越 (3)A 2.①深林人不知 ②明月来相照 ③谁家玉笛暗飞声 ④散入春风满洛城 ⑤草树知春不久归 ⑥百般红紫斗芳菲 ⑦故园东望路漫漫 ⑧双袖龙钟泪不干 3、C 4.(1)【示例】医德高尚，医术高明。 (2)【示例】从南阳火车站下车后，打车沿新华西路向东行驶5公里到仲景路，在仲景路向北行驶至医圣祠街下车，在医圣祠街上大概步行600多米就到医圣祠了。 二、(一)5.考取交大造船系 参研核潜艇 6.①核潜艇的研制是一项尖端工程；②当时不知道核潜艇是什么模样；③选择的是难度很大但却是最先进的水滴线型；④没有计算机，全靠算盘和计算尺演算数据。 7.(1)通过“直到……才……也……”的关联词语的运用，说明了核潜艇研究事业的保密性极高，表现了黄旭华为科研事业所做出的巨大牺牲。 (2)“亲自”一词表现了黄旭华在科研中事必躬亲、科学严谨的工作态度和以身作则、不怕牺牲的高尚人格。 8.详细交代年份，充分说明了我国在核潜艇研究事业中所取得的进步之快、成果之丰。 9.①自信(期待) ②遗憾 ③与神舟十二号任务失之交臂 ④激动 10.【示例一】“零点几分”要重读，强调差距的微小，体现了航天员评选标准的严苛，更能表达出邓清明心中的遗憾。 【示例二】“一次次”要重读，强调邓清明“备份”次数之多，总是无缘登上太空，侧面烘托出邓清明的坚强意志和出征太空的决心。 11.25年的“备份”，仍默默坚守；神舟十五的“主份”，终圆梦飞天。“备份”“主份”，都因有他而格外闪耀。他用默默坚守、坚韧不拔的意志，脚踏实地、兢兢业业的毅力，绘制出属于自己的航天蓝图。他以磐石般的信念敲响岁月的时钟；以昂扬的姿态拨动时代的琴弦，激励人们不忘初心、砥砺前行。 12.和有抱负的人分开一段时间后，就另外用新的眼光看待他，长兄(你)怎么知晓事情这么晚呢！ 13.(1)推托 (2)① (3)等到 14.不赞成。写鲁肃过寻阳时与吕蒙论议、结友的情节，侧面表现吕蒙学识进步，从而突出了孙权的善劝。 15.《孙权劝学》中孙权是直截了当地劝说吕蒙要加强学习，而《张咏劝学》中张咏是委婉地劝说寇准要加强学习。 【参考译文】【乙】 开始，张咏在成都做官，听说寇准做了宰相，就对自己的同僚下属说：“寇准是少见的人才，可惜他知识学问不够啊。”等到寇准出使到陕西的时候，恰好张咏从成都被罢官回来，寇准隆重设宴，准备酒食款待张咏。张咏将要离开的时候，寇准把他一直送到郊外，寇准问他：“您有什么话要教导我吗?”张咏慢慢地说：“《霍光传》不能不去看啊。”寇准没有领会到他的意思，回去以后拿出《霍光传》来看，看到里面有“不学无术”这句话的时候，才明白过来，笑着说：“这是张公在教导我啊！” 16. (1)【示例一】曹先生是祥子生活中的那束光。祥子的第一辆车被官兵抢走后，感觉世界一片黑暗，后来遇到了曹先生。曹先生待人和气，拿祥子当人看，为他提供干净的屋子和好的饭菜；祥子做临时工作还可以得到额外的报酬；即使拉车时不小心摔了曹先生，也不受责骂；祥子再次遇到他时，他答应祥子还可以回来拉包月，并同意让小福子也来。曹先生就像一束光，让祥子感受到温暖与尊重。 【示例二】刘四爷是祥子生活中的那束光。刘四爷是车厂的老板，祥子第一次买洋车之前，在刘四爷的人和车厂拉了三年洋车，攒的钱全存放在刘四爷那里，可见祥子对他的信任；而且刘四爷对手下的车夫遇到的急事急病，“只需告诉他一声，他不含糊，水里火里他都热心地帮忙”，祥子一会儿拉散客，一会儿拉包月，没有给他任何东西，他还是把祥子留了下来——不能否认，冷酷自私的刘四爷也曾给祥子一些帮助。 【示例三】小福子是祥子生活中的那束光。小福子善良坚忍，她热情帮助和关心祥子，面对小福子，祥子可以放松自己，能从小福子身上得到安慰，从她那里感受到“家”的温暖。祥子对小福子既有同情又有一种莫名的好感，是小福子让祥子对新生活有了希望，也是小福子的死，让祥子的美好愿望再次破灭，最终彻底沉沦。所以小福子曾是那微光。 (2)①只要勤劳肯干，坚持不懈，梦想终将实现②在茶馆里面对快要饿死的老马爷孙，祥子给他们买了羊肉包子 学科网（北京）股份有限公司 $$