广东省揭阳市华美实验学校2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷

七年级下册期末综合测试卷 (考试时间：60分钟　　满分：100分) 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．为了普及青春期心理健康知识，帮助青少年以积极阳光的心态面对学习和生活，2024年9月23日，广州某中学举行了相关知识讲座。听完讲座后，同学们收获颇多。下面是几名同学的感悟，其中正确的是( ) A．小道：青春期是宝贵的，我们要放任青春、随心所欲 B．小法：讲座知识能让我们彻底消除青春期的心理矛盾 C．小德：青春期出现的心理变化并不可怕，要积极面对 D．小治：青春期，让人感到十分迷茫，变得更不自信了 2．某学校在青春期心理健康宣传周活动中，安排专职心理教师专门为七年级学生开设了以“守护青春，静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。异性交往课堂的开设( ) ①可以增进同学们对异性的了解，消除神秘感　②帮助同学们打破性别界限，完全打成一片　③有利于同学们在团结和睦的集体中共同成长　④有助于帮助同学们从根本上杜绝早恋现象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．情绪是我们的主观体验，影响我们的观念和行动。依据下图可以得出的结论是( ) ①青春期的情绪细腻、反应强烈、波动大，具有不可控性　②面对同样的事件，认知不同，产生的情绪、后果也不同　③我们需要了解自己的情绪，并通过改变认知来调节情绪　④情绪是需要管理的，我们要杜绝一切负面情绪的产生 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．从2022年4月28日开始，杨某翠开启了免费给有困难的人送凉皮的活动，多的时候一天送出200份。两年多过去了，凉皮店的地址都发生了变动，可是这份爱心的传递却没有停止。她说，萤火虽小，希望可以照亮需要的人。杨某翠( ) ①让世界因自己的积极情感而多一份美好　②善于承受和转化消极情感　③有意识地增加自己的消极情感体验　④在实践中提升情感境界 A．①④ B．①③ C．②④ D．③④ 5．漫画中的人应当( ) A.认可自己，肯定自身价值 B．行己有耻，培养自尊品质 C．尊重他人，珍视他人劳动 D．发挥才能，赚取更多利益 6．“在人生道路上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话启示我们( ) A．树立信心才能增强实力，最终取得成功 B．自信的人生不可能遇到困难和挫折 C．强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气 D．认为自己能取胜，就可以坐等胜利的来临 7．1914年冬天，一个小镇来了一群饥寒交迫的人，好心的人们拿出饭食分给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽，连一句感激的话都没来得及说。当镇长把食物送到一个年轻人面前时，这个年轻人却说：“你先给我找个活干，给你干了活，再吃你的东西。”20年后，这个年轻人成了杰出的企业家。这个故事告诉我们的道理是( ) ①自强，使人自主自立　②自强的人依靠自己的努力获得生存和发展的机会　③自强的人不会接受他人的帮助　④每个人都能做到自强不息 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 8．感动中国人物江梦南，在半岁时右耳听力完全丧失，靠学习唇语、看老师板书和自学等方式成功考入吉林大学、攻读完研究生学位，还进入清华大学完成博士生学业。她以实际行动( ) A．诠释了律己宽人的处世准则 B．倡导了遵纪守法的社会公德 C．践行了爱国、友善的价值要求 D．彰显出自强不息的奋进品格 9．中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。以下现代实践最能体现“道法自然、天人合一”这一思想理念的是( ) A．为了提高工业生产效率，大量排放未经处理的工业废水 B．在城市规划中，忽视绿地和公园建设，导致城市热岛效应加剧 C．实施退耕还林政策，恢复自然生态，减少水土流失，改善气候环境 D．过度开发自然资源，以追求经济增长，忽视生态平衡和可持续发展 10．下列语句与体现的核心思想理念对应一致的是( ) ①己所不欲，勿施于人——讲仁爱　②和羹之美，在于合异——崇正义　③德惟善政，政在养民——重民本　④和实生物，同则不继——尚和合 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．玑衡抚辰仪是由十八世纪在华任职的斯洛文尼亚天文学家刘松龄主持制造的大型天文仪器，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。中国驻斯大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，作为象征中斯友谊的纪念碑赠予斯方。对此，下列理解正确的是( ) ①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了求同存异、和而不同的处世方法　②对玑衡抚辰仪进行一比一复制，违背了革故鼎新、与时俱进的思想　③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵　④玑衡抚辰仪象征中斯友谊，传递着“尚和合、求大同”的核心思想理念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．文以载道，以文化人。下列对古文蕴含的为人处世道理解读正确的是( ) 序号 古文 解读 ① 苟日新，日日新，又日新 我们要脚踏实地、实事求是 ② 工欲善其事，必先利其器 我们要掌握科学的学习方法 ③ 君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比 我们要崇尚正义 ④ 己欲立而立人，己欲达而达人 我们应当树立诚信意识 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．2024年9月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平总书记强调：“要胸怀强国之志。以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这启示我们要有( ) ①天下兴亡、匹夫有责的担当意识　②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念　③崇德向善、见贤思齐的社会风尚　④精忠报国、振兴中华的爱国情怀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．【本土素材】长期以来，深圳不乏社会各界的慈善公益力量。2024年9月5日，深圳举行“深善二十载”致敬活动，致敬所有参与和支持深圳慈善事业发展的爱心人士。该活动提倡我们( ) A．自强不息，厚德载物 B．开放包容，务实法治 C．乐于助人，扶危济困 D．行己有耻，自尊自爱 15．2024年10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》，向社会公开征求意见。这说明( ) A．我国是公民当家作主的社会主义国家 B．我国的法律体系十分完善 C．我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 D．法律的生命力在于制定 16．王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗刷，王某报警求助。最终，王某的巨款被追回，诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律( ) A．维护社会秩序，促进公平正义 B．保护社会公共利益 C．保障每个人的利益都不受侵害 D．只打击有严重社会危害性的行为 17．刘某、唐某自愿参加篮球对抗赛。在争球过程中，唐某右手肘无意与刘某脸部发生碰撞致刘某受伤，刘某遂诉至人民法院请求唐某赔偿相关治疗费用及精神损害抚慰金。人民法院经审理认为，唐某没有侵害受害人的故意或严重违反比赛规则，无需承担侵权责任。该判决( ) A．体现了民法典确立的公平原则 B．违背了民法典确立的平等原则 C．表明违法要承担相应的法律责任 D．没有维护人民群众的合法权益 18．下列行为与点评对应正确的是( ) ①偷拍他人照片并公开上传至社交平台——侵犯他人的肖像权　②某网站未经李某同意擅自将其作品发表，并拒绝支付稿酬——侵犯了李某的知识产权　③国家安全机关因国家安全需要，对某人的通信进行检查——侵犯他人的隐私权　④某校重视体育教育，保障学生课外活动时间——保障学生的生命权和健康权 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 19．无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是( ) ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为　②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为　③小阳与同学发生争执，动手将同学打伤——行政违法行为　④小超和同学一起破坏铁路封闭网——民事违法行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调查。调查结果(如下图)表明，该校同学( ) A.明辨是非的能力得到了普遍提高 B．都是通过法律服务机构来维权的 C．维护合法权益的首要手段是诉讼 D．依法维权的意识和能力需要加强 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21．【本土素材】阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：2024年9月25日，广东省佛山市三洲学校开展防性侵安全教育。各班老师通过分析图片、视频、具体案例等，让学生认识性骚扰，教学生如何辨别和拒绝不当接触，教育学生在面对性骚扰、性侵害行为时，要勇敢说“不”，并主动寻求帮助。 (1)结合材料和生活实际，说说开展上述活动的意义。(4分) 材料二：2024年11月，广东各地市法学会积极投身未成年人保护与犯罪预防工作，从不同维度与层面精心策划并开展了形式多样、内容丰富的活动，为未成年人撑起一片蓝天。 深圳市法学会举办“送法进校园”基层公益普法活动，宣讲专家巧妙地将影视剧片段融入宣讲内容，讲解法律知识，引导学生正确防范和处理校园欺凌、网络诈骗和性侵犯罪，学会运用法律手段维护自身利益。 汕头市举行“法治进基层，助力百千万”暨预防未成年人违法犯罪主题宣传活动，开设了预防未成年人违法犯罪宣传摊位，通过宣讲者在场讲解和答疑，引导未成年人形成良好的行为习惯和道德观念，从源头上预防违法犯罪行为的发生。 东莞市法学会举办“法治护航，共育青苗”校园法治宣传活动，设置了普法游园会，将法律知识融入游戏中，以趣味方式激发师生学习法律的兴趣，有效提升了未成年人的法治观念。 (2)有同学说：“法律和我没有关系，我没有必要参加这些普法活动。”请运用所学知识，对这一观点进行评析。(6分) 22．阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：漫画《“情绪中暑”》。 材料二：“情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降，有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，还有的人甚至会出现怪异的行为。这些异常表现就是“情绪中暑”。 (1)“情绪中暑”说明人的情绪受什么因素影响？(2分)结合材料和所学知识，说说“情绪中暑”对我们的生活可能会产生什么影响。(6分) (2)我们应如何调节自己的情绪，避免“情绪中暑”造成的负面影响？(6分) 23．2025年5月是我国第五个“民法典宣传月”，某校积极组织开展丰富多彩的民法典系列宣传活动。请你参与，并回答问题。(16分) 【民法典与中华传统文化】民法典深厚的文化底蕴，不仅体现在汲取了中华民族五千多年优秀法律文化，还体现在对中华文化精神的弘扬。 民法典相关内容 体现的中华优秀传统文化 民法典鼓励见义勇为，免除因自愿实施紧急救助行为而造成受助人损害的民事责任 民法典坚持以人民为中心的发展思想，充分反映人民的利益诉求，注重保障民生，回应人民关切，维护最广大人民根本利益 民法典将诚信作为基本原则，要求民事活动秉持诚实、恪守承诺 民法典致力于促进社会和谐，对邻里关系、生态环境保护、家风建设加以规范 (1)运用所学知识，完成上面表格内容。(6分) 【民法典与我们的生活】 【案例回溯】王某、李某是同小区前后楼栋的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了能随时监测住宅周边，在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃，位置正对着王某等前栋楼多家住户的卧室和阳台。王某认为，李某可通过手机App操控可视门铃、长期监控其住宅，导致其生活不得安宁。后王某诉至人民法院，请求判令李某拆除可视门铃。 【法律链接】《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条：“自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。” (2)结合材料和所学知识，说说人民法院可能会作出怎样的判决，(2分)并简要说明理由。(4分) (3)通过参与本次民法典系列宣传活动，你有哪些收获？(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一、选择题 1 - 5 CBDAB 6 - 10 ADDCD 11 - 15 BCBC C 16 - 20 AAAAD 二、非选择题 21.（1）有利于普及防性侵安全知识，增强学生的自我保护意识，提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力，促进学生身心健康成长等等。 （2）这一观点错误。①法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。②参加普法活动，有利于我们认清违法犯罪危害，增强法治观念，远离违法犯罪；有利于我们提高运用法律武器维护自身合法权益的能力；警示我们珍惜美好生活，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 22.（1）①“情绪中暑”说明人的情绪受外部环境的影响。②情绪会影响人的观念和行动。“情绪中暑”通常给人带来不良体验，会产生负面影响，如可能影响人际关系，可能危害身心健康等等。 （2）①注意转移法。我们可以有意识地把注意力从引起消极情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去，如让自己处于温度适宜的环境中，做自己感兴趣的事情。②合理宣泄法。我们可以用自己喜欢的、觉得舒服的方式，合理地释放、清空消极情绪，如适量运动，向信任的人倾诉。③放松训练法。我们可以运用呼吸放松法、肌肉放松法等达到调节情绪的目的。 23.（1）①体现了讲仁爱、崇正义的核心思想理念和扶危济困、见义勇为的中华传统美德；②体现了惠民利民、安民富民的思想(或：体现了重民本的核心思想理念)；③体现了守诚信的核心思想理念和中华传统美德；④体现了道法自然、天人合一的思想和讲仁爱、尚和合的核心思想理念。 （2）判决：支持原告王某要求被告李某拆除可视门铃的诉讼请求。理由：法律保护隐私权。李某安装采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃，侵犯了王某的隐私权。 （3）体会到中华优秀传统文化的源远流长、博大精深、历久弥新，坚定了文化自信；认识到法律对我们生活的保障作用，增强了法治意识，树立了法治信仰；理解了违反法律必须承担法律责任，懂得在自身合法权益受到侵害时可以请求法律保护等等。 学科网（北京）股份有限公司 $$