内容正文:
黄冈计*天天练
期中复习
计算能力检测
订正栏
一、计算。(共69分)
1.口算。(28分)
$7-7=
35+33=
$48 3-170=
405+319~
$$2-8=
$$65-32=
243+242=
281+107~
37-5=
84+11=
454-132=
390-187~
78-8=
46-12=
625+251=
709+189~
75-9=
82+21=
723-212=
389+108~
45-7=
48+52=
685-174=
错题展示:
599+107~
605
$$47-5=
$83-52=
155+314=
808-296~
-182
523
2.用竖式计算,带※的题要验算。(29分)
28-5=
67-8=
84-9=
正确解答
605
182
308+569=
※268+651=
549+319=
389-295=
642-518-
※324-216=
34
我的表现:
用时:
分钟
家长评价:
二年级下
3.算一算,填一填。(6分)
订正栏
)米
90分米-30分米=(
8米-3米=(
)分米
)厘米
36厘米+3厘米=(
5分米-5厘米=(
)厘米
$900米-9千米=(
)米
5米-7分米=(
)分米
4.(
)里最大能填几?(6分)
△。_
△。_
)x5<22
)x6<37
,△
)x7<45
)x8<57
)x9<64
,_
)x981
二、解决问题。(共31分)
1.购物。
##
495元
137元
195元
308元
(1)妈妈买一个手包和一辆自行车,她大约要付
)元。(5分)
(2)一个电饭比一辆自行车贵(
)元。(5分)
2.同学们订数学报,四年级订162份,五年级订205份,六
年级订248份。四年级比六年级少订(
)份,五年级比
四年级多订(
)份。(10分)
3.(生活运用)毛毛家的数字电视有家长模式,毛毛的爸爸设置
了一个四位数密码,最高位上是7,百位上的数字比它小5,
最低位上是最大的一位数,其余数位上是0,这个密码是
_
)。(5分)
4.(真题改编)植树节到了,同学们在道路的一侧植树。按照一棵
杨树、两棵柳树的顺序植树,第28棵应该植(
)树。(6分)
#K OVO
我的表现:
家长评价:
用时:
分钟
353.35529
2.320-230=90
解析:求两个年级学生一共借走了多少本书,
解析:把减数230错看成320,这样多减了
用加法计算,列算式为163十192=355(本):求
320一230=90,也就是结果比正确的结果
三年级学生比二年级学生少借走多少本书,用
少90。
减法计算,列算式为192一163=29(本)。
3.217+217=434
第5课时加减法的验算
解析:由于丽丽把减号看成了加号,所以错
1.58
210
386
322
误的结果是一个数加上217,而正确的结
40
362
503
454
果是这个数减去217。那么错误的结果与
54
302
459
437
正确的结果相差的数就是217十217
76
720
134
489
=434
33
406
525
974
第四单元计算能力训练
48
746
860
956
-、1.58
200
500
556
28
210
558
767
30
380
546
855
2.383
617
191
87
411
476
333
186
481
907
77
520
558
611
3.②455
20
642
330
459
解析:根据题意,要求学校一共买了多少本
34
120
447
601
图书,缺少的条件是“还剩下多少本图书”,
31
800
800
600
因此要选择条件②,列算式为237十218=
2.687
673
462
455(本)。
423
585
182
第6课时我学会了吗
3.<
>
1.37
560
736
465
>
<
39
211
502
22
>
<
>
64
200
555
236
4.×992
×
308
29
566
511
367
二1.(1)450元☑
(2)418
11
484
320
597
解析:两项开支一共多少元,用加法计
30
320
703
399
算,列算式为143十275=418(元)。
51
955
610
677
2.596
2.706
191
913
3.够
443
495
209
4.995或157
3.453
解析:如果学校在飞飞家和月月家中
解析:求一共拿了多少张宣传单,用加法计
间,那么两家距离576十419=
算,列算式为161+292=453(张)。
995(米);如果月月家在飞飞家和学校
提优拓展一错中求解
中间,那么两家距离576一419=
方法点拔
157(米)。
530-30=500500+330=830
期中复习计算能力检测
小试身手
-、1.3…6
68
313
700
1.960-430=530690-530=160
6*4
33
485
400
解析:将错就错,先用960减去430得到减
7.……2
95
322
200
数,然后再用正确的被减数减去减数即可
9……6
34
876
900
求出正确的差。
8……3
103
511
500
7
二年级下|大三青成版
6…*…3
100
511
700
2.235
946
842
9……2
31
469
500
185
272
171
2.5…3
8……3
9…3
3.张玲
877
919
868
解析:上课时,淘淘只能看到前面同学的背
94
124
108
面,所以坐在淘淘前面的同学是张玲。
3.6
50
第3课时我学会了吗
39
45
1.35
914
758
585
900
43
44
615
399
201
4.4
6
6
39
311
410
202
1
13
350
400
100
二、1.(1)500
(2)187
21
564
452
510
2.8643
42
601
152
150
解析:四年级比六年级少订多少份,五
87
998
859
200
年级比四年级多订多少份,都用减法计
2.209
52
302
算,列算式为248-162=86(份),205
594
905
829
162=43(份)。
3.小玉
小丽
小明
3.7209
解析:根据三人的位置,小丽看到台灯的背
4.杨
面,小玉看到台灯的侧面,小明看到台灯的
解析:按照一棵杨树、两裸柳树的顺序
前面。
植树,就是每3棵树为一组重复出现,
第五单元计算能力训练
28÷3=9(组)…1(棵),所以第28棵
-、1.50
410
332
197
10
489
150
102
应该植杨树。
24
787
192
390
五
谁的眼睛亮一观察物体
28
646
300
929
第1课时观察物体(1)
39
586
386
164
1.39
110
101
576
64
578
528
418
96
788
616
955
70
404
603
986
60
606
738
333
2.909
324
705
97
740
101
321
648
381
390
76
135
214
574
164
975
61
69
130
320
700
3.104316469128
40
375
300
260
二、1.(1)146(2)5(3)23
2.522
529
352
解析:(1)红红站在正方体的前面,她看
180
205
292
到的是数字“1”:小亮站在正方体的右
3.①③
面,他看到的是数字“4”;龙龙站在正方
第2课时
观察物体(2)
体的后面,他看到的数字最大,他看到
1.99
610
13
828
的是数字“6”。(2)老师看到的是正方
61
610
399
950
体的上面,比小亮看到的数字大,比4
60
320
187
346
大,他看到的是数字“5”。(3)佳佳站在
33
362
320
120
正方体的左面,剩余的数字是2和3,2
49
101
222
642
和3比1大比4小,所以她看到的是数
42
23
112
448
字“2”或“3”。
31
260
678
488
2.1342
黄冈计国天天练
8■