12.2 植物维持生物圈中的碳氧平衡(第3课时)课件-2024--2025学年苏科版生物七年级下册

微生物的分解作用和物质的燃烧都会消耗大量氧气。为什么我们没有感觉到缺氧呢? 苏科版生物学七年级下册 12.2 植物维持生物圈中的碳氧平衡 (第3课时) 3 学习目标 探究实践 01 科学思维 02 生命观念 03 态度责任 04 认识绿色植物在维持生物圈中碳氧平衡中的重要作用,形成对生命系统相互依存、相互影响的整体认识。 组织学生分组讨论植物在生物圈碳氧平衡中的具体作用,以及人类活动如何影响这一平衡,培养学生批判性思维和表达能力。 认同绿色植物对维持生物圈中碳氧平衡的重要意义,增强学生保护环境、爱护植被的意识,培养其社会责任感。 引导学生观察、思考和讨论,培养其提出问题、解决问题的能力 4 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 观察课本P P137图12-15 ,思考: 1.在自然界中,碳是以什么形式,不 断地在无机环境和生物群落中循环着? 2. 二氧化碳的主要来源有哪些? (1)生物的呼吸作用 (2)微生物的分解作用 (3)石油、煤等燃料的燃烧 二氧化碳 观察课本P P137图12-15,思考: 3. 生物圈中氧气主要来源是什么? 氧气的来自于绿色植物的光合作用 绿色植物光合作用所放出的氧除了满足自身需要,多余的氧气释放到空气中,维持空气氧气相对稳定.可以说,没有绿色植物,就没有氧气,就没有繁荣的生物界,也没有人类。 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 什么是碳—氧平衡呢? 植物通过光合作用,能吸收大气中的二氧化碳,同时将氧气释放到大气中,维持着生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,简称“碳氧平衡”。 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 绿色植物对维持生物圈的碳氧平衡重要吗?说说你的理由。 绿色植物对维持生物圈的碳氧平衡很重要.因为绿色植物在光合作用中制造的氧,远远超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到了大气中,成为生物圈中的生物进行呼吸的氧的来源.动植物和人的呼吸要消耗氧气,产生二氧化碳.燃料的燃烧也需要消耗氧,产生二氧化碳.可是,大气中的氧和二氧化碳的含量比较稳定,这正是光合作用吸收二氧化碳、放出氧的结果。可见,绿色植物通过光合作用,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 碳—氧平衡:生物圈中的二氧化碳和氧气保持相对的平衡状态。 碳—氧平衡会被打破吗?在什么情况下会被打破? 会被打破。工厂、汽车等迅速增加,人类大量使用燃料,耗氧排碳在增加;绿色植被减少,吸碳造氧在下降.造成排入大气的二氧化碳量日益增加,已经出现超过生物圈自动调节能力的趋势。 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 二氧化碳增多会给环境带来什么影响呢? 大气中二氧化碳浓度不断增加,对气候的影响日益加剧,导致温室效应愈演愈烈。 人类如果不控制二氧化碳的排放量,到2025年,地球表面平均温度将升高1 , 海平面上升60厘米,美国的纽约、日本的东京、泰国的曼谷、中国的上海等30多个特大城市将受到严重影响。以中国为例,到2050年, 中国沿海可能有48个城市将受到淹没的危险,大约有6700万人将要背井离乡。 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 要维持生物圈中的碳—氧平衡,我们应该怎么做? 保护现有森林,并大力植树造林; 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 要倡导绿色消费,推动形成绿色低碳的生产方式和生 活方式,减少二氧化碳的排放。 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 以小组为单位,查阅资料,说一说作为生物圈中的一员,为了人类的明天更美好,我们在护绿、低碳上,应该做些什么。 提示: 个人行为:节水节电,拒绝使用一次性筷子,爱护花草树木,义务种树…… 宣传活动:每人办一份与环境保护相关的手抄报,举办“倡导低碳生活,争做护绿天使”的主题班会…… 植物在生物圈碳氧平衡中的作用 阅读教材P138,结合视频回答问题。 1、什么叫碳排放? 2、什么叫碳峰值? 3、什么碳中和? 自主学习 实现碳达峰与碳中和是促进人与自然和谐共生的迫切需要,也是 实现我国经济长期健康可持续发展的必然选择。试举例我国在实现碳中和有哪些成绩? 课堂小结 堂堂清 二氧化碳+水 有机物+氧气 光合作用 生物的呼吸作用、 燃料燃烧、 微生物的分解作用 一、碳氧平衡:生物圈中的二氧化碳和氧气保持相对的平衡状态。 二、维持生物圈中的碳氧平衡 1、利用植物通过光合作用消耗二氧化碳、释放氧气的特点,保护现有的森林, 多植树造林; 2、要倡导绿色消费,推动形成绿色低碳的生产方式和生 活方式,减少二氧化碳的排放。 2.党的二十大报告中指出,要实现中国式现代化,实现人与自然和谐共生的现代化。我国力争2060年前实现“碳中和”,即排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。我们每种下一棵树,能让“碳中和”进度前进一小步,因为树木能进行( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.运输作用 D.吸收作用 1.植物在维持生物圈的碳—氧平衡中起重要作用,是因为植物能进行( ) A .光合作用 B .蒸腾作用 C .吸收作用 D .运输作用 A A 3、生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳氧平衡。下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述,正确的是( ) A.在生物圈中,只有生物的呼吸作用才会消耗氧气 B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% C.植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用 D.植物光合作用制造的氧,低于自身呼吸作用消耗的氧 4.下列关于生物圈中碳氧平衡的叙述,不正确的是( ) A.限制生产、生活中二氧化碳的排放,有利于维持碳氧平衡 B.绿色植物光合作用对维持生物圈中的碳氧平衡具有重要意义 C.动、植物的呼吸作用与碳氧平衡无关 D.植物的蒸腾作用与碳氧平衡没有直接关系 D A 5.2024年“全国低碳日”的主题是“绿色低碳美丽中国”。为共同推动绿色低碳发展,相关叙述错误的是( ) A.绿色出行有利于早日实现碳中和 B.植树造林有利于减少二氧化碳的排放 C.“桑基鱼塘”有利于维持碳-氧平衡 D.清洁能源的使用有利于降低碳的排放 6.习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物,以下对绿色植物的认识叙述不正确的是( ) A.绿色植物只进行光合作用,不进行呼吸作用 B.绿色植物制造的有