1.6隋唐时期的中外文化交流课件2024-2025学年统编版历史七年级下册

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九天阊阖开宫殿, 万国衣冠拜冕旒。 ——唐·王维 《和贾至舍人早朝大明宫之作》 本课件所有权归木辛小史所有。下载者仅有使用权,禁止未授权传播、用于校级以上参赛、商业盈利、倒卖等非正当用途。可搜索小红书号:5029125273找到作者! 如需过渡语版本可联系绿泡泡:zhelimuxin (伸手党勿扰) 1 隋唐时期的中外文化交流 部编版七下 第1单元 第4课 木辛小史 本课件所有权归木辛小史所有。下载者仅有使用权,禁止未授权传播、用于校级以上参赛、商业盈利、倒卖等非正当用途。可搜索小红书号:5029125273找到作者! 2 发达的交通线路象征着隋唐时期对外交往兴盛 ——世界向大唐走来;同时,大唐也在朝着世界走去, 新罗 日本 (东瀛) 天竺 东罗马帝国 大 食 世界向隋唐走来 壹 ———日本、新罗、东罗马帝国、大食——— 详细介绍了哪些国家在向隋唐走来? 《弘法大师行状绘词》 画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形,从中你能发现什么?? 一、世界向隋唐走来 (一)遣隋使和遣唐使 他们是谁?为何要历经千辛万苦前往大唐? 5 什么是遣唐使? “大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。” ——舍人亲王等《日本书纪》 “大唐这个国家,体制法度完备且稳定, 是非常难能可贵的国家,应该经常派遣人员去大唐学习。” 日本为什么要派 遣隋使、遣唐使来华? 日本隋唐时派到中国的使团 从公元7世纪初至9世纪末,日本先后正式派遣的遣唐使为12次。每次人数少则100多人,多则500人左右。遣唐使团集中了当时日本外交、学术、科技、工艺、音乐、美术、航海等各方面的优秀人才。 ——摘编自章林《遣唐使:中日交流的重要承载者》 时间长 次数多 人数多 素质高 一、世界向隋唐走来 (一)遣隋使和遣唐使 [日本:二官八省制] [唐朝:三省六部制] [日本:和服女子] [唐朝:仕女] [日本:和同开珎] [唐朝:开元通宝] 遣唐使给日本带去了什么?有何影响? 制度 货币 服饰 语言文字 孝德天皇以唐朝律令制度为蓝本改革,史称大化改新。 一、世界向隋唐走来 (一)遣隋使和遣唐使 日本平城京平面图 唐长安城平面图 建筑 日本都城平城京的建造仿照长安城 杰出人物 我是阿倍仲麻吕,日本奈良时代的遣唐留学生之一。开元五年入唐,因“慕中国之风”而不肯离去,于是改名晁衡,长留大唐。我和李白、王维都是好友哦~ 唐朝的天文历法、典籍、艺术、风俗(节日)、佛教等传到日本, 对日本社会的发展产生深远的影响。 一、世界向隋唐走来 (一)遣隋使和遣唐使 8 新罗派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国文化。许多新罗商人来到中国经商,双方贸易往来十分活跃。 新罗就是朝鲜的前身,隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁 新罗人·崔致远 崔志远《四六集》一卷,又《桂苑笔耕》一十卷。 ——《新唐书》 我是崔志远,我12岁入唐求学,18岁考中进士,后来还在唐朝担任官员哦。 一、世界向隋唐走来 (二)与新罗的交往 唐 新罗 科举制、医学、天文、历算 建筑、艺术、服饰等 音乐 一、世界向隋唐走来 (三)与东罗马帝国、大食的交往 东罗马帝国金币 开元时,东罗马帝国多次派使臣来华, 进贡狮子、羚羊等 大食派遣使臣与唐朝通好。 中国的造纸术通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展。 唐代 彩绘大食人俑 唐代 彩绘非洲黑人俑 波斯·凸纹玻璃杯 唐朝与亚洲、欧洲和非洲的 70 多个国家和地区有往来。在世界上声望很高。 隋唐朝世界走去 贰 ———鉴真东渡、玄奘西行——— 详细介绍了哪两位僧人的故事? 二、隋唐朝世界走去 (一)鉴真东渡 唐朝时期,日本佛教戒律不完备,僧人不能按照律仪受戒。742 年,日本僧人荣睿、普照等人拜访鉴真,希望他东渡日本,弘扬佛法。 鉴真受日本长屋王赠与唐代僧人袈裟绣文“山川异域,风月同天,寄诸佛子,共结来缘”感动,决意东渡。 鉴真东渡的目的是什么?? 目的 从视频中,你感受到了鉴真什么样的精神? “是为法事也,何惜生命……不至日本国,本愿不遂。” ——鉴真 弘扬佛法的责任感 和矢志不渝、百折不挠的精神等 二、隋唐朝世界走去 (一)鉴真东渡 ①带去大量书籍,弘扬佛法,使日本的佛教走向正轨。 ②带去大量的药方,帮助辨别药物,被誉为“日本汉方医药之祖” ③鉴真手迹《请经书帖》被日本视为国宝 ④设计唐招提寺,传播建筑艺术。 日本·唐招提寺 鉴真东渡为日本带去哪些影响? 二、隋唐朝世界走去 (一)鉴真东渡 对中日文化交流作出了卓越的贡献 二、隋唐朝世界走去 (二)玄奘西行 《玄奘像》 誓游西方,以问所惑。 ——《大慈恩寺三藏法师传》 玄奘出发的场景是怎样的? “冒越宪章,私往天竺。” ——黄剑华《西域丝路文明》 二、隋唐朝世界走去 (二)玄奘西行 太宗相送 金钵袈裟 场面浩大 唐朝建立之初,唐朝的边境不太稳固。唐太宗有令,除了官方派出的人员以外,其他人一律不准私自出境。在公元627年的秋天,玄奘混在外出逃难百姓的人群中,走出了大唐边境。 16 ……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。 ——玄奘《大唐西域记》 四夜五日,无滴沾喉;口腹干燋,几将殒绝…… ——慧立本等《大慈恩寺三藏法师传》 二、隋唐朝世界走去 (二)玄奘西行 玄奘西行得到了哪些成就,有何意义? 那烂陀寺遗址 曾在当时佛学最高学府的那烂陀寺游学,成为佛学大师。 携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。 根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。 玄奘东归译经邮票 大家知道其中的原因吗? 唐朝首都长安,大道上挤满了波斯人、印度人和各种中亚人……对外国人来说,唐朝统治下的中国比其他任何时期都开放…… ——斯塔夫里阿诺斯 牛刀小试 ①唐朝经济繁荣,国力强盛,具有巨大的吸引力 想来 ②唐朝实行开放的对外政策 让来 ③唐朝对外交通发达(陆上丝绸之路、海上丝绸之路) 能来 19 开放包容之态度+与时俱进之精神 交流·互鉴·共享 尚和合 求大同 讲好新时代的中国故事 1. 一名同学在进行探究性学习过程中,查找到如下资料:遣唐使和鉴真东渡、玄奘西行。该同学探究的主题最有可能是(  ) A.“贞观之治”                       B.“开元盛世” C.唐朝的中外文化交流               D.安史之乱 2.“中国的文化就陆地情况来看,它越过亚洲中部,打开了通往印度、西域的道路”。为此作出重要贡献的是(  ) A.张骞鉴真       B.张骞玄奘        C.鉴真郑和       D.玄奘郑和 牛刀小试 C B 1.如果给方框内所示内容归纳主题,最合适的是(  ) 牛刀小试 C 开凿大运河 开创科举取士制度 开元盛世 遣唐使 A.早期国家与社会变革          B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代              D.统一多民族国家的建立和巩固 同学们再会! 课后: 1、注意补全并整理本课笔记,温习课堂内容,下节课抽问 2、预习下一课,留下你的疑问 请收拾好物品,还原桌椅,带走座位周边的垃圾! 本课件所有权归木辛小史所有。下载者仅有使用权,禁止未授权传播、用于校级以上参赛、商业盈利、倒卖等非正当用途。可搜索小红书号:5029125273找到作者! 如需过渡语版本可联系绿泡泡:zhelimuxin (伸手党勿扰) $$

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