精品解析:四川省绵阳市涪城区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

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2025-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) 涪城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2024秋绵阳市涪城区八年级期末教育教学质量监测 八年级生物试卷 一、选择题(每小题2分,共40分) 1. 在蚂蚁大家族中,大家用气味传递信息,如果一只蚂蚁不小心被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。下列相关叙述错误的是(  ) A. 蚂蚁是很常见的一种昆虫,属于节肢动物 B. 用分泌物的气味进行交流是长期自然选择的结果 C. 其他蚂蚁用到气味形成的警惕行为是学习行为 D. 蚂蚁群居生活,内部有明确的分工,这是典型的社会性行为 2. 下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是(  ) A. 海蜇 B. 水蛭 C. 水蚤 D. 青蛙 3. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是(  ) A. 河蚌具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体 B. 蝉的体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发 C. 鲤鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸 D. 家兔具有发达的犬齿,与其食性相适应 4. 蜂鸟是世界上最小的鸟类,它和蜜蜂都以花蜜为食。下列叙述错误的是(  ) A. 蜂鸟的体表被覆羽毛,前肢变成翼 B. 蜜蜂的体温恒定 C. 蜜蜂的数量减少不利于植物的传粉受精 D. 蜂鸟求偶时,雄鸟会表演精彩的飞行技能,属于先天性行为 5. 下列动物行为不属于动物“通讯”的是( ) A. 蚂蚁根据同伴分泌物找到食物 B. 小动物闻到老虎气味纷纷逃避 C. 长尾猴发现豹时会发出一种叫声 D. 乌鸦见到老鹰时大声鸣叫 6. 苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上,被动物带到远方。其中动物所起的作用是(  ) A. 破坏苍耳植株 B. 动物对苍耳不产生作用 C. 帮助传播种子 D. 以上答案都不对 7. 巴斯德为了搞清腐败食物中的微生物是哪里来的,他巧妙地的设计了曲颈瓶实验。在该实验中唯一的变量是( ) A. 烧瓶的直径和曲颈 B. 空气 C. 有无微生物进入 D. 温度 8. 下列对于病毒的认识错误的是(  ) A. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病 B. 在动物细胞、植物细胞和细菌细胞内可以寄生 C. 离开活细胞将会变成结晶体 D. 有的病毒对人类有益,如绿脓杆菌噬菌体可以抑制烧伤病人化脓性感染 9. 下列关于培养细菌和真菌的一般方法,排列顺序正确的是(  ) ①恒温培养 ②冷却 ③接种 ④高温灭菌 ⑤配制培养基 A. ①④⑤③② B. ⑤④②③① C. ⑤②③④① D. ①⑤③④② 10. 下列食品,不属于发酵食品的是(  ) A 葡萄酒 B. 红茶 C. 饼干 D. 沙丁鱼罐头 11. 如图所示是食肉目部分动物的分类图解,以下理解不正确的是(  ) A. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B. 猫与豹的亲缘关系比与狼的近 C. 虎与猫长得最相像 D. 种是分类的最基本单位 12. 保护生物多样性最为有效的措施是(  ) A. 建立濒危动物繁育中心 B. 建立动物园、植物园 C. 建立种子库 D. 建立自然保护区 13. 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的(  ) A. 蚰蜒身体分节,属于蛛形类 B. 无脊椎动物中能飞行的一定是昆虫 C. 蜥蜴的四肢短小,能贴近地面迅速爬行和跳跃 D. 鸟的前肢退化,两翼肌肉最为发达 14. 将马铃薯切成带芽的小块,种植下去就会长成马铃薯植株,这样的繁殖方式是(  ) A. 嫁接 B. 无性生殖 C. 组织培养 D. 有性生殖 15. 一个已经受过精的鸡蛋含有的细胞数目是(  ) A. 一个 B. 二个 C. 四个 D. 许多个 16. 以下不属于性状范畴的是(  ) A. 人的酒窝的有无 B. 人的单双眼皮 C. 人的左右手 D. 鸟翅的会飞与不会飞 17. 在孟德尔的遗传学实验中,圆粒豌豆(YY)和皱粒豌豆(yy)杂交,子一代表现的性状是( ) A. 皱粒豌豆多,圆粒豌豆少 B. 均是圆粒豌豆 C. 圆粒豌豆多,皱粒豌豆少 D. 均是皱粒豌豆 18. 我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的理论依据是(  ) A. 近亲婚配后代患遗传病的机会增大 B. 近亲婚配其后代必患遗传病 C. 近亲婚配社会道德所不容 D. 近亲婚配不能生育 19. 下图能正确表示基因、DNA、染色体三者之间关系的是(  ) A. B. C. D. 20. 下列植物的培育方法中,不能使生物发生可遗传变异的是(  ) A. 用秋水仙素处理甜菜幼苗,使细胞内染色体数目加倍,获得高糖甜菜 B. 利用卫星培育太空西红柿 C. 在培育无籽西瓜过程中,利用化学药剂使西瓜幼苗细胞内的染色体加倍 D. 在土壤中施用有机肥可以提高菠菜的品质 二、填空题 21. 在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。请回答以下问题: (1)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是________,在观察蚯蚓的实验过程 中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是_________。 (2)“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________的特征。 (3)爬行动物是一种用_______呼吸的变温动物,它用产有硬壳的 ________来繁殖后代。爬行动物中,我国特有的一级保护动物是_________。 (4)“带鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字,其中属于鱼的是_________。 22. 生命在于运动,“每天运动一小时,健康生活一辈子”。绿荫场上,校园足球队正在进行紧张训练。据图回答: (1)射门时,球员的骨骼肌牵引骨绕着_______完成踢球动作;“耶!球进了!”队友加油的动作如图1所示,此时肱二头肌处于_______状态。 (2)经常进行体育锻炼能使图2中的[4]________增厚,韧带增粗,从而加强关节的牢固性。运动时用力过猛容易导致脱臼,脱臼是指[2]________从[5]关节窝中滑脱出来,所以激烈运动前要做准备活动。 (3)图3俯卧撑的完成,有赖于关节起到的_______作用,在_______系统的调节和其他系统的配合下才能完成。 23. 如图是某生物兴趣小组的同学根据果蝇杂交实验的过程和结果绘制的遗传图解,请据图分析: (1)果蝇长翅和残翅是一对相对性状,其中 _______是显性性状。 (2)若用B、b分别表示显性基因和隐性基因,则亲代长翅果蝇、残翅果蝇的基因型依次是 _______、_______;子一代长翅果蝇的基因型是 _______。 (3)已知果蝇的体细胞有8条染色体,则果蝇产生的生殖细胞中染色体数为 _____条。 24. 蝗虫是农业害虫,它的成虫具有群集、迁飞的习性,容易形成蝗灾。大山雀是蝗虫的天敌之一,大山雀生殖和发育的突出特点是能产带硬壳的大型卵。[ ]填序号,请分析回答: (1)蝗虫的发育要经过卵、[ ]______和成虫三个阶段,而且幼虫差别不明显,这样的发育过程叫做____________。 (2)蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害。请结合蝗虫的发育特征,试着写一条既环保又能防治蝗虫的措施:______________________________。 (3)将鸟蛋敲破,让内容物流到一培养皿内。可发现卵黄上有一个小白点,它是______。受精的鸟卵在母体内发育成幼小的胚胎,鸟卵中,为胚胎发育供给所需的养料和水分的结构是[ ]______和卵白,类似于大豆种子萌发时为胚提供营养的______。 25. 在生物显微摄影活动中,小李同学对三种常见菌进行了观察与分析,请结合图片回答下列问题。 (1)在制作面包过程中用到的菌是______(填字母);可生活在动物肠道内,与之共生的菌是______(填字母)。菌类丰富多样,结构上也有很大差别,比如A类生物储存遗传物质的结构是______(填序号),B类生物储存遗传物质的结构主要是④______(填名称)。 (2)有同学发现发霉的橘子上会飘下青绿色的粉末,这些粉末来自图C中⑦______(填名称),橘子表面白色的“毛”主要是图C中的_______(填序号)。 (3)图C中提取的_______(填物质名称)可以用来杀死某些致病细菌。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024秋绵阳市涪城区八年级期末教育教学质量监测 八年级生物试卷 一、选择题(每小题2分,共40分) 1. 在蚂蚁大家族中,大家用气味传递信息,如果一只蚂蚁不小心被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。下列相关叙述错误的是(  ) A. 蚂蚁是很常见的一种昆虫,属于节肢动物 B. 用分泌物的气味进行交流是长期自然选择的结果 C. 其他蚂蚁用到气味形成的警惕行为是学习行为 D. 蚂蚁群居生活,内部有明确的分工,这是典型的社会性行为 【答案】C 【解析】 【分析】动物的社会行为具有以下特点:群体内部有明显的组织;成员之间有明确的分工;有的哺乳动物群体内还有明显的等级。群体中分工合作时进行信息交流的方式是:声音、形体姿态、动作及气体等。 【详解】A.节肢动物的身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节。蚂蚁的身体都分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官,有复眼和口器,胸部有两对翅、三对足,身体和附肢都分节,所以属于昆虫,也属于节肢动物,A不符合题意。 B.蚂蚁个体之间用分泌物的气味进行交流,体现了种群内信息传递的功能,是长期自然选择的结果,B不符合题意。 C.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,其它蚂蚁闻到气味形成的警惕行为是先天性行为,C符合题意。 D.像蚂蚁一样营社群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征,D不符合题意。 故选C。 2. 下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是(  ) A. 海蜇 B. 水蛭 C. 水蚤 D. 青蛙 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。 【详解】海蜇为腔肠动物,无专门的呼吸器官。呼吸作用是借体内、外表面的细胞与周围的水进行气体交换来维持的,A不符合题意; 水蛭为环节动物,通过体表进行呼吸,B不符合题意; 水蚤为节肢动物,无专门的呼吸器官,靠体表(体壁)直接与环境进行气体交换,C不符合题意; 青蛙属于两栖动物,主要用肺呼吸,由于青蛙的肺不发达,所以皮肤辅助呼吸,D符合题意。 故选D。 【点睛】知道青蛙的呼吸器官为肺,皮肤辅助呼吸。 3. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是(  ) A. 河蚌具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体 B. 蝉的体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发 C. 鲤鱼鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸 D. 家兔具有发达的犬齿,与其食性相适应 【答案】D 【解析】 【分析】(1)软体动物身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护。 (2)节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。 (3)鱼生活在水中,用鳃呼吸。 (4)家兔是草食性动物,兔的犬齿退化、盲肠发达与其植食性相适应。 【详解】A.河蚌在淡水中生活,体表有贝壳,贝壳能保护内部柔软的身体,具有外套膜,外套膜能形成河蚌贝壳内面光亮的珍珠层。河蚌,用鳃呼吸,靠足运动,A正确。 B.蝉是节肢动物,体表有外骨骼,可防止体内水分的蒸发,B正确。 C.鲤鱼等鱼类的身体呈流线型,用鳃呼吸,鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸,C正确。 D.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,兔的犬齿退化,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应,D错误。 故选D。 4. 蜂鸟是世界上最小的鸟类,它和蜜蜂都以花蜜为食。下列叙述错误的是(  ) A. 蜂鸟的体表被覆羽毛,前肢变成翼 B. 蜜蜂的体温恒定 C. 蜜蜂的数量减少不利于植物的传粉受精 D. 蜂鸟求偶时,雄鸟会表演精彩的飞行技能,属于先天性行为 【答案】B 【解析】 【分析】(1)鸟类的体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。 (2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 (3)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,蜜蜂属于节肢动物。 (4)靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。 【详解】A.蜂鸟属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼是鸟类基本特征,A不符合题意。 B.体温恒定的动物类群只有鸟类和哺乳动物,蜜蜂属于节肢动物,体温不恒定,B符合题意。 C.虫媒花需要借助昆虫进行传粉,故蜜蜂的数量减少不利于植物的传粉受精,C不符合题意。 D.蜂鸟求偶时,雄鸟会表演精彩的飞行技能是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,属于先天性行为,D不符合题意。 故选B。 5. 下列动物行为不属于动物“通讯”的是( ) A. 蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B. 小动物闻到老虎气味纷纷逃避 C. 长尾猴发现豹时会发出一种叫声 D. 乌鸦见到老鹰时大声鸣叫 【答案】B 【解析】 【分析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。 【详解】蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物,是通过分泌物,告诉其它工蚁寻找食物的路线,属于用分泌物交流信息,A不符合题意;小动物闻到老虎气味纷纷逃避,是为了保护自己,属于防御行为,不是同种动物之间的信息交流,B符合题意;长尾猴发现豹时会发出一种叫声,是通过声音告诉同伴引起注意,有利于保护群体的安全,属于用声音交流信息,C不符合题意;乌鸦见到老鹰时大叫,是为了告诉同伴引起注意,有利于保护群体的安全,属于用声音交流信息,D不符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式。 6. 苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上,被动物带到远方。其中动物所起的作用是(  ) A. 破坏苍耳植株 B. 动物对苍耳不产生作用 C. 帮助传播种子 D. 以上答案都不对 【答案】C 【解析】 【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应。动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,随着动物的运动而被带到远方,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7. 巴斯德为了搞清腐败食物中的微生物是哪里来的,他巧妙地的设计了曲颈瓶实验。在该实验中唯一的变量是( ) A. 烧瓶的直径和曲颈 B. 空气 C. 有无微生物进入 D. 温度 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:巴斯德的曲颈瓶实验的变量是细菌的有无。 考点:生物学史 8. 下列对于病毒的认识错误的是(  ) A. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病 B. 在动物细胞、植物细胞和细菌细胞内可以寄生 C. 离开活细胞将会变成结晶体 D. 有的病毒对人类有益,如绿脓杆菌噬菌体可以抑制烧伤病人化脓性感染 【答案】A 【解析】 【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。 【详解】AD.病毒与人类的关系:①有害:对动植物和人类造成极大危害。②有益:研制疫苗、防治有害生物、转基因或基因治疗,绿脓杆菌噬菌体可以抑制烧伤病人化脓性感染,所以病毒进入人体,不一定会使人患病,A错误,D正确。 B.病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),B正确。 C.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,C正确。 故选A。 9. 下列关于培养细菌和真菌的一般方法,排列顺序正确的是(  ) ①恒温培养 ②冷却 ③接种 ④高温灭菌 ⑤配制培养基 A. ①④⑤③② B. ⑤④②③① C. ⑤②③④① D. ①⑤③④② 【答案】B 【解析】 【分析】培养细菌和真菌正确的操作顺序是:配制含有营养物质的培养基、高温灭菌、冷却、接种、恒温箱中培养。 【详解】 培养细菌、真菌的一般方法步骤是:首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制;然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰;为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。 故选B。 10. 下列食品,不属于发酵食品的是(  ) A. 葡萄酒 B. 红茶 C 饼干 D. 沙丁鱼罐头 【答案】D 【解析】 【分析】发酵食品是指利用有益微生物的发酵作用而制成的食品。这些微生物在食品制作过程中,通过分解、合成等生化作用,使食品的风味、质地和营养价值得到改善和提高。 【详解】A.葡萄酒是葡萄经过发酵后制成的,其中含有酒精和多种风味物质,是典型的发酵食品,A不符合题意。 B.红茶在制作过程中,茶叶会经过发酵处理,使茶叶的颜色、香气和口感发生变化。虽然红茶的发酵程度与葡萄酒等酒类有所不同,但仍然属于发酵食品的范畴,B不符合题意。 C.饼干的制作过程中,也会使用到发酵剂(如酵母)来使面团膨胀,改善饼干的口感,C不符合题意。 D.沙丁鱼罐头是将沙丁鱼经过处理、调味后封装在罐头中制成的食品。其制作过程中并没有涉及到发酵反应,因此不属于发酵食品的范畴,D符合题意。 故选D。 11. 如图所示是食肉目部分动物的分类图解,以下理解不正确的是(  ) A. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B. 猫与豹的亲缘关系比与狼的近 C. 虎与猫长得最相像 D. 种是分类的最基本单位 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种; 分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远; 分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。 【详解】A.猫与虎同科不同属,虎与豹同属,分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远,分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近,因此虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多,故A不符合题意。 B.猫与豹同属于猫科,猫与狼同属于同属于不同的科,同一目,分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远; 分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。因此虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多,故B不符合题意。 C.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远; 分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。虎与猫是不同的属,虎和豹属于同一属,因此虎与豹长得最像,故C符合题意。 D.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,故D不符合题意。 故选C。 12. 保护生物多样性最为有效的措施是(  ) A. 建立濒危动物繁育中心 B. 建立动物园、植物园 C. 建立种子库 D. 建立自然保护区 【答案】D 【解析】 【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护。此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了相关法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。 【详解】A.建立濒危动物繁育中心是一种保护措施,它专注于濒危动物的繁殖和保护,有助于增加濒危动物的数量。然而,这种措施主要关注于特定的濒危物种,而不是整个生态系统或生物多样性。因此,虽然它对于保护某些物种是有效的,但并不是保护生物多样性的最为有效的措施,A不符合题意。 B.建立动物园、植物园也是一种保护措施,它提供了濒危动物和植物一个相对安全和适宜的生活环境,有助于它们的生存和繁衍。然而,与濒危动物繁育中心类似,这种措施也主要关注于特定的物种,而不是整个生态系统。此外,动物园和植物园中的动物和植物可能无法完全模拟其自然生态环境,从而可能影响它们的生存和繁衍,B不符合题意。 C.建立种子库是一种保护植物多样性的措施,它有助于保存濒危植物的种子,以便在需要时进行繁殖。然而,这种措施同样只关注于植物多样性,而忽略了动物多样性和整个生态系统的保护。因此,它也不是保护生物多样性的最为有效的措施,C不符合题意。 D.建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。自然保护区能够保护生态系统中的生物多样性和生态平衡,包括濒危动物、植物和其他生物以及它们的栖息地。通过限制人类活动,自然保护区有助于维护生态系统的完整性和稳定性,从而保护生物多样性,D符合题意。 故选D。 13. 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的(  ) A. 蚰蜒身体分节,属于蛛形类 B. 无脊椎动物中能飞行的一定是昆虫 C. 蜥蜴的四肢短小,能贴近地面迅速爬行和跳跃 D. 鸟的前肢退化,两翼肌肉最为发达 【答案】B 【解析】 【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。 【详解】A.蚰蜒身体分节,这一点符合节肢动物的特征,但蚰蜒并不属于蛛形类,而是属于多足纲,A错误。 B.无脊椎动物中,只有昆虫纲的动物具有主动飞行的能力(如蜜蜂、蜻蜓),其他无脊椎动物均不会飞行。可见,无脊椎动物中能飞行的一定是昆虫,B正确。 C.蜥蜴属于爬行动物,四肢短小且贴近地面,运动方式以爬行为主。虽然某些蜥蜴可能快速移动,但“跳跃”并非普遍特征,C错误。 D.鸟的前肢并未退化,而是演化为翼,以适应飞行;鸟类的胸肌(不是两翼肌肉)最为发达,约占体重的五分之一,这是其它动物无法相比的,鸟类借助发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作,D错误。 故选B。 14. 将马铃薯切成带芽的小块,种植下去就会长成马铃薯植株,这样的繁殖方式是(  ) A. 嫁接 B. 无性生殖 C. 组织培养 D. 有性生殖 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查植物的无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。据此作答。 【详解】A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。属于营养生殖,不符合题意。 B、无性生殖是由植物体的营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的生殖方式,也叫做营养生殖;例如,马铃薯的块茎、蓟的根、草莓匍匐枝、秋海棠的叶,都能生芽,这些芽都能够形成新的个体,符合题意。 C、植物组织培养指从植物体分离出符合需要的组织。器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术,不符合题意。 D、经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖,不符合题意。 【点睛】无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解。 15. 一个已经受过精的鸡蛋含有的细胞数目是(  ) A. 一个 B. 二个 C. 四个 D. 许多个 【答案】A 【解析】 【分析】鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。已经受精的鸡蛋中含有一个卵细胞。 【详解】结合分析,一个已经受过精的鸡蛋,在生物学上被称为受精卵。这个受精卵实际上是一个细胞,它包含了来自母鸡和公鸡的遗传物质,具有发育成新个体的潜能。可见,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 16. 以下不属于性状范畴的是(  ) A. 人的酒窝的有无 B. 人的单双眼皮 C. 人的左右手 D. 鸟翅的会飞与不会飞 【答案】C 【解析】 【分析】生物的形态特征和生理特性的总和叫性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】A.人的酒窝的有无是形态结构上的一个特征,有酒窝和无酒窝是两种不同的性状表现,A不符合题意。 B.人的单双眼皮也是形态结构上的一个特征,单眼皮和双眼皮是两种不同的性状表现,B不符合题意。 C.左右手并不是用来区分不同个体或不同性状的依据,C符合题意。 D.鸟翅的会飞与不会飞是行为方式上的一个特征,会飞和不会飞是两种不同的性状表现,D不符合题意。 故选C。 17. 在孟德尔的遗传学实验中,圆粒豌豆(YY)和皱粒豌豆(yy)杂交,子一代表现的性状是( ) A. 皱粒豌豆多,圆粒豌豆少 B. 均是圆粒豌豆 C. 圆粒豌豆多,皱粒豌豆少 D. 均是皱粒豌豆 【答案】B 【解析】 【分析】控制生物性状的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】圆粒豌豆(YY)和皱粒豌豆(yy)杂交,子代的基因组成是Yy,隐性基因y控制的性状在显性基因Y的作用下表现不出来,因此子代的性状是圆粒豌豆,如图所示: B符合题意。 故选B。 18. 我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的理论依据是(  ) A. 近亲婚配后代患遗传病的机会增大 B. 近亲婚配其后代必患遗传病 C. 近亲婚配为社会道德所不容 D. 近亲婚配不能生育 【答案】A 【解析】 【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。 19. 下图能正确表示基因、DNA、染色体三者之间关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此基因位于DNA上,DNA位于染色体上。 【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。即细胞核中有染色体,染色体上有DNA,DNA上有遗传效应的片段为基因,A正确,BCD错误。 故选A。 20. 下列植物的培育方法中,不能使生物发生可遗传变异的是(  ) A. 用秋水仙素处理甜菜幼苗,使细胞内染色体数目加倍,获得高糖甜菜 B. 利用卫星培育太空西红柿 C. 在培育无籽西瓜过程中,利用化学药剂使西瓜幼苗细胞内的染色体加倍 D. 在土壤中施用有机肥可以提高菠菜的品质 【答案】D 【解析】 【分析】生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异.可遗传变异是由于遗传物质发生改变引起的变异,不遗传变异是环境因素造成,未涉及遗传物质改变的变异。 【详解】A.用秋水仙素处理甜菜幼苗,使细胞内染色体数目加倍,获得高糖甜菜,是遗传物质改变引起的变异,属于可遗传变异,A不符合题意。 B.太空椒是植物在太空真空、失重等条件下改变遗传物质后经多代培育获得的,属于可遗传的变异,B不符合题意。 C.用秋水仙素处理甜菜幼苗,使细胞内染色体数目加倍,遗传物质发生率改变,属于可遗传的变异,C不符合题意。 D.在土壤中施用有机肥可以提高菠菜的品质,这是环境因素造成的,是不遗传的变异,D符合题意。 故选D。 【点睛】掌握可遗传变异和不遗传变异的区别是解题的关键。 二、填空题 21. 在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,它们与人类生活密切相关。请回答以下问题: (1)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是________,在观察蚯蚓的实验过程 中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是_________。 (2)“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________的特征。 (3)爬行动物是一种用_______呼吸的变温动物,它用产有硬壳的 ________来繁殖后代。爬行动物中,我国特有的一级保护动物是_________。 (4)“带鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字,其中属于鱼的是_________。 【答案】(1) ①. 离环带近的是前端,离环带远的是后端 ②. 为了保证蚯蚓的正常呼吸 (2)昆虫 (3) ①. 肺 ②. 卵 ③. 扬子鳄 (4)带鱼、鲨鱼 【解析】 【分析】(1)爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(2)节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。(3)鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【小问1详解】 区分蚯蚓身体前后端的方法是:离环带近的是前端,离环带远的是后端。蚯蚓用湿润的体壁呼吸,观察蚯蚓的实验中,使蚯蚓体表保持湿润是为了保证蚯蚓的正常呼吸。 【小问2详解】 昆虫的主要特征是:身体分为头、胸、腹三部分,有3对足和两对翅等。因此“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征。 【小问3详解】 爬行动物用肺呼吸,体温不恒定是变温动物。在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。扬子鳄是我国特有的一级保护动物。 【小问4详解】 带鱼、鲨鱼是鱼类;甲鱼是爬行动物;鲸鱼是哺乳动物;娃娃鱼是两栖动物。 22. 生命在于运动,“每天运动一小时,健康生活一辈子”。绿荫场上,校园足球队正在进行紧张的训练。据图回答: (1)射门时,球员的骨骼肌牵引骨绕着_______完成踢球动作;“耶!球进了!”队友加油的动作如图1所示,此时肱二头肌处于_______状态。 (2)经常进行体育锻炼能使图2中的[4]________增厚,韧带增粗,从而加强关节的牢固性。运动时用力过猛容易导致脱臼,脱臼是指[2]________从[5]关节窝中滑脱出来,所以激烈运动前要做准备活动。 (3)图3俯卧撑的完成,有赖于关节起到的_______作用,在_______系统的调节和其他系统的配合下才能完成。 【答案】(1) ①. 关节 ②. 收缩 (2) ①. 关节囊 ②. 关节头 (3) ①. 支点 ②. 神经 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用才能完成。 图2中1为关节软骨、2为关节头、3为关节腔、4为关节囊、5为关节窝。 【小问1详解】 运动系统由骨、关节和肌肉组成,骨起到杠杆的作用,关节相当于支点,肌肉收缩提供动力。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在屈肘时,肱二头肌收缩牵拉着骨绕关节靠向身体,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。“耶!球进了!”队友加油的动作如图1所示,此时属于屈肘动作,此时肱二头肌处于收缩状态。 【小问2详解】 关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。经常进行体育锻炼能使图2中的4关节囊增厚,韧带增粗,从而加强关节的牢固性。运动中用力过猛容易导致脱臼,脱臼是指2关节头从5关节窝中滑脱出来,激烈运动前要做准备活动。 【小问3详解】 在人体运动中,骨起杠杆作用;关节起支点的作用;骨骼肌起动力的作用。俯卧撑的完成,有赖于关节起到的支点作用。任何一项运动的完成都不是仅依靠运动系统完成的,还需要神经系统的调节,消化系统、循环系统等系统的配合才能完成。 23. 如图是某生物兴趣小组的同学根据果蝇杂交实验的过程和结果绘制的遗传图解,请据图分析: (1)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,其中 _______是显性性状。 (2)若用B、b分别表示显性基因和隐性基因,则亲代长翅果蝇、残翅果蝇的基因型依次是 _______、_______;子一代长翅果蝇的基因型是 _______。 (3)已知果蝇的体细胞有8条染色体,则果蝇产生的生殖细胞中染色体数为 _____条。 【答案】(1)长翅 (2) ①. BB ②. bb ③. Bb (3)4 【解析】 【分析】生物体性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。 【小问1详解】 “果蝇个体既有长翅的又有残翅的”,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为相对性状。根据子一代都是长翅果蝇,子二代出现了残翅果蝇,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状。 【小问2详解】 “若相关基因用B或b表示”,则长翅的基因型是BB或Bb,残翅的基因型是bb。子一代中,长翅遗传给子二代残翅(bb)的基因一定是b,因此子一代长翅的基因型是Bb,则亲代长翅、残翅果蝇的基因组成分别为BB、bb。遗传图解如下: 可见,子一代长翅果蝇的基因型是Bb。 【小问3详解】 亲代的生殖细胞形成过程中,成对的染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,因此在体细胞中染色体成对,在生殖细胞中染色体成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。故果蝇体细胞有4对(8条)染色体,则果蝇产生的生殖细胞中染色体数为4条。 24. 蝗虫是农业害虫,它的成虫具有群集、迁飞的习性,容易形成蝗灾。大山雀是蝗虫的天敌之一,大山雀生殖和发育的突出特点是能产带硬壳的大型卵。[ ]填序号,请分析回答: (1)蝗虫的发育要经过卵、[ ]______和成虫三个阶段,而且幼虫差别不明显,这样的发育过程叫做____________。 (2)蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害。请结合蝗虫的发育特征,试着写一条既环保又能防治蝗虫的措施:______________________________。 (3)将鸟蛋敲破,让内容物流到一培养皿内。可发现卵黄上有一个小白点,它是______。受精的鸟卵在母体内发育成幼小的胚胎,鸟卵中,为胚胎发育供给所需的养料和水分的结构是[ ]______和卵白,类似于大豆种子萌发时为胚提供营养的______。 【答案】(1) ①. B幼虫 ②. 不完全变态发育 (2)在蝗虫的幼虫时期,牧鸡和牧鸭防治蝗虫 (3) ①. 胚盘 ②. c卵黄 ③. 子叶 【解析】 【分析】蝗虫属于不完全变态发育,发育过程为:A受精卵→B若虫→C成虫;鸟卵结构:a胚盘,b卵壳,c卵黄,d卵白,e气室。 【小问1详解】 蝗虫的发育经过A受精卵→B幼虫→C成虫三个阶段,而且幼虫和成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,由此可知,蝗虫的发育要经过卵、B幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫差别不明显,这样的发育过程叫做不完全变态发育。  【小问2详解】 由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,与成虫一样具有三对足、成虫一对触角,但是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为若虫,蝗虫的若虫能够跳跃,又称为跳蝻。由此可知,蝗虫的幼虫不能飞,成虫可以飞,可以选择在幼虫时期防治蝗虫,如可以采用牧鸡和牧鸭防治蝗虫。 【小问3详解】 卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,进行胚胎发育的部位,将来发育为雏鸟,卵白:为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。由此可知,鸟卵中,为胚胎发育供给所需的养料和水分的结构是c卵黄和卵白;种子萌发时,首先要吸收水分膨胀,然后子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴;随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,由此可知,类似于大豆种子萌发时为胚提供营养的子叶。 25. 在生物显微摄影活动中,小李同学对三种常见菌进行了观察与分析,请结合图片回答下列问题。 (1)在制作面包过程中用到菌是______(填字母);可生活在动物肠道内,与之共生的菌是______(填字母)。菌类丰富多样,结构上也有很大差别,比如A类生物储存遗传物质的结构是______(填序号),B类生物储存遗传物质的结构主要是④______(填名称)。 (2)有同学发现发霉的橘子上会飘下青绿色的粉末,这些粉末来自图C中⑦______(填名称),橘子表面白色的“毛”主要是图C中的_______(填序号)。 (3)图C中提取的_______(填物质名称)可以用来杀死某些致病细菌。 【答案】(1) ①. B ②. A ③. ② ④. 细胞核 (2) ①. 孢子 ②. ⑧ (3)青霉素 【解析】 【分析】图中:A是细菌(①荚膜、②DNA集中区域);B是酵母菌(③细胞壁、④细胞核、⑤细胞质、⑥液泡);C是青霉(⑦孢子、⑧直立菌丝、⑨营养菌丝)。 【小问1详解】 做面包时,经常要用到B酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的有机物,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔。动物肠道内的细菌大多对动物体是有益的,肠道内的有益菌可以合成多种维生素,参与食物的消化,促进肠道蠕动,分解有害物质等。所以,可生活在动物肠道内,与之共生的菌是A细菌。细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。可见,A类生物是细菌,储存遗传物质的结构是②DNA集中区域,B类生物是真菌,储存遗传物质的结构主要是④细胞核。 【小问2详解】 在青霉菌直立菌丝的顶端,生有青绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。青霉菌利用孢子生殖。结合题图可知,发霉的橘子上会飘下青绿色的粉末,这些粉末来自图C中⑦孢子,橘子表面白色的“毛”主要是图C中的⑧直立菌丝。 【小问3详解】 有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素。抗生素可以用来治疗细菌引起的疾病。青霉素是从C青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素,通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用,能够治疗多种细菌性疾病。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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